内容正文:
可蹈只
2024-2025学年第二学期分宜县初二年级期末物理答题卡
理辉
可速
姓名:
班级:
考场/座位号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
(正面糊上,切勿贴出虚线方框)
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
正确填涂
■
缺考标记
4.在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
一、
填空题(每空1分,共20分)
7
8
10.
二、
选择题11~16为单选题,每题3分;17~18为多选题,每题4分,少选漏选得1分,共26分)
11[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]15[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]16[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
三、
计算题(共26分)
19.(6分)
20.(5分)
21.(7分)
22.(8分)
四、实验与探究题(每空1分,共28分)
23.(7分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
24.(7分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
25.(7分)(1)
(2)
(4)
(5)
(6)
26.(7分)(1)
(2)
(4)
(5)
■
2024—2025学年第二学期八年级
物理期末测试卷
一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分。)
1. 生活中,我们经常要用“力”来完成一定的任务;在物理学中,力用符号______表示,它的单位是______。
2. 如图所示,小明利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车。拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,这说明物体间力的作用是_________的,也说明力能改变物体的_________。
3. 如图实验中,甲图表明力的作用效果跟力的_____有关、乙图所示用扳手拧螺钉,手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力,这说明力的作用效果跟力的_____有关.
4. 如图所示是小南自制的“水平尺”,把该尺放在桌面上,若尺中央悬吊的重锤静止时指向尺下方的标记点“0”时,表示桌面水平。该水平尺是利用了重力的方向总是______的知识来检测桌面是否水平的;在某次检测中,小南发现重锤静止时指向标记点“0”的左侧,则表示被检测面的______(选填“左侧”或“右侧”)偏高。
5. 某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后竖直上升,到达最高点后竖直下落;若排球所受重力约为2.7N,竖直上升的某时刻所受空气阻力约为0.5N,则该时刻排球所受合力是______N;竖直下落的某时刻所受空气阻力也约为0.5N,则该时刻排球所受合力是______N。
6. 如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,上面的棋子由于______要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到______的作用,又落到下面的棋子上。
7. 生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾,使用时排尽吸盘内的空气,吸附在________(选填“平整’或“不平整”)的墙面上,以防止漏气。若吸盘的横截面积为,外界大气压为,则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为________N。
8. 科技的发展使人们的生活越来越方便,如图所示为某款智能扫地机器人,其工作时是通过电机转动使内部气流速度______,内部气体压强______(两空均选填“变大、“变小”或“不变”),使杂物进入吸尘器达到清扫的目的。
9. 用20N的拉力,将重为100N的木箱在水平面上匀速拉动5m,此过程中,拉力做的功是______J,重力做的功是______J。
10. 如图所示钢球从A向B摆动的过程中,小钢球将______能转化为______能。
二、选择题(本大题共8小题,第11小题至第16小题为单项选择题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17、18两小题为多项选择题,每小题至少有两个正确答案,每小题4分,多项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分;共计26分。)
11. 如图所示,放在水平桌面上的茶杯受到桌面对它的支持力,该支持力的施力物体是( )
A. 茶杯 B. 桌面 C. 地球 D. 空气
12. 下列关于牛顿第一定律的叙述,正确的是( )
A. 是直接由实验得出的
B. 没有事实依据凭空想象的
C. 牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出的一条重要规律
D. 认为运动的物体在不受力时会保持静止状态
13. 正在行驶的汽车,如果作用在汽车上的一切外力突然消失,那么汽车将( )
A. 立即停下来
B. 先慢下来,然后停止
C. 做匀速直线运动
D. 改变运动方向
14. 如图所示,某同学坐在乙船上,用力向前推甲船时,乙船和自己向后移动。下列说法正确的是( )
A. 水对乙船的浮力与乙船受到的重力是一对平衡力
B. 人对乙船的压力与人受到的重力是一对相互作用力
C. 乙船对人的支持力与乙船对水的压力是一对平衡力
D. 人对甲船的推力与甲船对人的推力是一对相互作用力
15. 如图所示,质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,甲为圆柱形,乙、丙为圆台形,分别装有深度相同的水,下列说法正确的是( )
A. 水对容器底部的压力
B. 水对容器底部的压力
C. 容器对桌面的压力
D. 容器对桌面的压力
16. 如图所示,一根木棒下端绕上细铁丝制成一个简易密度计,分别放入甲、乙两种液体中时恰好竖直漂浮,则下列说法中正确的是( )
A. 甲液体的密度大于乙液体的密度
B. 密度计在甲种液体中时受到的浮力更大
C. 密度计在乙方种液体中时受到的浮力更大
D. 密度计在两种液体中受到的浮力一样大
17. 如图甲所示,用弹簧测力计悬挂一实心物块,从盛水的烧杯上方某一高度匀速下降,直至浸没于水中并继续匀速下降(物块未与烧杯底接触,忽略液面高度变化)。物块下降过程中,弹簧测力计示数F与物块下表面下移的高度h的关系如图乙所示。g取10N/kg;下列说法正确的是( )
A. 物块所受重力为12N
B. 物块完全浸没时所受浮力为4N
C. 物块体积为
D. 物块刚好完全浸没时下表面所处深度为4cm
18. 如图所示,是同学们所画的几种情景下力的示意图,其中不正确的是( )
A. 在草地上滚动的小球受到的摩擦力
B. 球撞击篮板时对篮板的压力
C. 运动员在空中受到的重力
D. 静止在空中的气球受到的浮力和重力
三、计算题(本大题共4小题,第19小题6分,第20小题5分,第21小题7分,第22小题8分,共26分。)
19. 如图所示是救援队配备的钢筋剪,利用钢筋剪可以将楼体的钢筋剪断,以便对楼内人员进行施救。
(1)在使用时,钢筋剪是省力杠杆还费力杠杆?
(2)钢筋剪的握柄较粗,使用时可以增大还是减小握柄对手的压强?
(3)钢筋剪的握柄上还有凹凸不平的花纹,使用时可以增大还是减小握柄与手的摩擦?
20. 如图所示,人工智能逐渐融入我们的生活,餐饮服务行业中,机器人随处可见。在一次送餐服务中,托着饮料的机器人总质量为52kg,与地面接触的面积为。g取10N/kg。求:
(1)机器人和饮料的总重力;
(2)机器人对地面的压强。
21. 如图所示,用2N竖直向下的压力将边长为10cm的正方体木块压入水中,木块静止时上表面刚好没入水中。g取10N/kg,求:
(1)此时木块下表面所受水的压强;
(2)此时木块所受水的浮力;
(3)木块的密度。
22. 建筑工地上,工人用如图所示的装置将建材从地面匀速运送到离地面8m的高处,已知建材重为200N,工人所用拉力为125N,所用时间为40s。不计滑轮组的绳重和摩擦,g取10N/kg,求:
(1)绳子自由端移动的距离;
(2)工人做的总功;
(3)工人拉力的功率;
(4)此过程中该装置的机械效率。
四、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,共28分。)
23.
(1)如图所示弹簧测力计是测量______的大小的工具;
(2)原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就______;
(3)使用前看清它的量程和分度值。图乙中弹簧测力计的量程______N,0~1N之间有5小格,分度值为______;
(4)某次使用弹簧测力计测物块重力之前,观察到指针在零刻度线的下方,如图甲所示,接下来他应该先______;
A. 把挂钩向上托 B. 把面板向下移
(5)来回拉动挂钩无异常后,将物块挂在测力计下,静止时如图乙所示。挂钩对弹簧的拉力大小是______N;
(6)如图丙所示,圆筒测力计下挂有一重物,其重G为2N。如果用力F竖直向下拉动挂钩,则拉力F为______N。
24. 【探究名称】探究影响滑动摩擦力大小的因素
【问题】小明观看冰壶比赛时,看到运动员不停的刷冰面。于是他思考滑动摩擦力大小受哪些因素影响,并提出以下猜想:
猜想一:滑动摩擦力大小与物体运动的速度有关;
猜想二:滑动摩擦力大小与接触面所受的压力大小有关;
猜想三:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关;
【证据】小明通过如图所示的实验验证猜想,实验数据如下表:
实验次数
1
2
3
4
5
接触面
木板
木板
木板
棉布
毛巾
压力/N
1.0
1.0
2.0
1.0
1.0
速/
0.1
0.2
0.1
0.1
0.1
弹簧测力计示数/N
0.4
0.4
0.8
0.5
0.6
【解释】
(1)实验中,小明用弹簧测力计拉着木块在______方向做匀速直线运动,其目的是使滑动摩擦力的大小______(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数;
(2)分析1、2两次实验,说明滑动摩擦力的大小与运动速度______(选填“有关”或“无关”);
(3)分析______两次实验,可验证猜想二是______(选填“正确”或“错误”)的。
(4)分析1、4、5三次实验,小明得出:在其他条件相同时,____________,滑动摩擦力越大;
【交流】
(5)冰壶比赛时,运动员不停的刷冰面,是为了______(选填“增大”或“减小”)冰壶与冰面的摩擦。
25. 小明在央视新闻上了解到我国首次在1500米深海发现了明代沉船遗址,打捞难度极大,人类徒手最深记录只有113米,由此激发了小明同学对液体内部压强探究的兴趣,进行了如下的实验探究。
(1)实验中是通过观察压强计U形管两侧液面______来反映被测液体内部压强大小的。从结构来看,该压强计U形管______(选填“是”或“不是”)连通器;实验时应该选用材料相同、厚度较______(选填“薄”或“厚”)的橡皮膜;
(2)在使用压强计前,小赵同学发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差,如图1甲所示,他接下来应该______;
A.取下金属盒和橡皮膜重新安装 B.将右管中高出部分的液体倒出
(3)小明正确完成多次实验探究,如图1乙、丙、丁所示;
(4)比较乙、丙两图,可以得到液体的压强与液体____________有关;
(5)比较______两图,可以得液体的压强与液体的密度有关;
【交流】
(6)根据实验所得出的结论,判断图2中a、b、c、d、e中______点的压强最大。
26. 探究杠杆平衡条件。
【问题】
小光同学想探究杠杆平衡需要满足什么条件,于是他和小组成员进行了如下探究:
【证据】实验时选择了轻质的杠杆(自身所受重力可以忽略不计)。
实验次数
1
0.5
10
1
5
2
1
15
1.5
10
3
1.5
10
3
5
(1)实验前,杠杆静止时如图1甲所示,此时杠杆处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节;
(2)如图1乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂2个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂______个相同的钩码;当杠杆平衡后,在A、B两点下方分别增加一个相同的钩码,则杠杆______(选填“左端”或“右端”)将会下沉。
(3)改变两端钩码个数与位置,当杠杆平衡后,记录下多组对应的动力、动力臂和阻力、阻力臂数据;
【解释】
(4)①根据实验数据可得出杠杆的平衡条件是______(写字母表达式);
②小光多次测量并记录数据的目的是______(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。
【交流】
(5)如图2所示,用支架使一根胡萝卜水平平衡后,沿支点处将胡萝卜切分为A、B两部分,其重力分别为、,由杠杆平衡条件可知______(选填“>”“<”或“=”)。
2024—2025学年第二学期八年级
物理期末测试卷
一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分。)
【1题答案】
【答案】 ①. F ②. 牛顿##N
【2题答案】
【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态
【3题答案】
【答案】 ①. 方向 ②. 作用点
【4题答案】
【答案】 ①. 竖直向下 ②. 右侧
【5题答案】
【答案】 ①. 3.2 ②. 2.2
【6题答案】
【答案】 ①. 惯性 ②. 重力
【7题答案】
【答案】 ①. 平整 ②. 200
【8题答案】
【答案】 ①. 变大 ②. 变小
【9题答案】
【答案】 ①. 100 ②. 0
【10题答案】
【答案】 ①. 重力势 ②. 动
二、选择题(本大题共8小题,第11小题至第16小题为单项选择题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17、18两小题为多项选择题,每小题至少有两个正确答案,每小题4分,多项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分;共计26分。)
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】ACD
【18题答案】
【答案】BD
三、计算题(本大题共4小题,第19小题6分,第20小题5分,第21小题7分,第22小题8分,共26分。)
【19题答案】
【答案】(1)由钢筋剪的结构可知,其动力臂大于阻力臂,所以钢筋剪是省力杠杆。
(2)钢筋剪的握柄较粗,是通过增大受力面积的方式来减小握柄对手的压强。
(3)钢筋剪的握柄上还有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大握柄与手的摩擦力。
【20题答案】
【答案】(1)520N
(2)
【21题答案】
【答案】(1)
(2)10N (3)
【22题答案】
【答案】(1)16m (2)2000J
(3)50W (4)80%
四、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,共28分。)
【23题答案】
【答案】(1)力 (2)越长
(3) ①. 0~5 ②. 0.2N
(4)B (5)3.6
(6)0.8
【24题答案】
【答案】(1) ①. 水平 ②. 等于
(2)无关 (3) ①. 1、3 ②. 正确
(4)接触面越粗糙 (5)减小
【25题答案】
【答案】 ①. 高度差 ②. 不是 ③. 薄 ④. A ⑤. 深度 ⑥. 丙、丁 ⑦. d
【26题答案】
【答案】 ①. 平衡 ②. 左 ③. 3 ④. 左端 ⑤. ⑥. 寻找普遍规律 ⑦. >
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