内容正文:
英语PEP四年级
专题六句子与对话(2)
一选择恰当的单词,补全句子或对话。
1.It's 2:30 p.m.It's time
(to/for)music class.
2.These are
John's/John)clothes.
3.-Are these
potato/potatoes)?-Yes,they are.
打卡第7天
4.The library is on the
second/two)floor.
5.-How many
horses/cow)are there on your farm?
-Seven.
三[新趋势·图片理解]Kate的卧室非常干净整洁,看Kate的房间图,根据图片内
容判断句子正(T)误(F)。
)1.It is rainy and cold today.
)2.It's seven thirty.It's time to go to bed.
)3.The clock is next to the window.
)4.Kate's socks are on the bed.
(
)5.We can see a red skirt.It's Kate's.
[新情境]岩岩在玩字谜游戏,快跟他一起玩吧。完成字谜游戏并将单词填写到
对应的句子中。
1.We have a
room in our school.
c4.
2.It's a
day.
3.h o
5.t
m
3.A
is on the farm.
2.s
4.You can bring an umbrella on
days.
5.I have a
33
期复习计划
四根据图片完成句子或对话。
卡第
1.The
is very beautiful.
天
2.-Is the
Tom's?
器
-Yes,
3.I see eight
and three
国按要求完成下列各题。
1.an you room do art
have
(?)(连词成句)
2.What's the weather like?(看图回答)
3.How much is the dress?(看图回答)
¥80
一起唱儿歌---
Twinkle,Twinkle,Little Star
Twinkle,twinkle,little star,
How I wonder what you are.
Up above the world so high,
Like a diamond in the sky.
Twinkle,twinkle,little star,
How I wonder what you are.
34nurse,bird,hurt,hamburgers.
2.所给单词computer中的画线部分发/3/的
音,含有该发音的单词有sister,dinner,
hamburgerso
专题五句子与对话(1)
一、1.B解析:How many后接可数名词的复数形
式,sheep单复数同形,A、C都是单数,故选B。
2.B解析:“t's time to+动词(短语).”为固定
句型,表示“到了做…的时间了”。故选B。
3.C解析:根据答语中的“on thefloor”可
知,答语描述的是地,点,因此问句用Where引
导,排除B项。“onhe+序数词+loor”是表
达“在…楼”的固定搭配。故选C。
4.C5.A
二、1.B2.A3.E4.D5.C
三、1.D2.E3.B4.C5.A
四、1.lf's six o'clock.2.Is it cloudy?
3.These are Sarah's pants.
专题六句子与对话(2)
-、1.for
2.John's解析:表达“某物是谁的”需要借助名
词所有格或物主代词。故填John's。
3.potatoes解析:对话中的be动词用的are,可
知横线上应填名词复数。故填potatoes,
4.second 5.horses
二、1.f2.F3.T4.T5.f
三、1.computer2.sunny3.hose4.ainy5.tomato
四、l.T-shirt2.sweater it is3.hens goats
五、1.Do you have an art room?解析:观察题目可
知,本题考查“Do you have.?”句型,询问某人
是否有某物。故答案为:Do you have an art room?
2.It's snowy.3.It's 80 yuan.
专题七情景交际
-、1.B2.A3.B4.B5.B
二、1.C2.E3.D4.A5.B
三、1.C2.D3.A4.B
解析:1.问句句意:你在哪里,亲爱的?答句应回
答位置。C项句意:我在家里。故选C。
2.上句句意:现在是上午八点。下句应描述该时
间段进行的活动。D项句意:到起床的时间
了。故选D。
英语PEP四年级
3.下句句意:我想吃蛋糕。问句应询问想吃的食
物。A项句意:你想吃什么?故选A。
4.上句Mouse表达了想吃的食物,Cat为他准备
好了,B项句意:午饭准备好了。故选B。
四、1.D2.E3.A4.F5.C
专题八主题阅读
-、1.C2.A3.B
二、1.F2.F3.T4.T5.F
三、(一)1.C2.B(二)③②①④
专题九任务型阅读
一、任务一:Mike Amy Sarah
任务二:示例:shoes They're white
They're nice They're 30 yuan
二、任务一:172010514
任务二:l.tomatoes2.big
3.green beans解析:由短文最后两句“Those
are green beans.They're long.”可知,豆角很
长,故填green beans.
三、任务一:1.F2.T3.T
任务二:l.cloudy and windy
2.cool and rainy 3.hot and sunny 4.sunny
专题十新型阅读
7:00a.m.
12:00
6:00p.m
Mum
breakfast
lunch
dinner
Tom
breakfast
lunch
二、(一)1.F2.F3.T(二)ABEF
第三部分新知预习
Unit 1 Part A
-、1.BDFGHJ2.ACEI
二、1.B2.C3.C4.A5.C
三、1.kind2.strict3.funny4.old5.young
四、1.C2.A3.B4.D5.E
Unit 1 Part B~C
-、1.V2.V3.×
二、1.B2.D3.A4.B5.A
三、l.am is are解析:主语是I时,be动词用
am,Sarah是第三人称单数,be动词用is,we是
第一人称复数,be动词用ae。
2.are is解新:John and Tom两个人是复数,be
动词用are,it是第三人称单数,be动词用is。
3.is is 4.are
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