精品解析：山西省运城市新绛县2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

新绛县2024——2025学年第二学期期中学生学业质量检测 七年级历史试题（卷） （本试题满分：75分 考试时间：70分钟） 一、选择题（将下列各题中唯一符合题意的选项字母填入表中相应题号下的空格内，每个2分，共30分） 1. 大运河开通后，南北各地形成了一个以运河为中心的巨大水域网，极大促进了大规模农田水利的兴修，许多荒废的土地被开垦为肥田沃土。材料表明大运河的开通（ ） A. 加强了政府对南方的控制 B. 促进沿线农业的发展 C. 便利了南北方的交通 D. 加速了隋朝的灭亡 2. 某班开展历史知识竞猜活动，有一个谜语的谜面上有“金榜题名，连中三元，名落孙山”等词。其谜底应是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 科举制 3. 《旧唐书·李密传》记载：“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。”据此可知，隋朝末年（ ） A. 朝政腐败 B. 民不聊生 C. 起义频发 D. 经济衰败 4. 学习唐朝相关内容时，老师为同学们准备了以下资料包。这个资料包最合适的名字是（ ） ①妇女骑马、打球、射箭的诗歌 ②陕西历史博物馆“妇女妆容馆” ③敦煌文书中的“放妻文书” A. 繁荣的商品经济 B. 开明的民族政策 C. 开放的社会风气 D. 双向的对外交流 5. 唐朝在借鉴波斯马球运动的同时，融入自己的创造，使马球运动兼具东西文化特色。在外来体育运动影响唐朝的同时，我国本土体育运动也向外传播，如唐朝时围棋传入印度。从材料中可以看出，唐朝的对外文化交流的特点是（ ） A. 双向交流，兼收并蓄 B. 恩威并重，怀柔为主 C. 政策开明，和同一家 D. 社会风气充满活力 6. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”以下措施最能体现唐太宗这种治国理念的是（ ） A. 进一步完善三省六部制 B. 减轻人民负担，鼓励发展农业生产 C. 增加科举考试科目，鼓励士人报考 D. 严格考察各级官吏的政绩 7. 到了唐代，曲辕犁完全成熟，它最大的特点是以曲辕代替了直辕，并设置有专门控制耕地深度的机关，以便更好的根据实际所需控制耕地深浅。这反映了唐代（　　） A 开始用畜力取代人力 B. 手工业生产水平提高 C. 引进国外的生产技术 D. 农业生产工具的进步 8. 唐诗是中华文化宝库中的一颗明珠，内容丰富，具有鲜明的时代特色。以唐玄宗统治时盛世局面为创作背景的诗句是（　　） A. 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 B 忍把君王平陈业，只换雷塘数亩田 C. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D. 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 9. 唐代的高僧鉴真和玄奘不忘初心，历经艰险，在历史上留下了美名。他们“东渡”和“西行”的共同作用是（　　） A. 推动了日本转型 B. 加速了中日贸易 C. 促进了中外交流 D. 扩大了唐朝疆域 10. 宋朝时，山东地区发生旱灾，某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告，此事必须经过本州哪一官员共同署名才能生效（ ） A. 节度使 B. 通判 C. 转运使 D. 枢密使 11. 《儒林公议》卷上云：“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。”这反映北宋社会（ ） A. 崇文抑武的风气 B. 领土意识淡薄 C. 注重文教事业 D. 科举制度的完善 12. 千百年来，岳飞已经成为中华民族历史上爱国者代名词。如图是浙江杭州岳庙中的岳飞雕像，世人常来拜慰瞻仰岳飞，主要是因为他（　　） A 身先士卒，抗辽卫家之心 B. 鼎新革故，变法图强之念 C. 精忠报国，收复河山之志 D. 青史留名，舍身抗元之愿 13. “是月，和议成，立盟书，约以淮水中流画疆，制唐、邓二州界之，岁奉银二十五万两、绢二十五万匹，休兵息民，各守境土。”此次“和议”的影响是（　　） A. 金与南宋互通使节 B. 宋金对峙局面形成 C. 南宋定期给辽岁币 D. 宋与西夏达成和议 14. “风从草原走过，吹散多少传说，留下的只有你的故事，被酒和奶茶酿成了歌……到处传扬你的恩德，在牧人心头铭刻……”这是电视连续剧《成吉思汗》的主题歌。成吉思汗被人们传扬的“恩德”是（ ） A. 统一蒙古各部 B. 率兵灭金 C. 建立元朝 D. 统一全国 15. “唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉族、蒙古族、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融。元朝时候，开始形成一个新的民族——回族”。这一现象的出现反映了（　　） A. 中外交往活跃 B. 民族交往频繁 C. 全国统一实现 D. 元朝疆域辽阔 二、非选择题 16. 欣赏名画*感知历史。七年级某班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】欣赏名画*感知历史 【项目目标】通过举办展览活动，感受历史上的民族交融和中外交往。 【项目任务】 任务一【名画中的民族交融】 北魏帝王出御图（局部） 图片介绍：图中人物着装都是长袍宽袖，与传统鲜卑服饰截然不同。 《步辇图》 图片介绍：_______ 反映的历史趋势：________________________________________________________________________。 任务二【名画中中外交往】 瓜州榆林窟第3窟玄奘取经图 唐墓壁画客使图 （1）一组同学制作了以下名画知识卡片，清你按照要求完成空白处的填写。 （2）二组同学搜集到以下两幅绘画，请你简述其中蕴含的历史信息。 17. 制度建设·蕴含智慧。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 时期 选官制度 选官依据 办法 魏晋南北朝 九品中正制 家世门第 世家大族的子弟通过门第即可进入仕途 隋朝 科举制 才学 设置进士科，通过考试选拔人才 唐太宗时期 增加科举考试科目，鼓励士人报考 武则天时期 创立殿试，亲自面试考生 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册等 （1）材料一中，隋唐时期选官制度与魏晋南北朝相比有何变化？结合所学知识，简述这一变化产生的影响。 材料二：宋朝统治者设计出一套严密完善的国家制度和管理手段，这套制度的设计思想以“防弊”为核心理念，以“祖宗家法”为表现形式，以收权、分权和崇文抑武为实践手段，以“与士大夫治天下”为时代特色……逐渐培育出高度发达的士大夫政治。 ——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》 （2）根据材料二，结合具体史实，对材料中画线部分宋朝的“实践手段”进行说明。 材料三：元朝为管理广袤的疆土，逐渐形成了一种新制度。这种制度之下，辖区广阔，权力集中，地方军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·元明清卷》 （3）材料三中元朝的“新制度”指的是哪一制度？简述实行这种制度的作用。 18. 经济发展*国家命脉。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：炀帝大业元年，发河南诸郡男女百馀（余）万，开通济渠……四年，又发河北诸郡百馀（余）万众，开永济渠……自是丁男不供，始以妇人从役。 ——杜佑《通典》 今自九河外，复有淇汴（隋朝大远河），北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。 ——皮日休《汴河铭》 材料二：隋唐时代农业经济发展。唐朝陆龟蒙的《耒耜经》记载了当时最先进的农具，这种农具耕地时更加灵便，有利于个体小农从事生产。隋唐五代时期的农业发展，是以农田水利工程的兴建为先导的，这一时期全国各地共兴建各类水利工程近300处，远超历代水利工程数量总和。唐朝还出现了引低水灌溉高田的新式灌溉工具，借助水流冲击力浇灌农田。 ——摘编自《中国历史新编·古代史》 （1）根据材料一划线部分的提示，指出隋朝大运河的另外两段，并简述开通大运河的影响。 （2）根据材料二，指出“当时最先进的农具”和“新式灌溉工具”分别是什么。分析两者的共同作用。 （3）依据以上材料，归纳影响国家经济发展的因素有哪些？ 19. 向统一﹡大势所趋。隋唐、宋元时期都是我国统一多民族封建国家的繁荣发展时期。 （1）根据以下图示，指出唐朝采用哪些方式处理周边各民族关系。产生的共同作用有哪些？ （2）阅读下表，把“________“处填写完整，并简析唐朝兴盛的原因。 唐代的治世局面（部分） 人物 唐太宗 ▲ 用人方面 广纳贤才 重用贤能（姚崇、宋璟） 政治方面 完善三省六部制；制定法律，减省刑罚 整顿吏治，裁减冗员 经济方面 减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济、改革税制 局面 ▲ “开元盛世” （3）根据以下图示并结合所学，自定一个你想论述的观点，并加以阐述。（要求：观点正确，试论结合，条理清晰。） 观点：_______ 论述：_______ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新绛县2024——2025学年第二学期期中学生学业质量检测 七年级历史试题（卷） （本试题满分：75分 考试时间：70分钟） 一、选择题（将下列各题中唯一符合题意的选项字母填入表中相应题号下的空格内，每个2分，共30分） 1. 大运河开通后，南北各地形成了一个以运河为中心巨大水域网，极大促进了大规模农田水利的兴修，许多荒废的土地被开垦为肥田沃土。材料表明大运河的开通（ ） A. 加强了政府对南方的控制 B. 促进沿线农业的发展 C. 便利了南北方的交通 D. 加速了隋朝的灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“南北各地形成了一个以运河为中心的巨大水域网，这便极大促进了大规模农田水利的兴修，许多荒废的土地被开垦为肥田沃土”信息可知，大运河的开通促进了垦田面积的增加和水利设施的兴修，这说明大运河促进沿线农业发展，B项正确；加强了政府对南方的控制从材料信息无法得出，排除A项；材料强调大运河促进沿线农业发展，没有提及便利了南北方交通，排除C项；材料未提及大运河加速了隋朝的灭亡，排除D项。故选B项。 2. 某班开展历史知识竞猜活动，有一个谜语谜面上有“金榜题名，连中三元，名落孙山”等词。其谜底应是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 科举制 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，科举制是隋朝开创的通过考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官的标准。“金榜题名” 指科举得中；“连中三元” 是指在科举考试中，乡试、会试、殿试都取得第一名；“名落孙山” 则表示考试未被录取。这些词汇都和科举考试密切相关，D项正确；分封制是西周时期实行的政治制度，与 “金榜题名、连中三元、名落孙山” 所代表的通过考试选拔人才的概念无关，排除A项；郡县制是秦朝为了加强中央集权而推行的地方行政制度，主要涉及地方行政管理体制，和科举考试选拔人才无关，排除B项；行省制是元朝推行的地方行政制度，与材料无关，排除C项。故选D项。 3. 《旧唐书·李密传》记载：“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。”据此可知，隋朝末年（ ） A. 朝政腐败 B. 民不聊生 C. 起义频发 D. 经济衰败 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。”“隋朝末年”可知，“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床”直接反映了百姓无法维持基本家庭生活，甚至被迫抛弃亲人，体现极端贫困和生存压力。“万户则城郭空虚，千里则烟火断灭”说明大量人口流失，城市和乡村陷入荒芜，社会生产几乎停滞，经济全面崩溃。因此，材料生动展现了隋朝末年民众生活的极度困苦和悲惨，即“民不聊生”，B项正确；材料未直接提及官僚体系或统治阶层的腐败行为，而是聚焦民生惨状，排除A项；题干中的史料并未提及起义的具体情况，而是侧重于描绘社会的悲惨景象，排除C项；经济衰败可能是导致社会动荡和民众困苦的一个重要原因，但题目中的史料并未直接描述经济衰败的情况，而是从社会生活的角度展现了民众的苦难，排除D项。故选B项。 4. 学习唐朝相关内容时，老师为同学们准备了以下资料包。这个资料包最合适的名字是（ ） ①妇女骑马、打球、射箭的诗歌 ②陕西历史博物馆“妇女妆容馆” ③敦煌文书中的“放妻文书” A. 繁荣的商品经济 B. 开明的民族政策 C. 开放的社会风气 D. 双向的对外交流 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“唐朝相关内容”“妇女骑马、打球、射箭的诗歌”“陕西历史博物馆妇女妆容馆”“敦煌文书中的放妻书”，并结合所学知识可知，唐朝时期的社会风气比较开放，当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动，C项正确；材料体现妇女地位有所变化，与商品经济无关，商品经济需要通过商业繁荣体现，排除A项；唐朝推行开明的民族政策，但需要通过与少数民族的交往例如文成公主入藏体现，与材料无关，排除B项；双向的对外交流需要通过与外国的交往体现，例如遣唐使来华、鉴真东渡等，与材料无关，排除D项。故选C项。 5. 唐朝在借鉴波斯马球运动的同时，融入自己的创造，使马球运动兼具东西文化特色。在外来体育运动影响唐朝的同时，我国本土体育运动也向外传播，如唐朝时围棋传入印度。从材料中可以看出，唐朝的对外文化交流的特点是（ ） A. 双向交流，兼收并蓄 B. 恩威并重，怀柔为主 C. 政策开明，和同一家 D. 社会风气充满活力 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“唐朝在借鉴波斯马球运动同时，融入自己的创造，使马球运动兼具东西文化特色。在外来体育运动影响唐朝的同时，我国本土体育运动也向外传播，如唐朝时围棋传入印度”可知，材料反映的是唐朝文化兼收并蓄的特点，既有外传，又有吸收外来文化，体现了双向交流，A项正确；恩威并重，怀柔为主是唐朝处理与少数民族关系的特点，排除B项；政策开明，和同一家反映的是唐王朝与少数民族的开明政策，排除C项；唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，不符合题意，排除D项。故选A项。 6. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”以下措施最能体现唐太宗这种治国理念的是（ ） A. 进一步完善三省六部制 B. 减轻人民负担，鼓励发展农业生产 C. 增加科举考试科目，鼓励士人报考 D. 严格考察各级官吏的政绩 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“‘为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙’”并结合所学知识可知，材料反映了唐太宗认识到人民群众力量的伟大，最能体现唐太宗这种理念的是唐太宗重视发展农业生产，减轻人民负担，鼓励发展农业生产，B项正确；进一步完善三省六部制是唐太宗在政治上的措施，增加科举考试科目，鼓励士人报考是太宗对科举制度的完善，严格考察各级官吏的政绩，是唐太宗在政治上的措施。ACD项均与题干“‘为君之道，必须先存百姓’”没有直接联系，排除ACD项。故选B项。 7. 到了唐代，曲辕犁完全成熟，它最大的特点是以曲辕代替了直辕，并设置有专门控制耕地深度的机关，以便更好的根据实际所需控制耕地深浅。这反映了唐代（　　） A. 开始用畜力取代人力 B. 手工业生产水平提高 C. 引进国外的生产技术 D. 农业生产工具的进步 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学和材料“曲辕犁完全成熟，它最大的特点是以曲辕代替了直辕，并设置有专门控制耕地深度的机关”可知，这体现出，农业生产工具进步了，D项正确；畜力、人力兼有，材料说的是农业，是本国改进生产工具，排除ABC三项。故选D项。 8. 唐诗是中华文化宝库中的一颗明珠，内容丰富，具有鲜明的时代特色。以唐玄宗统治时盛世局面为创作背景的诗句是（　　） A. 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 B. 忍把君王平陈业，只换雷塘数亩田 C. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D. 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 【答案】C 【解析】 【详解】以唐玄宗统治时盛世局面为创作背景的诗句是忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。C项正确；“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”描述的是大运河，排除A项；“忍把君王平陈业，只换雷塘数亩田”评述的是隋炀帝，排除B项；“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”描述的是唐朝末年的黄巢大起义，排除D项。故选C项。 9. 唐代的高僧鉴真和玄奘不忘初心，历经艰险，在历史上留下了美名。他们“东渡”和“西行”的共同作用是（　　） A. 推动了日本转型 B. 加速了中日贸易 C. 促进了中外交流 D. 扩大了唐朝疆域 【答案】C 【解析】 【详解】依据课本所学，为弘扬佛法，鉴真六次东渡，终达日本，为中日的经济文化交流作出了突出贡献；为求取佛法，玄奘西行天竺，历时17年，带回大量佛学经典，是我国第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人，为中印中友好往来作出了杰出贡献。因此鉴真和玄奘的共同贡献是都弘扬传播了佛教文化；都促进了中外文化交流，C项正确；ABD三项与题干不符，排除ABD项。故选C项。 10. 宋朝时，山东地区发生旱灾，某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告，此事必须经过本州哪一官员共同署名才能生效（ ） A. 节度使 B. 通判 C. 转运使 D. 枢密使 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“宋朝时，山东地区发生旱灾，某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告，此事必须经过本州的官员共同署名才能生效”，结合所学知识可知，宋代为强化中央集权，在地方各州设置通判监督知州，互相牵制，加强中央对地方的控制，而题干中，某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告，必须经过通判共同署名才能生效，B项正确；节度使是唐朝设立的地方军政长官，与题干信息“宋朝时，山东地区发生旱灾，某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告，此事必须经过本州的官员共同署名才能生效”，不符，排除A项；宋朝设转运使，各地赋税收入除少部分留作地方开支外，全部运交中央，从而消除地方割据的经济基础，与题干信息“宋朝时，山东地区发生旱灾，某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告，此事必须经过本州的官员共同署名才能生效”，不符，排除C项；宋朝枢密使属于军事官员，与题干信息“宋朝时，山东地区发生旱灾，某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告，此事必须经过本州的官员共同署名才能生效”，不符，排除D项；故选B项。 11. 《儒林公议》卷上云：“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。”这反映北宋社会（ ） A. 崇文抑武的风气 B. 领土意识淡薄 C. 注重文教事业 D. 科举制度的完善 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可以得出，材料强调的是状元及第的荣耀，即使统帅数十万军队收复失地、驱逐强敌、凯旋献捷，也无法与之相比。材料通过对比文臣（状元）与武将的荣耀，凸显宋朝对文治的推崇和对武功的抑制，反映出当时宋朝崇文抑武，A项正确；“领土意识淡薄”与材料无关，文中未否定领土重要性，也强调了收复领土，只是没有“状元登第”地位高，排除B项；“注重文教”虽部分正确，但未突出“抑武”的核心，排除C项；“科举完善”仅涉及制度层面，未体现文人与武将地位的对比，排除D项。故选A项。 12. 千百年来，岳飞已经成为中华民族历史上爱国者的代名词。如图是浙江杭州岳庙中的岳飞雕像，世人常来拜慰瞻仰岳飞，主要是因为他（　　） A. 身先士卒，抗辽卫家之心 B. 鼎新革故，变法图强之念 C. 精忠报国，收复河山之志 D. 青史留名，舍身抗元之愿 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，南宋时期的岳飞领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”，他精忠报国，收复很多地方，C项正确；岳飞是抗金，王安石变法图强，文天祥舍身抗元，排除ABD三项。故选C项。 13. “是月，和议成，立盟书，约以淮水中流画疆，制唐、邓二州界之，岁奉银二十五万两、绢二十五万匹，休兵息民，各守境土。”此次“和议”的影响是（　　） A. 金与南宋互通使节 B. 宋金对峙局面形成 C. 南宋定期给辽岁币 D. 宋与西夏达成和议 【答案】B 【解析】 【详解】题干中的“和议”是宋金和议。1141年，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。B项正确；南宋向金称臣，并不是互通使节，排除B项；南宋是与金对峙，排除C项；材料说的是南宋与金的对峙，排除D项。故选B项。 14. “风从草原走过，吹散多少传说，留下的只有你的故事，被酒和奶茶酿成了歌……到处传扬你的恩德，在牧人心头铭刻……”这是电视连续剧《成吉思汗》的主题歌。成吉思汗被人们传扬的“恩德”是（ ） A. 统一蒙古各部 B. 率兵灭金 C. 建立元朝 D. 统一全国 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“风从草原走过，吹散多少传说，留下的只有你的故事被酒和奶茶酿成了歌……到处传扬你的恩德，在牧人心头铭刻。”结合所学知识可知，材料反映了蒙古牧民对成吉思汗的感念。1206年，铁木真统一蒙古各部，结束蒙古草原分裂混战局面，建立蒙古政权，铁木真被尊称为“成吉思汗”，后人因此而感念他，A项正确；成吉思汗死后金国才灭亡，排除B项；忽必烈建立元朝，定都大都，攻灭南宋残部，完成了全国统一，排除CD项。故选A项。 15. “唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉族、蒙古族、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融。元朝时候，开始形成一个新的民族——回族”。这一现象的出现反映了（　　） A. 中外交往活跃 B. 民族交往频繁 C. 全国统一实现 D. 元朝疆域辽阔 【答案】B 【解析】 【详解】据“唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉族、蒙古族、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融。元朝时候，开始形成一个新的民族——回族”可知，这一现象的出现表明回族的形成是由于民族之间的进一步交往、融合形成的，B项正确；题干没有涉及中外交往活跃的信息，排除A项；全国统一实现、元朝疆域辽阔都与回族的形成无关，排除CD项。故选B项。 二、非选择题 16. 欣赏名画*感知历史。七年级某班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】欣赏名画*感知历史 【项目目标】通过举办展览活动，感受历史上的民族交融和中外交往。 【项目任务】 任务一【名画中的民族交融】 北魏帝王出御图（局部） 图片介绍：图中人物着装都是长袍宽袖，与传统鲜卑服饰截然不同。 《步辇图》 图片介绍：_______ 反映的历史趋势：________________________________________________________________________。 任务二【名画中的中外交往】 瓜州榆林窟第3窟玄奘取经图 唐墓壁画客使图 （1）一组同学制作了以下名画知识卡片，清你按照要求完成空白处的填写。 （2）二组同学搜集到以下两幅绘画，请你简述其中蕴含的历史信息。 【答案】（1）图片介绍：画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景； 历史趋势：各民族之间的交往交流交融不断加强；中华民族多元一体格局进一步发展。 （2）历史信息：二者分别描绘了唐太宗时玄奘西行求取佛经、唐朝时期鸿胪寺官员接待外国使节或周边少数民族使者的情景，反映了唐朝时期开放的对外政策，以及中外文化交流的繁荣景象。 【解析】 【小问1详解】 图片介绍：根据所学知识可知，《步辇图》是唐朝画家阎立本的作品之一，以贞观十五年吐蕃赞普松赞干布派遣使臣禄东赞赴长安求亲的真实事件为题材，画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。 历史趋势：《北魏帝王出御图》反映了北魏孝文帝改革，实行汉化措施，以汉服代替鲜卑服。《步辇图》反映了唐太宗实行开明民族政策，得到周边少数民族的拥戴。两幅图片反映了各民族之间的交往交流交融不断加强；中华民族多元一体格局进一步发展的历史趋势。 【小问2详解】 历史信息：瓜州榆林窟第3窟玄奘取经图描绘了唐太宗时玄奘西行求取佛经的历史事件，唐墓壁画客使图描绘了唐朝时期鸿胪寺官员接待外国使节或周边少数民族使者的情景。两个事件都与唐朝时期的对外交往有关，反映了唐朝时期开放的对外政策，说明了唐朝国力强盛，对外交往频繁，以及中外文化交流的繁荣景象。 17. 制度建设·蕴含智慧。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 时期 选官制度 选官依据 办法 魏晋南北朝 九品中正制 家世门第 世家大族的子弟通过门第即可进入仕途 隋朝 科举制 才学 设置进士科，通过考试选拔人才 唐太宗时期 增加科举考试科目，鼓励士人报考 武则天时期 创立殿试，亲自面试考生 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册等 （1）材料一中，隋唐时期选官制度与魏晋南北朝相比有何变化？结合所学知识，简述这一变化产生的影响。 材料二：宋朝统治者设计出一套严密完善的国家制度和管理手段，这套制度的设计思想以“防弊”为核心理念，以“祖宗家法”为表现形式，以收权、分权和崇文抑武为实践手段，以“与士大夫治天下”为时代特色……逐渐培育出高度发达的士大夫政治。 ——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》 （2）根据材料二，结合具体史实，对材料中画线部分宋朝的“实践手段”进行说明。 材料三：元朝为管理广袤的疆土，逐渐形成了一种新制度。这种制度之下，辖区广阔，权力集中，地方军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·元明清卷》 （3）材料三中元朝的“新制度”指的是哪一制度？简述实行这种制度的作用。 【答案】（1） 变化：选官依据从家世门第变为才学，选拔方式从世家垄断变为考试选拔。影响：扩大了选官范围，加强了中央集权；促进了社会阶层流动，推动了教育文化发展。 （2） 说明：①收权：宋太祖“杯酒释兵权”，解除武将兵权，地方精兵编入禁军；②分权：设枢密院掌军权、三司掌财权，分割宰相权力；③崇文抑武：重用文臣担任要职，文官任知州，抑制武将地位。 （3） 制度：行省制度。作用：加强了中央对地方的控制，巩固了统一多民族国家，为后世地方行政制度奠定基础。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“魏晋南北朝，选官依据是家世门第““隋唐选官依据是才学”可知，隋唐时期选官制度与魏晋南北朝相比的变化是选官依据从家世门第变为才学；根据材料一“魏晋南北朝选官办法是世家大族的子弟通过门第即可进入仕途”“唐朝选官办法是通过考试”可知，隋唐时期选官制度与魏晋南北朝相比的变化是选拔方式从世家垄断变为考试选拔。 影响：根据所学知识可知，科举制加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时推动了教育的发展。 【小问2详解】 说明：根据材料二“收权”并结合所学知识可知，宋太祖“杯酒释兵权”，解除武将兵权，地方精兵编入禁军，还控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。根据材料二“分权”并结合所学知识可知，宋太祖为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权，设枢密院掌军权、三司掌财权，分割宰相权力；根据材料二“崇文抑武”并结合所学知识可知 ，宋太祖为加强控制，派文臣担任知州县的长官，陆续取代原来藩镇手下的爪牙。 【小问3详解】 制度：根据材料三“元朝为管理广袤的疆土，逐渐形成了一种新制度。这种制度之下，辖区广阔，权力集中，地方军、政、财权无所不统”并结合所学知识可知，为加强对地方管理，元朝实行行省制度，行省是地方最高行政机构。 作用：根据所学知识可知，元朝实行行省制度，加强中央对地方的控制，巩固了统一多民族国家，为后世地方行政制度奠定基础。 18. 经济发展*国家命脉。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：炀帝大业元年，发河南诸郡男女百馀（余）万，开通济渠……四年，又发河北诸郡百馀（余）万众，开永济渠……自是丁男不供，始以妇人从役。 ——杜佑《通典》 今自九河外，复有淇汴（隋朝大远河），北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。 ——皮日休《汴河铭》 材料二：隋唐时代农业经济发展。唐朝陆龟蒙的《耒耜经》记载了当时最先进的农具，这种农具耕地时更加灵便，有利于个体小农从事生产。隋唐五代时期的农业发展，是以农田水利工程的兴建为先导的，这一时期全国各地共兴建各类水利工程近300处，远超历代水利工程数量总和。唐朝还出现了引低水灌溉高田的新式灌溉工具，借助水流冲击力浇灌农田。 ——摘编自《中国历史新编·古代史》 （1）根据材料一划线部分的提示，指出隋朝大运河的另外两段，并简述开通大运河的影响。 （2）根据材料二，指出“当时最先进农具”和“新式灌溉工具”分别是什么。分析两者的共同作用。 （3）依据以上材料，归纳影响国家经济发展的因素有哪些？ 【答案】（1） 两端：邗沟、江南河； 积极影响：促进南北经济交流，巩固国家统一； 消极影响：加重人民负担，激化社会矛盾。 （2） 农具：曲辕犁；灌溉工具：筒车。 共同作用：提高农业生产效率，推动小农经济发展。 （3） 因素：交通建设、生产工具革新、水利工程兴修、政府政策等。 【解析】 【小问1详解】 两段：根据材料以“炀帝大业元年、开通济渠、开永济渠”和结合所学知识可知，为了加强南北交通。从605年起，隋炀帝开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。共分四段，分别是永济渠、通济渠、邗沟和江南河。 影响：消极影响：根据材料一“自是丁男不供，始以妇人从役”可知，隋炀帝征发大量民力开凿运河，过度役使百姓，加重人民赋税、徭役负担，激化社会矛盾，为隋朝的灭亡埋下隐患，像百姓因繁重劳役苦不堪言，引发反抗情绪。 积极影响：根据材料一“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”和结合所学知识可知，大运河贯通南北，成为交通大动脉，促进了沿岸城市兴起与商业繁荣，加强了南北经济交流，有利于国家对全国的经济管控与政治统治，巩固国家统一。 【小问2详解】 工具：根据所学知识可知，隋唐时期，曲辕犁是先进农耕工具，它改变了以往犁耕的构造，操作更灵活，便于深耕；筒车是新式灌溉工具，利用水流自动灌溉，节省人力。 作用：根据材料二“这种农具耕地时更加灵便，有利于个体小农从事生产”可知，曲辕犁提高耕地效率与质量，“唐朝还出现了引低水灌溉高田的新式灌溉工具，借助水流冲击力浇灌农田”可知，筒车保障农田灌溉，二者都助力农业生产，提升农业生产效率，让农民能更高效从事农业活动，促进小农经济发展，为国家经济繁荣提供基础，使粮食产量增加，支撑社会发展。 【小问3详解】 因素：根据上述材料和结合所学知识可知，隋朝大运河的开凿，改善交通条件，利于物资运输与经济交流，推动沿线及全国经济往来；生产工具革新，曲辕犁、筒车等先进工具，提升农业生产能力，促进农业发展，是经济发展的技术支撑；水利工程兴建：隋唐众多水利工程，保障农田灌溉，为农业生产创造有利条件，稳定农业根基；政府政策：政府组织开凿运河、推广先进工具等，以政策引导、人力物力投入，推动经济发展，体现政府对经济的推动作用。 19. 向统一﹡大势所趋。隋唐、宋元时期都是我国统一多民族封建国家的繁荣发展时期。 （1）根据以下图示，指出唐朝采用哪些方式处理周边各民族关系。产生的共同作用有哪些？ （2）阅读下表，把“________“处填写完整，并简析唐朝兴盛的原因。 唐代的治世局面（部分） 人物 唐太宗 ▲ 用人方面 广纳贤才 重用贤能（姚崇、宋璟） 政治方面 完善三省六部制；制定法律，减省刑罚 整顿吏治，裁减冗员 经济方面 减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济、改革税制 局面 ▲ “开元盛世” （3）根据以下图示并结合所学，自定一个你想论述的观点，并加以阐述。（要求：观点正确，试论结合，条理清晰。） 观点：_______ 论述：_______ 【答案】（1）方式：和亲、设立机构、战争、会盟、册封。 共同作用：促进了唐朝与周边民族的经济文化交流，加强了民族融合，巩固了统一的多民族国家，维护了国家边疆的稳定。 （2）人物：唐玄宗 局面：贞观之治 原因： 用人上，广纳贤才，知人善任；政治上，完善三省六部制，分工明确提高行政效率；制定法律、减省刑罚保障社会秩序；整顿吏治、裁减冗员，让官场廉洁高效；经济上，减轻百姓负担，调动农民生产积极性；鼓励农桑、发展经济、改革税制，促进经济繁荣，为盛世筑牢物质基础。 （3） 观点：中国古代政治制度随王朝更替不断发展完善 论述：隋朝结束南北朝分裂，开创三省六部制，分割相权，提高行政效率，为后世政治制度奠定基础。唐朝继承并完善三省六部制，让中央决策、执行、监督体系更成熟，同时完善科举制选拔人才，扩大统治基础。宋朝在唐基础上，分化事权，设枢密院掌军事、三司掌财政等，加强中央集权，但也导致“积贫积弱”。元朝则创新行省制度，有效管理辽阔疆域，省制沿用至今。可见，王朝更替中，政治制度因时因势调整，在继承与创新中不断发展，适应统治需求，推动国家治理体系演进，反映出中国古代政治文明的传承与进步。 【解析】 【小问1详解】 方式：和亲：根据所学知识可知，唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意将文成公主嫁给他，文成公主入藏，促进了吐蕃的经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系。 设立机构：根据所学知识可知，唐朝还先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。 战争：根据所学知识可知，唐太宗先后击败东西突厥，加强了对西域的统治。 会盟：根据所学知识可知，唐穆宗长庆年间，唐蕃订立友好盟约，立唐蕃会盟碑。 册封：根据所学知识可知，唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。 作用：根据所学知识可知，和亲能以和平联姻促进民族友好；设机构实现有效管辖，保障边疆秩序；战争是在民族矛盾激化时的手段，维护国家威严；会盟以和平约定维系关系，册封可以增进友好关系。这些方式从经济、文化、政治等方面，推动民族间交流融合，让唐朝多民族国家形态更稳固，边疆更安宁。故共同作用：促进了唐朝与周边民族的经济文化交流，加强了民族融合，巩固了统一的多民族国家，维护了国家边疆的稳定。 【小问2详解】 人物：根据表格“开元盛世”和结合所学知识可知，唐玄宗在位前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为开元盛世。 局面：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为贞观之治。 原因：根据表格“在用人方面，唐太宗广纳贤才，唐玄宗重用贤能”可知，他们都广纳贤才，知人善任；“在政治方面，唐太宗完善三省六部制，制定法律，减省刑法，唐玄宗整顿吏治，裁减冗员”可知，他们完善三省六部制，分工明确提高行政效率；制定法律、减省刑罚保障社会秩序；整顿吏治、裁减冗员，让官场廉洁高效；“在经济方面，唐太宗减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产，唐玄宗，发展经济，改革税制”可知，他们鼓励农桑、发展经济、改革税制，促进经济繁荣，为盛世筑牢物质基础。 【小问3详解】 观点：根据示意图和结合所学知识可知，唐朝完善了三省六部制，扩大了统治基础；而宋朝在唐朝的基础上，采取分化事权和重文轻武的政策，加强的中央集权，同时也导致了积贫积弱的局面；元朝疆域辽阔，采用了行省制，加强对地方的管理，有利于形成统一的多民族国家，所以在王朝更替中，政治制度也在不断的调整，从而适应当时的社会。从中可以提炼出观点中国古代政治制度随王朝更替不断发展完善。 论述：根据拟定的观点，结合对唐朝、宋朝和元朝政治上的措施和影响进行论述说明，最后总结结论即可。隋朝结束南北朝分裂，开创三省六部制，分割相权，提高行政效率，为后世政治制度奠定基础。唐朝继承并完善三省六部制，让中央决策、执行、监督体系更成熟，同时完善科举制选拔人才，扩大统治基础。宋朝在唐基础上，分化事权，设枢密院掌军事、三司掌财政等，加强中央集权，但也导致“积贫积弱”。元朝则创新行省制度，有效管理辽阔疆域，省制沿用至今。可见，王朝更替中，政治制度因时因势调整，在继承与创新中不断发展，适应统治需求，推动国家治理体系演进，反映出中国古代政治文明的传承与进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $