语文园地四(课件)2025-2026学年统编版语文一年级上册

2025-07-11
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内容正文:

第1课时 语文园地四 同学们,学完本单元的内容,我们认识了不少拼音。接下来我们再来认识一些汉字。 课堂导入 昨天 今天 明天 zuó jīn 上午 下午 晚上 wǎn míng 请同学们读读下面的词语,说说你有什么发现。 上个月 这个月 下个月 zhè 去年 今年 明年 qù nián gè 我发现:这些都是表示时间的词语。 每一组词语都是按时间顺序排列的。 昨天 今天 明天 上午 下午 晚上 表示一天中不同的时间。 表示不同的日子。 5 去年 今年 明年 上个月 这个月 下个月 表示不同的月份。 表示不同的年份。 6 mínɡ wǎn jīn nián zuó 明 晚 昨 今 年 这 去 zhè qù 会 认 字 个 gè 7 (日字旁) 日 又瘦又长 “日”表示太阳,古人根据太阳的东升西落来判断时间,所以带日字旁的字多与时间有关。 学 偏 旁 (人字头) 人 比“人”扁 由“人”字变形而来,比“人”字要扁。带人字头的字一般与人、盖子、房顶有关,如命、盒、仓。 我能根据偏旁来识记,“晚、昨、明”都带日字旁,都与时间有关。 还有哪些识字方法? 10 “去”的老照片,上面是一个人,下面是古人所住的洞穴的出口,合起来表示“离开”的意思。 去 11 “年”的老照片上面是“禾”,下面是“人”,像一个人扛着成熟的庄稼回家的情景,是不是很形象呢? 在古代,稻谷一年收获一次,因此,人们便把谷物成熟收获的周期称为一年。 12 qù 去 两横平行 点击播放 底部齐平 点击播放 在竖中线上 会 写 字 nián 年 三横平行等距 点击播放 悬针竖 14 撇折就像订书机,一撇加一折,夹角小小不能大。写时起笔顿,转折重,收笔轻。 学 笔 画 15 我会连一连。 dà 三拼音节 duǒ 两拼音节 zuō 平舌音 翘舌音 zhuō 课堂练习 这节课我们认识了一些生字,学习了新的偏旁和笔画,积累了一些识字方法。希望在以后的学习中同学们更加努力。 课堂小结 17 第2课时 语文园地四 18 yǎn yuǎn yīn yīng jiǎn juǎn zuān zhuān chán chuán chuáng 读一读,把音读准。 19 拼一拼,读一读,观察每组音节的不同之处。 两拼音节 yǎn yuǎn 整体认读音节 20 yīn yīng 整体认读音节 前鼻音 后鼻音 21 介母是i jiǎn juǎn 介母是ü 22 平舌音 zuān zhuān 翘舌音 23 chán chuán 后鼻韵母ang chuáng 前鼻韵母an 24 拼读chán时,要注意是两拼音节, chuán、 chuán是三拼音节。 chuán的韵母是an, chuáng的韵母是ang。 25 chén chéng 读一读 xiān xuān 26 比一比,读一读。 xiě zì dǎ léi dié bèi zi ie ei 27 iu ui chuī qì qiú duī xuě rén diū shǒu juàn 介母是ü 28 借助口形区分: 读ie时,口形从i滑向e; 读ei时,口形从e滑向i。 读iu时,口形从i滑向u; 读ui时,口形从u滑向i。 29 借助口诀区分: 小i在前是姐姐,j-iě→jiě; 小i在后是妹妹,m-èi→mèi。 小u在前是乌龟,g-uī→guī; 小u在后是小牛,n-iú→niú。 mào zi tiào qí 秋游的时候,你想带些什么? 31 bǐng gān shuǐ hú 32 miàn bāo yǔ sǎn 33 píng guǒ shuǐ cǎi bǐ wàng yuǎn jìng 34 读一读,记一记,再说说你的名字里有哪些声母和韵母。 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s (y w) 这是声母表,一共有23个。 35 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 这是韵母表,一共有24个。 (6个单韵母) (8个复韵母) (1个特殊韵母) (5个前鼻韵母) (4个后鼻韵母) 36 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 这是整体认读音节,一共有16个。 (4个翘舌音) (3个平舌音) 37 读读这些拼音。说说自己的名字里有哪些声母和韵母。也可以先把自己的名字用拼音拼出来,再找找里边哪些是声母,哪些是韵母。 38 这节课,我们学习了音节词的拼读,还系统地梳理了声母表、韵母表和整体认读音节。 课堂小结 第3课时 语文园地四 40 读一读,说一说。 车 火车 马车 车站 坐车 上车 与车有关的动作 翘舌音chē 车的种类 与车有关的事物 车厢 xiānɡ 汽车 qì 词句段运用 41 车 电车 自行车 公交车 车票 车站 你还会给车找朋友吗? 42 门 mén kǒu 生 shēnɡ rì 拼一拼,写一写 口 日 上宽下窄 中横在横中线上 43 题 tí mù 野 yě tián 目 田 中间两横挨左不挨右 “十”的两笔交笔在中心点上 44 需要填写的四个字很像,后一个字由前一个字加一笔或改一笔而成。“日、目、田”写时,注意先外后内再封口。 45 悯 农 (其 二) [唐]李 绅 锄 禾 日 当 午, 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐, 粒 粒 皆 辛 苦。 mǐn nóng qí èr táng lǐ shēn chú hé rì dāng wǔ hàn dī hé xià tǔ shuí zhī pán zhōng cān lì lì jiē xīn kǔ 日积月累 46 中午,农民伯伯在火辣辣的太阳下,给禾苗锄草,大大的汗珠滴落在田地里。 诗意 锄 禾 日 当 午, 汗 滴 禾 下 土。 47 又有谁知道盘中的饭,每一粒都是农民伯伯用辛勤的劳动换来的呢? 谁 知 盘 中 餐, 粒 粒 皆 辛 苦。 48 这首诗写了农民伯伯辛苦地在田里劳作的情景,教育我们要珍惜粮食。 49 背一背 锄禾( ), 汗滴( )。 谁知( ), 粒粒( )。 可以先想象一下农民伯伯是怎样辛苦劳作的,然后结合诗歌内容,按照提示进行背诵。 日当午 禾下土 盘中餐 皆辛苦 50 看到同学总是剩饭,你可以这样劝他:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,食物来之不易,我们不能浪费。” 51 和大人一起读《小鸟念书》。注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 和大人一起读 52 和谁一起读 爸爸( ) 妈妈( ) 其他人( ) 互动小问答 1.老师是怎么教大家读书的? 2.风和小鸟分别发出了怎样的声音? 3.我们为什么都笑了? 慧演小剧场 你能学着故事里老师的样子,教爸爸妈妈读书吗?注意,你读一句爸爸妈妈读一句。 大家一起评 自己评:朗读儿歌☆☆☆回答问题☆☆☆儿歌表演☆☆☆ 大人评:朗读儿歌☆☆☆回答问题☆☆☆儿歌表演☆☆☆ 阅读卡片 (老师念一句,大家跟着念一句) (淅淅沙沙;叽叽喳喳。) (因为小鸟念错了。) 53 淅淅沙沙 叽叽喳喳 哗哗啦啦 淅淅沥沥 轰轰隆隆 叮叮当当 积累词语 54 这节课,我们积累了拟声词,阅读了故事。语文园地给我们带来了太多的知识和快乐。 课堂小结 null Other 42056.94 $$

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