陕西省榆林市府谷县第一中学2024-2025学年高一下学期4月期中考试生物试题

府谷县第一中学2024~2025学年第二学期期中考试 高一生物学试题 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：人教版必修2第1章~第3章。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列生物学相关概念的叙述，正确的是（ ） A. 控制不同性状的基因叫作等位基因 B. 杂合子自交后代不会出现纯合子 C. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 D. 白羊亲本杂交后代中既有白羊也有黑羊的现象叫作性状分离 2. 生物学常用的方法有溯因法、归纳法和假说—演绎法，孟德尔利用假说—演绎法，发现了两大遗传定律。下列相关叙述错误的是（ ） A. 孟德尔通过正反交提出的问题是“F1产生3：1性状分离比” B. 为验证“F1成对的遗传因子彼此分离进入不同配子”，孟德尔设计了测交实验 C. “遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容 D. 孟德尔的遗传定律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 3. 某二倍体动物的毛发颜色由基因Ae（褐色）、Af（灰色）和a（白色）控制，Ae和Af对a为完全显性，Ae 对Af为完全显性（不考虑任何变异）。现有一褐色个体M。下列叙述正确的是（ ） A. Ae、Af和a不属于等位基因 B. M的基因型有AeAe、Aea两种 C. 让M与白色异性杂交，观察子代的表型情况可判断其基因型 D. 基因型为Aea和Afa的个体杂交，F1中褐色∶灰色∶白色=1∶2∶1 4. 番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状，显性基因P、D同时存在时为紫茎，其余均为绿茎。两株纯合绿茎番茄进行杂交，F1全为紫茎，让F1自交，F2的性状分离比为紫茎：绿茎=9：7。下列相关叙述错误的是（　　） A. 两株绿茎亲本植株的基因型一定为PPdd与ppDD B. F1自交产生的F2中紫茎植株的基因型有4种 C. 若让F1与绿茎植株测交，则子代的表型及比例为紫茎：绿茎=1：3 D. F1自交产生的F2绿茎植株中纯合子的比例为3/16 5. 某二倍体高等动物（2n=6）个体的基因型为AaBb，其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 该细胞形成的子细胞能直接参与受精作用 B. 图中所示的分裂过程只发生在该动物某些器官内 C. 该细胞中含有6条染色体，为次级精母细胞或极体 D. 该细胞分裂产生子细胞的基因型可能是AB、aB或Ab、ab 6. 某同学在观察黑麦（2N=14）花粉母细胞减数分裂过程时，对处于减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ阶段的细胞进行拍照，分别得到如图两个视野的图像。下列关于实验操作和实验现象的分析，正确的是（ ） A. 装片染色后需要用清水进行充分漂洗 B. 若视野2中的细胞①和②原本在视野右下方，则需将装片往左上方移动后才能拍到图示照片 C. 视野1中的细胞正在进行联会，其中某些染色体上可能存在等位基因 D. 视野2中细胞的行为是导致配子中染色体数目为体细胞中一半的原因 7. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（ ） A. 受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方 B. 受精过程体现了细胞膜信息交流的功能及流动性 C. 减数分裂和受精作用维持了亲子代体细胞中染色体数目的稳定 D. 受精过程中卵细胞和精子是随机结合的，有利于生物的多样性 8. 萨顿通过实验发现，基因与染色体的行为存在着明显的平行关系，由此推测基因在染色体上。下列相关叙述正确的是（　　） A. 萨顿的研究方法与孟德尔得出遗传规律的研究方法相同 B. 等位基因与同源染色体在细胞分裂中的一致性也是得出这一推论的理由之一 C. 萨顿通过观察果蝇精子和卵细胞的形成过程发现基因与染色体存在平行关系 D. 摩尔根在萨顿推论的基础上用白眼果蝇进行相关实验，证明基因在染色体上呈线性排列 9. 如图为某果蝇细胞的染色体组成和部分基因分布情况示意图，其中基因E、e分别控制果蝇的灰体和黑体，基因a（白眼基因）的等位基因为A（红眼基因）。下列相关叙述错误的是（ ） A. 该果蝇为雄果蝇，其体细胞中最多有16条染色体 B. 该果蝇的Ⅳ号染色体很小，其上只有一个基因 C. 只考虑这两对基因，该果蝇正常减数分裂能产生4种基因型的配子 D. 该果蝇与果蝇（基因型为EeXAXa）杂交后代中，灰体红眼果蝇占3/8 10. XY型性别决定在生物界中是比较普遍的。很多种类的昆虫，某些鱼类和两栖类，所有的哺乳动物以及很多雌雄异株的植物，如菠菜、大麻等都属于这种类型。下列关于XY型性别决定的生物的叙述，正确的是（不考虑任何变异）（　　） A. 雄性生物体内的细胞中均含有两种异型性染色体 B. 雄性生物中位于XY同源区段上的基因遗传时不会出现与性别相关联的现象 C. Y染色体上的基因所控制的性状只在雄性个体中出现 D. 若某性状由性染色体上的一对等位基因控制，则与该性状相关的基因型可能超过5种 11. 摩尔根在他的《基因论》一书的末尾说：“我们仍然很难放弃这个可爱的假设：基因之所以稳定，是因为它代表着一个有机的化学实体。”但是基因究竟是什么化学物质呢?科学家通过肺炎链球菌的转化实验初步揭开了遗传物质的神秘面纱。下列相关叙述正确的是（　　） A. 将不含有荚膜多糖的肺炎链球菌注射到小鼠体内，一段时间后小鼠死亡 B. 将用DNA酶处理后的S型细菌的细胞提取物与R型细菌混合培养，培养基中会长出两种菌落 C. 艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验不能证明蛋白质不是肺炎链球菌的遗传物质 D. 艾弗里在进行肺炎链球菌体外转化实验的过程中，实验组的设置体现了“减法原理” 12. 如图为一个双链DNA片段的平面结构示意图。下列相关叙述正确的是（ ） A. ①和②所代表的碱基名称分别为胞嘧啶和胸腺嘧啶 B. 图中的字母“A”和ATP中的字母“A”都代表腺嘌呤 C. DNA单链上相邻碱基通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接 D. 若某核酸分子中嘌呤总数等于嘧啶总数，则该分子一定是双链DNA 13. 某双链DNA分子中含有400个碱基，其中腺嘌呤和胸腺嘧啶占全部碱基的60%，则该DNA分子中四种碱基的比例A：T：C：G为（　　） A. 2：2：3：3 B. 3：3：2：2 C. 1：1：4：4 D. 3：2：3：2 14. 如图是DNA复制过程的示意图，图中a、b表示相关酶。下列有关叙述正确的是（ ） A. a表示DNA聚合酶，其作用是催化形成氢键 B. b表示解旋酶，其作用是破坏磷酸二酯键 C. 新合成的两条子链的碱基排列顺序相同 D. 边解旋边复制的方式提高了DNA复制的效率 15. 某DNA有1000个碱基对，其中一条链中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占该链碱基数的40%，如果该DNA进行了4次复制，则在第四次复制过程中共需要消耗游离的胸腺嘧啶的数目为（ ） A. 4800个 B. 3600个 C. 5400个 D. 6600个 16. 下列有关基因、DNA、染色体关系的叙述，正确的是（　　） A. 基因就是指具有遗传效应的DNA片段，在染色体上成对存在 B. 对于真核生物而言，DNA位于染色体上，基因的载体就是染色体 C. DNA中碱基特定的排列顺序体现了DNA分子具有多样性 D. 一条染色体有一个或两个DNA分子，一个DNA分子中有多个基因 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 兔的体毛颜色和长短分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以白色短毛兔和灰色长毛兔为亲本进行杂交实验，正交和反交结果相同，实验结果如图所示。回答下列问题： （1）在兔的体毛颜色性状中白色是______________，亲本中的灰色长毛的基因型是_____________。 （2）上述两对等位基因的遗传遵循基因的自由自合定律，理由是____________。若要进一步证明上述观点，可选用F1中灰色短毛兔进行测交实验来加以验证，当后代的表型及比例为______________时，则可支持上述观点。 （3）理论上F2还应该出现____________性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为____________的个体本应该表现出该性状，却表现出灰色长毛的性状。已知有多只不同基因型的灰色长毛雌性个体，为验证上述推测，请从亲子代中选取雄性个体设计实验进行验证。 实验思路：________________________________________________。 预期子代中会同时出现三种情况： ①杂交组合的后代均为灰色短毛； ②杂交组合的后代中灰色短毛∶白色短毛＝____________； ③杂交组合的后代_____________，则上述推论成立。 18. 图甲表示某种动物在繁殖和个体发育过程中染色体的变化（图中所示为细胞中全部的染色体），图乙表示该动物某一个体体内细胞处于若干特定细胞分裂时期的曲线图。回答下列问题： （1）根据图甲中的细胞______（填序号）可以判断该动物的性别是______，判断依据是______，图示④所示细胞分裂产生的子细胞名称是______。 （2）图甲③细胞中四分体有______个，核DNA有______个。图甲中一定不含同源染色体的是细胞______（填序号）。 （3）图乙中的染色体数目⑥时期变化对应图甲图示______（填序号），图乙中④时期染色体数目加倍的原因是______。 （4）结合甲、乙图示，从配子形成的角度简要说明遗传多样性的原因：______。 19. “先天性肾性尿崩症”是一种单基因遗传病，患者表现为多尿、多饮。研究发现，该遗传病中有10%的病例是由AQP2基因（一种编码水通道蛋白的基因）发生突变，导致肾脏对水的重吸收减少引起的。某家族中部分成员患有该种尿崩症，其遗传系谱图如下（相关基因用B、b表示，不考虑变异）。回答下列问题： （1）由系谱图可以判断该遗传病的遗传方式不是“伴X染色体显性遗传”，理由是____________。 （2）A同学认为该病的致病基因位于X和Y染色体的同源区段，且致病基因为隐性，因为I-1和I-2的基因型分别是XbYB和XBXb，所以他们都不患病，Ⅱ-6的基因型为XbXb，所以患病。根据图中其他个体的表型判断，你认为这种可能___________（填“存在”或“不存在”），判断依据是___________。 （3）基于对该遗传病的遗传方式的正确判断，Ⅱ-7和Ⅱ-8打算再生育一个孩子，则这个孩子患病的概率是____________。有人给这对夫妇提出建议：为了降低还未出生孩子患该遗传病的概率，建议他们最好生育男孩，你认为这种建议___________（填“合理”或“不合理”），理由是___________。 20. 某科研小组在格里菲思实验的基础上利用相同实验材料增加了相关实验，实验过程如图1所示。噬菌体侵染细菌实验的分析如图2所示（甲和丙为悬浮液，乙和丁为沉淀物）。回答下列问题： （1）图1所示的实验材料中，活菌甲和活菌乙中属于S型细菌的是___。鼠3能存活的原因是___。从鼠2中分离出的肺炎链球菌并非全部是活菌乙，原因是___。鼠5的结果是___（填“死”或“生”），原因是___。 （2）图1所示的实验可得出的结论是___。 （3）图2所示的实验___（填“能”或“不能”）用含有35S或32P的培养基直接标记T2噬菌体，原因是___，甲、乙、丙和丁中，放射性较高的是___。 （4）图2所示的两个分组实验中，___（填“能”或“不能”）用18O或15N对T2噬菌体的蛋白质外壳和DNA进行标记。 21. 美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔在研究DNA分子的复制方式时，以大肠杆菌为实验材料，进行了如下实验。已知培养用的细菌大约每20min分裂一次，实验结果如图所示。回答下列问题： （1）该实验在破碎子一代细菌细胞提取DNA之前应先将亲代细菌的DNA进行离心处理，离心的结果是试管中______。设置该步骤的目的是______。 （2）若结果A对应图甲，则可以排除DNA是______复制。如果结果A、B、C都与图丙相同，据此可判断DNA分子的复制方式______（填“是”或“不是”）半保留复制。 （3）复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外，还需要______（答两点）等条件。____________为复制提供了精确的模板并保证了复制能够准确地进行。 （4）理论上结果C中含的DNA分子所占比例为______。 府谷县第一中学2024~2025学年第二学期期中考试 高一生物学试题 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：人教版必修2第1章~第3章。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1） ①. 隐性性状 ②. AAbb （2） ①. F2的性状分离比是9∶3∶4，是9∶3∶3∶1的变式，所以两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律 ②. 灰色短毛∶白色短毛∶灰色长毛＝1∶1∶2 （3） ①. 白色长毛 ②. aabb ③. 用亲本中的白色短毛雄性个体分别与供给的不同基因型的灰色长毛雌性个体杂交，统计分析每一个杂交组合的后代的表型及比例 ④. 1∶1 ⑤. 均为白色短毛 【18题答案】 【答案】（1） ①. ② ②. 雄性 ③. 细胞②处于减数分裂Ⅰ后期，细胞质均等分 ④. 精细胞（精子） （2） ①. 2 ②. 8 ③. ④ （3） ①. ① ②. 受精作用 （4）减数分裂时，非同源染色体自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体间的互换形成多样性的配子 【19题答案】 【答案】（1）Ⅰ-1和Ⅰ-2不患病，Ⅱ-6患病，“无中生有”为隐性病    （2） ①. 不存在 ②. 若该病的致病基因位于X和Y染色体的同源区段，则Ⅰ-3的基因型为XbYB，Ⅰ-4的基因型为XbXb，所生儿子（XbYB）应不患病，但根据遗传系谱图分析Ⅱ-8患病 （3） ①. 1/3  ②. 不合理 ③. 常染色体上的遗传病，男女患病概率相同      【20题答案】 【答案】（1） ①. 活菌乙 ②. 加热杀死的乙菌（S型细菌）失去致病性（合理即可） ③. 只有部分R型细菌转化为S型细菌 ④. 死 ⑤. 活菌乙（S型细菌）具有致死效应 （2）活菌乙（S型细菌）中含有让活菌甲（R型细菌）发生转化的因子 （3） ①. 不能 ②. T2噬菌体属于病毒，不能在培养基中增殖 ③. 甲和丁 （4）不能 【21题答案】 【答案】（1） ①. 只出现重链DNA ②. 形成对照 （2） ①. 全保留 ②. 不是 （3） ①. 酶、能量 ②. （DNA独特的）双螺旋结构 （4）1/4 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $