第二单元 阅读专项训练二（习题课件）-【一本】2025-2026学年九年级语文上册同步训练（安徽专用）

初中语文 九年级上册·（RJ版）·安徽专版 第二单元 阅读专项训练二 一、（2024·黑龙江牡丹江中考）阅读下面的文章，回答问题。（16分） 激发科技创新的青春力量 丁雅诵 ①习近平总书记近日在黑龙江考察时，来到哈尔滨工程大学。总书记强调，年轻一代成为奋力拼搏、振兴中华的一代，实现第二个百年奋斗目标就充满希望。 　　　 上一页 下一页 ②从探索星辰大海，到聚焦国家需要，如今，越来越多的青年学生成长为科技创新的有生力量。怀揣科技报国理想，太原理工大学学生王煜尘成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生；把青春融入祖国的科技事业，中国科学技术大学学生邓宇皓在“九章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中作出突出贡献……青年学生在科技创新的舞台上，立大志、担大任，敢为人先、敢于突破，展现出昂扬向上的精神风貌。 上一页 下一页 ③拥有一大批创新型青年人才，是国家创新活力之所在，也是科技发展希望之所在。如何探索有利于科技创新人才成长成才的培养机制和教育方式，实现教育、科技、人才的一体推进，成为值得深入思考的重要课题。 上一页 下一页 ④激发科技创新的青春力量，要继续在“选苗”上下功夫。近年来，一系列政策举措的出台，让对科学研究有志向、有兴趣、有天赋的学生脱颖而出：“强基计划”积极探索多维度考核评价模式，着力选拔培养有志于服务国家重大战略需求、基础学科拔尖的学生；“拔尖计划”依托多所高水平大学建设拔尖学生培养基地，致力于打破培养定式，让学生拥有更多自由探索的空间……一大批具备创新潜质和科学素养的青年学生，秉持兴趣，茁壮成长。 上一页 下一页 ⑤激发科技创新的青春力量，要进一步厚植人才培养的“土壤”，让好苗子“冒”出来。一方面，要大力弘扬科学家精神，引导青年学子深怀爱国之心，砥砺爱国之志，从国家急迫需要和长远需求出发，坚定理想、脚踏实地，努力将论文写在祖国最需要的地方。另一方面，要遵循人才成长规律，不断探索本硕博衔接培养机制、国际交流合作机制、长周期评价机制等，同时依托重大科研平台和重大科研任务，为学生开展科研实践提供更多机会，通过高水平科学研究，帮助青年学子获得更好成长。 上一页 下一页 ⑥激发科技创新的青春力量，还需要更多“阳光雨露”的滋润，赋予青年学生在科研项目中担大任、当主角的机会。今年，国家自然科学基金首次试点青年学生基础研究项目，将资助端口前移，正是旨在培育科学素养、激励创新研究，为构建高质量基础研究人才队伍提供源头活水。应通过举办科技创新大赛、扩大高校学生科技创新项目支持等方式，引导和鼓励更多青年学子关注并投身科技创新，为我国高水平科技自立自强积蓄人才力量。 上一页 下一页 ⑦青年强则国家强。当代青年生逢其时、责任重大，期待广大青年学子勇于探索、勇于突破，不断向科学技术广度和深度进军，为推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。 （选自《人民日报》，有删改） 上一页 下一页 1. 根据全文，选择恰当的句子填入第①段横线处（3分） （　B　） A. 打好劳动底色，铸就为民本色，方能成就更有价值的人生。 B. 青年学子要树牢科技报国志，勇攀科学高峰，绽放青春光彩。 C. 年年有成，积小胜为大胜，正是学业成功的必经之路。 D. 坚定文化自信，要实现精神上的独立自主。 B 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 【解析】　B. 强调了青年学子应该投身科技创新，为国争光，符合要求。A. 强调劳动的重要性，不符合要求。C. 强调积累的重要性，不符合要求。D. 强调文化自信的重要性，不符合要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 2. 下面的【链接材料】属于哪种类型的论据？放入第④段是否合适？请说明理由。（4分） 【链接材料】 “英才计划”建立高校与中学联合培养人才的方式，选拔中学生走进大学，感受科研魅力。 1 2 3 4 5 6 7 8 ④激发科技创新的青春力量，要继续在“选苗”上下功夫。近年来，一系列政策举措的出台，让对科学研究有志向、有兴趣、有天赋的学生脱颖而出：“强基计划”积极探索多维度考核评价模式，着力选拔培养有志于服务国家重大战略需求、基础学科拔尖的学生；“拔尖计划”依托多所高水平大学建设拔尖学生培养基地，致力于打破培养定式，让学生拥有更多自由探索的空间……一大批具备创新潜质和科学素养的青年学生，秉持兴趣，茁壮成长。 上一页 下一页 2. 下面的【链接材料】属于哪种类型的论据？放入第④段是否合适？请说明理由。（4分） 【链接材料】 “英才计划”建立高校与中学联合培养人才的方式，选拔中学生走进大学，感受科研魅力。 （示例）【链接材料】是事实论据，放入第④段合适 （1分）。【链接材料】讲的是“英才计划”选拔人才的方式，能够证明第④段“激发科技创新的青春力量，要继续在‘选苗’上下功夫”的观点（3分）。 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 3. 第⑥段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？（3分） 1 2 3 4 5 6 7 8 ⑥激发科技创新的青春力量，还需要更多“阳光雨露”的滋润，赋予青年学生在科研项目中担大任、当主角的机会。今年，国家自然科学基金首次试点青年学生基础研究项目，将资助端口前移，正是旨在培育科学素养、激励创新研究，为构建高质量基础研究人才队伍提供源头活水。应通过举办科技创新大赛、扩大高校学生科技创新项目支持等方式，引导和鼓励更多青年学子关注并投身科技创新，为我国高水平科技自立自强积蓄人才力量。 上一页 下一页 3. 第⑥段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？（3分） （示例）举例论证（1分）。举了国家自然科学基金首次试点青年学生基础研究项目，将资助端口前移的例子，具体有力地论证了“激发科技创新的青春力量，还需要更多‘阳光雨露’的滋润，赋予青年学生在科研项目中担大任、当主角的机会”的观点，进一步证明了中心论点（2分）。 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 4. 结合文意，谈谈你在学习中应如何激发自己的科技创新精神。（6分） （示例）我要有勇于探索、勇于突破的精神。在学习中，我要积极参加学校组织的科技创新实践活动（3分）。在科学实验课堂上，我要培养自己的科学兴趣，树立科研理想，不断激发自己科技创新的青春力量（3分）。 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 二、（2024·蚌埠调研期中）阅读下面的文章，回答问题。（17分） 材料一 中华民族精神的核心内涵是自强不息、厚德载物。这是《周易》中的两句话，一句是“天行健，君子以自强不息”，另一句是“地势坤，君子以厚德载物”。前一句说的是人要像苍天刚健运行那样，勇往直前、奋力拼搏、自立自强。后一句说的是 　　　　这两句话是由梁启超和张岱年先生先后提炼和倡导的，精辟地揭示和概括了中华民族精神的深层内核。 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 可以联想一下：改革开放难道不是自强不息精神的当代体现、和平发展难道不是厚德载物精神的现实表达吗？ （摘编自赵存生《中华民族精神：多难兴邦的 强大精神支柱》，《光明日报》） 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 材料二 爱国主义是中华民族精神的核心标识。爱国主义精神自古以来就流淌在中华民族血脉之中。在历史长河中，民族精神世代相传。从屈原、岳飞、文天祥、史可法到林则徐、赵一曼、黄继光，一代又一代中华儿女为国家赴汤蹈火，为民族舍生取义。“一心中国梦，万古下泉诗”，中华儿女的爱国情怀感天动地，至今仍是维系、激励中华民族最重要的精神力量。 （摘编自高翔《赓续民族精神的伟大时代》，《人民日报》） 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 材料三 中国共产党继承了传统民本思想的精华，并对传统民本思想进行了创造性转化和创新性发展，树立了全心全意为人民服务的根本宗旨，领导和支持人民当家作主，坚定不移地发展社会主义民主政治，为实现全体人民共同富裕而矢志奋斗，党的初心使命、群众路线和执政理念都闪耀着民本思想的光辉。毛泽东同志强调，共产党员必须“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发”。邓小平同志指出，“我们所做的一切事情，都必须符合人民的利益”。在新时 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 代，习近平总书记强调，“必须坚持以人民为中心的发展思想”“必须坚持人民至上”。正因为中国共产党在执政实践中始终坚持以民为本，所以才得到了人民群众的坚定支持和衷心拥护，才汇聚起全国各族人民的力量，取得了社会主义现代化建设的伟大成就。 （摘编自唐玉环、彭正德《从中华优秀传统文化中 汲取认同的力量》，《光明日报》） 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 材料四 中华文明历史悠久、源远流长，历经5 000多年沧桑而不衰，是世界上唯一没有中断、发展至今的古文明。原因有多方面，但其中重要的一个，就是中华文明具有不断革新的精神，不断地调节、丰富和发展自己。可以说，革故鼎新的改革创新精神已经融入民族的血脉和基因，成为中华民族共同坚守的理想信念和生生不息的内生动力。 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 回顾党的百年历史，我们党领导人民以筚路蓝缕、以启山林的勇气，革故鼎新、开拓进取的锐气，不断开创新局面、开拓新天地。民族危亡之际，先进的仁人志士认识到，要从根本上改造中国，必须有一场深刻的文化觉醒和思想启蒙。1917年俄国十月革命的胜利、1919年“五四运动”的爆发，推动李大钊等走上传播马克思主义之路。1921年中国共产党应运而生，在上海石库门的旭日里、在嘉兴南湖的碧波中毅然起航。新中国成立后，我们迅速荡涤当时社会遗留下来的污泥浊水，国家和社会的面貌焕然一新。社会主义革命和建设时期，我们经历 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 了从“走俄国人的路”到走中国自己的路的转变，独立探索适合自身的发展道路。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和智慧，全面深化改革，勇于推进创新，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。 （摘编自周凯《革故鼎新，为民族复兴立根铸魂》， 《新华日报》） 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 5. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是 （3分） （　C　） A. 改革开放是自强不息的民族精神在当代的具体表现，而和平发展则是厚德载物民族精神在当代的表达。 B. 全心全意为人民服务的精神是传统民本思想的创造性转化和创新性发展，是中国共产党的根本宗旨。 C. 中华文明历经5 000多年沧桑而不衰，发展至今而没有中断，最主要是因为其具有不断革新的精神。 D. 中国共产党正是靠革故鼎新、开拓进取的精神独立探索适合自身的发展道路，全面深化改革，不断开拓新天地。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 【解析】　“最主要是因为其具有不断革新的精神”表述有误，根据材料四第1段中的“原因有多方面，但其中重要的一个，就是中华文明具有不断革新的精神，不断地调节、丰富和发展自己”，并没有说不断革新的精神是最主要的原因。 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 6. 请在下面的横线上为材料一横线处补充恰当的内容，解释“地势坤，君子以厚德载物”。（3分） （示例）人要像大地承载万物一样，以宽厚为德，包容他人，不求回报。（3分，意思对即可） 7. 材料二运用了哪些论证方法？有什么作用？（5分） 举例论证、道理论证（2分）。列举屈原、岳飞、文天祥、史可法、林则徐、赵一曼、黄继光，引用“一心中国梦，万古下泉诗”（2分），论证了爱国主义精神世代相传的观点（1分）。 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 8. 中华民族精神包含哪些内容？请结合上述材料内容概括。（6分） ①自强不息、厚德载物是中华民族精神的核心内涵。②爱国主义是中华民族精神的核心标识。③民本思想是中华民族精神的重要内容。④革故鼎新的改革创新精神是中华民族共同坚守的理想信念和生生不息的内生动力。（每点2分，答出三点即可） 1 2 3 4 5 6 7 8 上一页 下一页 谢谢观看 $$