秒的认识-【假期复习计划】2024-2025学年二年级数学暑假作业(人教版)

数学RJ二年级 第三部分 新知预习 1时、分、秒 秒的认识 例 计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。 1.认识秒针。 秒针 卡第29天 如右图所示，钟面上最长最细的针是秒针。秒针走1 小格的时间是1秒。 2.分和秒之间的关系。 秒针指向12。 秒针从12走到6， 秒针从12走一圈再回 走了30小格，也 到12，正好走了60小 就是30秒。 格，也就是60秒。 秒针每走1小格就是1秒，走一圈就是60秒，此时分针正好走了1 小格，即1分=60秒。 3.认识其他表上的秒。 电子表 机械秒表 电子秒表 “:”左边的数表 示时，右边、 分针 “:”左边的 的数表示分 06:557 一数表示分， 0:09on 秒针 右边的数 右下角的 表示秒。 数表示秒 6时55分57秒 这些是秒表。一般在体育运动中用来 记录以秒为单位的时间。 47 假期复习计划 ·方法总结。 1.钟面上最长最细的针是秒针，秒针走1小格的时间是1秒，秒是 计量较短时间的单位。 2.秒针走一圈，分针走1小格，1分=60秒。 打 题精练 第 1.填空。 天 针 )针 (1) 钟面上最长最细的针是( )针。 (2)秒针走1小格是( )秒，走1大格是( )秒，走1圈是 )秒。 (3)秒针走1圈，分针走( )小格，所以1分=( ）秒。 2.写出下面表示的时间。 07:55a )时( )分( )秒 )时( )分( )秒 3.在( )里填“时”“分”“秒”。 做眼保健操大约 洗手15( )以 一场足球赛用时 需要5( ）。 上才能有效除菌。 1( )30( )。 48假期复习计划 提优三 混合运算 跟踪训练1 1.63177×9-46=17 89 72÷(16-8)=9 2.42÷7×4=246+(22-5)=23 (18+6)÷3=8 跟踪训练2 1.6×6-24=1224+12÷6=26 2.(34-4)÷6=5(4+5)×6=54 【解析】由题意知小兰计算的是4十 ×6=34,所以 =5,然后按照 正确的顺序计算：(4十5)×6=9×6= 54。 提优四余数问题 跟踪训练1 1.4×7-2=26(张)》 2.23【解析】理解题意可知，4个4个 地数，说明是每4个为一份，最后剩3 个，说明余3.3个3个地数，说明每3 个为一份，最后剩2个，说明余2。个 数在20一30之间，先想4的乘法口 诀，结果加3比20大，比30小的有4 ×5+3=23、4×6十3=27：再想3的 乘法口决，结果加2比20大、比30小 的有3×7+2=23、3×8+2=26、3× 9十2=29。两组都有的数是23，所以 这箱有23个。 跟踪训练2 1.(1)547 (2)419(3)41 (4)133 2.22 53(或35) 43 86 66 3.35÷4=8…343÷5=8…3 51÷6=8…359÷7=8…3 67÷8=8…375÷9=8…3 提优五等量代换 跟踪训练1 1.362.○=6△=12 3.☆=2☐=5△=3 跟踪训练2 1.82.2 提优六万以内数的认识 跟踪训练1 1.组成的数：714、741、174、147、471、 417. 741>714471>417>174>147 2.(1)8002、8020、2008、2080 (2)8200、2800 跟踪训练2 1.这个三位数是875。 2.这个三位数是934。 3.9653【解析】根据密码藏在87906513 中，是划去一些数字后的最大的四位 数，可知其最高位千位上一定是这组 数字中最大的数字，即9。因为顺序 没有改变，所以要在9后面的数字中 依次找出较大的三个数字，即6、5、3。 因此密码是9653。 第三部分 新知预习 1时、分、秒 秒的认识 1.(1)从左到右：时分秒秒 (2)1560(3)160 2.7559103520 3.分秒时分 时、分、秒之间的进率 1.120601352395 2※< 3.90230130 4.(1)②(2)③ 5.><=> =< 计算经过的时间 1.840645-5=40 2.6:30307:00257:25 3.(1)15(2)6:20(3)15 (4)①4030②45 4.(1)镜湖小区 (2)11时40分-11时=40（分） 2万以内的加法和减法（一）】 口算两位数加两位数 例 (1)696565+4=69656960 5+4=960+9=6960969 (2)837979+4=83798370 9+4=1370+13=837013 83 1.8528+50=7878+7=85 8520+50=708+7=15 70+15=85 2.622075562305207 5012(从上到下，从左到右) 3.7468894968788791 92626171 4.示例：买一辆玩具汽车和一架玩具飞 机一共需要多少钱？ 29+34=63(元) 数学RJ二年级 口算两位数减两位数 例 (1)111515-4=111511 (2)172525-8=172517 1.4175-30=4545-4=41 3775-30=4545-8=37 2.16402182910938(从 上到下，从左到右) 3.5460273342551149 46699189293920 4.(1)43-29=14(分) (2)81-29=52(分) 68-43=25(分) 笔算几百几十加、减几百几十 例 (1)930385593 930 930 (2)170553817 170170 1.(1)51051510 510 (2)34034 340340 2.350 730 +160 -280 510 450 3.570190 1000 4.(1)240-160=80(元) (2)160+240=400(元) 用估算解决问题 V// 2.(1)把348看成350，把257看成260. 350-260=90(元) (2)把168看成170，把199看成200。 170+200=370(元)370<400 李阿姨可以买一个轻型坦克模型 和一个彩虹无人机模型。 67