第8课《〈世说新语〉二则》知识点总结-2025-2026学年统编版语文七年级上册

暑假预习｜七上语文第8课《世说新语》二则知识点总结 一、易读错字 1. 《咏雪》 “谢太傅（fù）” ， “傅” 读音为fù 。 “俄而（é ér）” ， “俄” 读é ， “而” 读ér。  “雪骤（zhòu）” ， “骤” 读zhòu 。  “差（chā）可拟” ， “差” 在这里读chā ，表示大体，易误读为chà（如 “差不多” ） 。 “柳絮（xù）” ， “絮” 读xù 。 2. 《陈太丘与友期行》 “陈太丘（chén tài qiū）” ，注意 “丘” 读qiū。 “尊君在不（fǒu）” ， “不” 是通假字，同 “否” ，读fǒu  。  “非人哉（zāi）” ， “哉” 读zāi 。 “相委（wěi）而去” ， “委” 读wěi  。 “元方入门不顾（gù）” ， “顾” 读gù 。 二、易写错字 1. 《咏雪》 “内集” 的 “集” ，下面是 “木” ，不要写成 “本” 。 “俄而” 的 “俄” ，左边是 “亻” ，不要写成 “彳” 。 “雪骤” 的 “骤” ，笔画较多，右边部分要注意笔顺，不要写错。  “柳絮” 的 “絮” ，上面是 “如” 字变形，下面是 “系” ，不要少写笔画。 2. 《陈太丘与友期行》 “尊君” 的 “尊” ，中间部分要注意，不要多写或少写笔画。  “元方” 的 “元” ，不要写成 “无” 。 三、译文 1. 《咏雪》 谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论文章的义理。不久，雪下得急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中大体可以相比。”他哥哥的女儿说：“不如比作柳絮乘风飞舞。”太傅高兴得笑了起来。（谢道韫）就是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 2. 《陈太丘与友期行》 陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午。过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午。正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手。元方头也不回地走进家门。 四、主题概括 《咏雪》：东晋谢安寒雪日与小辈讲论文义，遇雪骤起，问雪像何物，兄子胡儿以“撒盐空中”喻，兄女谢道韫以“柳絮因风起”喻，谢安大笑乐，展现古代家庭文化雅趣与儿童聪慧，谢道韫的比喻尽显文学才情 。 《陈太丘与友期行》：陈太丘与友约正午同行，友迟到，太丘舍去，友至后怒，元方（太丘子）斥友“无信”“无礼”，友惭引之，元方入门不顾，借元方言行，强调为人要守信懂礼，凸显品德修养的重要性 。 五、课后题解答 （一）思考探究 1. 第一题 古代汉语和现代汉语用词不同：古代汉语用词简洁、单音节词多，如 “内集”（把家里人聚集在一起 ）、“儿女”（子侄辈 ）、“俄而”（不久 ）等；现代汉语双音节词多，表述更细致通俗。 故事讲述： 《咏雪》：谢安在寒冷雪天召集家人，和晚辈讨论文章。雪下大后，谢安问雪像啥，侄子说像撒盐，侄女谢道韫说像柳絮乘风飞，谢安挺高兴，谢道韫是谢无奕女儿、王凝之妻子。 《陈太丘与友期行》：陈太丘和朋友约正午出行，朋友迟到，陈太丘先走。朋友到后问元方（陈太丘儿子 ）父亲在不，元方说父亲等不到先走了。朋友骂陈太丘无信无礼，元方反驳他迟到无信、对子骂父无礼。朋友惭愧拉元方，元方进门没理他。 2. 第二题 谢安认为 “柳絮因风起” 更好，从 “公大笑乐” 可看出。  看法示例：“撒盐空中” 好在形似，雪的颜色、下落状态和盐撒空中有相似处，直观呈现雪的特点；“柳絮因风起” 好在神似，不仅形似，还写出雪的轻盈、灵动，有美感和诗意，拓展想象空间，所以多数人觉得 “柳絮因风起” 更妙，但 “撒盐空中” 也有其质朴的写实特点 。 3. 第三题 陈元方的 “方正” 体现在： 守信用懂道义：指出友人 “日中不至，则是无信” ，强调守时、讲信用是为人基本准则。 懂礼貌有教养：友人 “对子骂父” ，元方斥责其 “无礼” ，维护父亲尊严，体现对礼仪的坚守。 刚正不阿：友人惭愧想拉他，他 “入门不顾” ，不因为友人认错就轻易原谅，坚守自己的原则，表现出性格刚正 。 （二）积累拓展（第四题，因图中只列第一问，这里按呈现内容解答 ）  “俄而雪骤，公欣然曰……” 中 “俄而” ：不久，一会儿 ，表示时间短暂，在句中起承接作用，说明雪下得急。  撒盐空中差可拟：“拟”，相比 ，意为把盐撒在空中大体可以相比（用来形容雪花 ）。  未若柳絮因风起：“未若”，不如，不及 ，即不如比作柳絮乘风飞舞。 太丘舍去，去后乃至：“舍去”，丢下（他）而离开 ；“乃”，才 ，指陈太丘丢下（友人）离开后，（友人）才到。  与人期行，相委而去：“期”，约定 ；“委”，舍弃 ，是说和人相约同行，却丢下别人自己走了 。 五、 敬辞类 令：“令尊”尊称对方父亲 ，“令堂”尊称对方母亲 ，“令郎”尊称对方儿子 ，“令爱”尊称对方女儿 。  惠：“惠顾”用于商家欢迎顾客到来 ；“惠存”是请对方保存（多用于赠人书画、书籍等） ；“惠赠”指对方赠予（财物等） 。  垂：“垂问、垂询”是长辈、上级对自己的询问 ；“垂念”是长辈、上级对自己的挂念 ；“垂爱”是长辈、上级对自己的爱护（也可用于朋友间，表对方对自己赏识、爱护 ）。 赐：“赐教”是请对方给予指教 ；“赐复”是请对方回信 。 高：“高见”“高论”指对方高明的见解、言论 ；“高寿、高龄”用于询问对方（长辈）的年龄 ；“高就”询问对方的任职情况 ；“高朋”尊称对方的友人 ；“高邻”尊称邻居 。 贤：“贤弟”“贤侄”是对晚辈或平辈中年轻者的尊称 。 奉：“奉送”“奉还”是自己赠送、归还对方（表恭敬 ）；“奉劝”是恭敬地劝告对方 ；“奉陪”是恭敬地陪伴对方 。 其他：“久仰”用于初次见面时，表早已仰慕对方 ；“劳驾”用于请对方帮忙做事 ；“赏光、赏脸”用于请对方接受自己的邀请或馈赠 ；“贵姓”询问对方的姓氏 ；“贵庚”询问对方（长辈或平辈）的年龄 ；“大作”尊称对方的作品 ；“大驾”尊称对方 。 谦辞类  家：“家父、家严、家君”谦称自己的父亲 ；“家母、家慈”谦称自己的母亲 。 舍：“舍弟”“舍妹”谦称自己的弟弟、妹妹 （用于对别人称比自己辈分低或年纪小的亲属 ）。 小：“小弟”谦称自己 ；“小儿”“小女”谦称自己的儿子、女儿 ；“小店”谦称自己的店铺 。 愚：“愚兄”是兄长对弟弟或晚辈的谦称 ；“愚见”谦称自己的见解 。  拙：“拙作、拙著”谦称自己的作品 ；“拙见”谦称自己的见解 。  敝：“敝人”谦称自己 ；“敝姓”谦称自己的姓氏 ；“敝校”谦称自己的学校 。  鄙：“鄙人”谦称自己 ；“鄙见”谦称自己的见解 。  其他：“寒舍”谦称自己的家 ；“见教”指对方的指教（如“望不吝见教” ）；“见谅”是请对方原谅自己 。 学科网（北京）股份有限公司 $$