2.2神经调节的基本方式课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

第2节 神经调节的基本方式 S z L w h 珠珠的电脑 (珠) - “望梅止渴”，说明生物具有什么特征？ S z L w h 什么是反射？所有生物都能进行反射活动吗？完成反射活动的结构基础是什么？ 2 3 4 1 合作探究一：请同学们自主阅读教材P22-23，小组合作思考讨论完成问题。 观察P22-23思考与讨论，总结反射弧的组成及各部分功能？ 观察P22-23思考与讨论，一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？ 反射弧中某一结构异常还能完成反射活动吗？ 如不能会导致哪些功能障碍？ 一、反射与反射弧 S z L w h 一、反射与反射弧 （一）神经调节的基本方式— (1) 定义: 在_______________的参与下，机体对_________所产生的________________ 中枢神经系统 内外刺激 规律性应答反应 脑和脊髓 (2)实例: 缩手反射、膝跳反射、眨眼反射等 反射 S z L w h 一、反射与反射弧 下列现象哪些是反射活动？ 含羞草受到触碰，叶片合拢 图1 图2 图3 草履虫趋利避害 狗狗接排球 低等生物和植物无中枢神经系统，无反射，而是应激性 S z L w h 一、反射与反射弧 视频中的医生用小锤子叩击病人膝盖进行诊断时，病人产生膝跳反射的结构基础是什么？ S z L w h 一、反射与反射弧 （二）反射的结构基础— 反射弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 (1) 反射弧组成: 刺激 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 神经节 效应器 S z L w h 一、反射与反射弧 (2) 反射弧各结构的作用: 将兴奋从神经中枢传出 产生规律性应答反应（肌肉收缩或腺体分泌） 结构部分 结构联系 功能 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 感觉神经元的末梢部分 接受刺激、产生兴奋 感觉神经 （有神经节） 将兴奋传入神经中枢 脑与脊髓中相应的 细胞群 分析、综合兴奋 运动神经 传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体 将兴奋从神经中枢传出 产生规律性应答反应（肌肉收缩或腺体分泌） 兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 S z L w h 一、反射与反射弧 (3)一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？ (4)一个反射弧的感受器和效应器一定在同一个组织或器官吗？ 不能，至少需要2个神经元参与，还有相应的肌肉或腺体。 不一定，如缩手反射的反射弧的感受器在指尖，而效应器却在大臂。 (5)膝跳反射测试时，测试者能感觉到腿被叩击了，请尝试写出该过程的图解。 感受器→传入神经→脊髓中的神经中枢→大脑皮层→产生感觉。 反射活动越复杂，参与的神经元越多 S z L w h 一、反射与反射弧 (7)如果是伤者的传入神经受损，敲击感受器，则伤者 (填“能”或“不能”，下同)产生感觉， 完成膝跳反射。 (8)如果是伤者的传出神经受损，敲击感受器，则伤者 (填“能”或“不能”，下同)产生感觉， 完成膝跳反射。 (9)只要有完整的反射弧，就能形成反射。( ) 不能 不能 能 不能 (6)感觉到腿被叩击的过程 (填“属于”或“不属于”)反射。 不属于 × 反射发生的条件： (1)完整的反射弧 (2)一定的刺激 S z L w h 一、反射与反射弧 先缩手。缩手在前，可以使机体迅速避开有害刺激，避免机体受到伤害。之后产生感觉，有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别，可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对，从而更好地适应环境。 (10) 缩手反射发生时，是先感觉到疼痛，还是先缩手？这有什么适应意义？ 只要反射弧结构完整，给予适当刺激，即可出现反射活动吗？ S z L w h 拓展:与生活相联系 ①某"脊灰"患者体检无膝跳反射，其膝跳反射反射弧的哪一个环节可能受到了损伤? ②若针刺"脊灰"患者下肢，患者是否还能产生感觉 ? 能 顾方舟，又称“糖丸爷爷”，中国医学科学院北京协和医学院原院校长、研究员。他研发的脊髓灰质炎疫苗“糖丸”护佑了几代中国人的生命健康，使中国进入无脊髓灰质炎时代。 小儿麻痹又称为脊髓灰质炎，脊髓分为前角和后角，前角主管运动，后角主管感觉，造成小儿麻痹的病毒对脊髓前角有非常大的亲和力，对脊髓灰质造成一定的破坏，然后造成患儿的瘫痪，但是感觉一般是正常的，临床表现主要是下肢软瘫、没有力量、肌肉肌力减退、肌张力减退、浅反射减退，长时间后就会出现关节变形，如足内翻。 传出神经元 S z L w h 1.图为反射弧的模式图，下列相关叙述正确的是( ) A. f为效应器，是指传出神经末梢支配的肌肉或腺体 B.反射弧中任何一个环节受损，反射不能完成 C.刺激 b处，肌肉收缩，此过程为反射 D.反射不一定需要中枢神经系统的参与 B 练习∙反馈 S z L w h 2.如图是与缩手反射有关的神经结构，若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点并给予感受器适宜强度的刺激，下列分析中正确的是( ) A.若阻断位点①，病人手有反应，也有感觉 B.若阻断位点②，病人手有反应，但无感觉 C.若阻断位点③，病人手没有反应，但有感觉 D.若阻断位点④，病人手没有反应，也无感觉 C 练习∙反馈 S z L w h 3.如图表示青蛙的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是(　　) A．该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经 B．刺激②时，会产生具体效应的结构是⑤ C．结构④在组成上包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 D．切断③，刺激②时，会产生具体效应的结构是④ C 练习∙反馈 S z L w h 二、条件反射与非条件反射 判断下列反射的类型？ 条件反射是怎样建立的，与非条件反射有没有关系？ 非条件反射：出生后无须训练就具有的反射。 条件反射：出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射。 S z L w h 二、条件反射与非条件反射 S z L w h 二、条件反射与非条件反射 回顾巴甫洛夫的经典实验，这一过程是怎样建立的呢？是否需要大脑皮层的参与？ 食物 （非条件刺激） 铃声 （无关刺激） 分泌唾液 （非条件反射） 不分泌唾液 （不发生反射） （条件反射） 铃声 （条件刺激） 分泌唾液 铃声与食物多次结合 铃声 唾液分泌中枢 大脑皮层 兴奋 建立过程： 非条件反射+刺激+重复 =条件反射 S z L w h 二、条件反射与非条件反射 条件反射形成的原理 狗和铃声之间建立起了条件反射，如果多次给予铃声，却不给食物，狗一听到铃声，还会分泌唾液吗？ 不会 条件发射建立之后要维持下去，还需要非条件刺激（食物）的强化。如果多次给予铃声却不给食物，狗一听到铃声，就不会分泌唾液。这种现象称为条件反射的消退。 S z L w h （基础） 非条件反射 学习 训练 条件反射 非条件刺激的强化 维持 反复应用条件刺激 不给予非条件刺激 消退 条件反射的意义： ①条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围，使机体能够识别刺激物的性质，预先做出不同的反应。 ②使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。 非条件反射的数量是有限的；条件反射数量几乎无限。 消退机理： 消退实质： 二、条件反射与非条件反射 条件反射的消退不是其简单丧失，而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号。 条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与。 S z L w h 二、条件反射与非条件反射 非条件反射 条件反射 形成 刺激 非条件刺激(直接刺激) 条件刺激(信号刺激) 数量 有限 几乎无限 神经中枢 神经联系 联系 举例 缩手反射、眨眼反射 望梅止渴、谈虎色变 生来就有 后天学习和训练获得 大脑皮层以下中枢 大脑皮层 可以建立、可以消退 终身性、不会消失 条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的 S z L w h 二、条件反射与非条件反射 条件反射的建立和消退机制对于我们的学习具有怎样的启发意义呢？ 学而时习之，不亦说乎？ ——《论语》 业精于勤，荒于嬉。 ——韩愈·《进学解》 S z L w h 传入神经 （感觉神经） 传出神经 （运动神经） 反射弧 感受器 类型 条件反射 非条件反射 反射 神经调节 基本方式 感受器 神经中枢 结构基础 结构 课堂小结 S z L w h 1.判断下列反射的类型，属于非条件反射的是________； 属于条件反射的是__________________________。 a.眨眼反射　b.婴儿吮吸乳头　c.谈虎色变　d.望梅止渴　 e.老马识途　f.画饼充饥　g.鹦鹉学舌　h.杯弓蛇影 2.出生以后在生活中通过学习和训练形成的反射叫作条件反射，下列关于条件反射的建立和消退的说法中不正确的是( ) A. 食物刺激狗分泌唾液时，食物是非条件刺激，非条件反射是条件反射的基础 B. 条件反射建立过程中，无关刺激会转化为引起条件反射的条件刺激 C. 条件反射建立后要维持下去，还需要非条件刺激的强化，否则条件反射就会减弱 D. 条件反射的建立是一个学习过程，条件反射的消退是遗忘而不是一个新的学习过程 练习∙反馈 a、b c、d、e、f、g、h D S z L w h 3.某饲养员长期给大熊猫喂食，大熊猫听到该饲养员的脚步声就会分泌唾液，下列相关叙述错误的是（ ） A.如果该饲养员反复进出熊猫笼舍却不喂食，条件反射就会逐渐减弱 B.此过程需要大脑皮层和低级中枢的共同参与 C.食物属于条件刺激，饲养员的脚步声属于非条件刺激 D.条件反射的消退也是一个学习过程 练习∙反馈 C S z L w h 4.著名生理学家巴甫洛夫在研究动物胃反射时发现: 在喂食前，狗看见饲喂者或听见其声音会分泌唾液和胃液。为了研究这一问题，他设计在给狗喂食前给予铃声刺激，观察狗的反应实验；一段时间后，仅出现铃声，狗也会分泌唾液，从而验证了“条件反射”的存在。下列叙述正确的是（ ） A. 狗吃食物时分泌唾液属于条件反射 B. 喂食前后给狗铃声刺激都能建立上述条件反射 C. 狗吃食物分泌唾液和狗听见铃声分泌唾液的反射弧相同 D. 多种多样反射活动的结果有利于人和动物的生存和繁衍 练习∙反馈 D S z L w h 谢谢观看! S z L w h 珠珠的电脑 (珠) - Lavf58.33.100 $$