上海市实验学校东校2024-2025学年八年级下学期期末素养分析化学试卷

2024学年第二学期期末学习素养分析 化学学科 试题部分 (建议完成时间：40分钟，满分50分) 考生注意： 1.不定项选择恩有1-2个正确选项，没标的为单选题， 2。按要求在答题纸上作答，在试卷、草稿纸上答题一律无效。 可能涉及的相对原子质量：C-12、-1、0-16 一、化学语言一探素物质世界的密码 化学符号是化学的“国际语言”，它以简洁的方式福示物质的组成与变化 规律。 1.属于金属元素的是(1) A.H B.S C.Ag D.N 2.He是一种气体，读作(2】 A氖气 B.氨气 C.氩气 D.氯化氢 3.不含原子团的物质是(3) A.NaOH B.KNO, C.MgCl, D.NaHCO, 4.物质的命名与化学式一致的是 (4) A.氯化镁：MgCh B.硝酸钠：NazNO C,碳酸钾：KC03 D.氢氧化铁：Fe(OHh 5.用相应的化学符号填空。 ①2个氢原子(5】 ②带1个单位负电荷的氯离子(6) ③空气中含量最多的气体 (7) ④地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物 (8) 6.(不定项)铕是一种稀土元素，可用作电视屏幕的荧光粉。图为铕元素在元素周期表中的 相关信息及原子结构示意图，下列说法错误的是(9》 81825 63 Eu 铕 152.0 A.铕的中子数为63 B.x的数值为2 C.Eu的核外电子数为61 D.Bu的核电荷数为6】 1 1 二、汽车能源的百年进化之路 汽车作为现代工业文明的重要标志，其能源发展经历了四个关使阶段。 18世纪60年代：谍炭驱动的蒸汽汽车开创了机械动力时代，虽篆重低效， 却是重要开端。 19世纪80年代：汽油和柴油内撚机的发明带来了革命性突破，使汽车真正 走向大众化。 20世纪：更清洁的天然气和乙醇(CH0)燃开始应用，大幅降低尾气污染。 21世纪：以锂电池为代袁的电动汽车快速婚起，让零排放出行成为现实。 1.煤炭的主要成分是碳，碳充分燃烧的化学符号表达式是(10】 2.汽油属于(11) (填“纯净物”或“混合物”)。 3.乙醇分子的相对分子质量为(12) ,其中碳原子、氢原子、氧原子的数目比为 (13)】 ,92克乙醇中氧元素的质量为】 (14)g 4.“锂电池”中的“锂”指的是(15) A.单质B.分子 C.元素 D.原子 5.(不定项)有关说法正确的是(16) A.同种元素组成的物质一定是纯净物 B.含有氧元素的化合物就是氧化物 、C,同种元素组成的物质一定不是化合物 D.纯净物包含单质和化合物 三、探康水的组成 水是人类赖以生存的自然资源，其组成研究历经多位科学家的探素。1766 年，卡文迪许制得"可燃空气”（直气），但因"撼素说"局限未能正确认识。1785 年，拉瓦锡通过高温分解实验首次证明水是化合物而非元素。1800年，尼克尔 森等人成功电解水，最终验证了水的组成。 1.关于水的说法正确的是(17) A.白色液体 B.硬水中溶有较多含钙元素或镁元素的物质 C.能溶解所有物质 D.由氢原子、氧原子构成 2.下列关于水变成冰的说法正确的是(18) A.水分子停止运动 B.水分子体积变大 C.水分子间间隔变小 D.水分子的数目不变 3.河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是(19) X 液氨 河水+1沉降~过 专→·→吸附→→净化的冰 2 A步骤I可以除去难溶性杂质 B.X可以是活性炭 C.步骤II是化学变化 D.步骤III可以杀南、消毒 4.科学家利用“分”、“合”思想证明了水的组成。 电解水产生的氨气 直流电源 氧化钙 图1 图2 ①图1为电解水实验，该反应的化学符号表达式是 (20】 该反应的基本类 型属于(21) 反应。A、B管内产生气体的体积之比为 (22￥ ②将电解水产生的氢气通过装有氧化钙的装置后点燃，证明水的组成，如图2所示。 氧化钙的俗称 (23) 在此的作用是 (24) :b处的实验 现象有(25】 。若用下图表示氢气燃烧的微观变化过程，反应前后三幅图的正确 顺序是」 (26) Ce 8即8 四、无处不在的碳元素 碳元素是常见且极其重要的元素。它以化合态的状态存在于大气中的C0、 地壳中的碳酸盐矿物以及生物体内的蛋白质和脂肪等有机物中，又以游离态的 状态存在于石墨、石金刚石等单质中。 1.对金刚石、石墨描述错误的是(27) 4石墨转换成金刚石是物理变化 B.物理性质不同 C.完全燃烧后的产物相同 D.碳原子的排列方式不同 2.我国力争在2060年前实现“碳中和”，“碳”转化的微观示意图如图所示，说法错误的是 (28) 00 0Q0 0 氢原子 ●8 氧原子 0 碳原子 7777717777777777777777777 催化剂表面 3 A.氢元素由游离态变为化合态 B.反应前后催化剂的质量和性质不变 C.反应前后原子种类没有改变 D.该反应对缓解温室效应具有重要意义 3.(不定项)下列实验对应的操作、结论或目的正确的是(29) A B 二氧化碳 内壁蔬有澄清 玻璃片 石灰水的烧杯 验证蜡烛中含有碳元素 蜡烛由低到高依次熄灭，说明通常状 况下二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧， 密度大于空气 D 木炭 水 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 4.某同学设计如下实验，研究二氧化碳遇水的变化。 紫色 石藏 软塑 濬液 实验2中的液体 料瓶 CO, 实验1中的液林粤 实」 实验2 实验3 ①向实验1中盛有C0,的软塑料瓶中倒入三分之一体积的水，迅速旋紧瓶盖后振荡。观察 到的现象是(30）】 。如把这个现象作为二氧化碳与水发生了反应的证据， 你认为是否严密？请说明理由 (31) ②实验3中加热试管后观察到产生气泡，溶液颜色由红色变成紫色，用化学符号表达式 解释产生该现象的原因(32) 5.将木炭和氧化铜按一定比例混合，加入下图所示的装置中进行实验。 又 木炭和氧化铜 澄清石灰水 ①马出木炭还原氧化铜这个反应的化学符号表达式 (33) ②实验结束后，特冷却至室温再将试管内的固体倒出，这样做的原因是 (34】 ③有关木炭与氧化铜在高温下的反应说法正确的是(35) A,生成的圆体为黑色 B.氧元素从化合态转变为游离态 C.该反应体现了碳具有可燃性 D.铜元素在固体中的质量分数增加 五、气体的制备 氧气和二氧化碳是维系地球生命活动的两大关健气体，不同情境下它们的 制备方法往往不同 1.氧气的制备 A B D E ①仪器a、b的名称分别是_(36) (37) ②实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气。该反应的化学符号表达式是（③8） 若要收果一瓶较干燥的氧气，根据氧气(39》一的性质，可选用装置一(40)一 (填编号)进行收集。 ③实验室中自制了一个如图所示简易制氧机。 可上下抽拉的线與 用纱布包者的自制 二氧化锰颍粒 过氧化氢浴液一 水 产生氧气的原理是」 (41) (化学符号表达式)。若要观察产生氧气的速率， 5 5 可观察(42)处现象。（选填“a”或“b”或“c”) 2.二氧化碳的制备 ①实验室制备并收巢二氧化碳部分操作如下图所示，正确的是(3)一 大里石 之子 气体 燃若的 木备 A检查气密性 B.取用大理石 C收集气体 D.验满 ②按左下表进行实验，取等质量的大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳体 积随时间变化曲线如右下图所示。 二氧化碳体积(mL) 实验编号 药品 400 甲/ 块状大理石、10州S0,溶液 Ⅱ 块状大理石、7%C1溶液 200 Ⅲ 大理石粉末、7C1溶液 丙 0 30 60时间(s) 图中丙对应实验(44) (选填“1”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。确定用乙对应的药品制备并收集 二氧化碳，该反应的化学符号表达式是 (45) 二：不用甲对 应的药品，理由是」 (46】 6