14.1 电阻 第1课时 电阻及其影响因素-【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册物理分层练课堂10分钟同步课件(沪粤版2024 广西专版)

物 理 2025秋广西 1 第十四章　欧姆定律 14.1　电　阻 第1课时　电阻及其影响因素 1.A 2.B 3.B 4.4 4×10-3 5.(1)A、D (2)长度越长，电阻越大 (3)电流表 不可以 1. 下列有关电阻的说法正确的是(　A　) A. 导体的电阻越小，表明该导体的导电能力越强 B. 导体中的电流为零时电阻也为零 C. 通过导体的电流越大，表明导体的电阻越小 D. 绝缘体有电阻，导体没有电阻 A 2. 一段1 m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大是(　B　) A. 对折 B. 长度拉伸为原来的2倍 C. 通过的电流增大1倍 D. 外表涂上绝缘材料 B 3. 在如图所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0.5 A，此时小灯泡 恰好正常发光，当给电路中的电阻丝加热一段时间后，发现电流表的示数变小了，小灯泡发光很暗。根据这一现象，同学们大胆地猜想：电阻丝阻值大小的影响因素是(　B　) B A. 电阻丝的长度 B. 电阻丝的温度 C. 电阻丝的材料 D. 电阻丝的横截面积 4. 日常生活中，人的双手间(干燥)的电阻为1 000 Ω～5 000 Ω，如小明双 手间的电阻为4 000 Ω＝ kΩ＝ MΩ。 4　 4×10－3 　 5. 小明用如图所示装置探究影响导体电阻大小的因素。图中电源两端电压 不变，实验板上固定了四根金属丝，A、B、C为镍铬合金丝，D为铜线； 长度关系lA＝lC＝lD＜lB；横截面积大小关系SA＝SB＝SD＜SC。 (1)在探究电阻与导体材料的关系时，应选择 ⁠两根金属丝分别连 入电路，比较实验现象得出结论。 A、D　 (2)当分别将A、B两根金属丝连入电路中时，发现小灯泡在连入B金属丝时 比连入A金属丝时暗，由此可得出实验结论：当导体的其他条件相同 时， ⁠。 长度越长，电阻越大　 (3)当分别将A、C两根金属丝连入电路中时，发现小灯泡的亮暗对比并不 明显，为了解决这一问题，应在电路中串联一个 ⁠；此时不再通 过小灯泡的亮度来比较电阻大小， (选填“可以”或“不可 以”)把小灯泡拆除。 电流表　 不可以　 11 $$