精品解析：云南省迪庆藏族自治州2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

云南省迪庆藏族自治州2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 (全卷共两个大题，28个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，诮将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共48分) 1. 习近平总书记在2025年新年贺词中说道：“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医……大家的获得感又充实了许多。”这说明（ ） ①我国切实尊重和保障人权 ②宪法保护的人权内容很广泛 ③人民幸福生活是最大的人权 ④宪法保护的人权主体只有我国公民 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法尊重和保障人权。 ①：材料中提高养老金、下调房贷利率等举措体现了国家切实保障人权，故①符合题意； ②：材料涉及就业、医疗、养老等多方面，说明人权内容广泛，故②符合题意； ③：通过改善民生提升获得感，体现人民幸福生活是最大的人权，故③符合题意； ④：宪法保护的人权主体不仅包括我国公民，还包括外国人，故④说法错误； 故本题选A。 2. 2025年1月5日，央视播出反腐专题片《反腐为了人民》。专题片中某县住房保障服务中心周某利用职务之便，贪污房屋专项维修资金、挪用公款，被判刑并处罚金。以此为鉴，国家机关及其工作人员应（ ） A. 法定职责可不为 B. 法无授权不可为 C. 依法行使权利 D. 权力运行可任性 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行的要求。 A：国家机关工作人员必须履行法定职责，“可不为”违背“法定职责必须为”的原则，故A说法错误； B：周某滥用职权贪污、挪用公款，属于超越或违背法律授权的行为。国家机关及其工作人员应严格遵守“法无授权不可为”的原则，确保权力在法律框架内行使，故B符合题意； C：国家机关行使的是“权力”而非“权利”，且周某的行为是滥用权力而非行使权利，故C说法错误； D：权力必须受到制约和监督，“可任性”直接违背法治原则，故D说法错误； 故本题选B。 3. 宪法是公民权利的保障书。宪法的核心价值追求是（ ） A. 国家的一切权力属于人民 B. 维护宪法权威，保障宪法实施 C. 公民自觉担负起监督宪法实施的职责 D. 规范国家权力运行以保障公民权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法核心价值追求。 A：国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则，但并非核心价值追求，故A不符合题意； B：这是保障宪法有效发挥作用的要求，是维护宪法地位的举措，不是核心价值追求 ，故B不符合题意； C：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故C说法错误； D：规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求，故D符合题意； 故本题选D。 4. 2018年，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，将生态文明写入宪法。此后，全国人大制定了土壤污染防治法、噪声污染防治法等法律，修改了大气污染防治法等法律，为生态文明建设提供了坚实的法治保障。这表明（ ） A. 各种法律制度是对宪法规定的具体落实 B. 其他法律是宪法的立法基础 C. 宪法的制定和修改程序比其他法律更严格 D. 宪法已经包含了有关生态文明的法律 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。 A：题干中全国人大依据宪法制定或修改相关法律，说明其他法律是对宪法规定的具体落实，故A符合题意； B：宪法是其他法律的立法基础，而非其他法律是宪法的立法基础，故B说法错误； C：虽然宪法的制定和修改程序更严格是事实，但题干未涉及程序问题，故C与题意不符； D：宪法仅规定生态文明的原则，具体法律内容由其他法律细化，故D说法错误； 故本题选A。 5. 2024年12月1日至12月7日是第七个“宪法宣传周”，德钦县人民法院在此期间开展了一系列宪法普法宣传活动。法院干警们用“唠家常”、发放宪法宣传资料等方式让群众积极参与，达到较好普法宣传效果。干警们用这种“接地气”的方式宣传宪法有利于（ ） A. 法院干警依宪执政，维护宪法权威 B. 学习宪法，制定新的宪法内容 C. 弘扬宪法精神，推动宪法深入人心 D. 提高宪法在当地的法律地位 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 C：题干中，法院干警们用“唠家常”、发放宪法宣传资料等方式让群众积极参与，达到较好普法宣传效果，有利于增强公民的宪法意识，弘扬宪法精神，推动宪法深入人心，故C符合题意； A：依宪执政的主体是中国共产党，法院作为司法机关负责司法而非执政，故A说法错误； B：制定或修改宪法是全国人大的职权，法院无权制定宪法内容，故B说法错误； D：宪法作为国家根本法，其法律地位具有最高性，不会因宣传而改变，故D说法错误； 故本题选C。 6. 小西今年刚满16周岁，以下是他的一些生活片段，能体现他在行使政治权利的是（ ） A. 用零花钱在超市购买文具及课外读物 B. 跟着爸爸去参加新一届区人大代表的选举 C. 帮助邻居张奶奶搬运快递上楼 D. 通过政府网站反映某路段深夜施工扰民问题 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查行使政治权利。 A：购买文具及课外读物属于行使财产权，与政治权利无关，故A不符合题意； B：选举权需年满18周岁，小西16岁不具备选举权，故B不符合题意； C：帮助邻居属于道德行为，不涉及政治权利，故C不符合题意； D：通过政府网站反映问题属于行使监督权，监督权是公民的政治权利，故D符合题意； 故本题选D。 7. 大学生小赵轻信兼职刷单广告，独自前往指定地点。不料，组织者将小赵困在出租屋内，要求他继续完成更多刷单任务，否则不许离开。组织者的做法限制了小赵的（ ） A. 人身自由 B. 政治自由 C. 言论自由 D. 信仰自由 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的人身自由不受侵犯。 A：分析题文材料，组织者将小赵困在出租屋内，要求他继续完成更多刷单任务，否则不许离开。这种行为直接限制了小赵的行动自由，属于对人身自由的非法限制，侵犯了小赵的人身自由，故A说法正确； BCD：这在材料中没有体现出来，故BCD不符合题意； 故本题选A。 8. 下列图示中，概念之间的关系正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利、国家机关。 B：由所学知识可知，文化权利包括受教育权和著作权，故B符合题意； A：社会经济权利包括劳动权；通信自由属于人身自由，故A说法错误； C：人民选举人大代表，人大代表组成人民代表大会，代表人民行使国家权力；人民代表大会和司法机关的关系是监督与被监督的关系，故C说法错误； D：公民的人格尊严包括公民享有的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等；人身自由包括人格尊严权，故D说法错误； 故本题选B。 9. 小宇在网上购买一套复习资料，收到后发现内容与商家宣传的严重不符，联系商家后，双方达成协议，商家同意退款。材料中体现的维权方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 A：发现商品质量问题后，直接与商家客服沟通并达成协议，这一过程属于和解。和解是消费者与经营者双方自行协商解决争议的方式，无需第三方介入（如调解机构、仲裁机构或法院），故A符合题意； B：调解则需第三方协助协商。题干中明确双方自行沟通解决，故B不符合题意； C：仲裁需双方协议提交仲裁机构裁决，故C不符合题意； D：诉讼是通过法院解决纠纷，故D不符合题意； 故本题选A。 10. 下列对社会现象微点评，正确的是（ ） 序号 社会现象 微点评 ① 小江把捡到的十万元归还失主，荣获了“新时代好少年”的称号 公民依法享有荣誉权 ② 市民张某每年都会给贫困地区儿童捐款 张某行使了财产处分权 ③ 小丽向学校申请家庭经济困难生活补助 小丽享有平等权 ④ 保安强行闯入李某家里进行搜查 保安非法入侵李某住宅 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利相关知识。 ①：小江因拾金不昧获得荣誉称号，体现公民依法享有荣誉权，故①说法正确； ②：张某捐款属于自愿处分个人财产，行使了财产处分权，故②说法正确； ③：小丽向学校申请家庭经济困难生活补助，是为了维护自己的受教育，而非平等权，平等权强调法律地位平等，故③说法错误； ④：保安无执法权强行搜查他人住宅，属于非法入侵，故④说法正确； 故本题选B。 11. 社会生活中，每个人都要做好自己的事情，履行自己应尽的义务。下列行为中，属于自觉履行公民基本义务的有（ ） ①小兰在日常生活中积极遵守宪法和法律 ②小刚去旅游时发现有人破坏文物古迹，及时上前制止 ③市民王某遵守法律规定，按时缴纳税款 ④周某觉得自己的兄弟姐妹多，拒绝赡养父母 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 ①：遵守宪法和法律是公民的基本义务，故①符合题意； ②：制止破坏文物古迹属于维护国家利益的义务，故②符合题意； ③：依法纳税是公民的基本义务，故③符合题意； ④：赡养父母是公民的义务，拒绝赡养属于未履行义务，故④不符合题意； 故本题选A。 12. 近年来，山野间、河畔旁、公园里，随处可见露营的场景，“露营经济”正在持续升温。然而，很多热门露营地存在明火烧烤、乱丢垃圾、践踏绿地等现象，惬意的背后还隐藏着不文明现象。这警示我们（ ） A. 露营是个人自由，他人无权干涉不文明行为 B. 露营地的不文明现象是道德问题，无需法律约束 C. 相关部门应禁止一切露营活动以保护生态环境 D. 应坚持权利和义务相统一，在享受权利的同时履行义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持权利与义务相统一。 A：露营虽是个人自由，但不文明行为可能损害公共利益或他人权益，他人或相关部门有权干预，故A说法错误； B：不文明现象若违反法律（如破坏环境），需法律约束，并非单纯道德问题，故B说法错误； C：禁止一切露营活动过于极端，应规范管理而非全面禁止，故C说法错误； D：公民享有露营权利的同时，需履行保护环境、遵守规则的义务，体现权利与义务的统一，故D符合题意； 故本题选D。 13. 某市征兵办公室准备拍摄一部以“保卫国家终不悔，驰骋疆场献青春”为主题的宣传片，下列内容可以入选的是（ ） ①保卫祖国，抵抗侵略是公民的神圣职责 ②任何逃税、骗税、抗税的行为都是违法行为 ③要与一切危害国家利益的行为作坚决斗争 ④依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法服兵役。 ①：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，直接体现保卫国家的主题，故①符合题意； ②：逃税、骗税、抗税属于税收违法行为，与参军保卫国家的主题无关，故②说法错误； ③：与危害国家利益的行为作斗争是维护国家利益的表现，故③符合题意； ④：依法服兵役和参加民兵组织是公民义务，与宣传片主题直接相关，故④符合题意； 故本题选C。 14. 某社区召开居民议事会，就小区绿化改造、停车位规划等事项广泛征求意见。同时，该社区创新性地邀请辖区政协委员参与协商，政协委员收集社情民意，并通过政协提案推动政府加大对老旧小区改造的投入，这一过程所体现的基本政治制度有（ ） ①人民代表大会制度 ②基层群众自治制度 ③民族区域自治制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国基本政治制度。 ①：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，题干中未直接体现人大代表的参与或人大职能的行使，故①不符合题意； ②：社区召开居民议事会讨论公共事务，属于基层群众直接行使民主权利，体现基层群众自治制度，故②符合题意； ③：民族区域自治制度涉及少数民族聚居地区的自治，题干未涉及相关内容，故③不符合题意； ④：政协委员参与协商并提出提案，体现多党合作和政治协商制度的作用，故④符合题意； 故本题选D。 15. 人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。坚持和完善人民代表大会制度必须（ ） ①毫不动摇坚持中国共产党的领导 ②全面推进依法治国，实现国家各项工作法治化 ③保证和发展人民当家作主，扩大公民政治权利 ④坚持民主集中制，保证国家统一高效组织推进各项事业 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持和完善人民代表大会制度。 ①：坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是人民代表大会制度的根本政治保证，故①符合题意； ②：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，完善人民代表大会制度需要法治保障，故②符合题意； ③：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，但“扩大公民政治权利”表述错误，公民权利由宪法和法律确定，不能随意扩大，故③说法错误； ④：民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则，能有效协调国家统一和高效运转，故④符合题意； 故本题选B。 16. 截至2024年底，云南省迪庆藏族自治州(以下简称“迪庆州”)民营经济上缴税金17.01亿元，占全州税收86%；全州经营主体达64946户，较去年增长5%……这一系列数据彰显了（ ） ①民营经济在迪庆州经济发展中的重要作用 ②民营经济是迪庆州经济发展的唯一支撑 ③民营经济激发了迪庆州市场活力 ④民营经济支撑经济增长，增加税收 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度。 ①：民营经济贡献了迪庆州86%的税收，且经营主体数量增长，说明其作用重要，故①符合题意； ②：“唯一支撑”表述绝对化，材料未体现其他经济成分完全无贡献，故②说法错误； ③：民营经济经营主体数量增长5%，表明其促进市场活跃，故③符合题意； ④：民营经济上缴税金占比高，直接体现其支撑经济增长和增加税收的作用，故④符合题意； 故本题选C。 17. 为优化民营经济发展环境，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》，自2025年5月20日起施行。全国人大依法行使（ ） A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查全国人大的职权。 A：全国人大常委会表决通过民营经济促进法，表明全国人大依法行使立法权，故A符合题意； B：决定权涉及重大事项的决策（如批准预算），与立法无关，故B不符合题意； C：任免权涉及人事任免，与题干无关，故C不符合题意； D：监督权是监督法律实施或国家机关工作，题干未体现，故D不符合题意； 故本题选A。 18. 在道德与法治课上，老师出示了两条提示语，同学们据此推测该国家机关是（ ） 提示语一 调查公职人员职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作 提示语二 监督是这个机关的首要职责 A. 人民政府 B. 人民检察院 C. 公安机关 D. 监察委员会 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国国家机关的职能。 A：人民政府属于行政机关，负责行政管理，如经济、教育等，不直接承担反腐败调查职责，故A不符合题意； B：人民检察院作为法律监督机关，主要职责是审查起诉、监督司法活动等，其监督范围与公职人员职务违法调查不完全重合，故B不符合题意； C：公安机关负责治安管理、刑事侦查等，但职务犯罪调查主要由监察机关负责，故C不符合题意； D：根据提示语一，监察委员会专责调查公职人员职务违法和职务犯罪，推进廉政建设；提示语二强调“监督为首要职责”，与监察委员会“监督、调查、处置”的职能完全匹配，因此，该国家机关是监察委员会，故D符合题意； 故本题选D。 19. 某外卖平台擅自将王某的个人消费轨迹以“资深吃货用户”名义纳入官方微信公众号的商业广告，配图包含王某的匿名头像与部分订单截图。王某将该外卖平台告上法院。法院判决该平台删除王某的消费记录数据，并赔偿相关损失。对此分析正确的是（ ） ①市民王某的隐私权受到了不法侵害 ②某外卖平台应依法承担刑事责任 ③市民王某依法维护了自身合法权益 ④人民法院依法行使审判权，维护社会公正正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查隐私权、依法维权的途径、司法守护正义。 ①：外卖平台未经允许公开王某的消费记录和订单信息，属于侵犯隐私权的行为，故①说法正确； ②：外卖平台的行为属于民事侵权，法院判决赔偿损失属于民事责任，而非刑事责任，故②说法错误； ③：王某通过诉讼维护自身权益，是依法维权的体现，故③说法正确； ④：法院依法判决案件，体现了审判权的行使和社会公正的维护，故④说法正确； 故本题选C。 20. 践行平等是人类永恒的追求。下列做法与“践行平等”不相符的是（ ） A. 少数民族代表出席全国人大会议 B. 某商业场所拒绝盲人携带导盲犬进入 C. 政府为贫困学生申请助学金提供“绿色通道” D. 公交车上设置老弱病残孕专座 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行平等的具体表现。 A：少数民族代表出席全国人大会议体现了民族平等和共同参与国家事务，符合平等原则，故A说法正确； B：商业场所拒绝盲人携带导盲犬进入，侵犯了盲人的平等权利，构成对残疾人的歧视，违背平等原则，故B说法错误； C：政府为贫困学生提供助学金“绿色通道”属于对弱势群体的合理帮扶，符合平等要求，故C说法正确； D：公交车上设置特殊专座是对特殊群体的必要照顾，体现了不同情况差别对待，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 21. 从公平的内涵来看，下图漫画的做法违背了（ ） ①权利公平 ②规则公平 ③机会公平 ④司法公平 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公平的内涵。 ①②③：漫画招聘过程中非985、211免谈违背了权利公平、规则公平、机会公平，应聘者得不到公平对待，故①②③符合题意； ④：司法公平的主体应该是司法机关，而不是企业，故④不符合题意； 故本题选A。 22. 追求和捍卫公平，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力。个人维护公平，需要我们（ ） ①面对利益冲突时要站在公平的立场，学会担当 ②遇到不公平行为时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不” ③在解决纠纷、化解矛盾时，可以偏袒与自己关系好的一方 ④采取合理合法手段，谋求最大限度的公平，营造公平的环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人维护公平。 ①②④：依据教材知识可知，个人维护公平，需要我们面对利益冲突时要站在公平的立场，学会担当，遇到不公平行为时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采取合理合法手段，谋求最大限度的公平，营造公平的环境，①②④符合题意； ③：偏袒关系好的一方违背公平原则，故③说法错误； 故本题选B。 23. 正义是人类良知的“声音”，下列做法不属于正义行为的有（ ） A. 拾金不昧，物归原主 B. 依法举报违法行为 C. 以大欺小，恃强凌弱 D. 见义勇为，见义巧为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正义行为。 C：根据教材所学可知凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为；分析选项，以大欺小，恃强凌弱，侵害他人权益，违背公平与平等原则，属于非正义行为，故D说法错误； A：拾金不昧，物归原主，体现了保护他人财产权，符合诚信与公平原则，属于正义行为，故A说法正确； B：依法举报违法行为，维护社会秩序，属于正义行为，故B说法正确； D：见义勇为，见义巧为，在保护他人或公共利益时采取行动，符合正义要求，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 24. 习近平总书记反复强调“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”，要求“所有司法机关都要紧紧围绕这个目标来改进工作”，这是因为（ ） ①公平正义是法治社会的核心价值 ②公平正义能解决一切社会纠纷 ③公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线 ④只有司法机关才能捍卫公平正义 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查司法守护正义。 ①：公平正义是法治社会的核心价值，符合法治建设目标，故①说法正确； ②：“解决一切”表述绝对化，公平正义是解决纠纷的重要保障，但并非能解决所有问题，故②说法错误； ③：司法是维护社会公平正义的最后防线，强调司法机关的关键作用，故③说法正确； ④：“只有”表述错误，捍卫公平正义需多方共同参与，故④说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷(非选择题，共52分) 二、非选择题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共52分) 25. 【明理践行】 以下是楠楠生活中遇到的情境，请你帮他答疑解惑。 情境一 楠楠的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处200元罚款。 （1）从违反义务须担责的角度，说说楠楠爸爸的事件给了我们怎样的警示? 情境二 楠楠所在的社区有很多居民把私家车停在社区健身场地上，引发健身居民与车主的矛盾。某天下午居委会组织居民代表共同讨论解决方案，楠楠的爸爸作为居民代表积极参与讨论。 （2）我国实施居民自治有何意义? 情境三 公交车上，楠楠看到一名男子正偷窃老人的钱包。虽然很害怕，但他还是立刻大声喝止：“请把钱包还回去！”全车人的目光聚焦过来，小偷慌忙丢下钱包溜走。 （3）面对非正义行为时，个人该如何守护正义? 【答案】（1）①法定义务具有强制性，自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任；②违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任；③我们要自觉遵守法律，依法履行义务，法律禁止做的坚决不做。 （2）①有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；②有利于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定；③有利于增强公民的民主意识和参与意识，提高公民的政治素养。 （3）①要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；②要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为；③要及时对受害者给予声援和救助，维护正义。 【解析】 【分析】考点考查：依法履行义务、基层群众自治制度、个人守护正义的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法履行义务的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处200元罚款→法定义务具有强制性+违反义务须担责+依法履行法定义务的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查实行基层群众自治制度的意义，可依据教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用个人守护正义的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：但他还是立刻大声喝止：“请把钱包还回去！”→个人守护正义的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 【崇尚法治精神】 2024年，全国纪检监察机关共接收信访举报356.3万件次，其中检举控告类信访举报100.7万件次。处置问题线索217.5 万件。立案87.7万件，其中立案省部级及以上干部73人、厅局级干部4348人、县处级干部3.5万人、乡科级干部12.1万人；立案现任或原任村党支部书记、村委会主任10.4万人。处分88.9万人，其中党纪处分68万人、政务处分27万人；处分省部级及以上干部73人，厅局级干部3838人，县处级干部3.1万人，乡科级干部11.2万人，一般干部12.8万人，农村、企业等其他人员61.3万人。 （1）小迪看到这则新闻后说道：“上至省部级干部，下至一般干部，他们的违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究。”请用法眼看平等的相关知识对这一观点进行解读。 网络暴力，这一隐匿于网线背后的“新型暴力”，正以互联网为肆虐的温床，借由造谣生事、诽谤侮辱、肆意曝光他人隐私等恶劣行径，将伤人的“暗箭”射向无辜之人。从海口“拖猫事件”到百度“开盒”风波，网络暴力的阴霾正不断扩散。面对网络暴力的频发，全社会必须深刻反思，寻求有效治理之道，让网络空间回归理性与文明。 （2）小庆对此却不以为意地说：“上网是我的自由，我想干什么就干什么。”请运用法治与自由的相关知识，对该观点进行评析。 【答案】（1）①小迪的观点是正确的，体现了法律面前人人平等；②任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务；③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 （2）①小庆的观点是错误的，他没有正确认识自由与法治的关系；②自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护；③法治与自由相互联系，不可分割，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；④我们在行使上网自由时，要遵守法律，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：法治与自由的关系、法律面前人人平等的表现 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：上至省部级干部，下至一般干部，他们的违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正确。 论据①：法律面前人人平等，公民平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 论据②：我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：上网是我的自由，我想干什么就干什么。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：法治与自由的关系。 论据②：上网时要遵守法律，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 《中华人民共和国宪法》第四十一条规定 中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。 由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。 宪法为何要作出上述规定？请谈谈你的看法。 【答案】宪法作出上述规定是为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。因为：①宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使，任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力；②权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子；③规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 【解析】 【分析】背景素材：《中华人民共和国宪法》的相关规定 考点考查：规范权力运行、维护宪法权威 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治意识 【详解】第一步：本题考查我国宪法严格规范职权的行使的原因，考查学生基础知识的掌握情况。 第二步：有效信息①：宪法作出上述规定→防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。 有效信息②：分析其原因→可以围绕宪法是国家的根本法，权力是把双刃剑，如果滥用会滋生腐败，让人民监督权力，让权力在阳光下运行等方面展开知识点作答。 第三步：组织答案。 本题具有一定的综合性，重点考查对基础知识的识记能力和运用教材知识分析问题解决问题的能力，解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向，综合运用基础知识作答，做到准确无误即可。 28. 【坚持宪法至上,理解权利义务】 八年级(2)班围绕“坚持宪法至上,理解权利义务”的主题，开展探究性学习活动，请你参与其中。 【探究一 坚持党的领导】 巍巍宝塔山，滚滚延河水。革命圣地延安，见证一个政党从弱小走向强大，从九死一生走向蓬勃兴盛。许多人到访这片热土，探寻“中国共产党为什么能”的密码，答案就如这黄土地一般朴实——曾经《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺感慨：中国共产党总能从大多数人民群众中汲取力量。今日，习近平总书记再到陕北，在延安安塞区高桥镇南沟村，面对老乡们深情寄语：“中国共产党是人民的党，是为人民服务的党……”反映出中国共产党没有自己特殊的利益，在任何时候都把群众利益放在第一位。这是“我将无我”的崇高境界，这是“不负人民”的使命担当。 （1）结合所学知识，谈谈你对于中国共产党的“我将无我，不负人民”的理解。 【探究二 宪法地位】 网友 观点 “一飞冲天” 宪法是我国的根本法 因此，应当把校园欺凌问题写入宪法。 “国泰民安” 全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，确保宪法是一切法律的总和。 （2）运用宪法的相关知识，对上述网友的观点进行判断，并说明理由。 【探究三 增强宪法意识】 近年来，多地打造宪法主题公园，以法治雕塑、宪法宣誓墙、法条碑林等形式，将宪法精神融入园林景观。公园设置“宪法历程长廊”展示修宪脉络，“权利义务互动区”用情景装置解读公民基本权利，还有“法治故事角”讲述宪法案例。这些沉浸式普法空间，让市民在漫步中感受宪法温度，成为弘扬宪法精神的新载体。 （3）弘扬宪法精神，践行宪法原则，我们青少年应该付诸哪些行动? 【探究四 依法行使权利】 “咚咚咚……”楼上又传来了沉闷的健身声，王阿姨放下被震得微微发颤的茶杯，眉头紧锁。这已经是本周第三次了，楼上的小李每晚七点准时开始跳绳健身，持续近一小时，吵得王阿姨无法安静休息。她曾上门委婉提醒，小李却理直气壮地说：“我在自己家锻炼是我的权利，又没违法！”多次沟通无果后，王阿姨一气之下，每天清晨五点就用拖把使劲敲打天花板，故意制造噪音报复。 （4）假如你是物业管理人员，请从依法行使权利的角度，分别对两位住户进行劝解。 【答案】（1）①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，“不负人民”体现了党始终把人民利益放在首位；②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，始终代表最广大人民的根本利益；③中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，致力于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；④中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党带领人民创造美好生活，实现人民幸福；⑤“我将无我”体现了中国共产党人无私奉献的精神和强烈的责任担当，为了人民的利益可以牺牲个人利益。 （2）①“一飞冲天”的观点错误。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而校园欺凌问题是具体问题，属于普通法律规定的内容，不应写入宪法；②“国泰民安”的观点错误。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，但宪法不是一切法律的总和。 （3）①学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，领会宪法的原则和精神；②认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动中，如遵守宪法和法律规定，维护宪法权威，勇于同违反宪法的行为作斗争等。 （4）①对小李：公民在行使权利时，不得损害他人的合法权益。你在自己家锻炼是你的权利，但跳绳产生的噪音影响了王阿姨的休息，侵犯了她的合法权益，你应该调整锻炼时间或采取隔音措施，避免影响他人；②对王阿姨：公民行使权利要采用合法方式，不能以非法手段报复。小李的行为影响了你，你可以通过协商、找物业调解或向有关部门反映等合法途径解决，而不是故意制造噪音报复，这样也会侵犯小李的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党领导、宪法是国家的根本法、增强宪法意识、依法行使权利、维权途径的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党的性质、宗旨的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国共产党是人民的党，是为人民服务的党→中国共产党的性质、宗旨；中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 关键词②：这是“我将无我”的崇高境界，这是“不负人民”的使命担当→体现了中国共产党人无私奉献的精神和强烈的责任担当，为了人民的利益可以牺牲个人利益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而校园欺凌问题是具体问题，属于普通法律规定的内容，不应写入宪法。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，但宪法不是一切法律的总和。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查增强宪法意识的做法，可依据教材知识作答。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利、维权途径的有关知识，从劝说类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我在自己家锻炼是我的权利，又没违法→行使权利有界限+应该调整锻炼时间或采取隔音措施，避免影响他人。 关键词②：王阿姨一气之下，每天清晨五点就用拖把使劲敲打天花板，故意制造噪音报复→公民行使权利要采用合法方式，不能以非法手段报复+维权途径。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省迪庆藏族自治州2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 (全卷共两个大题，28个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，诮将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共48分) 1. 习近平总书记在2025年新年贺词中说道：“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医……大家的获得感又充实了许多。”这说明（ ） ①我国切实尊重和保障人权 ②宪法保护的人权内容很广泛 ③人民幸福生活是最大的人权 ④宪法保护的人权主体只有我国公民 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 2025年1月5日，央视播出反腐专题片《反腐为了人民》。专题片中某县住房保障服务中心周某利用职务之便，贪污房屋专项维修资金、挪用公款，被判刑并处罚金。以此为鉴，国家机关及其工作人员应（ ） A. 法定职责可不为 B. 法无授权不可为 C. 依法行使权利 D. 权力运行可任性 3. 宪法是公民权利的保障书。宪法的核心价值追求是（ ） A. 国家的一切权力属于人民 B. 维护宪法权威，保障宪法实施 C. 公民自觉担负起监督宪法实施的职责 D. 规范国家权力运行以保障公民权利 4. 2018年，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，将生态文明写入宪法。此后，全国人大制定了土壤污染防治法、噪声污染防治法等法律，修改了大气污染防治法等法律，为生态文明建设提供了坚实的法治保障。这表明（ ） A. 各种法律制度是对宪法规定的具体落实 B. 其他法律是宪法的立法基础 C. 宪法的制定和修改程序比其他法律更严格 D. 宪法已经包含了有关生态文明的法律 5. 2024年12月1日至12月7日是第七个“宪法宣传周”，德钦县人民法院在此期间开展了一系列宪法普法宣传活动。法院干警们用“唠家常”、发放宪法宣传资料等方式让群众积极参与，达到较好普法宣传效果。干警们用这种“接地气”的方式宣传宪法有利于（ ） A. 法院干警依宪执政，维护宪法权威 B. 学习宪法，制定新的宪法内容 C. 弘扬宪法精神，推动宪法深入人心 D. 提高宪法在当地的法律地位 6. 小西今年刚满16周岁，以下是他的一些生活片段，能体现他在行使政治权利的是（ ） A. 用零花钱在超市购买文具及课外读物 B. 跟着爸爸去参加新一届区人大代表的选举 C. 帮助邻居张奶奶搬运快递上楼 D. 通过政府网站反映某路段深夜施工扰民问题 7. 大学生小赵轻信兼职刷单广告，独自前往指定地点。不料，组织者将小赵困在出租屋内，要求他继续完成更多刷单任务，否则不许离开。组织者的做法限制了小赵的（ ） A. 人身自由 B. 政治自由 C. 言论自由 D. 信仰自由 8. 下列图示中，概念之间的关系正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 小宇在网上购买一套复习资料，收到后发现内容与商家宣传的严重不符，联系商家后，双方达成协议，商家同意退款。材料中体现的维权方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 10. 下列对社会现象微点评，正确的是（ ） 序号 社会现象 微点评 ① 小江把捡到的十万元归还失主，荣获了“新时代好少年”的称号 公民依法享有荣誉权 ② 市民张某每年都会给贫困地区儿童捐款 张某行使了财产处分权 ③ 小丽向学校申请家庭经济困难生活补助 小丽享有平等权 ④ 保安强行闯入李某家里进行搜查 保安非法入侵李某住宅 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 社会生活中，每个人都要做好自己的事情，履行自己应尽的义务。下列行为中，属于自觉履行公民基本义务的有（ ） ①小兰在日常生活中积极遵守宪法和法律 ②小刚去旅游时发现有人破坏文物古迹，及时上前制止 ③市民王某遵守法律规定，按时缴纳税款 ④周某觉得自己的兄弟姐妹多，拒绝赡养父母 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 近年来，山野间、河畔旁、公园里，随处可见露营的场景，“露营经济”正在持续升温。然而，很多热门露营地存在明火烧烤、乱丢垃圾、践踏绿地等现象，惬意的背后还隐藏着不文明现象。这警示我们（ ） A. 露营是个人自由，他人无权干涉不文明行为 B. 露营地的不文明现象是道德问题，无需法律约束 C. 相关部门应禁止一切露营活动以保护生态环境 D. 应坚持权利和义务相统一，在享受权利的同时履行义务 13. 某市征兵办公室准备拍摄一部以“保卫国家终不悔，驰骋疆场献青春”为主题的宣传片，下列内容可以入选的是（ ） ①保卫祖国，抵抗侵略是公民的神圣职责 ②任何逃税、骗税、抗税的行为都是违法行为 ③要与一切危害国家利益的行为作坚决斗争 ④依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 某社区召开居民议事会，就小区绿化改造、停车位规划等事项广泛征求意见。同时，该社区创新性地邀请辖区政协委员参与协商，政协委员收集社情民意，并通过政协提案推动政府加大对老旧小区改造的投入，这一过程所体现的基本政治制度有（ ） ①人民代表大会制度 ②基层群众自治制度 ③民族区域自治制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。坚持和完善人民代表大会制度必须（ ） ①毫不动摇坚持中国共产党的领导 ②全面推进依法治国，实现国家各项工作法治化 ③保证和发展人民当家作主，扩大公民政治权利 ④坚持民主集中制，保证国家统一高效组织推进各项事业 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 截至2024年底，云南省迪庆藏族自治州(以下简称“迪庆州”)民营经济上缴税金17.01亿元，占全州税收86%；全州经营主体达64946户，较去年增长5%……这一系列数据彰显了（ ） ①民营经济在迪庆州经济发展中的重要作用 ②民营经济是迪庆州经济发展的唯一支撑 ③民营经济激发了迪庆州市场活力 ④民营经济支撑经济增长，增加税收 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 为优化民营经济发展环境，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》，自2025年5月20日起施行。全国人大依法行使（ ） A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权 18. 在道德与法治课上，老师出示了两条提示语，同学们据此推测该国家机关是（ ） 提示语一 调查公职人员职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作 提示语二 监督是这个机关的首要职责 A. 人民政府 B. 人民检察院 C. 公安机关 D. 监察委员会 19. 某外卖平台擅自将王某的个人消费轨迹以“资深吃货用户”名义纳入官方微信公众号的商业广告，配图包含王某的匿名头像与部分订单截图。王某将该外卖平台告上法院。法院判决该平台删除王某的消费记录数据，并赔偿相关损失。对此分析正确的是（ ） ①市民王某的隐私权受到了不法侵害 ②某外卖平台应依法承担刑事责任 ③市民王某依法维护了自身合法权益 ④人民法院依法行使审判权，维护社会公正正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 践行平等是人类永恒的追求。下列做法与“践行平等”不相符的是（ ） A. 少数民族代表出席全国人大会议 B. 某商业场所拒绝盲人携带导盲犬进入 C. 政府为贫困学生申请助学金提供“绿色通道” D. 公交车上设置老弱病残孕专座 21. 从公平的内涵来看，下图漫画的做法违背了（ ） ①权利公平 ②规则公平 ③机会公平 ④司法公平 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 追求和捍卫公平，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力。个人维护公平，需要我们（ ） ①面对利益冲突时要站在公平的立场，学会担当 ②遇到不公平行为时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不” ③在解决纠纷、化解矛盾时，可以偏袒与自己关系好的一方 ④采取合理合法手段，谋求最大限度的公平，营造公平的环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. 正义是人类良知的“声音”，下列做法不属于正义行为的有（ ） A. 拾金不昧，物归原主 B. 依法举报违法行为 C. 以大欺小，恃强凌弱 D. 见义勇为，见义巧为 24. 习近平总书记反复强调“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”，要求“所有司法机关都要紧紧围绕这个目标来改进工作”，这是因为（ ） ①公平正义是法治社会的核心价值 ②公平正义能解决一切社会纠纷 ③公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线 ④只有司法机关才能捍卫公平正义 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第Ⅱ卷(非选择题，共52分) 二、非选择题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共52分) 25. 【明理践行】 以下是楠楠生活中遇到的情境，请你帮他答疑解惑。 情境一 楠楠的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处200元罚款。 （1）从违反义务须担责的角度，说说楠楠爸爸的事件给了我们怎样的警示? 情境二 楠楠所在的社区有很多居民把私家车停在社区健身场地上，引发健身居民与车主的矛盾。某天下午居委会组织居民代表共同讨论解决方案，楠楠的爸爸作为居民代表积极参与讨论。 （2）我国实施居民自治有何意义? 情境三 公交车上，楠楠看到一名男子正偷窃老人的钱包。虽然很害怕，但他还是立刻大声喝止：“请把钱包还回去！”全车人的目光聚焦过来，小偷慌忙丢下钱包溜走。 （3）面对非正义行为时，个人该如何守护正义? 26. 【崇尚法治精神】 2024年，全国纪检监察机关共接收信访举报356.3万件次，其中检举控告类信访举报100.7万件次。处置问题线索217.5 万件。立案87.7万件，其中立案省部级及以上干部73人、厅局级干部4348人、县处级干部3.5万人、乡科级干部12.1万人；立案现任或原任村党支部书记、村委会主任10.4万人。处分88.9万人，其中党纪处分68万人、政务处分27万人；处分省部级及以上干部73人，厅局级干部3838人，县处级干部3.1万人，乡科级干部11.2万人，一般干部12.8万人，农村、企业等其他人员61.3万人。 （1）小迪看到这则新闻后说道：“上至省部级干部，下至一般干部，他们的违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究。”请用法眼看平等的相关知识对这一观点进行解读。 网络暴力，这一隐匿于网线背后的“新型暴力”，正以互联网为肆虐的温床，借由造谣生事、诽谤侮辱、肆意曝光他人隐私等恶劣行径，将伤人的“暗箭”射向无辜之人。从海口“拖猫事件”到百度“开盒”风波，网络暴力的阴霾正不断扩散。面对网络暴力的频发，全社会必须深刻反思，寻求有效治理之道，让网络空间回归理性与文明。 （2）小庆对此却不以为意地说：“上网是我的自由，我想干什么就干什么。”请运用法治与自由的相关知识，对该观点进行评析。 27. 《中华人民共和国宪法》第四十一条规定 中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。 由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。 宪法为何要作出上述规定？请谈谈你的看法。 28. 【坚持宪法至上,理解权利义务】 八年级(2)班围绕“坚持宪法至上,理解权利义务”的主题，开展探究性学习活动，请你参与其中。 【探究一 坚持党的领导】 巍巍宝塔山，滚滚延河水。革命圣地延安，见证一个政党从弱小走向强大，从九死一生走向蓬勃兴盛。许多人到访这片热土，探寻“中国共产党为什么能”的密码，答案就如这黄土地一般朴实——曾经《红星照耀中国》的作者埃德加·斯诺感慨：中国共产党总能从大多数人民群众中汲取力量。今日，习近平总书记再到陕北，在延安安塞区高桥镇南沟村，面对老乡们深情寄语：“中国共产党是人民的党，是为人民服务的党……”反映出中国共产党没有自己特殊的利益，在任何时候都把群众利益放在第一位。这是“我将无我”的崇高境界，这是“不负人民”的使命担当。 （1）结合所学知识，谈谈你对于中国共产党的“我将无我，不负人民”的理解。 【探究二 宪法地位】 网友 观点 “一飞冲天” 宪法是我国的根本法 因此，应当把校园欺凌问题写入宪法。 “国泰民安” 全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，确保宪法是一切法律的总和。 （2）运用宪法的相关知识，对上述网友的观点进行判断，并说明理由。 【探究三 增强宪法意识】 近年来，多地打造宪法主题公园，以法治雕塑、宪法宣誓墙、法条碑林等形式，将宪法精神融入园林景观。公园设置“宪法历程长廊”展示修宪脉络，“权利义务互动区”用情景装置解读公民基本权利，还有“法治故事角”讲述宪法案例。这些沉浸式普法空间，让市民在漫步中感受宪法温度，成为弘扬宪法精神的新载体。 （3）弘扬宪法精神，践行宪法原则，我们青少年应该付诸哪些行动? 【探究四 依法行使权利】 “咚咚咚……”楼上又传来了沉闷的健身声，王阿姨放下被震得微微发颤的茶杯，眉头紧锁。这已经是本周第三次了，楼上的小李每晚七点准时开始跳绳健身，持续近一小时，吵得王阿姨无法安静休息。她曾上门委婉提醒，小李却理直气壮地说：“我在自己家锻炼是我的权利，又没违法！”多次沟通无果后，王阿姨一气之下，每天清晨五点就用拖把使劲敲打天花板，故意制造噪音报复。 （4）假如你是物业管理人员，请从依法行使权利的角度，分别对两位住户进行劝解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $