2.摩擦力（分层作业）物理人教版2019必修第一册

2.摩擦力 目录 【攻核心·技能提升】 1 一、滑动摩擦力 1 二、静摩擦力 4 【拓思维·重难突破】 6 【链高考·精准破局】 8 1、 滑动摩擦力 1．一物体置于粗糙水平地面上，按图所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面间的动摩擦因数均相等。则物体受到的摩擦力的大小关系是（　　） A．F甲> F乙>F丙 B．F乙> F甲> F丙 C．F丙> F乙> F甲 D．F甲= F乙= F丙 2．关于，下列说法中正确的是（　　） A．动摩擦因数μ与滑动摩擦力Ff成正比，Ff越大，μ越大 B．动摩擦因数μ的大小与两物体接触面的粗糙程度及材料有关 C．相同的条件下，接触面积越大，动摩擦因数越大 D．动摩擦因数μ与正压力FN成反比，FN越大，μ越小 3．如图所示，物体质量为m，与水平桌面间的动摩擦因数为，受水平向右的推力F的作用匀速运动。重力加速度为g。物体从图示位置到物体右端滑离桌边三分之一的过程中，下列说法正确的是（　　） A．推力F的大小始终是 B．物体所受摩擦力逐渐减小 C．因接触面积变小，动摩擦因数会变大 D．推力F因物体悬空部分变大而变小 4．如图所示，把一重力为G的物体，用一水平方向的推力F＝kt（k为恒量，t为时间）压在竖直的足够高的平整墙上，从t＝0开始物体所受的摩擦力f随时间t的变化关系图是选项中的（　　） A． B． C． D． 5．如图所示，将一重力不计的白纸夹在物理课本与水平桌面之间，现用水平拉力将白纸从课本底下向右抽出（课本未从桌面滑落），则（　　） A．抽出白纸过程中，白纸受到水平桌面的摩擦力方向水平向左 B．抽出白纸过程中，白纸对物理课本的摩擦力方向水平向左 C．课本受到白纸的支持力是因为课本发生了弹性形变 D．抽出白纸过程中，水平桌面受到白纸的摩擦力方向水平向左 6．如图所示，A为长木板，在水平面上以速度开始向右运动，同时物块在A的上表面以速度开始向右运动，且A、B接触面粗糙，水平面光滑。下列判断正确的是（　　） A．若，A、B之间无滑动摩擦力 B．若，A受到B所施加的向右的滑动摩擦力 C．若，B受到A所施加的向右的滑动摩擦力 D．若，A、B之间无滑动摩擦力 7．质量为10kg的木箱静止在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动。现将一水平推力F作用在木箱上，F随时间t变化的图线如图所示。已知木箱在4~6s时间内做匀速直线运动，重力加速度g取。则下列说法正确的是（　　） A．木箱与地板之间的动摩擦因数为0.3 B．0~2s时间内木箱所受摩擦力大小为0 C．2~4s时间内木箱所受摩擦力大小为35N D．4~6s时间内木箱所受摩擦力大小为60N 8．如图所示，将一张白纸（质量可忽略不计）夹在一本书中，书压住的面积只占白纸总面积的一半，书对白纸的压力为，白纸与书之间的动摩擦因数为。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则要把白纸从书中拉出，拉力F至少应为（　　） A． B． C． D． 9．如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为和的木块和，中间用一原长为、劲度系数为的轻质弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦因数均为。已知重力加速度为g,现用一水平力向右拉木块，当两木块一起匀速运动时，两木块之间的距离是（　　） A． B． C． D． 10．如图所示，质量为20kg的物体，沿粗糙水平地面向右运动，水平向左的吹出的气流力F＝10N作用于物体上，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.1，则物体所受摩擦力的大小和方向为（取g＝10N/kg）（　　） A．10 N，向右 B．30 N，向左 C．20 N，向右 D．20 N，向左 二、静摩擦力 11．关于静摩擦力，下列说法正确的是（　　） A．物体在静摩擦力的作用下，一定是静止的 B．两个接触的相对静止的物体间一定有静摩擦力 C．静摩擦力的方向可能与物体相对运动趋势相同 D．静摩擦力的方向可能与运动方向同向 12．重的物体放在水平桌面上，至少要用的水平推力才能使它从原地开始运动。物体移动以后，用的水平推力，就可以使物体继续做匀速直线运动，则物体与桌面之间的动摩擦因数、二者之间的最大静摩擦力分别为（    ） A．， B．， C．， D．， 13．传送带是生活及生产中的常见设备，它能帮助人们或自动运送物品．如图所示，粮食包随倾斜的传送带向上移动，移动中粮食包与传送带上某点的相对位置保持不变，关于粮食包或传送带所受摩擦力的说法，其中正确的是（　　） A．传送带对粮食包的摩擦力是滑动摩擦力 B．粮食包对传送带的摩擦力方向沿传送带向下 C．若传送带匀速移动，粮食包不受传送带的摩擦力作用 D．粮食包所受传送带的摩擦力的方向可能与传送带垂直 14．如图所示，手握着杯子处于静止状态。若手握杯子的力增大，则（    ） A．杯子受到的重力增大 B．杯子受到的合外力增大 C．杯子受到的摩擦力增大 D．杯子和手之间的最大静摩擦力增大 15．如图所示为一款家用免打孔单杠，安装非常方便，无需打孔，只要通过调节单杠两端的卡槽，增加卡槽与墙面的弹力就可以将单杠牢牢地固定在两竖直墙面之间，孩子可以在单杠上进行训练，以下说法正确的是（　　） A．当孩子挂在单杠上，单杠没有沿墙面下滑，是因为墙面对单杠摩擦力大于单杠和孩子的总重力 B．当孩子挂在单杠静止时，墙面对单杠的摩擦力沿墙面向下 C．只增大墙面的粗糙程度，墙面对单杠的摩擦力变大 D．只增大卡槽与墙面的弹力时，墙面对单杠的摩擦力不变 16．如图所示，在两竖直墙壁间一轻质弹簧水平放置，一端固定在O点，另一端将一厚度为d的木块1压在墙壁上，保持静止状态；现将图中木块换成质量与材质完全相同、厚度为的木块2（图中未画出），仍保持静止状态，将墙壁对木块1、2的摩擦力大小分别记为、，木块1、2的最大静摩擦力大小分别为、，弹簧始终在弹性限度内．则下列关系正确的是（　　） A． B． C． D． 17．如图所示，木块放在粗糙的水平桌面上，外力、沿水平方向作用在木块上，，，木块处于静止状态。撒去后（　　） A．木块将向左运动 B．木块受到的合力为6N C．木块受到向右的摩擦力为2N D．木块受到向左的摩擦力为4N 18．人站在商场扶梯的水平台阶上由1楼匀速前往2楼，人所受的重力为，则（　　） A．电梯对人的摩擦力方向水平向左 B．人所受合外力方向与运动方向相同 C．电梯对人的支持力与是一对平衡力 D．电梯对人的支持力与是一对相互作用力 19．如图所示的皮带传动装置中，是主动轮，是从动轮，分别是皮带上与两轮接触的点，分别是两轮边缘与皮带接触的点（为清楚起见，图中将两轮与皮带画得略微分开，而实际上是紧密接触的）。当顺时针起动时，若皮带与两轮不打滑，则各点所受静摩擦力的方向分别是（　　）    A．向上、向下、向下、向上 B．向下、向上、向上、向下 C．向上、向上、向下、向下 D．向下、向下、向上、向上 20．如图，重的物体在水平面上向右运动，同时受到一个水平向左的的恒力作用，物体和水平面间的动摩擦因数为0.2，取水平向右为正方向，则该物体所受的摩擦力随时间变化的关系图像为（　　） A．B．C． D． 21．（多选）风洞实验室中可产生水平方向、大小可调的风力。如图，一正方体物块静置于风洞内的水平面上，其一面与风速垂直，风速从零开始逐渐增大，当风速为3m/s时刚好能推动此物块。已知风对物块的推力，其中v为风速、S为物块迎风面积。（　　） A．风速由1m/s变为2m/s时，物块受到地面的摩擦力变大 B．风速由1m/s变为2m/s时，物块受到地面的摩擦力不变 C．风速由4m/s变为6m/s时，物块受到地面的摩擦力变大 D．风速由4m/s变为6m/s时，物块受到地面的摩擦力不变 22．（多选）2024年12月4日，我国“春节”申遗成功。春节贴“福”字是民间由来已久的风俗，某同学正写“福”字，他在水平桌面上平铺一张红纸，并用“镇纸”压住红纸边缘以防止打滑，整个书写过程中红纸和“镇纸”始终保持静止，则该同学在书写过程中（　　） A．提笔静止时，手对毛笔的摩擦力大小与握力成正比 B．向右行笔时，毛笔对红纸的摩擦力方向向右 C．向右行笔时，桌面对红纸的摩擦力方向向右 D．书写过程中，镇纸始终不受摩擦力作用 23．（多选）如图所示，两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，若不计空气阻力，且v1＜v2，则它们所受拉力F1、F2和所受地面的滑动摩擦力f1、f2的大小关系为（　　） A．F1＜F2 B．F1＝F2 C．f1＜f2 D．f1＝f2 24．（多选）打印机在正常工作的情况下，进纸系统能做到每次只进一张纸。进纸系统的结构示意图如图所示，设图中刚好有20张相同的纸，每张纸的质量均为 m，搓纸轮按图示方向转动并带动最上面的第1张纸向右运动，搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为μ₁，纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为μ₂，工作时搓纸轮给第1张纸压力大小为F。打印机正常工作时，下列说法正确的是（　　） A．第2 张纸受到第3 张纸的摩擦力方向向左 B．第10 张纸与第11 张之间的摩擦力大小可能为 C．第20 张纸与摩擦片之间的摩擦力不等于 D．若 则进纸系统不能进纸 25．（多选）如图所示，水平传送带上放一物块，当传送带顺时针方向以速度v匀速运动时，物块在轻弹簧的水平拉力作用下处于静止状态，此时弹簧的伸长量为；当传送带速度发生变化后（物块始终在传送带上），关于弹簧前、后的形变量，下列说法中正确的是（   ） A．当传送带顺时针方向匀速转动的速度增加到时，弹簧的伸长量为 B．当传送带顺时针方向匀速转动的速度增加到时，弹簧的伸长量大于 C．当传送带以v的速度逆时针方向匀速转动时，弹簧的压缩量为 D．当传送带以v的速度逆时针方向匀速转动时，弹簧的压缩量小于 26．（多选）如图甲所示，一人用由0逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上质量为20kg的木箱，木箱所受的摩擦力与F的关系如图乙所示，g取，下列说法正确的是（   ） A．当人的推力为20N时，木箱受的摩擦力为20N B．当人的推力为25N时，木箱受的摩擦力为20N C．木箱与地面间的动摩擦因数 D．木箱与地面间的动摩擦因数 27．（2024·广西·高考真题）工人卸货时常利用斜面将重物从高处滑下。如图，三个完全相同的货箱正沿着表面均匀的长直木板下滑，货箱各表面材质和粗糙程度均相同。若1、2、3号货箱与直木板间摩擦力的大小分别为、和，则（　　） A． B． C． D． 28．（2024·辽宁·高考真题）利用砚台将墨条研磨成墨汁时讲究“圆、缓、匀”，如图，在研磨过程中，砚台始终静止在水平桌面上。当墨条的速度方向水平向左时，（　　） A．砚台对墨条的摩擦力方向水平向左 B．桌面对砚台的摩擦力方向水平向左 C．桌面和墨条对砚台的摩擦力是一对平衡力 D．桌面对砚台的支持力与墨条对砚台的压力是一对平衡力 29．（24-25高一上·云南昭通·期中）某同学利用如图甲所示的装置研究摩擦力的变化情况。水平实验台上固定一个力传感器，传感器用细线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板，传感器记录的F-t图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．物块的质量越大，传感器的示数峰值越大 B．木板抽出速度越大，传感器的示数越大 C．图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线 D．由图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数 30．（24-25高一上·浙江杭州·期中）如图所示，一木块放在水平地面上，在的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，速度为，则下列说法正确的是（　　） A．当水平拉力时，木块受到的摩擦力为 B．当木块以的速度做匀速直线运动时，所需要的F力大于 C．以的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力为 D．将水平拉力F撤去，木块速度越来越小，是因为木块受到的摩擦力越来越大 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2.摩擦力 目录 【攻核心·技能提升】 1 一、滑动摩擦力 1 二、静摩擦力 6 【拓思维·重难突破】 11 【链高考·精准破局】 15 1、 滑动摩擦力 1．一物体置于粗糙水平地面上，按图所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面间的动摩擦因数均相等。则物体受到的摩擦力的大小关系是（　　） A．F甲> F乙>F丙 B．F乙> F甲> F丙 C．F丙> F乙> F甲 D．F甲= F乙= F丙 【答案】D 【详解】设物体的质量为，地面与物体间的动摩擦因数为，由于物体受到的摩擦力为滑动摩擦力，则有 故选D。 2．关于，下列说法中正确的是（　　） A．动摩擦因数μ与滑动摩擦力Ff成正比，Ff越大，μ越大 B．动摩擦因数μ的大小与两物体接触面的粗糙程度及材料有关 C．相同的条件下，接触面积越大，动摩擦因数越大 D．动摩擦因数μ与正压力FN成反比，FN越大，μ越小 【答案】B 【详解】动摩擦因数μ的大小与两物体接触面的粗糙程度及材料有关，与接触面积，正压力，滑动摩擦力无关。 故选B。 3．如图所示，物体质量为m，与水平桌面间的动摩擦因数为，受水平向右的推力F的作用匀速运动。重力加速度为g。物体从图示位置到物体右端滑离桌边三分之一的过程中，下列说法正确的是（　　） A．推力F的大小始终是 B．物体所受摩擦力逐渐减小 C．因接触面积变小，动摩擦因数会变大 D．推力F因物体悬空部分变大而变小 【答案】A 【详解】AD．物块做匀速运动，则推力F的大小始终等于滑动摩擦力，则 选项A正确，D错误； B．物体所受滑动摩擦力大小与动摩擦因数和正压力有关，与接触面积无关，选项B错误； C．动摩擦因数只与材料有关，与接触面积无关，选项C错误。 故选A。 4．如图所示，把一重力为G的物体，用一水平方向的推力F＝kt（k为恒量，t为时间）压在竖直的足够高的平整墙上，从t＝0开始物体所受的摩擦力f随时间t的变化关系图是选项中的（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】当墙壁对物体的摩擦力f小于重力G时，物体加速下滑；当f增大到等于G时（即加速度为零时），物体速度达到最大，物体继续下滑；当f＞G时，物体减速下滑。上述过程中摩擦力 f＝μF＝μkt 即f－t图像是一条过原点的斜向上的线段。当物体速度减到零后，物体静止，物体受到的滑动摩擦力突变为静摩擦力，由平衡条件知 f＝G 此时图像为一条水平线。 故选B。 5．如图所示，将一重力不计的白纸夹在物理课本与水平桌面之间，现用水平拉力将白纸从课本底下向右抽出（课本未从桌面滑落），则（　　） A．抽出白纸过程中，白纸受到水平桌面的摩擦力方向水平向左 B．抽出白纸过程中，白纸对物理课本的摩擦力方向水平向左 C．课本受到白纸的支持力是因为课本发生了弹性形变 D．抽出白纸过程中，水平桌面受到白纸的摩擦力方向水平向左 【答案】A 【详解】A D．白纸相对于水平桌面向右运动，受到水平桌面的滑动摩擦力方向水平向左，而桌面相对白纸向左运动，故桌面受到白纸的滑动摩擦力方向水平向右，故A正确，D错误； B．课本相对于白纸水平向左运动，受到白纸的摩擦力方向水平向右，故B错误； C．课本受到白纸的支持力是因为白纸发生了弹性形变，故C错误。 故选A。 6．如图所示，A为长木板，在水平面上以速度开始向右运动，同时物块在A的上表面以速度开始向右运动，且A、B接触面粗糙，水平面光滑。下列判断正确的是（　　） A．若，A、B之间无滑动摩擦力 B．若，A受到B所施加的向右的滑动摩擦力 C．若，B受到A所施加的向右的滑动摩擦力 D．若，A、B之间无滑动摩擦力 【答案】A 【详解】A．若，则A、B相对静止，A、B之间无滑动摩擦力，A正确； BD．若，则A相对B向右运动，故B对A施加向左的滑动摩擦力，BD错误； C．若，则B相对A向右运动，故B受到A施加的向左的滑动摩擦力，C错误。 故选A。 7．质量为10kg的木箱静止在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动。现将一水平推力F作用在木箱上，F随时间t变化的图线如图所示。已知木箱在4~6s时间内做匀速直线运动，重力加速度g取。则下列说法正确的是（　　） A．木箱与地板之间的动摩擦因数为0.3 B．0~2s时间内木箱所受摩擦力大小为0 C．2~4s时间内木箱所受摩擦力大小为35N D．4~6s时间内木箱所受摩擦力大小为60N 【答案】A 【详解】AD．木箱在时间内做匀速直线运动，根据二力平衡条件可得此时的滑动摩擦力为 木箱对地面的压力大小等于木箱的重力，即有 所以动摩擦因数为 选项A正确，D错误； B．由于 所以时间内木箱处于静止状态，根据二力平衡条件可得时间内木箱所受摩擦力大小为 选项B错误； C．根据题意可知，木箱在2~4s内做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力与推力大小无关，因压力大小和接触面的粗糙程度均不变，所以木箱受到滑动摩擦力的大小不变，则2~4s摩擦力仍然为30N，选项C错误。 故选A。 8．如图所示，将一张白纸（质量可忽略不计）夹在一本书中，书压住的面积只占白纸总面积的一半，书对白纸的压力为，白纸与书之间的动摩擦因数为。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则要把白纸从书中拉出，拉力F至少应为（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】摩擦力的大小与接触面积大小无关，由于纸的上下两面都要受到书对它的滑动摩擦力的作用，根据滑动摩擦力公式可得 解得 即拉力F的最小值为。 故选A。 9．如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为和的木块和，中间用一原长为、劲度系数为的轻质弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦因数均为。已知重力加速度为g,现用一水平力向右拉木块，当两木块一起匀速运动时，两木块之间的距离是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】对木块A分析，有匀速直线运动可得 求得 两木块之间的距离 A正确。 故选A。 10．如图所示，质量为20kg的物体，沿粗糙水平地面向右运动，水平向左的吹出的气流力F＝10N作用于物体上，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.1，则物体所受摩擦力的大小和方向为（取g＝10N/kg）（　　） A．10 N，向右 B．30 N，向左 C．20 N，向右 D．20 N，向左 【答案】D 【详解】物体沿粗糙水平地面向右运动，滑动摩擦力大小为 方向与物体相对地面的运动方向相反，即向左。 故选D。 二、静摩擦力 11．关于静摩擦力，下列说法正确的是（　　） A．物体在静摩擦力的作用下，一定是静止的 B．两个接触的相对静止的物体间一定有静摩擦力 C．静摩擦力的方向可能与物体相对运动趋势相同 D．静摩擦力的方向可能与运动方向同向 【答案】D 【详解】A．静摩擦力产生于两个相对静止的物体之间，但两个物体并不一定对地静止，故A错误； B．要产生静摩擦力应有以下条件：两个物体上互接触并且有正压力、有相对运动的趋势。两物体相对静止，但不一定有相对运动的趋势，故不一定有摩擦力，故B错误； CD．静摩擦力的方向与物体相对运动趋势相反，可能与运动方向同向，故C错误，D正确； 故选D。 12．重的物体放在水平桌面上，至少要用的水平推力才能使它从原地开始运动。物体移动以后，用的水平推力，就可以使物体继续做匀速直线运动，则物体与桌面之间的动摩擦因数、二者之间的最大静摩擦力分别为（    ） A．， B．， C．， D．， 【答案】B 【详解】由题意，可知物体与桌面之间的最大静摩擦力为 滑动摩擦力为 求得 故选B。 13．传送带是生活及生产中的常见设备，它能帮助人们或自动运送物品．如图所示，粮食包随倾斜的传送带向上移动，移动中粮食包与传送带上某点的相对位置保持不变，关于粮食包或传送带所受摩擦力的说法，其中正确的是（　　） A．传送带对粮食包的摩擦力是滑动摩擦力 B．粮食包对传送带的摩擦力方向沿传送带向下 C．若传送带匀速移动，粮食包不受传送带的摩擦力作用 D．粮食包所受传送带的摩擦力的方向可能与传送带垂直 【答案】B 【详解】AB．粮食包相对传动带静止，随倾斜的传送带向上移动，传送带对粮食包的摩擦力是静摩擦力，方向沿传送带向上，故粮食包对传送带的摩擦力方向沿传送带向下，A错误，B正确； C．若传送带匀速移动，粮食包仍受传送带的静摩擦力作用，C错误； D．粮食包所受传送带的摩擦力方向不可能与传送带垂直，D错误。 故选B。 14．如图所示，手握着杯子处于静止状态。若手握杯子的力增大，则（    ） A．杯子受到的重力增大 B．杯子受到的合外力增大 C．杯子受到的摩擦力增大 D．杯子和手之间的最大静摩擦力增大 【答案】D 【详解】A．因为杯子的质量不变，杯子受到的重力不变，故A错误； B．因为杯子始终处于静止状态，杯子受到的合外力始终为零，故B错误； C．由于杯子受到的合外力始终为零，杯子受到的摩擦力始终与重力二力平衡，杯子受到的摩擦力不变，故C错误； D．若手握杯子的力增大，手与杯子间的正压力增大，最大静摩擦力增大，故D正确。 故选D。 15．如图所示为一款家用免打孔单杠，安装非常方便，无需打孔，只要通过调节单杠两端的卡槽，增加卡槽与墙面的弹力就可以将单杠牢牢地固定在两竖直墙面之间，孩子可以在单杠上进行训练，以下说法正确的是（　　） A．当孩子挂在单杠上，单杠没有沿墙面下滑，是因为墙面对单杠摩擦力大于单杠和孩子的总重力 B．当孩子挂在单杠静止时，墙面对单杠的摩擦力沿墙面向下 C．只增大墙面的粗糙程度，墙面对单杠的摩擦力变大 D．只增大卡槽与墙面的弹力时，墙面对单杠的摩擦力不变 【答案】D 【详解】A．当孩子挂在单杠上，单杠没有沿墙面下滑，是因为墙面对单杠的最大静摩擦力大于单杠和孩子的总重力，而墙面对单杠的静摩擦力等于单杠和孩子的总重力，故A错误； B．当孩子挂在单杠静止时，墙面对单杠的摩擦力与人和单杠的重力等大反向，则墙面对单杠的摩擦力沿墙面向上，故B错误； C．由平衡可知，墙面对单杠的摩擦力等于人和单杠的重力，则只增大墙面的粗糙程度，墙面对单杠的摩擦力不变，故C错误； D．只增大卡槽与墙面的弹力时，墙面对单杠的最大摩擦力增大，但是墙面对单杠的摩擦力等于人和单杠的重力不变，故D正确。 故选D。 16．如图所示，在两竖直墙壁间一轻质弹簧水平放置，一端固定在O点，另一端将一厚度为d的木块1压在墙壁上，保持静止状态；现将图中木块换成质量与材质完全相同、厚度为的木块2（图中未画出），仍保持静止状态，将墙壁对木块1、2的摩擦力大小分别记为、，木块1、2的最大静摩擦力大小分别为、，弹簧始终在弹性限度内．则下列关系正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】AB．根据平衡条件，墙壁对木块1、2的摩擦力大小均等于它们的重力，故 AB错误； CD．由于木块2的厚度，故弹簧的压缩量增大，则对墙壁的正压力增大，故最大静摩擦力增大，则有 C错误，D正确。 故选D。 17．如图所示，木块放在粗糙的水平桌面上，外力、沿水平方向作用在木块上，，，木块处于静止状态。撒去后（　　） A．木块将向左运动 B．木块受到的合力为6N C．木块受到向右的摩擦力为2N D．木块受到向左的摩擦力为4N 【答案】C 【详解】AB．对木块，由平衡条件可知，静摩擦力（为最大静摩擦力） 撤去后，由于，所以木块仍静止，合力为0，故AB错误； CD．撤去后，木块静止，由平衡条件可知，静摩擦力与等大反向，由于方向向左、大小为2N，所以木块受到向右静摩擦力、大小为2N，故C正确，D错误。 故选 C。 18．人站在商场扶梯的水平台阶上由1楼匀速前往2楼，人所受的重力为，则（　　） A．电梯对人的摩擦力方向水平向左 B．人所受合外力方向与运动方向相同 C．电梯对人的支持力与是一对平衡力 D．电梯对人的支持力与是一对相互作用力 【答案】C 【详解】A．人站在电梯上匀速运动，水平方向不受摩擦力作用，故A错误； B．人站在电梯上匀速运动，人所受合外力为零，故B错误； C D．人站在电梯上匀速运动，竖直方向受重力和支持力，电梯对人的支持力与是一对平衡力，故C正确，D错误。 故选C。 19．如图所示的皮带传动装置中，是主动轮，是从动轮，分别是皮带上与两轮接触的点，分别是两轮边缘与皮带接触的点（为清楚起见，图中将两轮与皮带画得略微分开，而实际上是紧密接触的）。当顺时针起动时，若皮带与两轮不打滑，则各点所受静摩擦力的方向分别是（　　）    A．向上、向下、向下、向上 B．向下、向上、向上、向下 C．向上、向上、向下、向下 D．向下、向下、向上、向上 【答案】C 【详解】假设主动轮O1与皮带间无摩擦力作用，则当O1顺时针启动时，O1与皮带间将会打滑，此时C点将相对于A点向上运动。实际上，O1与皮带间没有打滑，可见C点相对于A点有向上运动的趋势；反之，A点相对于C点有向下运动的趋势。根据静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反，可知C、A两点受到的静摩擦力FC、FA的方向分别是向下、向上。同理，可判断B、D两点所受摩擦力的方向如图所示。    故选C。 20．如图，重的物体在水平面上向右运动，同时受到一个水平向左的的恒力作用，物体和水平面间的动摩擦因数为0.2，取水平向右为正方向，则该物体所受的摩擦力随时间变化的关系图像为（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】物体在运动的过程中受到的滑动摩擦力的大小为 所以在物体向右运动的过程中，受到的滑动摩擦力的大小为10N，方向向左。当物体减速到零时，由于物体受到的恒力大小为8N，小于物体的最大静摩擦力的大小10N，所以物体不会再运动，此时物体受到的摩擦力为静摩擦力，大小为8N，方向向右。 故选C。 21．（多选）风洞实验室中可产生水平方向、大小可调的风力。如图，一正方体物块静置于风洞内的水平面上，其一面与风速垂直，风速从零开始逐渐增大，当风速为3m/s时刚好能推动此物块。已知风对物块的推力，其中v为风速、S为物块迎风面积。（　　） A．风速由1m/s变为2m/s时，物块受到地面的摩擦力变大 B．风速由1m/s变为2m/s时，物块受到地面的摩擦力不变 C．风速由4m/s变为6m/s时，物块受到地面的摩擦力变大 D．风速由4m/s变为6m/s时，物块受到地面的摩擦力不变 【答案】AD 【详解】AB．由题可知，当风速小于3m/s时，物块静止，推力与摩擦力平衡，所以随着风速增大，推力增大，摩擦力增大，故A正确，B错误； CD．当风速大于3m/s时，物块处于运动状态，摩擦力为滑动摩擦力，大小不变，故C错误，D正确。 故选AD。 22．（多选）2024年12月4日，我国“春节”申遗成功。春节贴“福”字是民间由来已久的风俗，某同学正写“福”字，他在水平桌面上平铺一张红纸，并用“镇纸”压住红纸边缘以防止打滑，整个书写过程中红纸和“镇纸”始终保持静止，则该同学在书写过程中（　　） A．提笔静止时，手对毛笔的摩擦力大小与握力成正比 B．向右行笔时，毛笔对红纸的摩擦力方向向右 C．向右行笔时，桌面对红纸的摩擦力方向向右 D．书写过程中，镇纸始终不受摩擦力作用 【答案】BD 【详解】A．提笔静止时，手对毛笔的摩擦力与毛笔的重力等大反向，与握力大小无关，选项A错误； B．向右行笔时，毛笔受红纸的摩擦力向左，可知毛笔对红纸的摩擦力方向向右，选项B正确； C．向右行笔时，对红纸分析，毛笔对红纸的摩擦力方向向右，则桌面对红纸的摩擦力方向向左，选项C错误； D．书写过程中，镇纸没有运动趋势，则始终不受摩擦力作用，选项D正确。 故选BD。 23．（多选）如图所示，两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，若不计空气阻力，且v1＜v2，则它们所受拉力F1、F2和所受地面的滑动摩擦力f1、f2的大小关系为（　　） A．F1＜F2 B．F1＝F2 C．f1＜f2 D．f1＝f2 【答案】BD 【详解】两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，物体受到滑动摩擦力作用，则有 根据受力平衡可得 ， 则有 故选BD 24．（多选）打印机在正常工作的情况下，进纸系统能做到每次只进一张纸。进纸系统的结构示意图如图所示，设图中刚好有20张相同的纸，每张纸的质量均为 m，搓纸轮按图示方向转动并带动最上面的第1张纸向右运动，搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为μ₁，纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为μ₂，工作时搓纸轮给第1张纸压力大小为F。打印机正常工作时，下列说法正确的是（　　） A．第2 张纸受到第3 张纸的摩擦力方向向左 B．第10 张纸与第11 张之间的摩擦力大小可能为 C．第20 张纸与摩擦片之间的摩擦力不等于 D．若 则进纸系统不能进纸 【答案】AD 【详解】A．第2张纸相对第3张纸有向右运动的趋势，所以第2张纸受到第3张纸的摩擦力方向向左，故A正确； BC．工作时搓纸轮给第1张纸压力大小为F，第1张纸对第2张纸的压力为F＋mg，所以第2张以下的纸没有运动，只有运动趋势，所以第2张以下的纸之间以及第20张纸与摩擦片之间的摩擦力均为静摩擦力，大小均为 故BC错误； D．搓纸轮与第1张纸之间的摩擦力为，第1张纸受到第2张纸的滑动摩擦力为，若，则有 搓纸轮与第1张纸之间会发生相对滑动，不会进纸，打印机不会正常工作，故D正确。 故选AD。 25．（多选）如图所示，水平传送带上放一物块，当传送带顺时针方向以速度v匀速运动时，物块在轻弹簧的水平拉力作用下处于静止状态，此时弹簧的伸长量为；当传送带速度发生变化后（物块始终在传送带上），关于弹簧前、后的形变量，下列说法中正确的是（   ） A．当传送带顺时针方向匀速转动的速度增加到时，弹簧的伸长量为 B．当传送带顺时针方向匀速转动的速度增加到时，弹簧的伸长量大于 C．当传送带以v的速度逆时针方向匀速转动时，弹簧的压缩量为 D．当传送带以v的速度逆时针方向匀速转动时，弹簧的压缩量小于 【答案】AC 【详解】AB．当传送带顺时针方向匀速转动的速度增加到时，物块受到的滑动摩擦力水平向右，与弹簧的弹力大小相等，又因为滑动摩擦力大小不变，则弹簧的弹力不变，所以弹簧的伸长量仍为，故A正确，B错误； CD．当传送带以v的速度逆时针方向匀速转动时，物块受到的摩擦力方向水平向左，根据 可知摩擦力大小不变，根据共点力平衡，可知弹簧弹力与摩擦力等大方向，所以弹力大小不变，弹簧的压缩量为，故C正确，D错误。 故选AC。 26．（多选）如图甲所示，一人用由0逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上质量为20kg的木箱，木箱所受的摩擦力与F的关系如图乙所示，g取，下列说法正确的是（   ） A．当人的推力为20N时，木箱受的摩擦力为20N B．当人的推力为25N时，木箱受的摩擦力为20N C．木箱与地面间的动摩擦因数 D．木箱与地面间的动摩擦因数 【答案】ABD 【详解】AB．由图乙可知木箱受的最大静摩擦力为，当人的推力为20N时，木箱处于静止状态，根据受力平衡可知，木箱受的摩擦力为20N；当人的推力为25N时，木箱处于运动状态，受到滑动摩擦力作用，大小为20N，故AB正确； CD．根据 可得木箱与地面间的动摩擦因数为 故C错误，D正确。 故选ABD。 27．（2024·广西·高考真题）工人卸货时常利用斜面将重物从高处滑下。如图，三个完全相同的货箱正沿着表面均匀的长直木板下滑，货箱各表面材质和粗糙程度均相同。若1、2、3号货箱与直木板间摩擦力的大小分别为、和，则（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】根据滑动摩擦力的公式 可知滑动摩擦力的大小与接触面积无关，只与接触面的粗糙程度和压力大小有关，由题可知三个货箱各表面材质和祖糙程度均相同，压力大小也相同，故摩擦力相同，即 故选D。 28．（2024·辽宁·高考真题）利用砚台将墨条研磨成墨汁时讲究“圆、缓、匀”，如图，在研磨过程中，砚台始终静止在水平桌面上。当墨条的速度方向水平向左时，（　　） A．砚台对墨条的摩擦力方向水平向左 B．桌面对砚台的摩擦力方向水平向左 C．桌面和墨条对砚台的摩擦力是一对平衡力 D．桌面对砚台的支持力与墨条对砚台的压力是一对平衡力 【答案】C 【详解】A．当墨条速度方向水平向左时，墨条相对于砚台向左运动，故砚台对墨条的摩擦力方向水平向右，故A错误； B．根据牛顿第三定律，墨条对砚台的摩擦力方向水平向左，由于砚台处于静止状态，故桌面对砚台的摩擦力方向水平向右，故B错误； C．由于砚台处于静止状态，水平方向桌面和墨条对砚台的摩擦力是一对平衡力，故C正确； D．桌面对砚台的支持力大小等于砚台的重力加上墨条对其的压力，故桌面对砚台的支持力大于墨条对砚台的压力，故D错误。 故选C。 29．（24-25高一上·云南昭通·期中）某同学利用如图甲所示的装置研究摩擦力的变化情况。水平实验台上固定一个力传感器，传感器用细线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板，传感器记录的F-t图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．物块的质量越大，传感器的示数峰值越大 B．木板抽出速度越大，传感器的示数越大 C．图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线 D．由图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数 【答案】A 【详解】A．木块越重，正压力越大，最大静摩擦越大，则图像峰值越大，故A正确； B．由图可知长木板相对于物块滑动后摩擦力竖直几乎不变，所以物块受到的滑动摩擦力与木板运动速度无关，故B错误； C．力传感器是测量细线上的拉力，所以图乙中曲线是拉力大小随时间变化的图像，故C错误； D．根据滑动摩擦力 因不知道正压力，所以无法求出动摩擦因数，故D错误。 故选A。 30．（24-25高一上·浙江杭州·期中）如图所示，一木块放在水平地面上，在的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，速度为，则下列说法正确的是（　　） A．当水平拉力时，木块受到的摩擦力为 B．当木块以的速度做匀速直线运动时，所需要的F力大于 C．以的速度做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力为 D．将水平拉力F撤去，木块速度越来越小，是因为木块受到的摩擦力越来越大 【答案】C 【详解】A．当水平拉力时物体仍向右做匀加速滑动，根据滑动摩擦力公式 由上式可知，滑动摩擦力为一定值，与水平外力无关，故A错误； BC．由题意，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向满足 即滑动摩擦力与外力相等，与速度大小无关，只要是匀速运动，总是满足上式，故B错误，C正确； D．撤去外力后，物体仍然向右运动，受向左的滑动摩擦力，滑动摩擦力为一定值，与水平外力无关，故D错误； 故选C。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$