巩固一 观察物体(三)-【假期复习计划】2024-2025学年五年级数学暑假作业(人教版)

2025-07-11
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 1 观察物体(三)
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.74 MB
发布时间 2025-07-11
更新时间 2025-07-11
作者 河南文轩文化传播有限公司
品牌系列 假期复习计划·小学假期作业
审核时间 2025-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53004198.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学RJ五年级 第一部分 复习巩固 巩固一观察物体(三) 口算小练笔 打 0.9×0.3= 1×0.06= 6×0.48= 0.21÷0.1= 第 1.25×8= 0.72÷8= 0.9÷0.3= 3.5×2= 天 2.05÷10= 0.04×0.3= 10×0.05= 0.13×7= 2.5×8= 1.6÷4= 12÷8= 2.3×4= 小积木有大玩法,不同的数量,不同的拼搭方式可以搭出各种有趣的形状,接下来就 让我们从阳阳的镜头中,一起看看他是如何玩转积木的吧!(每个积木都是完全相同的小 正方体) 镜头一:积木拼搭小达人 1.[教材核心]阳阳用积木搭的几何体如左图,下面的图形各是从什么方向看到的?(填 “前”“左”或“上”) 从( )面看 从( )面看 从( )面看 2.从下面阳阳拼搭的几何体中选出符合相应要求的作品。从前面看是 的几何体有 ),从左面看不是 的几何体有( )。(填序号) 3.[跨学科]“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这两句诗告诉我们要认识事物的真相与 全貌,就要从不同的角度看,不能单方面想问题。阳阳用若干个积木搭了一个几何体 下面是从不同方向看到的图形,那么这个几何体最少由( )个积木组成。 从前面看 从左面看 从右面看 假期复习计划 镜头二:积木变身展示秀 1.阳阳从不同的方向观察如图所示的几何体,有以下4个图形: ®日 日 其中不可能看到的图形是( A.① B.② C.③ D.④ 2.[易错题]阳阳用6个同样的积木摆成一个几何体,从前面和上面看都是 那么, 从左面看到的图形是( c.吧 镜头三:积木智慧大创作 [真题改编]摆一摆,想一想,画一画。阳阳用同样的积木搭一个几何体,从上面看是 3 412. 画出这个几何体从前面和左面看到的图形。 图形上面的数字 表示在这个位置 上所用的积木的 从前面看 从左面看 个数 数学小百科 向阳小学象棋社团的两名成员对弈时,小亮把吃掉的对方棋子摆放在棋盘旁,乐乐从 三个方向看到的图形如下图。这时小亮吃掉了对方多少颗棋子? 卒 炮以馬) 从前面看 从左面看 从上面看 2书 !" ! 参考答案 第一部分 ! 复习巩固 巩固一 ! 观察物体!三" 口算小练笔 !"#$ ! !"!% ! #"&& ! #"' '! ! !"!( ! ) ! $ !"#!* ! !"!'# ! !"* ! !"(' #! ! !"+ ! '"* ! ("# 一# !" 上 ! 左 ! 前 ! "" !"!"! #") 二# !", ""- ! !解析"从上面看是 #说明最下面一 层有 + 个小积木#从前面看是 #而且这 个几何体是用 % 个积木摆成的#说明这个几何 体是这样摆的$ %图形上的数字表示在 这个位置上所用的积木的个数&#据此观察从 左面看到的图形即可' 三# 从前面看 ! 从左面看 数学小百科 #.%/+0'% !颗" 巩固二 ! 因数和倍数!" 口算小练笔 #! ! )! ! ) ! !"(' ( ! &"!# ! !"( ! %+"$& & ! !"!( ! '"# ! # !"# ! +"* ! ("# ! ! 一# !"'# ! ""# ! #" 奇数 ! 奇数 ! 偶数 $"* ! !解析"因为 '*0).* #所以 '* 的倍数特 征是个位是 ! 或 * #且各位上的数的和是 ) 的 倍数# '/$/*0') # ') 不是 ) 的倍数# ')/* 0'& # '& 是 ) 的倍数# '$** 是 '* 的倍数#则添 加的数是 * ' 二# !" "! "" #! #" #! $" #! %" # 三# !"1 ! "", ! #"1 四# !"* ! & ! ""$& ! *$! # $*! # $&! # &$! #"&$! ! &$! 巩固三 ! 因数和倍数! " " 口算小练笔 !"+$ ! ! ! '"' ! '!"* '"& ! % ! + ! !"(& ! ! )"( ! )' ! ) *"' ! % ! !"+&& ! !"# 一# !"#& # $!! # '& ! #!#) # $ # )' # * # +'' $ # )' ! #!#) # & # $!! # * # +'' # '& ""+'' # '& ! $!! ! #"# 二# !"1 ""1 ! !解析"三种主要的中药材共有 ##* 2 且份 量相近#则都是两位数#所以三七的质量为奇 数# $ / % 0 奇数 / 偶数 0 奇数#奇数不全是 合数# - 说法错误( % / & 0 偶数 / 奇数 0 奇 数# , 说法错误( & / $ 0 奇数 / 奇数 0 偶数# 3 说法错误( $ . & 0 奇数 . 奇数 0 奇数# 1 说法正确' 三# !"'$#/'%!0))# !件" ! )/)/#0& & 不是 ) 的倍数#且 ))# 的末位不是 ! 或 * $ 弩兵阵中的兵马俑 ) 件 ) 件地数不能正好数完# * 件 * 件地数也不能正好数完$ "" 因为 )%' 是奇数#偶数 / 奇数 0 奇数#所以如 果甲盒装的棋子为偶数枚#那么乙盒装的棋子 是奇数枚%如果甲盒装的棋子为奇数枚#那么 乙盒装的棋子是偶数枚$ 数学小百科 #!0)/'$ ! )#0')/'( ! *!0')/)$ !答案不唯一" 巩固四 ! 因数和倍数! # " 口算小练笔 !"* ! !"*# ! !"!&' ! #"' )!! ! !"#* ! !"& ! )) !"+ ! %! ! $"% ! !"!$ !"$ ! '' ! '! ! ( 一# !"- ! ""3 二# !"# ! + ! ""# ! # ! #"(! ! '#! ! $" 奇数 三# !"$!*+%') ! !解析"最大的一位质数是 $ #则 ! 是 $ (最小的偶数是 ! #则 " 是 ! ( * 的最大因数 是 * #则 # 是 * ( $ 既是 + 的因数#也是 + 的倍 数#则 $ 是 + ( % 的因数有 ' ) # )) % #则 % 是 % ( & 只有一个因数#则 & 是 ' ( ' 是 ) 的最小倍 数#则 ' 是 ) (综上可知#朵朵的聊天软件账号 是 $!*+%') ' ""#& ! " "

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