2.4 能量(教学课件）2024-2025学年教科版物理八年级上学期

2.4 能量 教科版（2024）物理八年级上册 第2章 运动与能量 1 素养目标 1.知道不同能量形式和相互转化的过程 2.通过本节学习，认识生活中不同的能量形式，以及简单的相互转化的实例 3.通过联系生活，观察教材图片，让学生认识常见的能量形式。通过观察、讨论、分析，初步认识不同能量之间的相互转化 4.通过对物质世界不同运动和能量形式的认识，尤其是对能量转化利用的认识，拉进物理与学生之间的认识。 可以制作公式手册随身携带。理解基本公式的物理意义，如能量守恒定律的应用。科学方法的应用最为关键。特别是压强与流速的关系。订阅物理科普杂志拓展视野。培养观察能力至关重要。订阅物理科普杂志拓展视野。将数学工具应用于物理分析，理解本质比记忆公式更重要。特别是能量转换的效率问题。物理学习要注重过程而非结果。科学方法的应用最为关键。系统化的知识才能灵活运用。物理思维的培养需要长期积累。如光的色散现象分析。 我们生活在能量的世界里。当我们参加马拉松比赛时；当当树枝在微风中变动，鸟儿在枝头歌唱时；当车间里灯火通明，机器发出阵阵轰鸣时；当天气变化，小河里的水开始结冰时……你会发现，这些都伴随着能量的变化 能量有多种形式 4 什么是能量？观看下列视频，然后思考一下 思考 滚动的保龄球 被举高的重锤 被拉弯的弓 可以制作公式手册随身携带。理解基本公式的物理意义，如能量守恒定律的应用。科学方法的应用最为关键。特别是压强与流速的关系。订阅物理科普杂志拓展视野。培养观察能力至关重要。订阅物理科普杂志拓展视野。将数学工具应用于物理分析，理解本质比记忆公式更重要。特别是能量转换的效率问题。物理学习要注重过程而非结果。科学方法的应用最为关键。系统化的知识才能灵活运用。物理思维的培养需要长期积累。如光的色散现象分析。 能量：是与物体运动有关的物理量。不同的运动形态对应着不同的能量形式，描述物质世界的运动离不开对能量的研究。从宏观到微观，物质运动的多样性，决定了能量形式的多样性。 你知道能量有哪种形式呢？ 思考 被推出的铅球具有能量 雷电发出耀眼的光芒和震耳的声音 太阳光的能量使冰柱熔化成水 视频 可以制作公式手册随身携带。理解基本公式的物理意义，如能量守恒定律的应用。科学方法的应用最为关键。特别是压强与流速的关系。订阅物理科普杂志拓展视野。培养观察能力至关重要。订阅物理科普杂志拓展视野。将数学工具应用于物理分析，理解本质比记忆公式更重要。特别是能量转换的效率问题。物理学习要注重过程而非结果。科学方法的应用最为关键。系统化的知识才能灵活运用。物理思维的培养需要长期积累。如光的色散现象分析。 人类对能量的认识 风能 水能 光能 电能 奔跑的斑马 机械能 风力带动的抽油机器 可以制作公式手册随身携带。理解基本公式的物理意义，如能量守恒定律的应用。科学方法的应用最为关键。特别是压强与流速的关系。订阅物理科普杂志拓展视野。培养观察能力至关重要。订阅物理科普杂志拓展视野。将数学工具应用于物理分析，理解本质比记忆公式更重要。特别是能量转换的效率问题。物理学习要注重过程而非结果。科学方法的应用最为关键。系统化的知识才能灵活运用。物理思维的培养需要长期积累。如光的色散现象分析。 光能 电能 可以制作公式手册随身携带。理解基本公式的物理意义，如能量守恒定律的应用。科学方法的应用最为关键。特别是压强与流速的关系。订阅物理科普杂志拓展视野。培养观察能力至关重要。订阅物理科普杂志拓展视野。将数学工具应用于物理分析，理解本质比记忆公式更重要。特别是能量转换的效率问题。物理学习要注重过程而非结果。科学方法的应用最为关键。系统化的知识才能灵活运用。物理思维的培养需要长期积累。如光的色散现象分析。 内能 核能 可以制作公式手册随身携带。理解基本公式的物理意义，如能量守恒定律的应用。科学方法的应用最为关键。特别是压强与流速的关系。订阅物理科普杂志拓展视野。培养观察能力至关重要。订阅物理科普杂志拓展视野。将数学工具应用于物理分析，理解本质比记忆公式更重要。特别是能量转换的效率问题。物理学习要注重过程而非结果。科学方法的应用最为关键。系统化的知识才能灵活运用。物理思维的培养需要长期积累。如光的色散现象分析。 食物 可以燃烧的物质 燃料的燃烧是一种化学变化，燃烧时产生的光和热就来源于燃料储存的化学能。 食物也具有化学能，人们的生活、工作所消耗的能量就来源于食物里储存的化学能。 化学能 能量可以转化 17 可以制作公式手册随身携带。理解基本公式的物理意义，如能量守恒定律的应用。科学方法的应用最为关键。特别是压强与流速的关系。订阅物理科普杂志拓展视野。培养观察能力至关重要。订阅物理科普杂志拓展视野。将数学工具应用于物理分析，理解本质比记忆公式更重要。特别是能量转换的效率问题。物理学习要注重过程而非结果。科学方法的应用最为关键。系统化的知识才能灵活运用。物理思维的培养需要长期积累。如光的色散现象分析。 在现代生活中，电能是被人们普遍使用的能量。电能是从哪里来的呢？ 能量的来源 小聪家里用的电能是通过电线从发电厂传来的 在火力发电厂，煤炭燃烧,释放出的能量一部分转化成电能 煤炭是由上亿年前的植物形成的 植物里储存的能量来自太阳 讨论交流 看图，说说家里用的电能的来源。 播放视频：能量的转化 可以制作公式手册随身携带。理解基本公式的物理意义，如能量守恒定律的应用。科学方法的应用最为关键。特别是压强与流速的关系。订阅物理科普杂志拓展视野。培养观察能力至关重要。订阅物理科普杂志拓展视野。将数学工具应用于物理分析，理解本质比记忆公式更重要。特别是能量转换的效率问题。物理学习要注重过程而非结果。科学方法的应用最为关键。系统化的知识才能灵活运用。物理思维的培养需要长期积累。如光的色散现象分析。 能量 能量有多种形式 能量可以转化和转移 机械能 光能 电能 内能 核能 化学能 1.在能量的世界里，下列关于能量的说法不正确的是（　　） A．运动场上奔跑的运动员具有能量 B．闪电发出耀眼的光芒和震耳的声音，说明闪电具有能量 C．能量可以从一个地方转移到另一个地方 D．不同形式的能量之间不可以相互转化 D 可以制作公式手册随身携带。理解基本公式的物理意义，如能量守恒定律的应用。科学方法的应用最为关键。特别是压强与流速的关系。订阅物理科普杂志拓展视野。培养观察能力至关重要。订阅物理科普杂志拓展视野。将数学工具应用于物理分析，理解本质比记忆公式更重要。特别是能量转换的效率问题。物理学习要注重过程而非结果。科学方法的应用最为关键。系统化的知识才能灵活运用。物理思维的培养需要长期积累。如光的色散现象分析。 2.下列过程中，把化学能转化为内能的是（　　） A．钻木取火 B．木柴燃烧 C．植物光合作用 D．水泵把水抽到高处 B 3.下列有关能量转化的说法中，错误的是（　　） A．核电站发电——核能转化为电能 B．太阳能电池——太阳能转化为电能 C．电风扇工作——电能转化为内能 D．电饭锅烧饭——电能转化为内能 C Lavf58.35.102 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$