内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末考试
小学五年级科学试卷
一、填空。(11分)
1.把橡皮泥和铝箔做成船型后,它们的_____变大了,在水中受到的______增大了,因而能更容易漂浮在水面上。
2.将塑料勺、瓷勺和金属勺同时放入热水中,几分钟后摸勺柄的上部会感觉到热,其中最热的是_______。不同材料制成的物体,_______性能是不一样的。
3.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物之间相互依存的食物关系,其中的食物链是:蝉→_______→_______。
4.垃圾是放错地方的资源,所以需要改变垃圾混装的方式,对垃圾进行_______,_______等是可回收物,废电池等是_______垃圾。
5.每年入秋后,因为气候等因素的变化,_______等动物会从东北迁往到温暖的南方越冬。
6.竹筏与独木舟相比有很多优势,如底部更宽、_______性更好等,但也存在乘船者和货物容易浸水等问题。
二、判断。(正确的画“√”,错误的画“×”。)(24分)
1.为了控制造船成本,可选用价格较低、性能较好的材料。 ( )
2.在剥开大白菜时会发现,大白菜外面的叶片是绿色的,包裹在里面的叶片是淡黄色的,这主要是因为里面的菜叶坏了。 ( )
3.过年时,燃放烟花不会对空气造成污染。 ( )
4.粮仓储存的种子一般不会发芽,主要因为缺少充足的空气。( )
5.我国淡水资源分布不均,很多城市、农村都存在缺水状况。( )
6.不同形状的船在水中行驶,受到的水的阻力是相同的。 ( )
7.餐桌上使用的碗垫是热的不良导体。 ( )
8.夏天有些超市的冰柜玻璃上会盖一层棉被,主要是因为棉被可以减缓热量进入冰柜。 ( )
9.设计种子发芽对比实验时,只能有一个不同条件。 ( )
10.冬天,我们用手触摸室外的金属栏杆,手会降温,而金属栏杆温度不变。 ( )
11.到目前为止除地球外,人类还未发现其他适宜生存的星球。( )
12.在交流小船的设计方案时,其他小组同学给出一些建议,可以置之不理,仍按照自己小组的方案进行设计。 ( )
三、选择。(将正确答案的标号写在括号里。)(24分)
1.帆船的动力主要来自 ( )。
A.人力 B.风力 C.太阳能
2.生物小组为探究绿豆种子发芽需要的条件,设计了以下实验(如图),在两个相同瓶子里放入相同数量的绿豆种子,他们研究的问题是( )。
A.绿豆种子发芽是否需要土壤
B.绿豆种子发芽是否需要光照
C.绿豆种子发芽是否需要水分
3.地球上很多资源是有限的,下列属于不可再生资源的是( )。
A.玻璃 B.塑料 C.石油
4.为了采集蚯蚓做实验,比较容易找到蚯蚓的地方是( )。
A.路边裸露的土壤 B.菜园的土壤中 C.池塘里
5.下列生活中的现象和水的蒸发有关的是( )。
A.晾晒后湿衣服变干 B.清晨草地上的露珠
C.冬天窗户上的冰花
6.小船在装载物品时,为防止发生侧翻,解决的办法是( )。
A.船舱内货物均匀摆放 B.放一些易滚动的货物
C.把货物都放在船尾处
7.为了保护环境,对于有污染的工厂应该( )。
A.全部关闭 B.不在白天排放污染物 C.更新技术减少排污
8.为了节约能源,下列做法正确的是( )。
A.多用一次性餐具 B.教室无人时随手关灯
C.夏季空调温度调到最低
9.下列描述中,属于一个生态系统的是( )。
A.草原上的羊群 B.草原上的草地 C.草原所有生物、非生物
10.下列三个杯子,使杯中热水凉得最慢的是( )。
A.无盖杯子 B.加盖杯子 C.嵌入泡沫中的加盖杯子
11.在烧杯底部的一侧加热,烧杯内的水都会变热。下列示意图能正确表示热量在烧杯中的传递方式的是( )。
12.潜艇是通过( )来实现下潜和上浮的。
A.使用更多动力装置 B.改变自身形状 C.调节自身重力
四、实践应用题。 (22分)
1.王聪制作了4个生态瓶,请根据材料回答问题。
(1)若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择____和_____两个生态瓶进行观察比较。(填字母)
(2)在观察生态瓶的过程中,发现小鱼浮出水面呼吸的次数越来越多,下列可行的办法是( )。
A.多喂些鱼食B.往瓶中多加一些水 C.将瓶中水倒出一些
(3)生态瓶D中的小虾存活数量不断减少,你认为这其中的原因可能是:_____________________________________________________
(4)对于制作的生态瓶,以下评价标准最合理的是( )。
A.生态瓶中生物种类的多少 B.生态瓶的美观程度
C.生态瓶维持平衡的时间长短
2.兴趣小组用电池、小电动机、塑料瓶、螺旋桨设计制作一艘小船模型。
(1)此小船的行驶动力原理与下列车动起来的原理相同的是( )。
A.自行车 B.电动车 C.燃油汽车
(2)行驶中发现螺旋桨转动的水容易打湿电动机,你的解决办法是:
_________________________________________________________
(3)小船在行驶中容易偏离方向,应当( )。
A.重新调整船舵 B.更换电池 C.调整重物位置
(4)往小船中加入30个垫圈刚好沉没,船的最大载重量是_____个垫圈。
3.王娜煎牛排时,在铁质平底锅的不同位置放入A、B、C、D、E5块黄油,如下图所示。(黄油遇热会融化)
(1)用小火在锅底中央加热,最先熔化的是______,最后熔化的是_____。(填字母)
(2)此现象说明热在锅中是从温度_____的地方传向温度______的地方。
(3)王娜煎牛排时站在灶台边能感觉到热,这种传递热方式是______。
五、实验探究。(19分)
1.科学小组在观察“加热时水的变化”实验中,用酒精灯、铁架台、烧杯、石棉网等材料组装了图1的实验装置。
(1)实验中,该装置摆放存在一处错误是:_________________________
(2)根据记录表中的数据,在图2中制成折线图。
时间(分钟)
0
1
2
3
4
5
6
7
温度(°C)
90
92
64
96
98
100
100
100
(3)从上表可以知道水的沸腾温度是____。水沸腾时烧杯上方有很多白雾,这些白雾是______。
(4)酒精灯停止加热,看到水会停止沸腾,说明水沸腾时需_____。
2.李伟同学准备了一个透明的塑料密封袋和两支型号相同的温度计,将一支温度计装入密封袋内,封好口袋,开始研究“温室效应”实验。
(1)实验中密封塑料袋内模拟的是( )。
A.大气层 B.周围环境 C.温室环境
(2)实验中,需要将两支温度计并排放在与地面等高的( )。
A.室外阴凉处 B.室外阳光下 C.室内阴凉通风处
(3)实验现象:密封袋内的温度与密封袋外的温度相比,___________________________________________________________
(4)根据这一实验进行分析,“温室效应”是怎样形成的?
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