山西高教版《一课一练》第10练-不等式的性质 课后作业(原卷版+解析版)

2025-07-11
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内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合山西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共150练,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》第10练,内容是基础模块上册第二章不等式2.1.2 不等式的性质。 高教版《数学》基础模块上册 第10练 第二章 不等式 2.1 不等式的基本性质 不等式的性质 一课一练 1、 选择题 1.已知,下列式子不一定成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由等式的性质和不等式的性质结合特值法即可得解. 【详解】,则成立,A不符合题意; ,则成立,B不符合题意; ,,则成立,C不符合题意; 当时,,故式子不一定成立,D符合题意. 故选:D. 2.若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据不等式的基本性质逐项判断即可得解. 【详解】因为, A,则,,故错误; B,,,则,故正确; C,因为,则,故错误, D,当或时,分式没有意义,故错误, 故选:. 3.设,则错误的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据不等式的性质逐项判断即可得解. 【详解】因为, 所以,故正确; ,故正确; ,故正确; 当,,,时,此时,故错误, 故选:. 4.如果,则下列式子正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据不等式的基本性质结合举反例逐项分析即可. 【详解】当时,,故A错误, 当时,,故B错误, 当时,,故C错误, 因为 其中,所以,且, 所以, 所以成立,故D正确, 故选:D. 5.已知实数满足,那么下列选项中一定成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】首先判断a和c的符号,再利用不等式的基本性质举反例逐个分析即可. 【详解】因为实数满足,所以,. 对于A选项,因为,所以,因为,所以,所以A选项错误; 对于B选项,若,则,因为,所以,所以B选项错误; 对于C选项,因为,所以,所以C选项正确; 对于D选项,因为,所以,因为,所以,所以D选项错误. 故选:C. 6.已知,则下列不等式正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据不等式的性质逐项判断即可得解. 【详解】由,得且,故C正确,A、B错误; 因为,所以,故D错误. 故选:C. 7.已知,且,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由不等式的性质结合特殊值法即可求解. 【详解】由不等式的性质可知,可得出,故A正确; 当时,,故B错误; ,由题意可知,但可能大于0,可能小于0,故C错误; 当时,,故D错误. 故选:A. 8.若,,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据不等式的性质即可求解. 【详解】对A:不等式两边同时减去一个数,不等号的方向不变,故A项正确; 对B:当时,,故B项错误; 对C:当时,,故C项错误; 对D:当,时,,故D项错误. 故选:A. 2、 填空题 9.若且、,则 , (填>或<). 【答案】 > < 【分析】根据不等式的基本性质即可求解. 【详解】且, ,,则, ,则,, . 故答案为:,. 10.若,则 , 【答案】 【分析】根据不等式的基本性质可求解. 【详解】因为, 所以,. 故答案为:; 11.若,则 , (填“<”或“>”或“=”). 【答案】 > > 【分析】由不等式性质即可得出结果. 【详解】因为, 根据不等式两边同时加上同一个数,不等号的方向不变,即, 不等式两边同时乘同一个大于的数,不等号的方向不变,. 故答案为:>;> 12.如果,那么 【答案】> 【分析】根据作差法,结合不等式的性质求解即可. 【详解】因为,所以, 即,所以. 故答案为:>. 3、 .解答题 13.已知 (1)求的取值范围. (2)求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】由不等式的基本性质即可得解. 【详解】(1)因为, 所以. (2)因为 , 所以. 14.根据不等式的性质,求出下列不等式的取值范围. (1)已知,,求出的取值范围. (2)已知,,求出的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】根据不等式的性质求解. 【详解】(1)已知,,则,, 所以,即的取值范围是. (2)已知,,则,, 所以,即的取值范围是. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合山西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共150练,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》第10练,内容是基础模块上册第二章不等式2.1.2 不等式的性质。 高教版《数学》基础模块上册 第10练 第二章 不等式 2.1 不等式的基本性质 不等式的性质 一课一练 1、 选择题 1.已知,下列式子不一定成立的是(   ) A. B. C. D. 2.若,则(    ) A. B. C. D. 3.设,则错误的是(   ) A. B. C. D. 4.如果,则下列式子正确的是(   ) A. B. C. D. 5.已知实数满足,那么下列选项中一定成立的是(   ) A. B. C. D. 6.已知,则下列不等式正确的是(   ) A. B. C. D. 7.已知,且,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 8.若,,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 2、 填空题 9.若且、,则 , (填>或<). 10.若,则 , 11.若,则 , (填“<”或“>”或“=”). 12.如果,那么 3、 .解答题 13.已知 (1)求的取值范围. (2)求的取值范围. 14.根据不等式的性质,求出下列不等式的取值范围. (1)已知,,求出的取值范围. (2)已知,,求出的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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