1.2 走向共同富裕 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2025-07-11
| 24页
| 99人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

走向共同富裕 素养目标 政治认同:了解共享发展的措施及意义。 道德修养:关心改革,树立改革精神。 法治观念:知道发展的根本目的,理解改革是一场深刻的革命。 健全人格:能够辩证的看待物质富足与生活幸福之间的关系,能理性回应一些社会问题。 责任意识:追求共同发展,实现全体人民的共同富裕需要人人共建。 学习重难点:让人民共享发展成果的原因与做法 全面深化改革的原因、做法。 全面深化改革的必要性(原因)。 共享发展成果的原因及措施。 全面深化改革的内涵及总目标。 全面深化改革的做法。 难点 重点 学习目标 一、改革进行时 经济建设取得巨大成就 民主法制建设迈出重大步伐 人民生活不断改善 生态文明建设成效显著 强军兴军开创新局面 全面从严治党成效显著 (1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 我国为什么要坚持全面深化改革? 5 更丰富的精神文化生活 更稳定的工作 更高水平的医疗服务 更好的教育 04 06 08 02 人民心目中的 美好生活 03 05 07 01 更满意的收入 更舒适的居住条件 更轻的学习负担 更可靠的社会保障 进入新时代,我国社会矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 要求:党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。 更好的教育 更稳定的工作 更满意的收入 更可靠的社会保障 更高水平的医疗卫生服务 更舒适的居住条件 更优美的环境 更丰富的精神文化生活 习近平总书记提出人民需要的“八更”: 思考:如何才能满足人民对美好生活的需要呢? 提示:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 年份 中国GDP年度增长率 2022 3.0% 2021 8.4% 2020 2.3% 2019 6.1% 2018 6.6% 2017 6.9% 2016 6.7% 2015 6.9% 2014 7.3% 2013 7.76% 2012 7.86% 2011 9.54% 思考:我国从2011年开始,经济增长速度连续10年低于10%,说明中国经济进入了怎样的发展阶段? 探究与分享 21世纪教育网(www.21cnjy.com)全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 8 城市 农村 西部 东部 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 沿海 内陆 应对措施:促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。 应对措施:转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 2.我国经济发展过程中遇到的新问题、新情况的采取的新措施 (1)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 表现:区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调 应对措施:促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。 应对意义:有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。 (2)我国经济发展还面临不平衡不协调等现实挑战。 (5) 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。 怎样?④全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 我国为什么要坚持全面深化改革? (1)过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放(必由之路)。 (2)我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(新矛盾) (3)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 (新阶段) (4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(新挑战) (5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。(重要性) ①党团结带领人民将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。 ②转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 ③促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路, 坚持城乡融合发展。 ④全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。 2.为什么全面深化改革(原因) 3.如何全面深化改革(措施) 对症下药 12 二 共享发展成果 幼有所育 学有所教 劳有所得 病有所医 住有所居 弱有所扶 看图片思考:衡量一个社会文明程度的标准是什么? 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。“治国有常,而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 1 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。 为什么要让人民共享发展成果? 2 党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 3 人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 发展的根本目的就是增进民生福祉。 4 探究与分享 21世纪教育网(www.21cnjy.com)全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 老有所养 学有所教 劳有所得 住有所居 病有所医 幼有所育   近年来,党和政府采取了哪些措施保障和改善民生?结合你的生活经历,与同学分享你和家人从中体验到的获得感、幸福感、安全感。 17 提高就业质量 提高收入水平 加强社会保障体系建设 打赢脱贫攻坚战 实施健康中国战略 打造共建共治共享的社会治理格局 党和政府采取哪些措施让人民群众共享发展成果? (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 (2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,采取一系列措施,不断满足人民日益增长的美好生活需要。 (3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 (怎样让人民群众共享发展成果?) 5、如何实现共享发展成果?(P11-P13) ①★党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 ②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要。 ③多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,促进人的全面发展、社会全面进步。 课堂小结 走向共同富裕 改革进行时 共享发展成果 我国坚持共享发展、促进共同富裕 保障和改善民生,加强社会建设,推动实现共同富裕 发展的根本目的 中国未来发展必定坚定不移地依靠改革开放 我国经济发展过程中遇到的新问题、新情况的采取的新措施 全面深化改革的要求 1. 2024年2月22日,中央发布《关于做好2024年全面推进乡村振兴重点工作的意见》。党中央国务院推进乡村振兴,这一举措( ) ①能够消除城乡差距,实现同步富裕 ②体现了协调、共享的新发展理念 ③体现了以人民为中心的发展思想 ④表明解决“三农”问题是我国当前的中心工作 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ B 练习 国家主席习近平在2025年新年贺词中说:2024年,我国经济回暖向好、国内生产总值预计超过130万亿元,粮食产量突破1.4万亿斤,中国碗装了更多中国粮,区域发展协同联动、积厚成势、新型城镇化和乡村振兴相互融合、同频共振。这些成就的取得(   ) ①彻底解决了我国现阶段的主要矛盾 ②表明发展的根本目的是增进民生福祉 ③提升了人民的获得感、幸福感和安全感 ④表明我国坚持共享理念,实现了社会主义现代化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 练习 某校开展“庆祝新中国成立75周年”成就展,展览包括“综合国力增强”“发展成果共享”“国际地位提升”三个板块,下列内容能在“发展成果共享”板块看到的有(   ) ①我国已经成为世界第二大经济体,制造业第一大国 ②老百姓从过去“吃得饱”转向“吃得好”“吃得健康” ③假日旅游持续火爆,人们对休闲放松的需求增加 ④嫦娥六号从月球背面采样,带回1953.3克珍贵样品 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 练习 据有关专家的评估预测,2050年以前,中国内地将有13个省市率先实现现代化,其中,上海、北京遥遥领先,但是贵州、西藏等地区可能要到2060年和2080年才能实现这一目标。对此,同学们持有不同看法,正确的是(   ) ①小赵:实现共同富裕是一个过程,但时间不应有先后 ②小李:共同富裕在我国各地就是同等富裕 ③小张:共同富裕不是同时富裕 ④小王:先富者要带动和帮助后富者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D $$

资源预览图

1.2 走向共同富裕 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
1
1.2 走向共同富裕 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
2
1.2 走向共同富裕 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
3
1.2 走向共同富裕 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
4
1.2 走向共同富裕 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
5
1.2 走向共同富裕 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。