17 孤独之旅（习题课件）-【一本】2025-2026学年九年级语文上册同步训练

2025-10-10

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内容正文：

初中语文九年级上册·（RJ版）第四单元 17*　孤独之旅目录 CONTENTS A 积累和运用 B 阅读与理解小说主题；自然环境描写 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（　C　） A. 旧茬．（chá）掺．杂（chān）给．予（jǐ）捆扎．（zhā） B. 眺．望（tiào）撩．逗（liǎo）狗吠．（fèi）胆怯．（qiè） C. 嬉．闹（xī）稠．密（chóu）驱．除（qū）觅．食（mì） D. 折．断（shé）恶劣．（liè）戳．破（chuō）洼．地（wā） C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页【解析】　A. “扎”在此处应读zā。B. “撩”在此处应读 liáo。D. “折”在此处应读zhé。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页 2. 下列词语中没有错别字的一项是（　B　） A. 空旷寂寞乖巧置之不里 B. 漂游窝棚家底别无他法 C. 篷松仓皇疲软歇斯底里 D. 旋风咔嚓纯萃一落千丈【解析】　A. “里”应写作“理”。C. “篷”应写作 “蓬”。D. “萃”应写作“粹”。 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页 3. 下列各句中，表述有误的一项是（　D　） A. “鸭们十分乖巧”中的“十分”是程度副词。 B. “割倒芦苇”“回避孤独”都是动宾短语。 C. “月亮从河的东头升上空中时，杜雍和父子俩已经开始吃饭”一句中，“月亮从河的东头升上空中时”在句中充当的成分是状语。 D. “如果没有跟着父亲去救鸭的经历，杜小康就不会成长得那么快。”这是一个条件复句。【解析】　这是一个假设复句。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页 4. 下列句子中没有语病的一项是（　B　） A. 能否帮助孩子树立正确的人生观，是使他们形成良好的行为习惯的关键。 B. 曹文轩获国际安徒生奖，实现了中国作家在该奖项上零的突破。 C. 通过暴风雨里寻找鸭子这件事，使杜小康长大和成熟起来了。 D. 六个企业的领导干部在年底开会，研究本年度如何深化国有企业改革的问题。 B 【解析】　A. 两面对一面，删掉“能否”。C. 成分残缺，删去“通过”或“使”。D. 有歧义，“六个”指的对象不明确，把“六个”与“企业的”位置互换。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页 8 5. 依次填入下面横线处的语句，衔接恰当的一项是（　D　）一大早，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。　　　　　。　　　　　，　　　　　。四下里，一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。 ①不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日 ②杜小康甚至觉得风也是黑的 ③临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来 D A. ②①③ B. ③②① C. ①③② D. ②③① 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页【解析】　这几句话写的是暴风雨来临前杜小康的感受，②承接上一句“一片黑海”，接下来③写滚滚的雷鸣，①写暴风雨到来。这是按照时间顺序排列的。所以正确的排序为②③①。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页 6. 学完这篇课文后，某校九年级（1）班准备开展以“我在磨炼中成长”为主题的综合性实践活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。（1）班长打算为本次活动拟写一条宣传标语，但只写了上半句，请你把下半句补充完整。　　在坎坷中微笑， ⁠。在孤独中成长　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页（2）假设你是本次班会的主持人，请你写一个简要的开场白。（示例）亲爱的同学们，大家好！磨炼是人生的一笔财富， “千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，只有经过困难的打磨与锤炼，我们的能力才能得以提升，我们才能得以成长。下面我宣布，“我在磨炼中成长”主题班会正式开始。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页（3）晓明同学在班会的演讲比赛中只获得了鼓励奖。他对此事耿耿于怀，整天唉声叹气。如果你是晓明的好朋友，你该怎样劝说他？（示例）晓明，我们参赛的目的是锻炼自己，提升能力，得奖与否并不是最主要的；再说了，虽然这次只获得了鼓励奖，但你积累了经验，下次一定会取得更好的成绩，你说对吗？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页拓展阅读（21分）（2023·陕西中考）爆花梁刚儿子成了众人眼中的差生，这是王莉没料到的。都说儿子遗传妈，但王莉是个学霸，名牌大学的硕士。即便基因遗传出现错误，也不该走得太远。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页但儿子偏偏就偷工减料了，就少了好学、勤奋的染色体。从小学到中学，儿子一直与王莉对峙着，学习成绩始终保持全班第一，只是王莉在这头，儿子在另一头。这种极端，仿佛太极的阴阳，让王莉喟然长叹。真是奇迹！——这是王莉常挂在嘴边的一句话——又是不及格。这道题目已教你N遍了，怎么还是错？或者说：复习时，看你都懂了，怎么一到考试又都忘了。你这个脑子是不是设置了删除程序？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页王莉常对同事说：说他笨吧，他三岁就能背几十首唐诗，学前就识五百来个汉字。但读书后，他突然就一泻千里，啥都不会了。小时候沉迷在自己设想的“恐龙战队”里，大了就偷偷玩“死亡游戏”。眼看就要中考了，王莉非常认真地对儿子说：你读书不是为了我，是为你自己，读书好了，你的人生就能多一次选择，这是给自己机会。儿子抬头看一眼王莉，说：看你认真的分上，我也认真地对你说，我不需要这种选择。我已经有了自己的选择。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页王莉顿时紧张起来，问：你想怎么选？儿子从妈妈手里拿过手机，非常熟练地在屏幕上划拉了几下，选出一段短视频，说：看看这段。王莉接过看了一下。短视频录制了一名地铁流浪汉，他自称自己也是一名大学生，还是媒体记者，但他厌倦了职场，便选择四处流浪。按他的话，只要不偷不抢，任何一种生活方式都是平等的，并没有高低贵贱之分，而虚度，恰是生命的最高表现形式。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页王莉看了尚在发呆，儿子却理直气壮地说：你不用担心我，我也可以像他一样，做个自由的乞丐，浪漫而刺激。王莉顿时警觉起来，说：这完全是哗众取宠的制作。对，虚度也许是人性的一部分，但不是全部。如果每个人都在虚度中生活，那这个民族离灭种就不远了。强大，才是任何一个民族的生存法则。儿子扭过头，鼻子哼了一声说：我不管什么民族，我是个小人物，我只为自己活着。那一次谈话的结果，自然是不欢而散。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页之后的一天，王莉买来四盆三角梅。儿子见了就说，我来帮你搬。好。王莉应道。她抬眼看一眼儿子蹿高的背影，心想：儿子干活很勤快，以后做点体力活也能养活自己。但她还是希望儿子有更好的成长空间，就问：养花喜欢吗，儿子？儿子放下花盆说，喜欢。王莉说：那这四盆花，我们各养两盆。明年春季，看谁的花开得好。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页好。儿子爽快地答应了。他喜欢做除学习之外的任何事情。然后，他们就各自打理自己的花了。儿子查了电脑，知道三角梅喜欢水和阳光，不耐寒，其他并没什么特别。但第二年春季，王莉打理的两盆三角梅，爆花了。而儿子养的三角梅，却郁郁葱葱，长满了叶子，花却少得可怜。儿子奇怪了，就问王莉，同在一个院里养花，为什么我长叶子，你爆花？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页王莉笑说：为什么？想知道答案吗？当然想，儿子说，肥料我没少加，光照也充足，又没干到它，但它就是懒花。王莉说：三角梅喜欢水和阳光。但水分充足了，它就会“懒”在成长期，形成懒花，在这个舒适区里，它拼命长叶子，把自己茂盛得一塌糊涂。逍遥够了，才稀稀拉拉开几朵花。在舒适区虚度时光，不仅是人的本性，也是三角梅的。但我给它控水，让它干到叶子凋零，生存面临危机，它便迅速进入生殖期，以大量开花的方式来谋求再生。这时如果施肥得当，加水适中，再加上阳光充足，便会爆花。另外，还要给它修枝，除了木本部分，其他统统剪掉。儿子听得很仔细，问得也仔细：什么是木本部分？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页就是主干部分，已经老了的那部分，就像你在校学习，其他的电脑游戏等统统必须修剪掉。妈，儿子打断道，讲养花就围绕主题，别旁敲侧击行吗？王莉说：这两者之间的道理是一样的。爆花，美丽的是自己。儿子，给自己一次美丽的机会吧，人这一辈子不长，美丽更不多。好吧，我想想。儿子道。那一年的夏季，儿子给王莉发来一条短信：妈，我爆花了，我没想到自己也能考上好高中。王莉看了嗓子突然一堵，眼泪顿时“暴”了。（选自《羊城晚报》 2022年1月19日，有删改） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页 7. “爆花”前的儿子确实“走得太远”，他究竟是哪里出现了错误？（3分） ①儿子对待学习的态度出现了错误，儿子贪玩，不认真读书。 ②儿子生活方式的选择出现了错误，儿子习惯待在舒适区，不愿努力，虚度时光。③儿子的人生观、价值观的认知出现了错误。（答出学习态度得1分，答出生活方式得2分，答出人生观、价值观得满分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页 8. 请你根据对小说内容的理解，将“认同”和“反对”两个词语分别填到下图对应的位置，然后对小说矛盾冲突的实质加以概括。（6分）（1）（2） ⁠ （3）（4） ⁠ 反对　认同　认同　反对　妈妈与流浪汉之间两种人生观、价值观的矛盾冲突（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页 9. 请结合语境，回答括号内的问题。（4分）（1）儿子从妈妈手里拿过手机，非常熟练地在屏幕上划．拉．了．几．下．……（“划拉了几下”间接说明了什么？）间接说明了儿子长期沉溺于手机玩乐。（答出“长期”或“沉溺”的意思，得2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页（2）但她还是希望儿子有更好的成长空间，就问：养花喜欢吗，儿子？（画线部分如果改为“儿子，喜欢养花吗？”好不好？为什么？）不好。原文的倒装句突出了“养花”，体现了王莉想与儿子比赛养花，但又心里没底，借以试探的复杂心理。改句是正常语序的问句，无法体现出王莉的复杂心理。（答出“倒装句突出了‘养花’”，得1分；答出“试探的复杂心理”，得1分。意思对即可） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页 10. 拿到录取通知书，“儿子”想再发短信感谢妈妈。你认为他应该感谢妈妈什么？请分条概述。（4分） ①感谢妈妈为他坚持。妈妈没有因为他成绩差而放弃他。②感谢妈妈为他改变。妈妈为了他，从急躁、不满变得冷静、理智、有耐心。③感谢妈妈对他的包容。妈妈包容他的任性和叛逆。④感谢妈妈因势利导。妈妈用养花的经历，引导他做出正确选择，走出人生误区。（每点1分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页 11. 小说《爆花》涉及青少年在成长过程中乃至人一生需要思考和面对的许多命题。校学生会准备围绕其中的部分命题组织一次辩论会，引导同学们深入思考人生、走好成长之路。请你仔细阅读这篇小说，为辩论会拟写两道论题。（4分）论题示例：摆脱困境有赖于他人拯救还是依靠自我救赎（示例1）人生观、价值观是具体可感的还是抽象空泛的（示例2）人生的意义是奋斗自强还是逍遥自在（示例3）成功的关键在于自我努力还是条件优越（示例4）青少年成长过程中是否需要人生舒适区（每拟写一道论题得2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录上一页下一页谢谢观看 $$

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