1《秋天》（课件）-2025-2026学年统编版语文一年级上册

统编版语文一年级（上） 秋天 第1课时 1 1 跟着谷穗 走进春天 学习活动一： 品读秋天，读好“一”的变调 学习活动二： 赏读秋天，想象秋天的景色 学习活动三： 介绍秋天，表达对秋天的喜爱 学习目标一： 借助拼音朗读课文，注意“一”的不同读音，认识自然段 学习目标二： 结合插图了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节 学习目标三： 联系生活介绍秋天景色，表达对秋天的喜爱 学习地图 2 课堂导入 大自然是一幅多姿多彩的画卷!在大自然中,我们发现了美,感受到了美。现在让我们走进美丽的大自然中, 去欣赏那迷人的景色。 3 课堂导入 大家知道刚才呈现的是哪个季节的景色吗？ 秋天 美丽的秋天到了，放眼望去，到处是迷人的景色。这节课我们就一起学习课文《秋天》，感受秋天的美。 课堂导入 任务导学 学习活动一：品读秋天 课文中描写的秋天是什么样的呢？一起来读读课文吧。 不认识的字，借助拼音读。 你能找出课文中带“一”的词语吗？找出来读一读。 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 yí 天那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 啊！秋天来了！ yì yí yí yī “一” 发生了变调。 yì yí yí yī 一片片 一群 一会儿 排成个“一”字 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 天那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 啊！秋天来了！ 1 2 3 这篇课文与原来学的儿歌有什么不同？ 自然段的前面有两个空格。 会 音乐会 开会 huì  kāi  yīn yuè  一会儿 huìr  儿化音 凉了 叶子 黄了 le  le zi  那么 me  轻声 秋 气 了 树 叶 片 从 来 飞 qiū qì le shù yè piàn cóng lái fēi 会 认 字 黄 huáng 学 偏 旁 偏旁是指对合体字进行切分后得到的某个部分。现在把合体字的组成部分统称为“偏旁”。位于字的左边，叫“左偏旁”；位于字的右边，叫“右偏旁”。 叶 右偏旁“十”字。 左偏旁“口”字。 （禾字旁） 禾 比“禾”窄一点，捺变成点 带禾字旁的字一般与粮食、植物有关，如秋、种、秆等。 （木字旁） 木 又瘦又长，捺变成点 带木字旁的字一般与树木有关，如桃、柳、松、柏等。 （口字旁） 口 变小了 带口字旁的字一般与嘴巴有关，如吃、叫等。 还有哪些识字方法？ 我会用加一加法识字，如：禾+火=秋，（ ）+（ ）=叶。 我会看图识字，如“飞”像大雁展翅高飞的样子。 口 十 我会看汉字的“老照片”来识记。“气”的甲骨文是三条横线，表示空气中的气流。后来为了与“三”区分，上下两横逐渐弯曲。 甲骨文 还可以用字谜识字。“左边绿，右边红，左右相遇起凉风”，就是秋！禾苗绿火焰红，汉字可真有趣！ 了 会 写 字 子 横撇像舞蹈演员甩动的水袖，撇画写时要舒展，如“水、又”。 本课“了”“子”的横撇在字顶，撇画要写得稍短。 le 了 在竖中线上 弯钩稍弯 点击播放 zǐ 子 在竖中线上 在横中线上 点击播放 汉 字 故 事 “了”和“子”都是小宝宝 “了”最早指小孩子。你瞧，他的手脚都被在包被里，只露出圆圆的脑袋，在安静地睡觉，是个很乖的宝宝。 （篆书） 了 相比之下，“子”这个小宝宝就没那么安静了。“子”比“了”多了一横，表示宝宝把两只小手伸出包被，说不定他还在哭闹，挥动着小手要爸爸妈妈赶快来抱他呢！ 子 （篆书） 把字词送回课文中，再来读一读吧。 课堂练习 一、连一连。 秋 了 树 飞 气 片 个 叶 qì fēi yè gè le piàn shù qiū 二、写出下列字的笔顺，并按要求填空。 ___________ 了 独体 了 ___________ 了 子 子 “了”和“子”都是（ ）结构的字， 第一笔都是（ ）。 课后作业 课后再多读几遍课文，感受秋天的美丽。 统编版语文一年级（上） 秋天 第2课时 1 31 课堂导入 上节课，我们朗读了课文，学习了字词，这节课让我们继续走进《秋天》。 落叶随风飘 飞 从 片 了 叶 树 秋 气 来 个 任务导学 学习活动二：赏读秋天 课文描写了秋天的景象，你从课文中哪些地方感受到秋天来了？ 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 读第一自然段，看看景物有哪些变化？ 凉 黄 落 你能想象出“一片片叶子”和“一片叶子”有什么不同吗？ “一片片叶子”表明从树上飘落下来的叶子很多；“一片叶子”则表明只有一片叶子从树上落下来。 天那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成“一”字。 啊！秋天来了！ 读第二自然段，看看还有哪些景物发生了变化。 天那么蓝，那么高。 那么 那么 突出程度深，饱含喜爱和赞叹之情。 一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成“一”字。 大雁为什么排成“人”字和“一”字？ 因为排队飞行时，领头大雁扇动翅膀，身后会形成一个低气压区，能帮助后面的大雁减少空气阻力，飞行更省力。雁群一般排成“一”字形，加速时会排成“人”字形 。 任务导学 学习活动三：介绍秋天 秋天是一幅美丽的图画，结合课文，说一说你看到的景象。 秋天到了，树叶全都变黄了，从树上一片片飘落下来。 又蓝又高的天空上一群大雁正在往南飞。 秋天来了，枫叶 了。 秋天来了，（ ） 了。 红 柿子 熟 你还见过秋天的哪些景象？联系生活，说一说。 秋天来了， 。 小草黄了 菊花开了 苹果红了 银杏叶黄了 dà 大 在竖中线上 在横中线上侧 会 写 字 点击播放 rén 人 在竖中线上起笔 在一条线上 点击播放 课后习题答案 数一数，课文一共有几个自然段？ 自然段的前面有两个空格，数一数课文中有几处空格，就有几个自然段。要记住这个方法哦。 课文一共有3个自然段。 读一读下面的词语，注意“一”的读音。 课后习题答案 一 一片片 一会儿 一群 yī yí piàn piàn yì huìr yì qún 点拨：“一”字单用或收尾，不用变调读一声，四声前面变二声，一二三声前变四声。 主旨概括 本文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、树叶飘落、大雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。 板书设计 秋天 天气凉 叶子落 树叶黄 大雁南飞 通过这篇课文的学习，你了解到秋天的哪些景象？ 秋天到了，天空蓝蓝的，大雁排成“人”字形或“一”字形向南飞去。 秋天一到，天气慢慢变凉，树叶逐渐变黄，一片片叶子从树上落下来。 课堂小结 53 课外拓展 类 文 阅 读 落 叶 风儿吹，天气凉。 吹落树叶一张张， 好像电报一份份， 催着燕子回南方， 好像小船一只只， 送给蚂蚁运冬粮。 燕子、蚂蚁齐声唱： 谢谢好心的秋姑娘。 课堂练习 一、给下列红色字选择正确的读音。 秋天（qiū qiú） 好了（le liǎo） 树叶（sù shù） 从前（cóng chóng） 飞机（fēi huī） 一个（ge gè） 过来（léi lái） 天气（qì qí） √ √ √ √ √ √ √ √ 二、读一读下面的词语，给“一”标注读音。 十一 万一 一样 一共 yī yí yì yì 一天 一行 一点 一个 yī yí yì yí shí wàn yàng gòng tiān háng diǎn gè 三、根据课文内容填空。 天气（ ）了，树叶（ ）了，一片片叶子从树上（ ）下来。 天那么（ ），那么（ ）。一群大雁往（ ）飞，一会儿排成个“（ ）”字，一会儿排成“（ ）”字。 啊！（ ）来了！ 凉 黄 落 蓝 高 南 人 一 秋天 课后作业 完成作业课件中的相关练习。 02 01 给家人背一背《秋天》这篇课文。 $$