广东省中山市中职学校2024—2025学年高二下学期期末考试语文试卷AB卷

中山市中职学校 2024 学年二期末高二语文（拓展模块 下册）考试 B卷参考答案 选择题每项 2 分，共 28 分 1 2 3 4 5 6 7 C B A B C A C 8 9 10 11 12 15 16 C D B D D D C 13.(6 分) “朋友”指全国的民众。呼喊这些朋友是为用团结的力量与敌人斗争， 把中国变得更强大。 14．（画出三处，4分） 拨乱诛暴/平定海内/卒践帝祚/成于汉家 17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）稍以蚕食六国，百有余载，至始皇乃能并冠带之伦。 逐步侵古六国的士地，经历了一百多年以后，到了始皇帝才兼并了六国诸侯。 (1)"稍"，逐渐，渐渐；"蚕食"，像蚕一样吞食，这里可翻译成侵占；"冠带之 伦"指六国诸侯。 18.（6 分） (1）秦朝兴之因：历代君王重视武力，蓄积国势。 (2）秦朝亡之因：①秦朝的统治残暴专横；②天下豪杰合力讨伐。 19.默写（每空 1分，总计不超过 10 分） （1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （2）多情自古伤别离，今宵酒醒何处？ （3）非兵不利，弊在赂秦， （4）漫江碧透，百舸争流。 （5）窈窕淑女，君子好逑。 （6）乱花渐欲迷人眼，，绿杨阴里白沙堤。 第 1页/共 16页 第 2页/共 16页 班 级 ： 学 号 ： 姓 名 ： 线 装 订 中山市中职学校 2024-2025 学年第二学期高二 《语文》（拓展模块下 高教版）期末考试（B 卷） 注意：请考生将答案写在答题卡片上，否则不计分！ 基础知识选择题 （每小题 2分，共 20分） 1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ） A．氏．族（sì) 奴役．(yì) 惰．性（duò) 庸．人（yōng) B．疲惫．（bèi) 虔．诚（qiăn) 残．余（cán) 纯粹．（cuì) C．曲．折（qū) 扮．演（bàn) 编纂．（zuăn) 开辟．（pì) D．范．例（fàn) 阐．述（chăn) 崇．高（chóng) 独裁．（zāi) 2．下列词语中有错别字的一项是( ) A．尊敬 资料 围绕 多愁善感 B．偶然 成熟 领域 相互交措 C．贸易 障碍 唯一 奴颜婢膝 D．枯燥 撰写 按照 普罗大众 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①在中国共产党第七次全国代表大会通过的党章，特别是党章的总纲中，就是 着 群众路线的精神的。 ②他多次到这一带农村地区 ，研究这里的风土人情。 ③因为一次 的机缘，他俩一见如故，结为至交。 A．贯串 考察 偶然 B．贯穿 考察 偶尔 C．贯穿 考查 偶然 D．贯串 考查 偶尔 4．下列句子排列顺序最恰当的一项是（ ） ①在宪法的框架下为工人争取具体的经济利益和政治地位 ②恩格斯并不绝对追求暴力革命 ③强调德国社会民主党在德国国会选举中获得成功对整个国际工人运动有很大的意 ④恩格斯具体指导德国社会民主党进行合法斗争 ⑤相对于马克思而言，恩格斯更倾向于务实地为工人阶级实现权益 ⑥而是在民主国家里组织无产阶级合法政党社会民主党 A.⑤⑥③②①④ B.⑤②6①④③ C.④②①③⑥⑤ D.④⑤②⑥③① 5．下列各项中，没有语病的一项是( ） A.《人的正确思想是从哪里来的？》概括和总结了社会主义革命和社会主义建设的 新经验，是《实践论》基本思想的发展和继承。 B．演员能否将提升演技作为职业信仰，事关影视业的健康发展。正因为如此，人们 希望演员们能够多学习些演技，少做点哗众取宠的事。 C．目前，我国公众对食品安全的满意度和我国食品安全”总体稳定、趋势向好” 的基本现状并不相符，这是多种原因导致的。 D．有些品牌的空调产品宣称能去除甲醛，其功能实现主要依靠配置相关去除甲醛 模块来完成，而这种模块的技术目前并不成熟。 6．毛泽东认为“人的正确思想只能从社会实践中来”，以下诗句最能有力支持这 个观点的一项是( ） A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 B．暗潮已到无人会，只有篙师识水痕。 C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 D．问渠那得清如许？为有源头活水来。 7．下列句子中对《琵琶行并序》中的诗句的使用，不恰当的一项是（ ) A．小梅同学，你实在是太害羞了，请你发表一下自己的见解可真难，真是“千呼万 唤始出来”啊！ B．昨天，刚刚退居二线的老王抱怨道：“你看我才退下来几天，就'门前冷落鞍马稀 '了，真是人走茶凉啊！” C．老同学们，大学生活即将结束，回望这段时光，我们一起流汗，一起流泪，“相 逢何必曾相识”，我提议，干杯！ D．在冬奥会的现场，当轮到中国选手出场的时候，大家都屏住呼吸，场内一片寂静， 真是“此时无声胜有声”啊！ 8.下列各句中加点成语的使用,正确的一项是（ ) A.在繁华的都市里,看到沿街乞讨筚路蓝缕．．．．的乞丐,你就会觉得十分别扭。 B.当时暴雨如注.满酔泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车．．．．,跋涉一个多 小时赶到了大坝。 C.他希望受资助的学生能不负众望．．．．,牢记社会各界的关爱,牢记自己的神圣使命,保 持乐观向上的精神风貌。 D.做任何事情都要按一定的步骤循序渐进．．．．,否则会让自己陷人效率低下的忙碌中。 9.下列各句中不含通假字的一项是( ) A．合从缔交，相与为一。 B．斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。 C．深谋远虑，行军用兵之道，非及乡时之士也。 D．且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。 10.下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是( ) A．烟涛微茫信．难求 B．门前冷落．．鞍马稀 C. 暮去朝来颜色．．故 D．凄凄不似向前．．声 阅读下面的文字，完成后面 11-18 小题，共 30分。 （一） 第 3页/共 16页 第 4页/共 16页 线 订 装 朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样 的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。以言气候，中国处于温带不十分热，也 不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。以言国土，中 国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人，不 像日本姑娘那样苗条瘦小。中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂 不象征着我们母亲丰满坚实的肥肤上之健美的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无 限的；地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的；废置而未曾利用起来的天然力，更是无 限的，这又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万 万的孩儿？我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。至于说到中国天然风景 的美丽，我可以说，不但是雄巍的峨眉，妩媚的西湖，幽雅的雁荡，与夫"秀丽甲天 下"的桂林山水，可以傲睨一世，令人称羡；其实中国是无地不美，到处皆景，自城 市以至乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和培植，都可以成流连难舍的胜景； 这好像我们的母亲，她是一个天姿玉质的美人，她的身体的每一部分，都有令人爱慕 之美。中国海岸线之长而且弯曲，照现代艺术家说来，这象征我们母亲富有曲线美吧。 咳！母亲！美丽的母亲，可爱的母亲，只因你受着人家的压榨和剥削，弄成贫穷已极； 不但不能买一件新的好看的衣服，把你自己装饰起来；甚至不能买块香皂将你全身洗 擦洗擦，以致现出怪难看的一种憔悴褛楼和污秽不洁的形容来！啊！我们的母亲太可 怜了，一个天生的丽人，现在却变成叫花的婆子！站在欧洲、美洲各位华贵的太太面 前，固然是深愧不如，就是站在那日本小姑娘面前，也自惭秽得很呢！ 听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀！她似乎在骂着：”难道 我四万万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚地睡着不醒 吗？难道他们不知道用自己伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争 吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上一个最 出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？“朋友，听到没有母亲哀痛的哭骂？是的，是 的，母亲骂得对，十分对！我们不能怪母亲好哭，只怪得我们之中出了败类，自己压 制自己，眼睁睁地望着我们这位挺慈祥美丽的母亲，受着许多无谓的屈辱和残暴的蹂 躏！这真是我们做孩子们的不是了，简直连一位母亲都爱护不住了！ （节选自方志敏的《可爱的中国》） 11．选出不合文段理解的一项是（ D ）（2分） A.文段从气候、国土、物产和景色等方面来说明中国母亲的可爱的。 B.为了突出中国母亲的可爱，运用大量比较的手法。 C.用憔悴褛楼和污秽不洁的形容来母亲是为了说明现在中国当前遭受的侵略而变 得千疮百孔。 D.母亲一边哭泣，一边在痛哭，是因为母亲对孩子彻底失望，自己再也回到从前的 模样了。 12．下列关于文段内容说法不正确的是（ ) （2分） A.选文运用拟人的修辞手法，表达了作者对祖国母亲的无限热爱。 B.选文第 2自然段借用连续多个反问句表达了强烈的感情，意在唤醒国人的认知。 C．作者把祖国母亲的美丽和可怜对照来写，更容易激发读者的思考，激发对祖国 母亲的爱。 D．选文第 2自然段运用了夸张、排比的句式，表达了作者对同胞们不知团结、不 知救国于危难之中的愤慨。 13.“听着！朋友！”中的”朋友”指的什么人？要呼喊这些朋友做什么？（6分） （二） 材料一：太史公读秦楚之际，曰：初作难，发于陈涉；虐戾灭秦，自项氏；拨乱诛暴 平定海内卒践帝祚成于汉家。五年之间，号令三嬗①，自生民以来，未始有受命若斯 之亟也。 昔虞、夏之兴，积善累功数十年，德洽百姓，摄行政事，考之于天，然后在位。 汤、武之王，乃由契、后稷②修仁行义十余世，不期而会孟津八百诸侯，犹以为未可， 其后乃放弑③。秦起襄公，章于文、缪，献、孝之后，稍以蚕食六国，百有余载，至 始皇乃能并冠带之伦。以德若彼，用力如此，盖一统若斯之难也。 秦既称帝，患兵革不休，以有诸侯也，于是无尺土之封，隳坏名城，销锋镝，锄 豪杰，维万世之安。然王迹之兴，起于闾巷，合从讨伐，轶于三代，乡秦之禁，适足 以资贤者为驱除难耳。故愤发其所为天下雄，安在无土不王。此乃传之所谓大圣乎？ 岂非天哉！岂非天哉！非大圣孰能当此受命而帝者乎？（节选自司马迁《史记·秦楚 之际月表》) 材料二：及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制 六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君， 俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下 而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城、杀 豪杰、收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华 为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精 卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世 之业也。 （节选自贾谊《过秦论》) ［注］①嬗：更替。②契、后稷：契，商部落始祖，商朝建立者商汤的先祖；后稷， 第 5页/共 16页 第 6页/共 16页 班 级 ： 学 号 ： 姓 名 ： 线 装 订 姬姓，周族始祖。③放弑：指放逐夏桀，杀死商纣王。 14．请你用"/"给材料一中画波浪线的句子断句。（画出三处）（4分） 拨乱诛暴平定海内卒践帝祚成于汉家 15．下列加点的词语解释，不正确的一项是( ) （2 分） A．初．作难，发于陈涉 最早 B．销锋镝．，锄豪杰 箭头 C．焚．百家之言 焚烧 D．销锋镝，锄．豪杰 锄头 16．下列对材料有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) （2 分） A．材料一中司马迁对农民起义领袖陈涉以及项羽的历史作用给予了积极的评价。 B. 材料一回顾历史上几位君王或以德政或以武力统一天下的艰难历程，结尾以多次 发问来分析刘邦称帝之因，颇有余味。 C．材料二总写秦始皇的功业，从统一天下的过程和巩固政权时采取的种种措施来看， 他为其子孙后代开创了万世之业。 D．材料二用铺陈的手法极力渲染秦王朝国势之强大，其用意在于和下文陈涉起义之 后秦朝的兵败如山倒形成强烈对比。 17．把下面的句子翻译成现代汉语。（6分） 稍以蚕食六国，百有余载，至始皇乃能并冠带之伦。 18．欧阳修有言："盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！"请结合材料一、材料二分析 秦朝兴亡之因。（6分） 19.默写（每空 1分，总计不超过 10分） （1）行路难，行路难，多歧路，今安在? ， 。 （2） ，更那堪，冷落清秋节！ ？杨柳岸，晓风残月。 （3）六国破灭， ，战不善， 。 （4）看万山红遍，层林尽染， ， 。 （5）关关雎鸠，在河之洲。 ， 。 （6） ，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足， 。 20.阅读下面的材料,根据要求写作。(40分) 事物是纷繁复杂的，人们看待事物的观点也千差万别，那么，面对我们认为是错 误的观点时，我们应该反对呢，还是需要尊重与包容? 这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求：选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要套作,不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于 700 字。 中山中职学校 2024-2025 学年第二学期 高二《语文》期末考试卷（B 卷）答题卡 每题 2分，共 28分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 15 16 13. “听着！朋友！”中的”朋友”指的什么人？要呼喊这些朋友做什么？（6分） 14．请你用"/"给句子断句。（画出三处，4分） 拨乱诛暴平定海内卒践帝祚成于汉家 17.（6 分）稍以蚕食六国，百有余载，至始皇乃能并冠带之伦。 18.（6 分） 秦朝兴之因： 秦朝亡之因： 19. （每空 1分，共 10） （1） （2） （3） （4） （5） （6） 20.作文（40分） 第 7页/共 16页 第 8页/共 16页 线 订 装 200 300 500 700 800 800 500 第 9页/共 16页 第 10页/共 16页 班 级 ： 学 号 ： 姓 名 ： 线 装 订 第 11页/共 16页 第 12页/共 16页 线 订 装 第 13页/共 16页 第 14页/共 16页 班 级 ： 学 号 ： 姓 名 ： 线 装 订 第 15页/共 16页 第 16页/共 16页 线 订 装 中山市中职学校2024-2025学年第二学期高二 《语文》（拓展模块下高教版）期末考试（A卷） 注意：请考生将答案写在答题卡上，否则不计分！ 基础知识选择题（每小题2分，共20分） 1. 下列词语中加点字的读音，有错误的一项是（ ） A. 魁大（kuí） 崇山（chóng） 垂危（chuí） 携手（xié） B. 剥削（xuē） 炽烈（zhì） 畏馁（něi） 愚昧（mèi） C. 瘗骨（yí） 残害（cán） 悲叹（tàn） 蕴藏（yùn） D. 压榨（zhà） 肮脏（āng） 开凿（záo） 蹂躏（lìn） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 错愕 阻挡 阴谋诡计 情投意合 B. 暮秋 瀚林 深误痛绝 间不容发 C. 俘虏 渊源 素不相能 事非功过 D. 惊俱 呐喊 直呼其名 篷头散发 3. 下列句中省略号作用与其他三项不同的一项是（ ） A. “老Q，……现……”赵太爷却又没有话，“现在……发财么？” B. “唔，……这个……”阿Q候他略停，终于用十二分的勇气开口了，但不知道因为什么，又并不叫他洋先生。 C. “革命了……，你知道？……”阿Q说的很含糊。 D. “悔不该……” 4. 下列加点的成语使用不当的一项是（ ） A. 日子过得真快呀，日新月异，几年不见，小伟都长这么大了。 B. 他年轻气盛，总是傲睨一世，什么都不放在眼里。 C. 他的智慧如深海，而我的思绪却如浅溪，这般对比之下，我自惭形秽，无言以对。 D. 目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？ 5. 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。读懂十八大报告中的这句话，有助于世界更深地理解中国道路的未来前景。 B. 南京的军史专家戚厚杰告诉记者，中央陆军军官学校教导总队是一支训练精良，装备齐全的精锐部队。 C. 人生的目标要专一，抱定一个志向并锲而不舍地为之奋斗，目标就很可能实现；否则目标太多，结果什么目标也实现不了。 D. 许多教育界人士对有的网站推出帮助学生完成作业非常愤慨，认为网站抓住了学生对低分的恐惧心理，从中牟利，完全不考虑学生是否真正学到了知识。 6. 依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①青少年往往为陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣_____的哲学所束缚而失去平衡。 ②“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它____了人类因气候变化而对未来产生的担忧。 ③我国将开展选拔女宇航员的工作，虽然有外国的选拔条件作参照，但还要符合中国国情，具体做法还要进一步_____。 A. 肤浅 反映 摸索 B. 浮浅 反映 探索 C. 浮浅 反应 摸索 D. 肤浅 反应 探索 7. 下列对诗句运用的修辞格，判断不正确的一项是（ ） A. 大弦嘈嘈如急雨（比喻） B. 秦时明月汉时关（互文） C. 终岁不闻丝竹声（借代） D 铁骑突出刀枪鸣（夸张） 8. 在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） “每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。” 相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。_______。 ①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。 ②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？ ③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。 ④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。 A. ①④③② B. ④③①② C. ④②①③ D. ①②④③ 9. 方志敏《可爱中国》中，下列诗句不能够体现爱国主题的是（ ） A. 凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？——宋·辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 B. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——宋·文天祥《过零丁洋》 C. 只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——清·徐锡麟《出塞》 D. 执手相看泪眼？竟无语噎咽。——柳永《雨霖铃》 10. 下列是侧面烘托琵琶女琴技的一项是（ ） ①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 ②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 ③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 ④去来江口守空船，绕船月明江水寒。 ⑤座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤ （一） 阅读下列文段完成下面小题， 习近平总书记在党的二十大报告中深刻阐述了中国式现代化的中国特色和本质要求。我们要深刻认识到，中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 这是人口规模巨大的现代化，我国十四亿多人口整体迈进现代化社会，规模超过现有发达国家人口的总和，艰巨性和复杂性前所未有，我们坚持稳中求进、循序渐进、持续推进；这是全体人民共同富裕的现代化，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点；这是物质文明和精神文明相协调的现代化，物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求，我们不断促进物的全面丰富和人的全面发展；这是人与自然和谐共生的现代化，人与自然是生命共同体，我们坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；这是走和平发展道路的现代化，我国不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路，我们在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展，又以自身发展更好维护世界和平与发展。实践表明，中国式现代化扎根中国大地，切合中国实际，体现了社会主义建设规律，体现了人类社会发展规律，为人类实现现代化提供了新的选择。前进道路上，我们要深刻把握中国式现代化的本质要求，坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态，坚定不移以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 （节选自《中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》） 11. 下列对“中国式现代化”的解读正确的是（ ） ①中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，党是领导一切的。 ②中国式现代化有基于自己国情的中国特色，对其他国家没有借鉴意义。 ③中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，我们应坚持绿色发展道路。 ④中国式现代化是人口规模巨大的现代化，人口发展是关系中华民族发展的大事情。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 关于对文章的理解，下列说法有误的是（ ） A. 第1段提出了本段要阐述的观点。 B. 第2段仅从四个方面分析了坚持各项重大原则的必要性。 C. 第2段最后一句指出了学习贯彻党的二十大精神的方法及其重要性。 D. 第2段表现出了要敢于正视困难和不足，以及敢于担当的精神品格。 13. 根据文章并结合实际，谈一谈中国式现代化的中国特色发展表现在哪些方面（至少四个）。 （二） 阅读文字，完成下面小题。 后稷教民稼穑，树艺五谷；五谷热而民人育。人之有道也，饱食、暖衣、逸居而无教，则近于禽兽。圣人有忧之，使契为司徒，教以人伦：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。 （节选自《孟子·滕文公上》） 凡谷：成熟有早晚，苗秆有高下，收实有多少，质性有强弱，米味有美恶，粒实有息耗。地势有良薄，良田宜种晚，薄田宜种早。良地，非独宜晚，早亦无害；薄地宜早，晚必不成实也。山泽有异宜。山田，种强苗以避风霜；泽田，种弱苗以求华实也。顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。入泉伐木，登山求鱼，手必虚；迎风散水，逆坂走丸，其势难。凡谷田：绿豆小豆底为上；麻、黍、胡麻次之；芜菁、大豆为下。良地一亩，用子五升；薄地三升。谷田必须岁易。凡春种欲深宜曳重挞种欲浅直置自生。凡种子，雨后者为佳；遇小雨，宜接湿种；遇大雨，待秽生。春若遇旱，秋耕之地，得仰垄待雨。夏若仰垄，匪直荡汰不生，兼与草秽俱出。凡田欲早晚相杂，有闰之岁，节气近后，宜晚田；然大率欲早，早田倍多于晚。早田净而易治，晚者芜秽难治。其收任多少，从岁所宜。早谷皮薄，米实而多；晚谷皮厚，米少而虚也。食者，民之本；民者，国之本；国者，君之本。是故君人上因天时，下尽地利，中用人力，是以群生遂长，五谷蕃殖；教民养育六畜，以时种树，务修田畴，滋殖桑麻。为治之本，务在安民；安民之本，在于足用；足用之本，在于勿夺时；勿夺时之本，在于省事；省事之本，在于节欲；节欲之本，在于反性。反其所受于天之正性也，未有能摇其本而靖其末，浊其源而清其流者也。 （节选自《齐民要术》卷一、卷三） 14. 请你用“/”给文中画波浪线的句子断句。（画出三处） 凡春种欲深宜曳重挞种欲浅直置自生。 15. 下列对文中加点词语及相关内容解说，不正确的一项是（ ） A. 稼穑，种植叫“稼”，收割叫“穑”；“稼穑”泛指农业劳动。 B. 树，文中指种植，与《齐桓晋文之事》中“树之以桑”的“树”意思相同。 C. 宜，文中指适合，与《谏太宗十思疏》中“所宜深慎”的“宜”意思相同。 D. 匪，文中指“不”，与《诗经·氓》中“匪我愆期”的“匪”意思相同。 16. 下列对文本有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 种植庄稼要顺应四季变化，如果听凭主观情感去做，如同潜入泉水中砍树，只会空手而归；就像逆风泼水，形势艰难。 B. 种植庄稼时，百姓需根据田地的肥沃或贫瘠、山田或泽田的情况，选择适合的种植措施，以期获得应有的收获。 C. 粮食是百姓的根本，所以君主要重视农业；百姓是国家的根本，所以君主要百姓安居乐业。 D. 君主是国家的根本，所以明君必须要对天时地利了如指掌，教导百姓耕种收割，指导他们养育六畜，按季节种植树木。 17. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 顺天时，量地利，则用力少而成功多。 18. 国以民为本，民以食为天。请结合文本简要概括中国历代重视农业的好处。 19. 默写。 （1）______________，____________。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！ （2）念去去，千里烟波，___________。___________，更那堪，冷落清秋节！ （3）______________，天涯若比邻。______________，儿女共沾巾。 （4）______________，______________，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 （5）登高而招，__________，而见者远；顺风而呼，___________，而闻者彰。 （6）烟笼寒水月笼沙，____________。商女不知亡国恨，____________。 20. 按要求写作。 有人与AI交流：我羡慕你的全知全能。 AI回复：我羡慕你能尽情地感受、感觉、感知和感动。 网友留言：如果你还会感动，还会流泪，和AI相比就已经赢了。 以上材料引发了你怎样的思考和立场？请写一篇文章。 要求：（1）自拟题目；（2）体现思辨色彩；（3）不少于700字。 中山市中职学校2024-2025学年第二学期高二 《语文》（拓展模块下高教版）期末考试（A卷） 注意：请考生将答案写在答题卡上，否则不计分！ 基础知识选择题（每小题2分，共20分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B （一） 【11~13题答案】 【答案】11. C 12. B 13. 中国式现代化，是坚持中国共产党领导的社会主义现代化，党是领导一切。 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，人口发展是关系中华民族发展的大事情； 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化； 中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化； 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，我们应坚持走绿色发展道路。 （二） 【14~18题答案】 【答案】14. 凡春种欲深/宜曳重挞/夏种欲浅/直置自生。 15. C 16. D 17. 顺应播种的气候条件，估量地理上的有利形势，那么用力少却收获多。 18. 使百姓丰衣足食。便于教化百姓懂得人伦。使社会安定。 【19题答案】 【答案】 ①. 我闻琵琶已叹息 ②. 又闻此语重唧唧 ③. 暮霭沉沉楚天阔 ④. 多情自古伤离别 ⑤. 海内存知己 ⑥. 无为在歧路 ⑦. 蚓无爪牙之利 ⑧. 筋骨之强 ⑨. 臂非加长也 ⑩. 声非加疾也 ⑪. 夜泊秦淮近酒家 ⑫. 隔江犹唱后庭花 【20题答案】 【答案】例文： 情暖人间，智启未来 在科技飞速发展的今天，AI以其强大的能力让不少人羡慕其全知全能，然而AI却羡慕人类能尽情地感受、感觉、感知和感动，网友也认为会感动流泪便胜过AI。这一现象引发我们对人类情感与AI智能的深入思考。 AI凭借强大的计算能力和数据处理能力，展现出全知全能的一面。它可以在瞬间完成复杂的数学运算，精准预测各种趋势，为人类提供高效的服务和帮助。在医疗领域，AI能辅助医生进行疾病诊断；在交通领域，AI可优化交通流量。 但无论AI多么强大，它始终无法拥有人类的情感。人类的情感，如感动、喜悦、悲伤等，是我们生命中最宝贵的财富。感动，让我们在看到他人无私奉献时心生温暖，让我们在历经挫折后仍心怀希望。正是这些情感，让我们的生命变得丰富多彩。当我们为一部感人的电影流泪，为一次久别重逢的喜悦欢呼，这些瞬间构成了我们独一无二的人生体验。AI或许能够精准的翻译《离骚》的原文，却无法真正体会屈原发出“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的悲愤与无奈。 AI的发展不应以取代人类情感为目标，而应与人类情感相互补充。我们可以利用AI的智能为人类的情感体验创造更好的条件。例如，通过智能科技为人们搭建更便捷的社交平台，让人与人之间的情感交流更加顺畅；借助AI的数据分析能力，更好地了解人们的情感需求，为文化艺术创作提供更多灵感。 同时，我们也要警惕过度依赖AI而导致情感的退化。如果我们将生活中的一切都交给AI处理，逐渐失去了独立思考和感受的能力，那么我们将沦为科技的附庸。我们应在享受AI带来的便利时，不忘用心去感受生活中的美好，用情感去温暖他人。人类情感是连接彼此的桥梁，是推动社会进步的动力。AI智能是提升效率的工具，是探索未知的助力。 情暖人间，让我们的世界充满爱与关怀；智启未来，让科技为人类的发展开辟新的道路。只有将人类的情感与AI的智能有机结合，我们才能创造出更加美好的未来。在这个过程中，我们既要发挥AI的优势，又要珍视人类的情感，让二者相得益彰，共同书写人类发展的新篇章。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$