Unit 1 What's he like？ Part A-【假期复习计划】2024-2025学年四年级英语暑假作业 （人教PEP版2012）

nurse,bird,hurt,hamburgers. 2.所给单词computer中的画线部分发/3/的 音，含有该发音的单词有sister,dinner, hamburgerso 专题五句子与对话(1) 一、1.B解析：How many后接可数名词的复数形 式，sheep单复数同形，A、C都是单数，故选B。 2.B解析：“t's time to+动词（短语）.”为固定 句型，表示“到了做…的时间了”。故选B。 3.C解析：根据答语中的“on thefloor”可 知，答语描述的是地，点，因此问句用Where引 导，排除B项。“onhe+序数词+loor”是表 达“在…楼”的固定搭配。故选C。 4.C5.A 二、1.B2.A3.E4.D5.C 三、1.D2.E3.B4.C5.A 四、1.lf's six o'clock.2.Is it cloudy? 3.These are Sarah's pants. 专题六句子与对话(2) -、1.for 2.John's解析：表达“某物是谁的”需要借助名 词所有格或物主代词。故填John's。 3.potatoes解析：对话中的be动词用的are,可 知横线上应填名词复数。故填potatoes, 4.second 5.horses 二、1.f2.F3.T4.T5.f 三、1.computer2.sunny3.hose4.ainy5.tomato 四、l.T-shirt2.sweater it is3.hens goats 五、1.Do you have an art room?解析：观察题目可 知，本题考查“Do you have.?”句型，询问某人 是否有某物。故答案为：Do you have an art room? 2.It's snowy.3.It's 80 yuan. 专题七情景交际 -、1.B2.A3.B4.B5.B 二、1.C2.E3.D4.A5.B 三、1.C2.D3.A4.B 解析：1.问句句意：你在哪里，亲爱的？答句应回 答位置。C项句意：我在家里。故选C。 2.上句句意：现在是上午八点。下句应描述该时 间段进行的活动。D项句意：到起床的时间 了。故选D。 英语PEP四年级 3.下句句意：我想吃蛋糕。问句应询问想吃的食 物。A项句意：你想吃什么？故选A。 4.上句Mouse表达了想吃的食物，Cat为他准备 好了，B项句意：午饭准备好了。故选B。 四、1.D2.E3.A4.F5.C 专题八主题阅读 -、1.C2.A3.B 二、1.F2.F3.T4.T5.F 三、（一）1.C2.B(二)③②①④ 专题九任务型阅读 一、任务一：Mike Amy Sarah 任务二：示例：shoes They're white They're nice They're 30 yuan 二、任务一：172010514 任务二：l.tomatoes2.big 3.green beans解析：由短文最后两句“Those are green beans.They're long.”可知，豆角很 长，故填green beans. 三、任务一：1.F2.T3.T 任务二：l.cloudy and windy 2.cool and rainy 3.hot and sunny 4.sunny 专题十新型阅读 7:00a.m. 12:00 6:00p.m Mum breakfast lunch dinner Tom breakfast lunch 二、（一）1.F2.F3.T(二)ABEF 第三部分新知预习 Unit 1 Part A -、1.BDFGHJ2.ACEI 二、1.B2.C3.C4.A5.C 三、1.kind2.strict3.funny4.old5.young 四、1.C2.A3.B4.D5.E Unit 1 Part B~C -、1.V2.V3.× 二、1.B2.D3.A4.B5.A 三、l.am is are解析：主语是I时，be动词用 am,Sarah是第三人称单数，be动词用is,we是 第一人称复数，be动词用ae。 2.are is解新：John and Tom两个人是复数，be 动词用are,it是第三人称单数，be动词用is。 3.is is 4.are 59英语PEP四年级 第三部分 新知预习 Unit 1 Part A 预习点拨 打 语音字母y在单词中发/i/的音，如：baby,sunny。 第了天 单词 old老的；年纪大的young年轻的；岁数不大的funny滑稽的；可笑的 kind体贴的；慈祥的；宽容的strict要求严格的；严厉的know知道；了解 our我们的 重点句型1.一Who's your English teacher?你的英语老师是谁？ 一Miss White.怀特老师。 2.-Is he young？他年轻吗？ 一No,he isn't.不，他不年轻。 情景交际1.能够询问某人的身份，并掌握其答语。 2.能够询问某人是否具有某一特征，并作出肯定和否定回答。 题创练 将下列单词按画线部分的发音归类。（填选项） A.you B.cloudy C.yes D.party E.yellow F.family G.snowy H.rainy I.young J.friendly 1.y/i/ 2.y/j1 单项选择。 ( )1. your art teacher? -Miss Chen. A.Who B.Who's C.Whose )2.-Is she kind? -No,she isn't.She is very A.old B.tall C.strict 43 假期复习计划 )3.-Is Mrs Young very young? Mrs Young is 52 years old. A.Yes,she is. B.No,he isn't. C.No,she isn't. ( )4.Look at that strong man.He's PE teacher. A.our B.we C.us )5.[易错题]Wu Binbin is my He is A.friend:friend B.friendly;friendly C.friend:friendly 三 根据图片及首字母提示写单词，补全句子。 (第1题图) (第2题图) (第3题图)（第4题图） (第5题图) 1.My mother is very k 2.Look！That man is so s 3.The little puppy is cute and f 4.This is my grandma.She is o 5.Mr Lin is our head teacher.He is very y 四选择恰当的选项，补全对话。（每项限用一次) Lisa:Hi,Lucy.Do you have a new art teacher? Lucy:1. Lisa:2. A.Who is your new art teacher? Lucy:Mr Li. B.Is he kind? Lisa:3. C.Yes,we do. Lucy:Yes,he is. D.Yes,I like kind teachers. Lisa:Do you like him? E.Let's go. Lucy:4. Lisa:Oh!It's time for class.5. 44