数列的基本概念-知识点训练卷 山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》第22卷(原卷版+解析版)

2025-07-14
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编写说明:山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及山西历年对口升学真题编写。本套试卷共100份:第一部分是按照课程标准编写的66份知识点训练卷;第二部分是集合与充要条件、不等式、函数等11个章节的24份专题训练卷;第三部分是参考历年真题编写的10份综合模拟卷。 本卷是山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》的第22卷,是知识点训练卷,主要考查数列的基本概念的掌握情况。 山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》 第22卷 数列的基本概念 知识点训练卷 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列说法正确的是(  ) A.,5,,不是数列 B.数列的前4项为1,2,3,4,则第5项一定是5 C.,1,3,5是无穷数列 D.数列0,2,4,6,…是无穷数列 2.数列,则是这个数列的第(       ) A.项 B.项 C.项 D.项 3.下列说法中,正确的是(   ) A.数列中的第10项是70 B.是有穷数列 C.数列中的项可以相等 D.数列和数列一定不是同一数列 4.下列有关数列的说法,正确的是(   ) ①数列可能表示成;②数列,与数列,是同一数列;③数列的第项是;④数列中的每一项都与它的序号有关. A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.下列叙述正确的是( ) A.数列是递增数列 B.数列的一个通项公式为 C.数列是常数列 D.数列与数列是相同的数列 6.以下说法正确的是(    ) A.同一数列的任意两项均不可能相同 B.数列中的项与顺序无关 C.数列的第八项为7 D.数列可记为 7.下列说法不正确的是(    ) A.数列可以用图象来表示 B.数列的通项公式不唯一 C.数列中的项不能相等 D.数列可以用一群孤立的点表示 8.下列说法正确的是(    ) A.同一数列的任意两项均不可能相同 B.数列的项数一定是有限的 C.数列的第项是 D.数列中的每一项都与它的项数有关 9.下列说法错误的是(    ) A.数列4,7,3,4的首项是4 B.△,○,△,○,…是数列 C.数列的第n项是 D.数列中的项不能是代数式 10.下列有关数列的说法正确的是(    ) A.数列1,0,,与数列,,0,1是相同的数列 B.如果一个数列不是递增数列,那么它一定是递减数列 C.数列0,2,4,6,8,…的一个通项公式为 D.数列,…的一个通项公式为 二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分) 11.在数列 2,5,11 ,20,x,47,中, . 12.数列2,5,9,19,37,75,…的第5项是 . 13.数列的一般形式为,其中,称为数列的第 项. 14.数列 共有 项 ,其中第一项(首项)为 15.数列的分类:项数有限的数列称为 ,项数无限的数列称为 .所有项均 为同一个数的数列称为 . 16.数列的项:数列中的每一个数称为这个数列的项. 数列的一般形式为,简记为.其中,称为数列的 ,称为数 列的第n项,n称为项数. 17.数列:按照 排成的一列数称为数列. 18.若一数列为2,7,14,23,,则该数列的第8个数是 . 三、解答题(本题共6小题,19-23每题6分,24题8分,共38分) 19.下列各式哪些是数列?若是数列,哪些是有穷数列?哪些是无穷数列? (1){0,1,2,3,4};          (2)0,1,2,3,4; (3)所有无理数;               (4)1,-1,1,-1,1,-1,…; (5)6,6,6,6,6 20.判断22是否为数列中的项,已知,如果是,请指出是第几项. 21.在数列{an}中,a1=2,a17=66,通项公式an是n的一次函数.求{an}的通项公式. 22.设数列的通项公式为,写出数列的前5项. 23.已知数列的通项公式为.和68是该数列的项吗?若是,是第几项?若不是,请说明理由. 24.观察下列数列的前4项,总结规律并写出该数列的一个通项公式. (1)2,4,6,8,… (2),2,,4,… 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及山西历年对口升学真题编写。本套试卷共100份:第一部分是按照课程标准编写的66份知识点训练卷;第二部分是集合与充要条件、不等式、函数等11个章节的24份专题训练卷;第三部分是参考历年真题编写的10份综合模拟卷。 本卷是山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》的第22卷,是知识点训练卷,主要考查数列的基本概念的掌握情况。 山西省2026年对口升学《数学考纲百套卷》 第22卷 数列的基本概念 知识点训练卷 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列说法正确的是(  ) A.,5,,不是数列 B.数列的前4项为1,2,3,4,则第5项一定是5 C.,1,3,5是无穷数列 D.数列0,2,4,6,…是无穷数列 【答案】D 【分析】根据数列的相关概念逐项判断即可. 【详解】A中,5,,是按照一定顺序排列的一列数,是数列,故A错误; B中数列只给出前4项,第5项不能确定,故第5项不一定为5,故B错误; C中的数列的项数为4,是有穷数列,故C错误; D中的数列的项数是无限多项,是无穷数列,故D正确, 故选:D. 2.数列,则是这个数列的第(       ) A.项 B.项 C.项 D.项 【答案】A 【分析】由题意写出通项公式判断即可. 【详解】数列为, 故通项公式为, 则是这个数列的第项, 故选:A. 3.下列说法中,正确的是(   ) A.数列中的第10项是70 B.是有穷数列 C.数列中的项可以相等 D.数列和数列一定不是同一数列 【答案】C 【分析】将代入通项公式求得第10项可判断A;根据无穷数列的概念判断B;根据数列的概念举例可判断C;当时可判断D. 【详解】数列中的第10项是,故A错误; 数列有无穷多项,是无穷数列,故B错误; 数列中的项可以相等,如数列,故C正确; D中,当时,数列和数列表示同一数列,故D错误. 故选:C. 4.下列有关数列的说法,正确的是(   ) ①数列可能表示成;②数列,与数列,是同一数列;③数列的第项是;④数列中的每一项都与它的序号有关. A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】B 【分析】根据数列的相关概念逐个分析即可. 【详解】①错误,数列和集合是不同的概念, ②错误,数列,0,1与数列1,0,是不同的数列, ③正确,数列的第项是, ④正确,数列中的每一项都与它的序号有关, 故选:B. 5.下列叙述正确的是( ) A.数列是递增数列 B.数列的一个通项公式为 C.数列是常数列 D.数列与数列是相同的数列 【答案】A 【分析】根据题意,分别应用递增数列、数列的通项公式、常数列、数列的概念进行判断即可. 【详解】对于选项A,令,则,所以数列是递增数列,故选项A正确; 对于选项B,,所以不是数列的一个通项公式,故选项B错误; 对于选项C,常数列是每一项都是同一个常数的数列,显然数列不是常数列,故选项C错误; 对于选项D,数列是按照一定顺序排列的一列数,与顺序有关系.数列与数列的数字相同,但是顺序不相同,所以是不同的数列,故选项D错误. 故选:A. 6.以下说法正确的是(    ) A.同一数列的任意两项均不可能相同 B.数列中的项与顺序无关 C.数列的第八项为7 D.数列可记为 【答案】C 【分析】根据数列的概念及数列中的项的表示,即可判断. 【详解】数列是按一定顺序排成一列的数,和项相同与否没有关系,故均错误; 数列的第八项为7,故C正确; 数列可记为,故D错误, 故选:C. 7.下列说法不正确的是(    ) A.数列可以用图象来表示 B.数列的通项公式不唯一 C.数列中的项不能相等 D.数列可以用一群孤立的点表示 【答案】C 【分析】根据数列的概念判断选项即可. 【详解】对于A,由数列定义知,数列是以项数为自变量,项为因变量的特殊函数, 故可以用图象来表示,A正确; 对于B,若数列有通项公式,则该数列的通项公式不一定唯一, 例如:数列的通项公式可以为, 也可以为,B正确; 对于C,数列中的项可以相等,如常数列,C不正确; 对于D,由数列是特殊的函数且知,数列可以用一群孤立的点表示,D正确. 故选:C. 8.下列说法正确的是(    ) A.同一数列的任意两项均不可能相同 B.数列的项数一定是有限的 C.数列的第项是 D.数列中的每一项都与它的项数有关 【答案】D 【分析】由数列的相关概念即可得解. 【详解】常数列中的任意两项均相同,故选项错误. 数列的项数可以是有限的,也可以是无限的,故选项错误. 数列的第项是,故选项错误. 数列中的每一项都与它的项数有关,故选项正确. 故选:. 9.下列说法错误的是(    ) A.数列4,7,3,4的首项是4 B.△,○,△,○,…是数列 C.数列的第n项是 D.数列中的项不能是代数式 【答案】B 【分析】由数列及其有关概念即可求解. 【详解】由数列及其有关概念可判断ACD项正确. B项,按照一定次序排成的一列数称为数列,△,○,△,○,…不是数列. 故选: B 10.下列有关数列的说法正确的是(    ) A.数列1,0,,与数列,,0,1是相同的数列 B.如果一个数列不是递增数列,那么它一定是递减数列 C.数列0,2,4,6,8,…的一个通项公式为 D.数列,…的一个通项公式为 【答案】D 【分析】根据数列的定义和表示方法,逐一判断,即可得到本题答案. 【详解】对于选项A,数列1,0,-1,-2与数列-2,-1,0,1中的数字排列顺序不同,不是同一个数列,故A错误; 对于选项B,常数数列既不是递增数列,也不是递减数列,故B错误; 对于选项C,当时,,故C错误; 对于选项D,因为,…,所以数列的一个通项公式为,故D正确. 故选:D 二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分) 11.在数列 2,5,11 ,20,x,47,中, . 【答案】 【分析】观察发现数列的规律,写出即可. 【详解】在数列 2,5,11 ,20,x,47,中,可发现 ; ; ; ; 所以, 同时也满足. 故. 故答案为:. 12.数列2,5,9,19,37,75,…的第5项是 . 【答案】37 【分析】根据数列的概念即可求解. 【详解】数列2,5,9,19,37,75,…的第5项是37. 故答案为:37. 13.数列的一般形式为,其中,称为数列的第 项. 【答案】 【分析】根据数列的概念求解即可. 【详解】第项为的数列简记为数列.其中,右下标中的数为项数,表示第1项,表示第2项,……,称为数列的第项. 故答案为:n. 14.数列 共有 项 ,其中第一项(首项)为 【答案】 8 【分析】由数列的概念直接可得出结果. 【详解】数列, 通过观察可知:此数列一共有8项,第1项为. 故答案为:8; 15.数列的分类:项数有限的数列称为 ,项数无限的数列称为 .所有项均为同一个数的数列称为 . 【答案】 有穷数列 无穷数列 常数列 【分析】由有穷数列,无穷数列,常数列的定义即可求解. 【详解】项数有限的数列称为有穷数列, 项数无限的数列称为无穷数列, 所有项均为同一个数的数列称为常数列. 故答案为:有穷数列,无穷数列,常数列. 16.数列的项:数列中的每一个数称为这个数列的项. 数列的一般形式为,简记为.其中,称为数列的 ,称为数列的第n项,n称为项数. 【答案】首项 【分析】根据数列的定义求解. 【详解】是数列的第一项,称为数列的首项. 故答案为:首项. 17.数列:按照 排成的一列数称为数列. 【答案】一定次序 【分析】根据数列的定义解答. 【详解】数列的定义是:按照一定次序排成的一列数称为数列,这里的“一定次序”意味着数列中的数不是随意排列的,而是遵循某种特定的规则或顺序. 故答案为:一定次序. 18.若一数列为2,7,14,23,,则该数列的第8个数是 . 【答案】79 【分析】根据题意可得数列的通项公式,进而可得结果. 【详解】由题意可得:, 可得. 所以. 故答案为:79. 三、解答题(本题共6小题,19-23每题6分,24题8分,共38分) 19.下列各式哪些是数列?若是数列,哪些是有穷数列?哪些是无穷数列? (1){0,1,2,3,4};          (2)0,1,2,3,4; (3)所有无理数;               (4)1,-1,1,-1,1,-1,…; (5)6,6,6,6,6 【答案】答案见解析 【分析】按数列定义判断是否为数列;按数列中项数是否有限判断是有穷数列还是无穷数列. 【详解】数列是按照一定次序排列的一列数. (1)是集合,不是数列. (3)不能构成数列,因为无法把所有的无理数按一定顺序排列起来. (2)(4)(5)是数列,其中(4)中项数有无穷多,故是无穷数列,(2)(5)中项数是有限的,故是有穷数列. 20.判断22是否为数列中的项,已知,如果是,请指出是第几项. 【答案】是,第7项 【分析】判断22是否为数列中的项,直接将22代入数列通项公式,解出项数n,如果为正整数即是数列中的项,反之则不是. 【详解】如果22是数列中的项,那么项数应该是方程的正整数解. 解方程得或(舍).所以,22为数列中的第7项. 21.在数列{an}中,a1=2,a17=66,通项公式an是n的一次函数.求{an}的通项公式. 【答案】an=4n-2,n∈N* 【分析】设an=kn+b,k≠0.结合已知条件求出的值,进而可以求出结果; 【详解】设an=kn+b,k≠0. 则解得 ∴an=4n-2,n∈N*. 22.设数列的通项公式为,写出数列的前5项. 【答案】,,,,. 【分析】分别将代入通项公式中求值即可. 【详解】已知数列的通项公式为, 则,, ,,. 23.已知数列的通项公式为.和68是该数列的项吗?若是,是第几项?若不是,请说明理由. 【答案】是该数列的第7项;68不是该数列的项,理由见解析 【分析】令数列的项分别等于与68,求解判断即可; 【详解】令,即, 或(舍). 是该数列的第7项,即. 令,即或. ,68不是该数列的项. 24.观察下列数列的前4项,总结规律并写出该数列的一个通项公式. (1)2,4,6,8,… (2),2,,4,… 【答案】(1) (2) 【分析】根据数列前4项的特征,分析数列的规律,进而得出通项公式. 【详解】(1)观察可知数列的前4项都是偶数,且是项数n的2倍,故数列的一个通项公式为. (2)观察可知数列的前4项的绝对值是项数n,且奇数项为负数,偶数项为正数,故数列的一个通项公式为. 试卷第1页,共3页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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