内容正文:
假期复习计划
2花的学校
预习清单
打卡第
泰戈尔,印度作家、诗人、哲学家,曾获1913年诺贝尔文学奖。
作者
天
代表作有《飞鸟集》《园丁集》《新月集》《最后的诗篇》等。
huang
di
gong
á
ià
会认字
shang
荒
笛
功
罚
假
裳
荒huang(荒野)(荒无人烟)
笛dí(鸣笛)(笛子)
舞wù(舞蹈)(龙飞凤舞)
狂ku6ng(狂欢)(狂风暴雨)
功gong(邀功)(事半功倍)
罚fá(惩罚)(赏罚分明)
会写字
假jià(假期)(假日)
互hù(互相)(互帮互助)
所Suǒ(所以)(一无所有)
够gòu(能够)(足够)
猜cāi(猜想)(两小无猜)
扬yáng(表扬)(神采飞扬)
臂b(双臂)(失之交臂)
1.近义词:轰响一轰鸣湿润一潮湿
扬起—举起
急急忙忙—匆匆忙忙
词语
2.反义词:湿润一干燥急急忙忙
慢慢吞吞
3.词语搭配:走过荒野
扬起双臂
吹着风笛
簌簌地响
这篇课文是以孩子的口吻来写的。作者展开了自由的想
主要
象,描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想
内容
象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
六月雨落,跳舞狂欢
结构
地下学校,雨来放假
花的学校
追求自由
感知
身着彩衣,雨中冲出
依恋母亲
急忙回家,拥抱妈妈
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语文二年级
预习枪测
一、看拼音,写词语。
hùxiang
cai xiang
neng gou
shǒubi
二、选出加点词语的意思,将正确的选项填入括号里。
A.自然界。B.自由发展;不经人力千预。C.表示理所当然。
1.我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。
2.周末,我们投入大自然的怀抱,呼吸新鲜的空气。
3.你先别问,到时候自然就明白了。
三、按要求完成句子练习。
1.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
(1)从句中“
9
”两词可知,作者
把
当作人来写。
(2)用这种修辞手法仿写一句有新鲜感的句子:
2.“你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?”的意思是(
A.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
B.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
45江酸期复习计划芥
讲故事。她平时喜欢种花养草,家里的
阳台上种满了她最爱的花草,月季、君
子兰、文竹…我爱我的妈妈!
运用三示例:早上,三只小蚂蚁来到
草地上玩耍,他们发现了一个宝贝
一只高跟鞋。这个宝贝可以用来干什
么呢?聪明的小蚂蚁想到在鞋跟处搭
起一个梯子,沿着梯子爬上去就可以顺
着鞋子滑下来啦。过了一会儿,“滑梯”
改造成功了,小蚂蚁们开心地排队往下
滑,玩得开心极了。到了下午,天空下
起了雨,小蚂蚁们躲在鞋跟下,鞋子又
成了他们的雨伞啦!
运用四示例:小鸭子得救了
小鸭子高高兴兴地走出家门,准备
到小河里捉鱼吃。刚走到河边,一不小
心掉进了坑里,它爬呀爬,怎么也爬不
上来,急得连忙喊:“救命啊!救命啊!”
一只小猴路过,连忙拿来竹竿来救
它,可是竹竿太滑,小鸭子怎么也抓不住。
小熊提来几桶水倒进坑里,可是坑
太深,它往返了很多次,却不见小鸭浮
上来。
大象闻声赶来,把长鼻子伸进坑
里,可是还是够不着,于是大家齐心协
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力,往坑里不断加水,水位越升越高,小
鸭子终于浮上来了。
得救后的小鸭连忙对小伙伴们说:
“谢谢你们!”
第三部分新知预习
第一单元学校生活
1大青树下的小学
一、bà清晨静艳jié
绒毛
fèng汉服打扮装yang
du
二、净静静粗组粗
三、示例:1.草地上盛开着五颜六色的
野花,有红色的,有黄色的,有白色
的,还有紫色的。
2.郁郁葱葱的树木小山打扮得朝
气蓬勃
2花的学校
一、互相猜想能够手臂
二、1.C2.A3.B
三、1.(1)走过荒野吹着风笛东风
(2)示例:下雨啦!一颗颗小雨点儿
排着队从天上跳下来。
2.A
3·不懂就要问
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