湖南省长沙市雅礼部分学校联考2024-2025学年九年级下学期3月月考物理试题

2024-2025学年湖南省长沙市雅礼部分学校九年级（下）月考物理试卷（3月份） 一、单选题：本大题共10小题，共30分。 1.下列物理量最接近生活实际的是 A. 教室里一盏节能灯的功率约为 B. 教学楼走廊护栏的高度约为 C. 一枚鸡蛋的质量约为 D. 电磁波的传播速度约为 2.尊老爱幼是中华民族的优良传统小聪端热水、爸爸给奶奶搓脚、妈妈为奶奶梳头的温馨画面如图所示。下列说法正确的是(    ) A. 梳头发过程中通过摩擦起电创造了电荷 B. 泡脚和搓脚改变脚的内能的方式相同 C. 用干燥的梳子梳头发，越梳头发越蓬松是由于异种电荷相互排斥 D. 梳头发过程中，若梳子得到电子将带负电荷 3.天工开物记载了古人炒蒸油料的场景，如图，下列过程与物理知识对应正确的是(    ) A. 加热木炭燃烧时热值变大 B. 蒸煮油料含有的热量增加 C. 翻炒主要通过做功改变茶叶的内能 D. 飘香分子在做无规则运动 4.小怡对我国一些科技成就进行了梳理，如表所示。在“相关内容分析”中存在正确的是(    ) 序号 科技成就 相关内容分析 大亚湾核电站 利用水进行冷却，利用了水的比热容较小的特点 三峡船闸 轮船通行时利用了连通器的特点 “玉兔号”月球车 车轮宽大可减小对月球表面的压力 国产大飞机 机翼获得升力利用了流体压强与流速的关系 A. B. C. D. 5.在年春晚机器人表演中，机器人完成了一系列舞蹈动作。下列说法正确的是(    ) A. 机器人运动时的速度与成年人步行速度接近，约为 B. 机器人抛出手帕后，手帕的运动状态始终保持不变 C. 舞台对机器人的支持力和机器人对舞台的压力是一对相互作用力 D. 地面对机器人的支持力与地面对机器人的摩擦力是一对平衡力 6.盐水选种是我国古代劳动人民的发明的一种巧妙的挑选种子的方法，用盐水选种时需要配制一定浓度的盐水，然后把种子倒入盐水中，则漂浮于盐水面的是次种，沉入容器底的是良种，有关盐水选种过程中下列说法正确的是(    ) A. 良种所受浮力大于重力，次种所受浮力小于重力 B. 若良种和次种的体积相同，则良种受到的浮力较大 C. 盐水选种时所用盐水的密度都要大于所有种子的密度 D. 若要选出更饱满种子，则需要往盐水中加入适当的水 7.小明按人类对磁的认识历程，对“电与磁”一章知识进行梳理，图中对应位置的内容填写正确的是(    ) A. 伏特 B. 电动机 C. 电磁起重机 D. 电磁感应现象 8.如图所示为一种新型“水温感应龙头”，自带水流发电电源。当水流温度低于，感应开关闭合，只有绿灯照亮水流；当水温达及以上，感应开关闭合，只有红灯照亮水流，以警示用水人。下列电路设计能实现该功能的是(    ) A. B. C. D. 9.安全用电关乎人民的生命和财产安全。下列关于家庭电路和安全用电说法正确的是(    ) A. 图甲中，电能表是测量电功率的仪表 B. 图乙中试电笔可以用来区分零线和火线，使用时可以用手握住笔尖的金属 C. 图丙中，洗衣机的金属外壳接地，是为了防止电流太大时对人体造成伤害 D. 图丁中，当站在地上的人接触火线时，漏电保护器会切断电路 10.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右缓慢移动，下列判断正确的是(    ) A. 电流表示数变小 B. 电压表示数变小 C. 电流表与电流表的示数之差保持不变 D. 电压表与电流表的示数之比保持不变 二、多选题：本大题共2小题，共6分。 11.如图，甲是水银气压计，乙是用玻璃瓶自制的气压计，下列有关说法中正确的是(    ) A. 将水银气压计从楼拿到楼，玻璃管内水银柱会上升 B. 将自制气压计从楼拿到楼，玻璃管中的水柱会上升 C. 图乙将瓶内装满水，塞紧塞子，如图丙，用力挤压瓶子可验证“力可以使固体发生微小形变” D. 如图丁，取一吸管靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，玻璃管内水面会下降 12.学校举办的“创新实践活动”中有这样一道设计题目：“已知一款电饭煲的部分参数如表所示，其内部由两根完全相同的电热丝和若干开关组成，请你设计该电饭煲内部可能的电路图。”小雅和小礼根据题目要求设计了如图所示的两种电路，下列分析正确的是(    ) 额定电压 加热功率 保温功率 ？ A. 小雅设计的电路中，保温时需要同时闭合开关和 B. 小礼设计的电路中，保温时开关应闭合，应断开 C. 小礼设计的电路中的电热丝的阻值应为 D. 小雅和小礼设计的电路中保温功率均为 三、填空题：本大题共5小题，共22分。 13.哈尔滨冰雪节的滑雪项目吸引了很多南方“小土豆”，滑雪时，滑雪杆向后撑地使人向前滑行，说明力的作用是______的；滑到终点时人不会立即停下来，是因为______。 14.如图是飞船与空间站对接完成后一起绕地运行的情景，以空间站为参照物，飞船是______的；空间站利用太阳能电池板获得能量，太阳能来自于太阳内部的核______变。 15.某款擦窗机器人如图所示，它的“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，由于______的作用，它能牢牢地吸附在竖直玻璃上；若擦窗机器人的总质量为，当它吸附在竖直玻璃上处于静止时，受到的摩擦力为______。 16.一个边长为的正方体放置在水平桌面上，已知的密度大小为，则此时对地面的压强大小为______；将放入足够多的水中，此时受到的浮力大小为______。 17.如图甲所示，电源电压保持不变，是大小为的定值电阻，灯泡规格为“”，灯丝电阻不变，滑动变阻器上标有“”的字样。如图乙所示，电压表的量程有“”和“”，电流表量程有“”和“”，电路中电表选择的量程未知。当小灯泡正常工作秒钟消耗的电能为______；只闭合、，移动滑动变阻器至最左端，此时电流表示数为，则电源电压大小为______；将定值电阻替换，只闭合、，移动滑动变阻器到某处，此时三个电表的偏转角度均相同，且电路中各元件均安全。通过移动滑动变阻器、切换电表量程和改变开关的通断，在保证电路安全的情况下，则替换后该电路的最大功率为______。 四、实验探究题：本大题共5小题，共28分。 18.实验小组利用天平和量筒测量蜂蜜的密度。 小芳将托盘天平放在水平桌面上。调节平衡螺母时，小芳的操作如图甲所示，错误之处是______； 改正错误后，小芳将适量的蜂蜜倒入烧杯中，把烧杯放在天平的左盘，通过加减砝码和调节游码，使得天平再次平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示； 接下来，将烧杯中的部分蜂蜜倒入量筒中，液面达到的位置如图丙所示； 小芳利用天平测得烧杯中剩余蜂蜜及烧杯的总质量为，则该蜂蜜的密度为______； 小芳与小组成员讨论交流后发现，量筒液面上方的内壁上粘有少量蜂蜜，则本次蜂蜜的密度测量值比它的实际值要______选填“偏大”或“偏小”。 19.在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器材：长木板粗糙程度一致、棉布、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验。 小康为了测出滑动摩擦力的大小，应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在木板表面做______运动； 选择图______两次实验进行对比，可探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。 小刚利用如图戊所示的装置进行实验，固定弹簧测力计，则实验时______选填“需要”或“不需要”匀速拉动长木板进行实验。 20.如图所示的是某实验小组的同学探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验步骤。 通过分析______三次实验数据，可以得出结论：当物块完全浸没后，浮力大小与所处深度无关。 通过分析、、三次实验数据，可以得出结论：在同种液体中，______越大，物体受到的浮力越大。 聪明的小星同学通过分析实验数据，求出了盐水的密度为______。 21.某兴趣小组在测量小灯泡的电功率的实验中，选择了额定电压为的小灯泡，实验电路如图甲所示。 实验次数 电压 电流 实验时，电压表和电流表读数记录在表格中，实验结束后，同学们想知道小灯泡的额定功率，却发现忘记测小灯泡正常工作时的电流，小怡认为可以利用第次实验的数据求出灯丝电阻，再利用，求出小灯泡的额定功率，则小怡求出的额定功率和真实值相比______选填“偏大”、“偏小”或“准确”。 小怡重新测量了几组数据，并绘制出灯泡的图象如图乙所示，则该灯泡的额定功率为______。 22.小兰用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，使用电压可调的学生电源，把电压调为，实验用到的定值电阻电阻的阻值分别为、、、、，滑动变阻器标有“”字样。 请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整导线不允许交叉； 连接好电路，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针几乎不偏转，造成这一现象的原因可能是故障只出现在滑动变阻器或定值电阻上 ______； 小兰在实验中控制定值电阻两端的电压为。她从小到大依次替换定值电阻，规范操作，发现当定值电阻的阻值为时，无论怎么移动滑动变阻器，都无法调至预设的电压值，为完成整个实验，下列操作可以达到实验目的的是______。 A.调节电源电压为后，进行实验 B.把的定值电阻串联到电路中后，进行实验 C.调整预设电压值为，进行实验 五、计算题：本大题共2小题，共14分。 23.晓明家有一辆空载时质量为的货车，公路部门往往通过地磅检测货车载重情况。图甲研究小组设计的可视化地磅的电路原理图，主要由踏板重力不计、压力传感器、显示承重的仪表实质为电流表等组成，的阻值与所受压力大小关系如图乙所示。电源电压为，定值电阻标有“”字样。已知，。求： 货车空载时受到的重力； 当货车中装有质量的货物时，通过电路的电流； 为了保证电路安全，该货车允许装载的货物的最大质量。 24.如图所示，一个不吸水的圆柱体，底面积为，的顶部连接一个体积不计的轻质细杆。一个重的薄壁柱形容器放在水平桌面上，容器底面积为，容器足够高。现向容器内注入水，已知，。求： 水对容器底部的压力为多少？ 注入水后，容器对水平桌面的压强为多少？ 将竖直放入薄壁柱形容器中，当和水面都静止后保持竖直姿态，水未溢出，且的顶部到水面的距离为，此时水对容器底部的压强为，容器对水平桌面的压强为，已知：：。通过细杆把竖直向上提升，并保持静止状态，求此时杆对的作用力为多少？ 答案和解析 1.【答案】  【解析】解：、教室里一盏节能灯的功率约为，故A不符合实际； B、教学楼走廊护栏的高度约为，故B不符合实际； C、一枚鸡蛋的质量约为，故C不符合实际； D、电磁波的传播速度约为，故D符合实际。 故选：。 首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。 物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中常见物理量的数值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。 2.【答案】  【解析】解：、梳头发过程中通过摩擦起电，发生了电荷的转移，故A错误； B、泡脚是用热传递的方式改变脚的内能，搓脚是用做功的方式改变脚的内能，故B错误； C、用干燥的梳子梳头发，越梳头发越蓬松是由于同种电荷相互排斥，故C错误； D、梳头发过程中，若梳子得到电子将带负电荷，故D正确。 故选：。 摩擦起电并不是创造了电荷，只是发生了电荷的转移，使正负电荷分开； 改变物体内能的方式：做功和热传递； 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引； 摩擦起电过程中，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。 此题考查了摩擦起电的实质、改变物体内能的方式、电荷间的相互作用规律，属基础题目。 3.【答案】  【解析】解：、热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。所以木炭燃烧时热值不变，故A错误。 B、热量是一个过程量，不能说物体“含有”多少热量，只能说“吸收”或“放出”多少热量。蒸煮过程中，油料吸收热量，内能增加，故B错误。  、翻炒过程中，是通过热传递的方式将锅的热量传递给油料，从而改变油料的内能，而不是做功，故C错误。  、飘香是因为油料的分子在永不停息地做无规则运动，扩散到空气中，使人能闻到香味，属于扩散现象，故D正确。 故选：。 热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。 热量是一个过程量，不能说物体“含有”多少热量，只能说“吸收”或“放出”多少热量。 改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程。  一切物质的分子都在不停地做无规则运动。这种无规则运动叫作分子的热运动。 本题考查燃料热值的影响因素及分子热运动，改变内能的方法及热量的概念。 4.【答案】  【解析】解：水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，故用水冷却核电站，利用了水的比热容大的特点，故错误； 船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，船只才能通航，所以，船闸通行轮船是利用了连通器原理，故正确； 当压力一定时，受力面积越大，压强越小，所以车轮宽大可以减小压强，故错误； 机翼上凸下平，上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，由此产生了上、下表面压力差，即为飞机的升力，故正确。正确 故选：。 水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析； 连通器里装同种液体且液体在不流动时液面总是相平的； 压强与压力与受力面积有关； 流速越大的位置流体压强越小。 本题主要考查学生对水的比热容大的特点、流体压强与流速关系、减小压强的方法、连通器等知识，难度不大。 5.【答案】  【解析】解：机器人运动时的速度与成年人步行速度接近，约为，故A错误； B.机器人抛出手帕后，手帕由于惯性继续保持原来的运动状态，由于受到重力的作用，速度的大小和方向都在改变，故B错误； C.舞台对机器人的支持力和机器人对舞台的压力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C正确； D.地面对机器人的支持力与地面对机器人的摩擦力，这两个力不在同一条直线上，不是一对平衡力，故D错误。 故选：。 成年人步行速度约为。 物体运动状态的变化包括：速度大小的改变；运动方向的改变。只要其中的一个发生了变化，我们就说物体的运动状态发生了改变。 相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。 二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。 此题考查了速度的估测、物体运动状态变化的判断、平衡力与相互作用力的区别。平衡力与相互作用力的区别主要在于：平衡力是作用在同一物体上的两个力；相互作用力是作用在两个物体上的力。 6.【答案】  【解析】解：良种下沉，所受浮力小于重力，次种漂浮，所受浮力等于重力，故A错误； B.若良种和次种的体积相同，良种排开的水的体积大，由知道，良种受到的浮力较大，故B正确； C.若盐水选种时所用盐水的密度都大于次种的密度，小于良种的密度，故C错误； D.更饱满种子的密度更大，若要选出更饱满种子，则需要往盐水中加入适当的盐，增大盐水的密度，将次种漂浮起来，故D错误。 故选：。 物体的浮沉条件：浸没液体中的物体，如果浮力大于重力，物体上浮；如果浮力小于重力，物体下沉；如果浮力等于重力，物体悬浮，据此回答。 本题考查物理知识在生产生活中的应用，由浮沉条件可知浸没水中的物体若浮力大于重力，则物体会上浮；若浮力小于重力物体会下沉，故我们可以利用浮沉的条件将可用的种子选出。 7.【答案】  【解析】解：奥斯特发现电流的磁效应，故A错误，不符合题意； B.电流的磁效应的应用为电磁铁，发电机应用了通电线圈在磁场中受力的作用，故B错误，不符合题意； C.磁场对电流的作用的应用为电动机，电磁起重机应用了电流的磁效应，故C错误，不符合题意； D.发电机应用了电磁感应的原理，故D正确，符合题意。 故选：。 A.奥斯特发现电流的磁效应； B.电流的磁效应的应用为电磁铁； C.磁场对电流的作用的应用为电动机； D.发电机应用了电磁感应的原理。 本题考查电磁学实验装置，学生需要熟记不同实验装置的实验结论。 8.【答案】  【解析】解：由题意可知，当水流温度低于，感应开关闭合，只有绿灯照亮水流，说明感应开关只控制绿灯，因此感应开关与绿灯串联； 当水温达及以上，感应开关闭合，只有红灯照亮水流，说明感应开关只控制红灯，因此感应开关与红灯串联； 因为绿灯和红灯工作时互不影响、独立工作，所以绿灯与红灯并联，故B正确。 故选：。 由题意可知，当水流温度低于，感应开关闭合，只有绿灯照亮水流；当水温达及以上，感应开关闭合，只有红灯照亮水流，说明红灯和绿灯互不影响、独立工作，据此进行解答。 本题考查根据要求设计电路，关键是明确串联和并联电路中开关的作用。 9.【答案】  【解析】解：、图甲中，电能表是测量电能的仪表，故A错误； B、图乙中试电笔可以用来区分零线和火线，使用时手必须接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体，故B错误； C、图丙中，洗衣机的金属外壳接地，是为了防止漏电时，电流通过金属外壳与人体构成通路，发生触电事故，故C错误； D、图丁中，当站在地上的人接触火线时，火线和零线中的电流不相等，漏电保护器会切断电路，故D正确。 故选：。 电能表是测量电能的仪表。 使用试电笔时手必须接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体。 有金属外壳的家用电器一定要使用三孔插座。 当火线和零线中的电流不相等时，漏电保护器会自动切断电路。 本题考查的是试电笔的正确使用；知道漏电保护器的作用。 10.【答案】  【解析】解：由电路图可知，闭合开关，定值电阻与滑动变阻器并联，电压表测电源两端的电压，电流表测干路电流，电流表测支路的电流，电流表测支路的电流。 、由电源电压保持不变可知，滑片移动时电压表的示数不变；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时通过支路的电流不变，即电流表的示数不变，故AB错误； 、将滑动变阻器的滑片向右缓慢移动，变阻器接入电路中的电阻变大，由可知，通过变阻器支路的电流变小，即电流表的示数变小，所以电压表与电流表的示数之比变大，故D错误； 由于电流表与电流表的示数之差就是通过定值电阻的电流，由于通过支路的电流不变，所以电流表与电流表的示数之差不变，故C正确。 故选：。 由电路图可知，闭合开关，定值电阻与滑动变阻器并联，电压表测电源两端的电压，电流表测干路电流，电流表测支路的电流，电流表测支路的电流。 根据电源电压保持不变可知滑片移动时电压表的示数变化，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过支路的电流变化，进一步判断出电压表与电流表的示数比值的变化以及电流表与电流表的示数之差的变化。 本题考查了电路的动态分析，涉及到并联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。 11.【答案】  【解析】解：、把水银气压计从楼拿到楼，由于外界大气压变小，故玻璃管内水银柱会下降，故A错误； B、把自制气压计从楼拿到楼，由于外界大气压变小，瓶内气压不变，故玻璃管中的水柱会上升，故B正确；、用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，再用小一点的力，挤压瓶子，发现玻璃管内水面高度的变化减小，该装置可以验证“力可以使固体发生微小形变”，故C正确； D、通过吸管向右吹气，玻璃管上方的空气流动速度增大，压强减小，瓶内水在大气压的作用下上升，故D错误。 故选：。 大气压与高度的关系是：海拔越高，气压越低； 力可以改变物体的形状和运动状态； 流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。 本题综合考查了流体压强与流速的关系、力的作用效果、气压计等知识的理解和应用，要正确理解相关的知识点，做到灵活应用。 12.【答案】  【解析】解： A、由小雅的设计图可知，当开关闭合、断开时，两个电阻串联，根据串联电路的电阻特点可知，此时电路的总电阻最大，由可知此时电路的总功率最小，则电饭煲处于保温挡； 当开关、都闭合时，只有一个电阻工作，电路中的总电阻最小，总功率最大，则电饭煲处于加热挡，故A错误； B、由小礼的设计图可知，当开关、都闭合时，两个电阻并联，根据并联电路的电阻特点可知，此时电路的总电阻最小，由可知此时电路的总功率最大，则电饭煲处于加热挡； 当开关闭合、断开时，只有一个电阻工作，电路的总电阻最大，总功率最小，此时电饭煲处于保温挡，故B正确； C、由可知，小礼设计的电路中加热挡的总电阻：， 因两个电阻完全相同，且，则每根电阻丝的阻值：，故C错误； D、由可知，小雅设计的电路中电热丝的阻值：， 由串联电路的电阻特点可知，小雅设计的电路中保温挡的总电阻：， 则小雅设计的电路中保温功率：， 小礼设计的电路中保温功率：，故D正确。 故选：。 由小雅的设计图可知，当开关闭合、断开时，两个电阻串联；当开关、都闭合时，只有一个电阻工作，根据串联电路的电阻特点和可知加热挡和保温挡时电路的连接方式； 由小礼的设计图可知，当开关、都闭合时，两个电阻并联；当开关闭合、断开时，只有一个电阻工作，根据并联电路的电阻特点和可知加热挡和保温挡时电路的连接方式； 根据加热功率和可求出小礼设计的电路中加热挡的总电阻，根据并联电路的电阻特点求出电热丝的阻值； 根据加热挡功率和可求出小雅设计的电路中电热丝的阻值；根据串联电路的电阻特点求出小雅设计的电路中保温挡的总电阻，根据可分别求出小雅和小礼设计的电路中保温功率。 本题考查了串并联电路的特点以及电功率公式的灵活运用，能正确分析电路的连接方式是解题的关键之一。 13.【答案】相互  人具有惯性  【解析】解：滑雪时，滑雪杆向后撑地，杆给地向后的力，由于力的作用是相互的，地给杆向前的力，使人向前滑行； 滑到终点时，人由于惯性要保持原来的运动状态，不会立即停下来。 故答案为：相互；人具有惯性。 物体间力的作用是相互的； 物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性。 本题考查了力的相互性和惯性现象，属于基础题目。 14.【答案】静止  聚  【解析】解：飞船与空间站对接完成后一起绕地球运行，飞船与空间站的相对位置没有发生变化，以空间站为参照物，飞船是静止的；太阳能来自于太阳内部的核聚变。 故答案为：静止；聚。 被研究物体相对于参照物，位置没有发生变化，就说物体是静止的，反之，就说物体是运动的； 获取核能的方式：核聚变和核裂变。 本题考查了参照物和获取核能的方式，属于基础题。 15.【答案】大气压    【解析】解： 真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，所以吸盘内的气压小于外界大气压，从而使吸盘吸附在玻璃上，因此是大气压的作用； 擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，处于平衡状态，竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力，平衡力大小相等，即。 故答案为：大气压；。 吸盘能吸在玻璃上是由于大气压强的作用； 物体静止时处于平衡状态，受到的力为平衡力。 本题考查了大气压的存在、二力平衡的应用，难度适中。 16.【答案】    【解析】解：正方体放置在水平桌面上，压强， 根据密度小于水处于漂浮状态，浮力等于重力，故F。 故答案为：；。 根据计算压强，根据密度小于水处于漂浮状态，结合浮力等于重力计算。 本题考查压强公式与浮沉条件的原因，属于中档题。 17.【答案】      【解析】解：小灯泡正常工作时的功率为，工作秒钟消耗的电能； 只闭合、，移动滑动变阻器至最左端，此时电路为灯泡和串联； 灯泡电阻； 电路总电阻总； 电源电压； 将定值电阻替换，只闭合、，移动滑动变阻器到某处，此时灯泡、和滑动变阻器串联，电压表测与滑动变阻器的电压和，电压表测滑动变阻器的电压，电压表和的偏转相同，则的示数是的倍，有：； 串联电路电流相等，则：； 根据欧姆定律，有：； 的取值不定，且要考虑到电路安全性，分情况讨论： 当电流表量程为“”时，设电流表示数为，电压表示数的数值为，电压表示数的数值为，那么有： ，解得：，符合“”量程，此时电压表示数为，电压表示数为，，电路功率； 当电流表量程为“”时，设电流表示数为，电压表示数的数值为，那么有： ，解得：，符合“”量程，此时电压表示数为，电压表示数为，两个电压表的示数都没有超过，不需要更换的量程，故此种情况不符合常理； 当电流表量程为“”时，设电流表示数为，电压表示数的数值为，电压表示数的数值为，那么有： ，解得：，符合“”量程，此时电压表示数为，电压表示数为，，电路功率； 当电流表量程为“”时，设电流表示数为，电压表示数的数值为，那么有： ，解得：，超出“”量程，不合题意； 综上：当电流表量程为“”时，，电路功率；当电流表量程为“”时，，电路功率； 本题中要求电路的最大功率，且可以改变开关的通断，对开关的通断，分情况讨论： 只闭合开关、、，此时电路中只有滑动变阻器，考虑电路安全性，最大电流为，电路的功率为； 只闭合开关、，和以上情况一样； 只闭合开关、，电路不通，不符合要求； 只闭合开关、、，电路中只有一个灯泡，灯泡两端电压超出额定电压，不符合要求； 开关全部闭合，灯泡、、滑动变阻器三者并联，灯泡两端电压超出额定电压，不符合要求； 只闭合开关、、，此时和滑动变阻器并联，此时分两种情况： Ⅰ、当时，支路的电路为，超过电流表的最大量程，不符合要求； Ⅱ、当时，支路的电路为，滑动变阻器支路最大电流为，此时电路功率为：        ； 据此得出结论：在保证电路安全的情况下，替换后该电路的最大功率为 故答案为：，，。 电能的计算可以使用的公式； 电源电压的求法可以先判断电路是串联还是并联，再用欧姆定律求解； 电路的最大功率要分情况讨论，情况较多较复杂。 本题考查电功、欧姆定律、电功率的综合应用，压轴题。 18.【答案】调节平衡螺母时，游码未在标尺的零刻度线处；  ；  偏大  【解析】把天平放在水平桌面上，由图甲知，小芳在调节平衡螺母时，没有将游码移到标尺的零刻度线处； 由图乙可知，标尺分度值为，烧杯和蜂蜜的总质量为；由丙图知，倒入量筒中蜂蜜的体积为； 蜂蜜的质量为；则蜂蜜的密度： ； 烧杯中的蜂蜜倒入量筒中时，量筒液面上方的内壁上粘有少量蜂蜜，这样会使测得蜂蜜体积偏小，由知密度偏大。 故答案为：调节平衡螺母时，游码未在标尺的零刻度线处；；偏大。 调节天平横梁平衡时，应先将游码移到标尺左端零刻线处，平衡螺母调节按“左偏右调，右偏左调”，直到天平平衡； 物体的质量等于砝码的总质量和游码所对的刻度之和，烧杯和蜂蜜总质量和烧杯的质量差为蜂蜜的质量； 用量筒测量液体的体积时，要明确量筒的分度值，读数时视线与凹液面最低处相平； 利用密度公式求出蜂蜜密度； 烧杯中的蜂蜜倒入量筒中时，量筒液面上方的内壁上粘有少量蜂蜜，这样会使测得蜂蜜体积偏小，由此分析解答。 本题是液体密度的测量，考查了天平和量筒的使用及读数、密度的计算以及误差的分析问题，要注意单位统一。 19.【答案】匀速直线；  甲、丙；  不需要  【解析】要测出木块受到的摩擦力，需沿水平方向拉着木块在木板上做匀速直线运动，使木块处于平衡状态，根据二力平衡原理可知，摩擦力大小与弹簧测力计示数大小相等。 探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力大小相同，实验中应选择图甲、丙对比进行实验。 木块相对地面处于静止状态，受到测力计的拉力与受到长木板施加的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，方向相反，他们尝试快速拉动长木板和缓慢拉动长木板，因压力大小和接触面的粗糙程度不变，故滑动摩擦力大小不变，两次实验弹簧测力计的示数一样大。 故答案为：匀速直线；甲、丙；不需要。 根据二力平衡原理分析回答； 滑动摩擦力受压力和接触面的粗糙程度的影响，运用控制变量法进行分析； 木块相对地面处于静止状态，根据二力平衡知识结合影响滑动摩擦力大小的两个因素不变分析。 此题是探究影响摩擦力因素的实验，考查了控制变量法和二力平衡条件的应用。 20.【答案】A、、；  排开液体的体积；    【解析】解由、、三次实验可知，同一物体浸没在水中的深度不同，所受的浮力相同，故物体受的到的浮力与浸没深度无关； 通过分析、、三次实验数据可知，同一物体在图、中排开液体的体积不同，由沉重法物体受到的浮力可知，受到浮力不同，故物体受到的浮力与排开液体的体积有关； 物体在图中受的浮力， 物体在图中受的浮力， 物体在图、中排开液体的体积相同即， ； 故答案为、、；排开液体的体积；。 由、、三次实验可知，同一物体浸没在水中的深度不同，所受的浮力相同； 通过分析、、三次实验数据可知，同一物体在图、中排开液体的体积不同，受到的浮力不同； 由沉重法可知，同一物体浸没在水、盐水中的浮力，由物体浸没在水、盐水中排开的体积相同，求出盐水的密度。 本题考查了沉重法测量浮力，影响浮力大小的因素，阿基米德原理的应用。 21.【答案】偏大；    【解析】由于灯泡的电阻随着温度的升高而增大，利用表中第组数据求出电阻的值偏小，再利用求出小灯泡的额定功率偏大； 由图乙的曲线可知，额定电压为伏时，通过灯泡的电流， 则小灯泡的额定功率。 故答案为：偏大；。 由于灯泡的电阻随着温度的升高而增大，利用表中第组数据求出电阻的值偏大，据此判断； 根据图象读出额定电压为伏时，通过灯泡的电流，再利用可求得小灯泡的额定功率。 本题考查了小灯泡电功率的实验，主要考查电路连接的注意事项、灯泡的电阻受温度的影响、功率计算等知识，属中考的热点题。 22.【答案】见解答图；  定值电阻短路；    【解析】滑动变阻器的任意上方接线柱与电源右接线柱相连，如下图所示： 电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明电压表并联的电路短路或电压表断路，即原因可能是短路； 根据串联分压可知， A、当定值电阻的阻值为时，滑动变阻器接入电阻最大，此时控制定值电阻两端的电压为，代入数值的，解得，电源电压最高为，调节电源电压为后，可进行实验，故A正确； B、电源电压为，当定值电阻的阻值为时，滑动变阻器接入电阻最大，此时控制定值电阻两端的电压为，代入数值的，解得，把的定值电阻串联到电路中后，，可以进行实验，故B正确； C、电源电压为，当定值电阻的阻值为时，滑动变阻器接入电阻最大，代入数值得，解得，预设电压值大于，故C错误。 故答案为：见解答图；定值电阻短路；。 电压表并联在定值电阻两端，要注意正负接线柱的连接，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中； 电流表有示数，说明电路是通路，电压表无示数，说明电压表并联的电路短路或电压表断路； 根据串联电路电压的规律和分压原理确定变阻器的最大阻值至少为多少或者最大电源电压或者定值电阻两端最小电压，据此作答； 本题考查了电压表和滑动变阻器的连接、串联电路的分压特点等，关键是分析图象得出电流与电阻之间的关系。 23.【答案】货车空载时受到的重力是；   当货车中装有质量的货物时，通过电路的电流是；   为了保证电路安全，该货车允许装载的货物的最大质量是  【解析】空载时质量为的货车的重力，； 当货车中装有质量的货物时，压力； 根据乙图知；根据串联电路的特点和欧姆定律知， 电流 ； 为了保证电路安全，定值电阻标有“”字样，电路中最大电流； 总电阻； 压敏电阻；根据乙图知，此时的压力； 根据压力等于重力，故 ； 解得货车允许装载的货物的最大质。 答：货车空载时受到的重力是； 当货车中装有质量的货物时，通过电路的电流是； 为了保证电路安全，该货车允许装载的货物的最大质量是。 根据计算重力； 根据压力等于总重力确定电阻大小，根据串联电路的特点和欧姆定律计算电流； 根据最大电流结合欧姆定律计算总电阻，得出的大小，根据图像分析最大压力，得出物体的质量。 本题考查重力与欧姆定律以及串联电路的特点，属于中档题。 24.【答案】水对容器底部的压力为；   容器对水平桌面的压强为；   杆对的作用力为或  【解析】水的重力：，柱形容器，水对容器底部的压力等于水的重力，故F； 注入水后，容器对水平桌面的压力：， 容器受力面积为， 容器对水平桌面的压强：； 水的为， 容器内水的深度为， 当圆柱体放入容器中时，可能漂浮也可能沉底，分情况讨论： 当在容器中漂浮时，浸入水中部分的深度记为， 则的高度，排开水的体积， 根据，， 水面上升的高度， 水对容器底部的压强为：， 容器对水平桌面的压强为：， ：：， 则：：， 解得：， 把竖直向上提升，水面下降高度为， 浸入水的体积， 受到的浮力， 的重力， 此时杆对的作用力为； 当在容器中沉底时，的高度记为， 则排开水的体积， 水面上升的高度为， 此时水面的总高度为，底部到水面的距离为， 则，即，解得：， 此时水对容器底部的压强为：， ：：，， 容器对水平桌面的压强：， 解得：， 的顶部到水面的距离为，把竖直向上提升，故A还未露出水面， 排开水的体积， 受到的浮力， 此时杆对的作用力为； 综上，杆对的作用力为：或； 故答案为：水对容器底部的压力为； 容器对水平桌面的压强为； 杆对的作用力为或。 已知水的质量可求得其重力，由于是柱形容器，水对容器底部的压力等于水的重力； 注入水后，容器对水平桌面的压力等于水和容器的总重力，已知容器的底面积，由可求得容器对水平桌面的压强； 放入薄壁柱形容器中后可能存在漂浮或沉底两种情况，需要分情况讨论：当在水中漂浮时，利用已知的压强比算出浸没的深度，将向上提升后，算出浸没的体积，用公式算出受到的浮力，用的重力减去受到的浮力得到杆对的作用力；当在水中沉底时，利用水面上升的距离加上原来水的深度，与的底面到水面的高度相等的关系求出的高度，将向上提升后，没有露出水面，用公式算出受到的浮力，用的重力减去受到的浮力得到杆对的作用力。 本题考查压强的公式的应用，利用阿基米德原理进行简单计算。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$