巩固十二圆(1)-【假期复习计划】2024-2025学年五年级数学暑假作业（苏教版2012）

数学SJ版五年级 巩固十二 圆(1) 口算小练笔 + +号 3+1= 5+3= 164 48 + 2+g +话 是-日 打卡第14天 +8 64 41 1 41 1313 1010 1010 遇见非遗，用心传承：非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，承载着人类 的智慧和文明。体验非遗项目，感受非遗之美，传承非遗文化。 一剪纸是各种民俗活动的重要组成部分，蕴涵了丰富的文化历史信息。 1.文文从一张长方形纸上剪下一个圆形纸片，至少要将圆形纸片对折( )次，才能 找到圆心。 2.把一张圆形纸剪成两个相等的半圆，它的周长增加了12厘米，这个圆的半径是( 厘米。 3.在边长为4厘米的正方形内剪下一个最大的圆，这个圆的直径是( )厘米，半径 是( )厘米，周长是( )厘米。 4.在一个半径为3厘米的圆中剪去一个圆心角为120°的最大的扇形，剪去的扇形面积 是剩下部分面积的 二☐扎染是中国传统的手工染色技术之一。 1.甜甜在一块圆形扎染花布上画了一个最大的正方形，那么新图形有( )条对称轴。 A.0 B.2 C.4 D.无数 2.琪琪打算从一块长7分米，宽2分米的长方形扎染花布上剪最大的圆形花布用来制 作小饰品，从这块扎染花布上，她最多可以剪下( )块这样的圆形花布。 A.1 B.2 C.3 D.4 23 我期复习计划芥 3.轩轩在扎染前，先在图纸上画出了想要扎染的图案。如图所示，三个正方形同样大， 打 那么哪个图形的涂色面积大？() 卡第15 A.第一个图形 B.第二个图形 C.第三个图形 D.一样大 三操作题。（图中每个小方格的边长都为1厘米） 3 2 1 0 2 34567891011121314 1.圆心O的位置是( ),圆的半径是( )厘米。 2.在圆里画一条直径，使直径的一个端点在(5，y)处，另一个端点的位置是(，)： 再画一条半径，使半径的一个端点在(x,2)处，x=( ）。 3.这个圆的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。 四客家土楼营造技艺是国家级非物质文化遗产。客家土楼不仅极富美感，而且异常坚 固、防御性强。 土楼是我国著名的特色山区民居建筑，外形有圆形、半圆形、方形等。下图是圆形的福 建土楼，如果这座土楼的底面周长是188.4米，那么它的占地面积是多少平方米？ 24江假期复习计划个 数学小百科 30365 巩固十二圆(1) 口算小练笔 片器品号号音指子号后合 高 -1.22334212.564号 二、1.C2.C3.D 三、1.(3,4)22.(1,4)33.12.5612.56 四、188.4÷3.14÷2=30（米） 3.14×302=2826(平方米) 巩固十三圆(2) 口算小练笔 0 8 -、1.17.272.1.40.7 3.20.5625.12【解析】半圆形的周长=8× 3.14÷2+8=20.56(米)，半圆的面积=(8÷ 2)2×3.14÷2=25.12(平方米). 4.62.8 二、1.B2.B3.C【解析】大妈蚁爬了20πdm, 小蚂蚁爬了20÷2=10(dm),10×π×2=20π (dm),所以爬的路程一样长。 三、1.3+5×2+3.14×3÷2=17.71(dm) 3.14×4÷2×2+4×2=20.56(dm) 2.3.14×2÷4=3.14(dm2) 16×4-3.14×4÷4=51.44(dm2) 四、3.14×0.6-0.6×2×0.6÷2×2 =0.4104≈0.41(m2) 五、30÷2=15（厘米） 3.14×15=706.5(平方厘米) 15÷2=7.5(厘米) 64 3.14×7.5×2=353.25(平方厘米) 706.5>353.25我认为不可以 【解析】比萨厚度一样的情况下，想知道能不能把 12英寸的比萨换成2个6英寸的比萨，其实就 是比较一个12英寸比萨的面积与2个6英寸比 萨的面积和哪个大。根据圆的面积公式，把具体 数据代入计算进行比较即可。 巩固十四圆(3) 口算小练笔 9 11113641451 2030436 20354281235 1 34 第一关 1.D2.A3.C4.C 5.A【解析】涂色部分的面积是大正方形的面积减 去小正方形的面积，即大圆半径的平方减去小圆 半径的平方，因此圆环的面积是3.14×16=50. 24(平方厘米). 第二关1./2.X3.X+./5.X 第三关示例：1 第四关 1.25.1250.242.328.263.24 4.从9点到12点，时针转了90°，90÷360°= 4 3.14×9÷4=63.585(cm2) 巩固十五解决问题的策略 口算小练笔 129112171117 1386 8942291210 1 第一关 第二关 1.85面积周长2.100