内容正文:
假期复习计划
第四部分
活页试卷
学期期未测试卷
1.(1)装饰朦胧繁星华丽敏捷锐利
甜蜜
(2)yùnshe
2.C3.日长篱落无人过好像舞蹈教练在指
挥所有的绿就整齐地一片冰心在
玉壶只留清气满乾坤
书山有路勤
为径一日不读十日空
4.①A②C
5.提示:“研究并发现”改为“发现并研究”“爱
科学”后加上“活动”“…等”去掉“…”
或“等”
6.(1)X(2)/(3)X
7.示例:我有幸遇到了一位热心的引路小姐姐:
在我不知道怎么走的时候,她过来耐心地说
着去实验台找科学守护者的路线:有其他人
想去科学知识库看看,她也不厌其烦地做着
解说。
8.略。(提示:结合短文内容提出问题,回答言
之成理即可)
9.C
10.放进一些酵母和盐,再倒人面粉动手和面
放进烤箱
11.以连续提出四个问题的形式开头,既可以引
出下文要介绍的对象,又有助于吸引读者的
注意力,引起读者的思考。
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12.略。(提示:注意详略得当,把印象深刻的景
物当作重点来写,写出特点)
入学模拟测试卷
1.倘若幸福一丝不苟踪迹奇幻解闷
心情灿烂
2.C3.D
4.(1)C跟(2)D侍(3)D末5.A
6.诗是强烈感情的自然流露采得百花成蜜后
心中的风雨来了树头新绿未成阴只把春
来报待到山花烂漫时她在丛中笑不要
人夸好颜色
7.挤在一起按着节拍BA
8.A9.C
10.示例:斑驳的树影幽静的小院
11.探海松黑虎松绕过始信峰走过岔
路口
12.(1)因为那棵松树像个好客的主人,正平伸
开它那健壮而热情的手臂,笑迎五洲四海的
宾客,所以取名“迎客松”。
(2)守山的卫士黑虎松笔直、高大、严肃的
姿态
13.真是奇松夺目,看不够,说不尽,意无穷。
是啊,黄山群松那宏大的气魄,天下何处能
再现?黄山松那奇异的姿态,又有什么地方
的松树能与之相比呢?
14.略。(提示:注意要有新意,符合逻辑)暑假·四年级
语文
入学模拟测试卷
时间:90分钟
评价
满分:100分
亲爱的同学们,学校鹿鸣文学社正式成立啦!一起来看看吧。
【招募新人】
T
鹿鸣文学社招募令
彼有伯乐,待千里马,今有鹿鸣,望凤来仪。tǎngruò(
)你对阅读
与写作感兴趣,加入鹿鸣文学社,你即将开启一段igf(
)的旅程。
在这里yi si bùgǒu(
)地阅读,能让我们沿着主人公的zong ji(
),
体验他们或qi huan(
),或平凡的人生。还可以消愁jiěmèn(
调节xin ging(
),收获喜悦,让书籍慰藉孤独的心灵,让文字绽放càn
Iàn(
)的花朵。
1.【补招募令】根据拼音,在上面的括号里填入正确的词语,完成招募令。(9分)
2.【念宣传稿】招募令中加点词语读音不正确的一项是(
)。(3分)
常
A.即将(jf jiang)B.开启(kai qi).C.慰藉(weij)D.绽放(zhan fang》
3.【参加面试】招募令一发出,同学们纷纷报名参加,听了你前面几位同学的
自我介绍,你认为哪位同学能够成功入选?(
)(3分)
A.我叫明明,别看我个子不高,但力气很大,我非常乐意为大家服务。
B.我叫白白,是一个活泼开朗的女孩,平时最喜欢跳舞,常常参加各种文
艺演出。
C.我叫清清,从小就喜欢唱歌,有我的地方就能听到我的歌声,大家都叫
我“小百灵”。
D.我叫楚楚,最大的爱好是阅读,大家都叫我“小书虫”,我也喜欢写作,经
折
常用文字记录生活中一些有趣的事。
【入社申请】
4.【入社考核】要想加入鹿鸣文学社,首先需要通过入社考核,下面每组词语
细
中都有一个字书写是错误的,把序号写在括号里并改正在后面横线上。
全部写正确就可以通过入社考核啦!(6分)
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(1)A.照例
B.率领
C.脚根
D.岗位
(2)A.姿态
B.藤萝
C.稿纸
D.待候
(3)A.践行
B.凌晨
C.交叉
D.未期
5.【申请加入】通过入社考核之后,就可以申请加入社团啦,申请书上需要写
一个张贴在鹿鸣文学社活动室的宣传口号,以便鼓励大家多读书,多动
笔。下列哪一句名言最符合要求?(
)(3分)
A.读书破万卷,下笔如有神。
B.一日读书一日功,一日不读十日空。
C.生于忧患而死于安乐。
D.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
【迎新活动】
6.【写主持稿】请填写合适的内容,完成迎新活动主持人的串词。(8分)
诗歌,正如英国华兹华斯所说:“
,它源于宁静中回忆起
来的情感。”罗隐借“
,为谁辛苦为谁甜”赞美劳动人民的辛
勤劳动,冰心用“
,我只躲到你的怀里”表达对母亲的依恋。
在诗歌中,我们可以行万里路,历万般事。走在乡间,看“篱落疏疏一
径深,
”的景致;路过墙角,赞梅花“俏也不争春,
”的谦逊脱俗;站在洗砚池旁,
叹墨梅“
,只留清气满乾坤”的不与世俗同流合污的志向。
7.【诗歌朗诵】文文准备朗诵艾青的《绿》,请帮她完成填空。(8分)
所有的绿集中起来,
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
重叠在一起,
所有的绿就整齐地
静静地交叉在一起。
飘动在一起…
朗诵这个小节,语速应该
(A.从快到慢B.从慢到快),语气适
当
(A.轻柔B.高昂)。
8.【编排节目】文文朗诵的《绿》最适合编排在迎新活动的哪个篇章?(
(3分)
A.篇章一:遇见美好
B.篇章二:心怀感恩
C.篇章三:童心向党
9.【互动环节】迎新活动的互动环节让大家讲三个古人读书求学的故事,下列
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故事题目全都符合的一项是(
)。(3分)
A.囊萤夜读程门立雪开天辟地
B.铁杵成针精卫填海
扁鹊治病
C.悬梁刺股凿壁偷光手不释卷
D.腾云驾雾闻鸡起舞
铁面无私
10.【现场作诗)听了朗诵,大家都想尝试创作一首小诗。你的社长已经创作
了一首,仿照她的写一写吧。(4分)
春天的早晨,
夏天的午后,
怎样的可爱呢!
怎样的美好呢!
融冶的风,
粉红的荷花,
飘扬的衣袖,
静悄的心情。
愉悦的心情。
【文学深风】
黄山松(20分)
那年,我游览了“华夏第一奇山”—黄山。秀丽的山峦,奇美的怪石,
浩瀚的云海,这些都使我流连忘返。然而最有特色的要算是黄山松了。
初上黄山,我就被黄山松那宏大的气势折服。那种苍郁连绵直至天际
的非凡气势,岂是寻常景观能比?未入松林,远远就听见阵阵松涛的轰鸣;
进入松林,仰视天空,只能从稠密的枝叶间望见斑驳的天宇。
刚登上玉屏楼,一眼就望见树干粗壮、枝条繁茂的“迎客松”。它真像个好
客的主人,正平伸开它那健壮而热情的手臂,仿佛在笑迎五洲四海的宾客。
离开玉屏楼,正当我们在云山雾海中穿行之时,忽见一段长长的松臂自
上而下探入云海之中,像在捞取奇珍异宝,这便是“探海松”。几百年、上千
年过去了,大概什么也没取上来,可它仍在执着地探手,不断地捞取。
绕过始信峰,远远望见岔路口矗立着一株巨松,虽距之百步远,但我仍
望不见它的顶端一笔直、高大、繁茂,这就是闻名遐迩的“黑虎松”。它像
是守山的卫士,千百年来镇守山峰,虽然严肃,但看不出冷峻。
走过盆路口,又见两株,不,是一株奇松:它虽有两个树根,相距一米有
余,但两株树干却紧紧缠绕在一起,到后来,简直分不出彼此了。这就是相
亲相依的“连理松”。
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一路上还看到“蒲团松”“龙爪松”…真是奇松夺目,看不够,说不尽,意
无穷。
默念着“黄山归来不看松”,走下山来。是啊,黄山群松那宏大的气魄,天
下何处能再现?黄山松那奇异的姿态,又有什么地方的松树能与之相比呢?
11.【采风路线】[语文要素]鹿鸣文学社的同学决定去黄山采风,在去之前需要
做一份攻略,请你根据这篇短文完成“黄山看松”的旅行路线图。(8分)
迎
可以看见:
松
观赏地点:登上玉屏楼穿行云山雾海
12.【介绍景点】你在出发之前做了充分的准备,对黄山十分熟悉,于是就由你
来担任大家的讲解员。在介绍重要景点时,使用恰当、生动的语言才能
吸引大家的注意。(8分)
(1)欢欢想知道:为什么那棵树干粗壮、枝条繁茂的松树取名“迎客松”?
你来解答一下欢欢的问题吧。(4分)
(2)乐乐在听你讲解“黑虎松”的时候走神了,现在想让你重新讲解一下。
(4分)
“黑虎松”被比作
,生动、形象地写出了
13.【表达赞美】只有饱含真情的介绍才能吸引人。你在介绍的时候引用了上
面这篇短文中作者直接表达对黄山松赞美之情的语句。社长想知道你
引用的是哪两处,用“
”画出来吧。(4分)
【写作大赛】
14.【文采飞扬】鹿鸣文学社举办了一场写作大赛,写作大赛的第一名可以当
选下一任文学社的社长,快来参赛吧。(30分)
题目:
故事新编
要求:①先把题目补充完整;选择一个自己熟悉的故事进行创编,如
《狐假虎威》《囊萤夜读》《精卫填海》等;②创编的故事情节和故事结局要
合理、有新意,要写出自己的特点。
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