专题2.3 直线的方程(11类必考点)-2025-2026学年高二数学人教A版2019选择性必修第一册(解析版)

2025-07-11
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.2直线的方程
类型 教案-讲义
知识点 直线的方程
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.46 MB
发布时间 2025-07-11
更新时间 2025-07-11
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-07-11
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来源 学科网

内容正文:

专题2.3 直线的方程 【知识梳理】 1 【考点1:点斜式方程】 4 【考点2:斜截式方程】 6 【考点3:两点式方程】 8 【考点4:截距式方程】 10 【考点5:一般式方程】 12 【考点6:根据直线的方向向量求直线方程】 14 【考点7:直线过定点问题】 16 【考点8:两条直线平行的判定及应用】 19 【考点9:两条直线垂直的判定及应用】 21 【考点10:直线与坐标轴围成图形的面积问题】 24 【考点11:直线方程的实际应用】 30 【知识梳理】 1.直线的点斜式方程 (1)直线的点斜式方程的定义: 设直线l经过一点,斜率为k,则方程叫作直线l的点斜式方程. (2)点斜式方程的使用方法: ①已知直线的斜率并且经过一个点时,可以直接使用该公式求直线方程. ②当已知直线的倾斜角时,若直线的倾斜角,则直线的斜率不存在,其方程不能用点斜式表示,但因为l上每一个点的横坐标都等于x1,所以直线方程为x= x1;若直线的倾斜角,则直线的斜率,直线的方程为. 2.直线的斜截式方程 (1)直线的斜截式方程的定义: 设直线l的斜率为k,在y轴上的截距为b,则直线方程为y=kx+b,这个方程叫作直线l的斜截式方程. (2)斜截式方程的使用方法: 已知直线的斜率以及直线在y轴上的截距时,可以直接使用该公式求直线方程. 3.直线的两点式方程 (1)直线的两点式方程的定义: 设直线l经过两点,则方程叫作直线l的两点式方程. (2)两点式方程的使用方法: ①已知直线上的两个点,且时,可以直接使用该公式求直线方程. ②当时,直线方程为 (或). ③当时,直线方程为 (或). 4.直线的截距式方程 (1)直线的截距式方程的定义: 设直线l在x轴上的截距为a,在y轴上的截距为b,且a≠0,b≠0,则方程叫作直线l的截距式方程. (2)直线的截距式方程的适用范围: 选用截距式方程的条件是a≠0,b≠0,即直线l在两条坐标轴上的截距非零,所以截距式方程不能表示 过原点的直线,也不能表示与坐标轴平行(或重合)的直线. (3)截距式方程的使用方法: ①已知直线在x轴上的截距、y轴上的截距,且都不为0时,可以直接使用该公式求直线方程. ②已知直线在x轴上的截距、y轴上的截距,且都为0时,可设直线方程为y=kx,利用直线经过的点的 坐标求解k,得到直线方程. 5.直线的一般式方程 (1)直线的一般式方程的定义: 在平面直角坐标系中,任何一个关于x,y的二元一次方程都表示一条直线.我们把关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(其中A,B不同时为0)叫作直线的一般式方程. 对于方程Ax+By+C=0(A,B不全为0): 当B≠0时,方程Ax+By+C=0可以写成y=x,它表示斜率为,在y轴上的截距为的直线.特别地,当A=0时,它表示垂直于y轴的直线. 当B=0时,A≠0,方程Ax+By+C=0可以写成x=,它表示垂直于x轴的直线. (2)一般式方程的使用方法: 直线的一般式方程是直线方程中最为一般的表达式,它适用于任何一条直线. 6.辨析直线方程的五种形式 方程形式 直线方程 局限性 选择条件 点斜式 不能表示与x轴垂直的直线 ①已知斜率;②已知 一点 斜截式 y=kx+b 不能表示与x轴垂直的直线 ①已知在y轴上的截距;②已知斜率 两点式 不能表示与x轴、 y轴垂直的直线 ①已知两个定点;②已知两个截距 截距式 不能表示与x轴垂直、与y轴垂直、过原点的直线 ①已知两个截距;②已知直线与两条坐标轴围成的三角形的面积 一般式 Ax+By+C=0 (A,B不全为0) 表示所有的直线 求直线方程的最后结果均可以化为一般式方程 7.方向向量与直线的参数方程 除了直线的点斜式、斜截式、两点式、截距式、一般式方程外,还有一种形式的直线方程与向量有紧密的联系,它由一个定点和这条直线的方向向量唯一确定,与直线的点斜式方程本质上是一致的. 如图1,设直线l经过点,=(m,n)是它的一个方向向量,P(x,y)是直线l上的任意一点,则向量与共线.根据向量共线的充要条件,存在唯一的实数t,使=t,即()=t(m,n),所以 ①. 在①中,实数t是对应点P的参变数,简称参数. 由上可知,对于直线l上的任意一点P(x,y),存在唯一实数t使①成立;反之,对于参数t的每一个确 定的值,由①可以确定直线l上的一个点P(x,y).我们把①称为直线的参数方程. 8.求直线方程的一般方法 (1)直接法 直线方程形式的选择方法: ①已知一点常选择点斜式; ②已知斜率选择斜截式或点斜式; ③已知在两坐标轴上的截距用截距式; ④已知两点用两点式,应注意两点横、纵坐标相等的情况. (2)待定系数法 先设出直线的方程,再根据已知条件求出未知系数,最后代入直线方程. 利用待定系数法求直线方程的步骤:①设方程;②求系数;③代入方程得直线方程. 若已知直线过定点,则可以利用直线的点斜式求方程,也可以利用斜截式、 截距式等求解(利用点斜式或斜截式时要注意斜率不存在的情况). 9.两条直线的位置关系 斜截式 一般式 方程 l1:y=k1x+b1 l2 :y=k2x+b2 相交 k1≠k2 (当时,记为) 垂直 k1·k2=-1 (当时,记为) 平行 k1=k2且b1≠b2 或 (当时,记为) 重合 k1=k2且b1=b2 A1=λA2,B1=λB2,C1=λC2 (λ≠0) (当时,记为) 10.平行的直线的设法 平行:与直线Ax+By+n=0平行的直线方程可设为Ax+By+m=0. 11.垂直的直线的设法 垂直:与直线Ax+By+n=0垂直的直线方程可设为Bx-Ay+m=0. 12.直线方程的实际应用 利用直线方程解决实际问题,一般先根据实际情况建立直角坐标系,然后分析直线斜率是否存在,从 而能够为解决问题指明方向,避免解决问题出现盲目性. 【考点1:点斜式方程】 1.(24-25高二下·上海宝山·期末)经过点且斜率为1的直线方程为 . 【答案】 【分析】根据直线方程的点斜式可直接求解 【详解】因为直线经过点且斜率为1, 所以,即, 故答案为:. 2.(24-25高二上·湖南长沙·期末)过点,倾斜角为的直线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由直线的点斜式方程即可求解. 【详解】因为倾斜角为,所以, 由直线的点斜式方程得. 故选:B. 3.(24-25高二上·广东梅州·期末)已知直线经过点,且倾斜角为45°,则直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由题意求出直线的斜率,利用点斜式方程即可求得. 【详解】由题意知,直线的斜率为1,又经过点, 故直线的方程为,即. 故选:D. 4.(24-25高二下·安徽·阶段练习)直线经过点,倾斜角是直线的倾斜角的,则直线的方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先求出倾斜角,再根据点斜式方程即可求出其方程. 【详解】因为直线的倾斜角为,所以直线的方程为,即, 故选:A. 5.(24-25高二上·河北张家口·期末)已知直线过点,将直线绕点逆时针旋转与轴重合,则直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先求出直线的倾斜角,再由点斜式即可得出答案. 【详解】直线过点,将直线绕点逆时针旋转与轴重合, 所以直线的倾斜角为,所以, 直线的方程为:. 故选:D. 【考点2:斜截式方程】 1.(24-25高一·全国·课后作业)直线3x+2y+6=0的斜率为k,在y轴上的截距为b,则有(  ) A.k=-,b=3 B.k=-,b=-2 C.k=-,b=-3 D.k=-,b=-3 【答案】C 【分析】把直线的一般式方程化为斜截式方程y=kx+b,即可找出直线的斜率k及与y轴的截距b即可. 【详解】方程变形为:, ∴此直线的斜率,直线在y轴上的截距. 故选:C. 【点睛】本题考查了直线的一般式方程,把直线的一般式方程化为斜截式方程是解本题的关键. 2.(24-25高二上·全国·课后作业)倾斜角为且在轴上的截距是的直线方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由直线的斜截式方程求解即可得出答案. 【详解】倾斜角为,直线的斜率为1, 在轴上的截距是,直线方程. 故选:B. 3.(24-25高二上·全国·课后作业)已知直线的倾斜角为,在轴上的截距是,则直线的方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】求出直线的斜率,利用斜截式可得出直线的方程. 【详解】由题意可知,直线的斜率为, 又因为该直线在轴上的截距是,故直线的方程为. 故选:C. 4.(24-25高二上·四川南充·期末)已知直线,则“”是“直线过第一、二象限”的(    )条件 A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 【答案】C 【分析】根据直线的解析式及性质判断充分与必要性即可. 【详解】充分性:当时, 由直线图像知,直线过第一、二、三象限; 同理可知,当时,直线过第一、二象限;当时,直线过第一、二、四象限;即充分性得证; 必要性:当直线l过第一、二象限时,直线与y轴上的交点一定在正半轴上,即,必要性得证; 即“”是直线l过第一、二象限的充要条件; 故选:C 5.(24-25高二上·北京·期中)在同一平面直角坐标系中,直线:和直线:有可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据每个选项中与的图象,分别确定的取值即可判断. 【详解】对于A,直线单调递减,与轴交于正半轴,则, 直线单调递减,与轴交于负半轴,则,不成立,故A错误; 对于B,直线单调递减,与轴交于负半轴,则, 直线单调递减,与轴交于负半轴,则,成立,故B正确; 对于C,直线单调递增,与轴交于负半轴,则, 直线单调递增,与轴交于正半轴,则,不成立,故C错误; 对于D,直线单调递增,与轴交于正半轴,则, 直线单调递减,与轴交于正半轴,则,不成立,故D错误; 故选:B. 【考点3:两点式方程】 1.(24-25高二上·广东·期中)写出一个过和的直线的两点式方程 . 【答案】(答案不唯一,四种形式写出一种即可). 【分析】根据两点式方程的定义计算可得. 【详解】经过点和点直线两点式方程是:或. 故答案为:(答案不唯一,四种形式写出一种即可). 2.(24-25高二上·江苏南通·期中)经过与两点的直线方程为 . 【答案】 【分析】利用两点式方程可得直线的方程. 【详解】由题意可知,经过与两点的直线方程为,即. 故答案为:. 3.(24-25高二上·全国·课后作业)已知直线的两点式方程为,则的斜率为 . 【答案】 【分析】对原方程进行代数变形即可得到答案. 【详解】原方程即为,此即,所以的斜率为. 故答案为:. 4.(24-25高三上·北京海淀·阶段练习)已知直线及与函数图像的交点分别为A,B,则直线方程为 . 【答案】 【分析】求出直线与的交点坐标,再求直线方程可得出答案. 【详解】由,得,,得, 所以直线AB的方程为,即. 故答案为:. 5.(24-25高二上·河北邢台·阶段练习)已知直线的两点式为,则(    ) A.直线经过点 B.直线的斜截式为 C.直线的倾斜角为锐角 D.直线的点斜式为 【答案】C 【分析】根据两点式方程可得直线经过两点,,进而判断AD,再将两点式化为斜截式:,即可判断B,得到直线的斜率为,即可判断C. 【详解】由题意,直线经过两点,,故AD错误, 将两点式化为斜截式:,故B错误, 直线的斜率为,所以直线的倾斜角为锐角,故C正确. 故选:C. 【考点4:截距式方程】 1.(24-25高二上·甘肃兰州·期中)直线的纵截距为(   ) A. B. C.2 D.3 【答案】A 【分析】根据截距式方程判断即可. 【详解】直线即,所以纵截距为-2. 故选:A. 2.(24-25高二下·上海·阶段练习)直线过且在两坐标轴上截距相等,则直线的方程为 . 【答案】或 【分析】可用截距式设直线方程,代入点即可得到答案(注意讨论截距等于0的情况). 【详解】设直线的截距为a, 情况一:截距非零() 此时直线方程为截距式:,代入点 : 因此直线方程为:; 情况二:截距为零() 此时直线过原点,设方程为:, 代入点 :, 因此直线方程为. 故答案为: 或 . 3.(24-25高二下·湖北荆州·阶段练习)过点且在坐标轴上的截距相等的直线的斜率是 . 【答案】或 【分析】分直线过原点和不过原点两种情况求解即可. 【详解】当直线过原点时,在坐标轴上的截距都为0, 此时直线的斜率为:; 当直线不过原点时,设直线的方程为, 则,即, 则直线的方程为,斜率为. 故答案为:或. 4.(2025·辽宁沈阳·三模)已知过点的直线在轴和轴上的截距均为正整数,则满足条件的直线的条数为 . 【答案】 【分析】设直线在轴和轴上的截距分别为、,则、,则直线的截距式方程为,由题意可得,化简得出,可知为的正约数,列举出的所有可能取值,即可得解. 【详解】设直线在轴和轴上的截距分别为、,则、,则直线的截距式方程为, 由于直线过点,则,故, 所以为的正约数,故. 即满足条件的正整数的个数为. 因此,满足题设条件的直线的条数为. 故答案为:. 5.(多选)(24-25高三上·河南·阶段练习)经过点且在两坐标轴上的截距的绝对值相等的直线方程可能为(   ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】分直线过原点和不过原点两种情况,结合条件求直线方程. 【详解】若直线过原点,直线方程为; 若直线的斜率为1,直线方程为;若直线的斜率为,直线方程为. 故直线方程为或或. 故选:ABD. 【考点5:一般式方程】 1.(24-25高二上·河北邢台·期末)直线的倾斜角为,则(    ) A.1 B. C. D. 【答案】D 【分析】根据直线的一般式方程表示直线斜率,利用倾斜角和斜率之间的关系可得结果. 【详解】由题意得,直线方程可化为,直线斜率为, ∵直线的倾斜角为, ∴,即. 故选:D. 2.(24-25高二下·上海杨浦·期中)若直线经过第一、二、四象限,则(    ) A.且 B.且 C.且 D.且 【答案】B 【分析】将直线化为斜截式,利用直线过第一、二、四象限,得斜率为负值,纵截距为正值,即可得出结论. 【详解】由题意直线经过第一、二、四象限, 所以直线的斜率为负值,纵截距为正值. 直线方程化为斜截式:, 所以斜率且纵截距, 所以且, 故选:B. 3.(24-25高二上·宁夏吴忠·期中)若直线的截距式方程化为斜截式方程为,化为一般式方程为,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】将化为一般式,结合条件有,且,即可求解. 【详解】易知,由,得到, 由已知一般式方程为,所以有, 则,解得, 又,, 所以,则, 故选:A. 4.(多选)(24-25高二上·甘肃金昌·期中)已知直线,则(   ) A.不过原点 B.在轴上的截距为 C.的斜率为 D.与坐标轴围成的三角形的面积为3 【答案】AC 【分析】将代入直线方程可判断A;求出直线在轴上的截距可判断B;将直线方程化为斜截式可判断C;将直线方程化为截距式求出三角形的面积可判断D. 【详解】对于A,因为,所以不过原点,故A正确; 对于B,令,得,所以在轴上的截距为,故B错误; 对于C,把化为,所以的斜率为,故C正确; 对于D,把化为, 所以直线与坐标轴围成的三角形的面积为,故D错误. 故选:AC. 5.(24-25高二上·内蒙古赤峰·期末)下列说法正确的是(    ) A.直线恒过定点 B.如果,那么直线不经过第四象限 C.已知直线过点,且在轴上截距相等,则直线的方程为 D.若直线沿轴向左平移3个单位长度,再沿轴向上平移2个单位长度后,回到原来的位置,则该直线的斜率为 【答案】ABD 【分析】将直线化为确定定点判断A;由,直线为判定B;注意直线过原点的情况判断C;根据平移得,整理后有即可判断D. 【详解】A:由,显然直线恒过,对; B:由,则, 而直线可化为,所以直线不经过第四象限,对; C:若直线过原点时,直线为,即,错; D:令原直线为,根据平移有, 所以与为同一直线, 所以,对. 故选:ABD 【考点6:根据直线的方向向量求直线方程】 1.(24-25高二上·上海静安·期末)过点且与向量平行的直线的方程为 . 【答案】 【分析】据题意,由点的坐标以及直线的方向向量,将其直接代入直线的点方向式方程即可得答案. 【详解】解:根据题意,直线过点,且以向量为方向向量, 则其方程为:;化简得 故答案为:. 【点睛】本题考查求直线的方程,属于基础题. 2.(24-25高二上·四川南充·期中)设直线的方程为,则下列向量可以作为方向向量的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】求出直线的斜率,进而求出的方向向量. 【详解】依题意,直线l的斜率为,所以直线的方向向量可以取为. 故选:A 3.(2025高一下·全国·专题练习)将直线l:y=2x按向量平移得到直线l′,则l′的方程为 A.y=2x–3 B.y=2x+3 C.y=2(x–3) D.y=2(x+3) 【答案】C 【分析】根据题意可知直线l′的斜率 为2,且过点(3,0)点,利用点斜式,可得l′的方程. 【详解】由题意可得:直线l′的斜率 为2,且过点(3,0)点, 可得其方程为:,故选C. 【点睛】本题考查向量的平移,考查直线方程,考查学生的计算能力,属于基础题. 4.(24-25高二上·广东佛山·期末)与向量平行,且经过点的直线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用点斜式求得直线方程. 【详解】依题意可知,所求直线的斜率为, 所以所求直线方程为,即. 故选:A 5.(2025·山东济南·二模)过与的交点,且平行于向量的直线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】首先求出两直线的交点坐标,然后再根据所求直线平行于向量,从而可求出答案. 【详解】由,得,所以交点坐标为, 又因为直线平行于向量,所以所求直线方程为, 即. 故选:C. 6.(24-25高二上·全国·课后作业)已知直线,且向量是直线l的一个方向向量,则实数的值为(  ) A. B. C. D.或 【答案】D 【分析】根据题意得到直线的一个方向向量为,再结合已知条件,利用向量共线求解即可. 【详解】因为直线,直线的一个方向向量为, 又因为向量是直线l的一个方向向量, 所以,解得或. 故选:D 【考点7:直线过定点问题】 1.(24-25高二下·上海静安·期中)直线必过定点(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】将直线分离参数为,令,可得定点. 【详解】根据题意,直线, 即, 令,得, 故直线必过定点. 故选:B 2.(24-25高二上·上海·期末)对任意实数,直线总经过定点 .(写出该定点坐标) 【答案】 【分析】根据已知直线方程化简列方程组计算求解即可. 【详解】由直线,化简可得对任意实数都成立, 所以,所以定点为. 故答案为:. 3.(24-25高二上·甘肃白银·期中)在直线方程中,当k变化时,可得无数条直线,这些直线恒过的定点是 . 【答案】 【分析】将直线方程变形为点斜式,即可得到直线恒过的定点. 【详解】将直线方程变形为, 由直线方程的点斜式可知直线恒过的定点是. 故答案为: 4.(2025·浙江温州·二模)直线过定点 ,倾斜角的最小值是 . 【答案】 【分析】将直线化为,解方程组可得第一空答案;根据直线斜率的取值范围可得第二空答案. 【详解】直线可以化为, 则令,解得, 即直线过定点, 又直线可化为,, 则倾斜角的最小值是. 故答案为:; 5.(24-25高二上·北京·期中)动直线与一点.当点到直线的距离最大时,直线的方程为 . 【答案】 【分析】根据分析直线过定点,当直线与直线垂直时,点到直线的距离最大,可得直线及其方程. 【详解】直线方程变形为:, 由解的:,即直线过定点, 当直线与直线垂直时,点到直线的距离最大,又 此时,则,则直线的方程为,即. 故答案为:. 6.(24-25高二下·上海宝山·期末)已知直线. (1)证明:对任意实数,直线都经过一个定点; (2)若直线在轴、轴上截距相等,求直线的方程. 【答案】(1)证明见解析 (2)或. 【分析】(1)令,解方程组即可得解; (2)由已知条件可知,求得直线与轴、轴的交点分别为,列方程即可求解. 【详解】(1)将直线整理得 对任意实数都成立, 所以,解得 所以对任意实数,直线都经过一个定点; (2)由已知条件可知,求得直线与轴、轴的交点分别为 , 则有,化简得, 当时,直线的方程为 当时,直线的方程为 所以直线的方程为或. 【考点8:两条直线平行的判定及应用】 1.(24-25高二下·上海·期中)已知直线,,若 ,则 【答案】 【分析】根据一般式直线方程的形式,根据平行关系,列式求解. 【详解】由条件可知,, ,得,或, 当时,两直线重合,不满足条件,当时,满足上面不等式,成立. 故答案为: 2.(24-25高二上·云南曲靖·期末)经过点且与直线平行的直线是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设直线方程为,将代入化简即可得出答案. 【详解】设与直线平行的直线为:, 因为过点,所以,解得:. 故经过点且与直线平行的直线是, 即. 故选:A. 3.(24-25高二下·全国·开学考试)已知直线过点,且与直线平行,则直线的方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先应用直线平行设直线为,再应用点在线上计算求参即可. 【详解】因为直线与直线平行, 所以设直线的方程为. 因为直线过点,所以, 解得,所以直线的方程为. 故选:C. 4.(多选)(24-25高二下·湖南·阶段练习)已知点,到直线的距离相等,且过点,则的方程可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】先利用几何意义得到直线与平行或经过的中点.然后由点斜式和两点式求直线方程. 【详解】由已知直线与平行或经过的中点. 当直线与AB平行时,由,可得直线的斜率为:, 所以由点斜式直线的方程为:,整理得; 由,可知其中点坐标为, 当直线经过的中点和点时, 由两点式可得直线方程:,整理得直线方程为. 故选:BD. 5.(24-25高二下·上海崇明·期末)求经过点,且满足下列条件的直线的方程: (1)经过点; (2)与直线平行. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)求出直线斜率,由点斜式即可求得答案; (2)由两直线平行可设直线方程,求出参数,即得答案. 【详解】(1)由题意可得直线斜率为, 故直线方程为,即; (2)由题意可设直线方程为,,结合直线经过点, 可得,则直线方程为. 6.(24-25高二上·广东肇庆·阶段练习)已知的三个顶点为,,. (1)求过点A且平行于BC的直线的一般方程; (2)求过点B且与A,C距离相等的直线的一般方程. 【答案】(1) (2)或 【分析】(1)根据直线平行得斜率相等,再根据点斜式方程即可求解; (2)根据题意可知所求直线与AC平行或者过A,C中点,分类求解即可. 【详解】(1),∴直线BC的斜率为:. ∴过点A且平行于BC的直线的方程为:,即. (2)由题知可知:的中点坐标为:,直线的方程为:. 当直线与AC平行时,直线的一般方程为:; 当直线经过A,C中点时,,此时直线的方程为:,即. 综上所述:过点B且与A,C距离相等的直线的一般方程为:或. 【考点9:两条直线垂直的判定及应用】 1.(24-25高二下·安徽·阶段练习)若直线经过点且与直线垂直,则的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用两直线垂直求出所求直线的斜率,再用点斜式方程即得. 【详解】解析  因为直线与直线垂直,所以的斜率为-2,所以的方程为,即. 故选:A. 2.(24-25高二下·北京·期中)以为端点的线段的垂直平分线的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】线段的垂直平分线过线段中点,且斜率与线段所在直线斜率相乘等于,据此即可求出线段垂直平分线方程. 【详解】因为 则, 所以线段AB的中垂线的斜率为, 又线段的中点为,即, 所以线段中垂线方程为:,即. 故选:C. 3.(24-25高二上·广东广州·阶段练习)已知平面直角坐标系内两点,,则过点且与直线垂直的直线的方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用两点确定直线的斜率,再利用两垂直直线间的斜率关系,可求出,最后利用点斜式方程可得解. 【详解】由题意知,,则直线的斜率, 因为直线与直线垂直,根据两直线垂直,若存在斜率,则两斜率乘积为, 所以直线的斜率,再由直线经过点, 则由点斜式方程可得直线的方程为, 即, 故选:A. 4.(2025·广西桂林·一模)已知直线的一个方向向量为,则过点且与垂直的直线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】据直线方向向量求出斜率,由两直线位置关系求与垂直的直线斜率,点斜式表达方程即可得解. 【详解】的方向向量为,则斜率为,因为直线与垂直,所以斜率为 又过点,所以直线方程为,整理可得. 故选:D. 5.(24-25高二上·安徽合肥·期末)已知点关于直线的对称点为,设直线经过点,则当点到直线的距离最大时,直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设出点坐标,先根据对称得到方程,求出点坐标,数形结合得到,直线垂直于直线时,点到直线的距离最大,根据的斜率求出直线的斜率为,得到直线方程. 【详解】设,因为点关于直线的对称点为, 所以,解得,即 设点到直线的距离为, 又直线经过点,所以当垂直于直线时,取得最大值, 而, 因此直线的斜率为,所以直线的方程为,即. 故选:B 6.(24-25高二上·海南三亚·期中)已知的顶点为,,,求: (1)边AC上的中线所在直线的方程; (2)边AC上的高所在直线的方程; 【答案】(1) (2) 【分析】(1)求出中点,和 ,运用点斜式得方程;(2)求出,运用点斜式得方程. 【详解】(1)设中点为,所以,即, 所以,直线:,即, 所以边上的中线所在的直线方程为. (2)由题意得,所以边上高的斜率为, 所以边上高所在直线的方程为:,即. 7.(24-25高二上·河南安阳·阶段练习)三角形的三个顶点是. (1)求边上的高所在直线的方程. (2)求边的垂直平分线的方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用两直线垂直求得边上的高所在直线的斜率,结合高线经过点,由点斜式方程即得; (2)利用两直线垂直求得边垂直平分线的斜率,结合的中点,由点斜式方程即得. 【详解】(1)边所在的直线的斜率, 因为边上的高与垂直,所以边上的高所在直线的斜率为, 又边上的高经过点,所以边上的高所在的直线方程为,即. (2)由(1)得,边所在直线斜率,所以边垂直平分线的斜率为, 的中点坐标为,所以边的垂直平分线方程,即. 【考点10:直线与坐标轴围成图形的面积问题】 1.(24-25高二上·甘肃白银·期末)过点且斜率为2的直线与坐标轴围成的三角形的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用点斜式求得直线的方程,求得直线与坐标轴的交点坐标,从而求得三角形的面积. 【详解】依题意得直线的方程为,即, 则直线与坐标轴的交点分别为, 所以. 故选:B 2.(24-25高二下·湖南·阶段练习)已知直线经过点,与两坐标轴的正半轴分别交于、两点,为坐标原点,则的面积的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】不妨设直线分别交、轴于点、,则,,可得出直线的截距式方程为,结合已知条件可得出,利用基本不等式可求得面积的最小值. 【详解】不妨设直线分别交、轴于点、,则,, 所以,直线的截距式方程为,因为点在直线上,则, 由基本不等式可得,可得,则, 当且仅当时,即当时,等号成立, 故的面积的最小值为. 故选:C. 3.(24-25高二上·吉林长春·期末)已知直线的斜率小于,且经过点,并与坐标轴交于两点,,当的面积取得最小值时,直线的斜率为 . 【答案】 【分析】由题意可设直线,分别求出两点坐标,即可表示出的面积,再由均值不等式即可求出答案. 【详解】设直线l的方程为,令,得,令,得. 则和坐标轴的交点为,. 所以, 可得的面积为,当且仅当,即等号成立; 故答案为:. 【点睛】关键点点睛:解题的关键点是设出直线的方程并求出两点坐标. 4.(24-25高二上·陕西安康·期中)过点的直线分别与轴、轴交于不同的A,B两点,为坐标原点,若存在4条直线使得的面积均为,则的取值范围是 . 【答案】. 【分析】设直线的方程为,求出坐标,再求得的面积,由关于的方程有四个不等的实根可求得的范围. 【详解】显然直线的斜率存在且不为0,设直线的方程为, 令得,令得, 则, 由题意关于的方程有四个不同的实数解, , 所以有两个不等实根且有两个不等实根, ,解得或. 又,所以. 故答案为:. 5.(24-25高二上·北京·期中)已知两点,直线为线段AB的垂直平分线,求: (1)直线的方程; (2)直线与坐标轴所围成的三角形的面积. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)利用中点坐标和直线垂直的斜率关系,结合点斜式即可得解. (2)求出直线与坐标轴的交点坐标,进而求出三角形面积. 【详解】(1)点,则线段的中点为 ,直线的斜率, 于是直线的斜率为,其方程为,即. (2)由(1)知,直线交轴于点,交轴于点, 所以直线与坐标轴所围成的三角形的面积. 6.(24-25高二上·辽宁大连·阶段练习)在平面直角坐标系中,过的直线与坐标轴交于两点,的面积记为. (1)当直线在轴上截距为4时,求的值; (2)当时,求直线在轴上的截距. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据题意知直线过点,,代入两点式方程并化简,可得直线:.令,求得纵截距,再求三角形的面积即可; (2)由题知,截距一定不为,根据截距式方程,不妨设直线:,则再计算即可. 【详解】(1)当直线在轴上截距为4时,直线过点,又直线过, 根据两点式,得,即. 令,得, 所以的面积. (2)由题知,截距一定不为,不妨设直线:. 则得或 所以直线在轴上的截距为. 7.(24-25高二上·广东东莞·期中)直线的方程为,. (1)若直线在两坐标轴上的截距相等,求的方程; (2)若直线分别交轴、轴的正半轴于点、,点是坐标原点.若的面积为,求的值. 【答案】(1)或 (2)或 【分析】(1)根据直线截距的概念,分别令、列式求解即可; (2)分别求出直线在轴、轴的截距,代入三角形面积公式可得,直接解一元二次方程求解. 【详解】(1)当即时,直线的方程为,不满足题意; 当,即时,令得,令,得, 由截距相等得,解得或, 当时,直线的方程为,当时,直线的方程为, 故综上所述,所求直线的方程为或. (2)由题意知,,,且在轴、轴上的截距分别为、, 所以,解得, 所以的面积,    由题意知,化简得,解得或,均满足条件, 所以或. 8.(24-25高二上·海南省直辖县级单位·期中)在平面直角坐标系中,点,,直线. (1)当点A到直线l的距离最大时,求k的值: (2)在(1)的条件下,若过点的直线与直线和轴正半轴分别交于点M,N,其中M在第一象限,当的面积最小时,求直线的方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)当直线时,点到直线的距离最大,再用垂直直线斜率乘积结论即可; (2)分情况讨论,当直线轴时和当直线的斜率存在时,求出的面积,结合二次函数知识计算最小值即可. 【详解】(1)当直线时,点到直线的距离最大, 因为直线OA的斜率为,所以. (2)当直线轴时,易得,,此时的面积为. 当直线的斜率存在时,设,,,则, 联立解得,. 所以的面积; 当时,等号成立. 综上,的面积的最小值为24,此时直线. 【考点11:直线方程的实际应用】 1.(24-25高二·全国·课后作业)有一根蜡烛点燃6min后,蜡烛长为17.4cm;点燃21min后,蜡烛长为8.4cm.已知蜡烛长度l(cm)与燃烧时间t(min)可用直线方程表示,则这根蜡烛从点燃到燃尽共耗时 min. 【答案】35 【分析】假设直线方程为,利用待定系数法求得直线方程,代入即可求得结果. 【详解】根据题意,不妨设直线方程为,则,解得, 所以直线方程为,当时,即,得, 所以这根蜡烛从点燃到燃尽共耗时35 min. 故答案为:35. 2.(2025高三·全国·专题练习)设光线从点出发,经过轴反射后经过点,则光线与轴的交点为 ,若该入射光线经轴发生折射,折射角为入射角的一半,则折射光线所在直线的纵截距为 . 【答案】 【分析】首先,根据光线从点射向x轴,得到其关于x轴的对称点,然后根据反射光线的反向延长线经过和,得到直线,即得光线与x轴的交点.由入射角是60°可得折射角是30°,且光线经过,由直线的点斜式可得直线方程,以此得出纵截距. 【详解】由点关于轴的对称点为, 可得直线的斜率为,方程为, 令,可得, 即光线与轴的交点为; 由入射光线可得入射角为, 则折射角为,折射光线的斜率为, 折射光线的方程为,令,可得, 则折射光线所在直线的纵截距为. 故答案为: ; . 3.(24-25高二上·广东·阶段练习)数学家欧拉在1765年发现,任意三角形的外心、重心、垂心位于同一条直线上,这条直线称为三角形的欧拉线.已知△ABC的顶点坐标为,则△ABC欧拉线的方程为(    ) A.x+y-4=0 B.x-y+4=0 C.x+y+4=0 D.x-y-4=0 【答案】A 【分析】根据给定条件,判断三角形形状并求出垂心及外心,进而求出欧拉线的方程. 【详解】由,得,则的垂心为,外心为, 所以欧拉线的方程为,即. 故选:A 4.(24-25高二下·甘肃嘉峪关·开学考试)数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线被后人称为三角形的欧拉线,已知的顶点,,,则的欧拉线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意得出的欧拉线即为线段的垂直平分线,求出线段的垂直平分线的方程即可. 【详解】因为的顶点,, 所以线段的中点坐标为,线段所在直线的斜率, 所以线段的垂直平分线的斜率, 则线段的垂直平分线的方程为,即, 因为,所以的外心、重心、垂心都在线段的垂直平分线上, 所以的欧拉线方程为. 故选:A. 5.(24-25高三上·安徽宣城·期末)唐代诗人李颀的诗《古从军行》开头两句说:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,诗中隐含着一个有趣的数学问题——“将军饮马”问题,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设军营所在的位置为,若将军从山脚下的点处出发,河岸线所在直线l的方程为,则“将军饮马”的最短总路程是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先求点关于直线对称的点,再根据两点之间线段最短,即可得解. 【详解】如图,设关于直线对称的点为, 则有 ,可得,可得, 依题意可得“将军饮马”的最短总路程为, 此时, 故选:D. 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题2.3 直线的方程 【知识梳理】 1 【考点1:点斜式方程】 4 【考点2:斜截式方程】 5 【考点3:两点式方程】 6 【考点4:截距式方程】 6 【考点5:一般式方程】 7 【考点6:根据直线的方向向量求直线方程】 8 【考点7:直线过定点问题】 8 【考点8:两条直线平行的判定及应用】 9 【考点9:两条直线垂直的判定及应用】 10 【考点10:直线与坐标轴围成图形的面积问题】 12 【考点11:直线方程的实际应用】 15 【知识梳理】 1.直线的点斜式方程 (1)直线的点斜式方程的定义: 设直线l经过一点,斜率为k,则方程叫作直线l的点斜式方程. (2)点斜式方程的使用方法: ①已知直线的斜率并且经过一个点时,可以直接使用该公式求直线方程. ②当已知直线的倾斜角时,若直线的倾斜角,则直线的斜率不存在,其方程不能用点斜式表示,但因为l上每一个点的横坐标都等于x1,所以直线方程为x= x1;若直线的倾斜角,则直线的斜率,直线的方程为. 2.直线的斜截式方程 (1)直线的斜截式方程的定义: 设直线l的斜率为k,在y轴上的截距为b,则直线方程为y=kx+b,这个方程叫作直线l的斜截式方程. (2)斜截式方程的使用方法: 已知直线的斜率以及直线在y轴上的截距时,可以直接使用该公式求直线方程. 3.直线的两点式方程 (1)直线的两点式方程的定义: 设直线l经过两点,则方程叫作直线l的两点式方程. (2)两点式方程的使用方法: ①已知直线上的两个点,且时,可以直接使用该公式求直线方程. ②当时,直线方程为 (或). ③当时,直线方程为 (或). 4.直线的截距式方程 (1)直线的截距式方程的定义: 设直线l在x轴上的截距为a,在y轴上的截距为b,且a≠0,b≠0,则方程叫作直线l的截距式方程. (2)直线的截距式方程的适用范围: 选用截距式方程的条件是a≠0,b≠0,即直线l在两条坐标轴上的截距非零,所以截距式方程不能表示 过原点的直线,也不能表示与坐标轴平行(或重合)的直线. (3)截距式方程的使用方法: ①已知直线在x轴上的截距、y轴上的截距,且都不为0时,可以直接使用该公式求直线方程. ②已知直线在x轴上的截距、y轴上的截距,且都为0时,可设直线方程为y=kx,利用直线经过的点的 坐标求解k,得到直线方程. 5.直线的一般式方程 (1)直线的一般式方程的定义: 在平面直角坐标系中,任何一个关于x,y的二元一次方程都表示一条直线.我们把关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(其中A,B不同时为0)叫作直线的一般式方程. 对于方程Ax+By+C=0(A,B不全为0): 当B≠0时,方程Ax+By+C=0可以写成y=x,它表示斜率为,在y轴上的截距为的直线.特别地,当A=0时,它表示垂直于y轴的直线. 当B=0时,A≠0,方程Ax+By+C=0可以写成x=,它表示垂直于x轴的直线. (2)一般式方程的使用方法: 直线的一般式方程是直线方程中最为一般的表达式,它适用于任何一条直线. 6.辨析直线方程的五种形式 方程形式 直线方程 局限性 选择条件 点斜式 不能表示与x轴垂直的直线 ①已知斜率;②已知 一点 斜截式 y=kx+b 不能表示与x轴垂直的直线 ①已知在y轴上的截距;②已知斜率 两点式 不能表示与x轴、 y轴垂直的直线 ①已知两个定点;②已知两个截距 截距式 不能表示与x轴垂直、与y轴垂直、过原点的直线 ①已知两个截距;②已知直线与两条坐标轴围成的三角形的面积 一般式 Ax+By+C=0 (A,B不全为0) 表示所有的直线 求直线方程的最后结果均可以化为一般式方程 7.方向向量与直线的参数方程 除了直线的点斜式、斜截式、两点式、截距式、一般式方程外,还有一种形式的直线方程与向量有紧密的联系,它由一个定点和这条直线的方向向量唯一确定,与直线的点斜式方程本质上是一致的. 如图1,设直线l经过点,=(m,n)是它的一个方向向量,P(x,y)是直线l上的任意一点,则向量与共线.根据向量共线的充要条件,存在唯一的实数t,使=t,即()=t(m,n),所以 ①. 在①中,实数t是对应点P的参变数,简称参数. 由上可知,对于直线l上的任意一点P(x,y),存在唯一实数t使①成立;反之,对于参数t的每一个确 定的值,由①可以确定直线l上的一个点P(x,y).我们把①称为直线的参数方程. 8.求直线方程的一般方法 (1)直接法 直线方程形式的选择方法: ①已知一点常选择点斜式; ②已知斜率选择斜截式或点斜式; ③已知在两坐标轴上的截距用截距式; ④已知两点用两点式,应注意两点横、纵坐标相等的情况. (2)待定系数法 先设出直线的方程,再根据已知条件求出未知系数,最后代入直线方程. 利用待定系数法求直线方程的步骤:①设方程;②求系数;③代入方程得直线方程. 若已知直线过定点,则可以利用直线的点斜式求方程,也可以利用斜截式、 截距式等求解(利用点斜式或斜截式时要注意斜率不存在的情况). 9.两条直线的位置关系 斜截式 一般式 方程 l1:y=k1x+b1 l2 :y=k2x+b2 相交 k1≠k2 (当时,记为) 垂直 k1·k2=-1 (当时,记为) 平行 k1=k2且b1≠b2 或 (当时,记为) 重合 k1=k2且b1=b2 A1=λA2,B1=λB2,C1=λC2 (λ≠0) (当时,记为) 10.平行的直线的设法 平行:与直线Ax+By+n=0平行的直线方程可设为Ax+By+m=0. 11.垂直的直线的设法 垂直:与直线Ax+By+n=0垂直的直线方程可设为Bx-Ay+m=0. 12.直线方程的实际应用 利用直线方程解决实际问题,一般先根据实际情况建立直角坐标系,然后分析直线斜率是否存在,从 而能够为解决问题指明方向,避免解决问题出现盲目性. 【考点1:点斜式方程】 1.(24-25高二下·上海宝山·期末)经过点且斜率为1的直线方程为 . 2.(24-25高二上·湖南长沙·期末)过点,倾斜角为的直线方程为(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高二上·广东梅州·期末)已知直线经过点,且倾斜角为45°,则直线的方程为(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高二下·安徽·阶段练习)直线经过点,倾斜角是直线的倾斜角的,则直线的方程为(   ) A. B. C. D. 5.(24-25高二上·河北张家口·期末)已知直线过点,将直线绕点逆时针旋转与轴重合,则直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【考点2:斜截式方程】 1.(24-25高一·全国·课后作业)直线3x+2y+6=0的斜率为k,在y轴上的截距为b,则有(  ) A.k=-,b=3 B.k=-,b=-2 C.k=-,b=-3 D.k=-,b=-3 2.(24-25高二上·全国·课后作业)倾斜角为且在轴上的截距是的直线方程是(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高二上·全国·课后作业)已知直线的倾斜角为,在轴上的截距是,则直线的方程为(   ) A. B. C. D. 4.(24-25高二上·四川南充·期末)已知直线,则“”是“直线过第一、二象限”的(    )条件 A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 5.(24-25高二上·北京·期中)在同一平面直角坐标系中,直线:和直线:有可能是(   ) A. B. C. D. 【考点3:两点式方程】 1.(24-25高二上·广东·期中)写出一个过和的直线的两点式方程 . 2.(24-25高二上·江苏南通·期中)经过与两点的直线方程为 . 3.(24-25高二上·全国·课后作业)已知直线的两点式方程为,则的斜率为 . 4.(24-25高三上·北京海淀·阶段练习)已知直线及与函数图像的交点分别为A,B,则直线方程为 . 5.(24-25高二上·河北邢台·阶段练习)已知直线的两点式为,则(    ) A.直线经过点 B.直线的斜截式为 C.直线的倾斜角为锐角 D.直线的点斜式为 【考点4:截距式方程】 1.(24-25高二上·甘肃兰州·期中)直线的纵截距为(   ) A. B. C.2 D.3 2.(24-25高二下·上海·阶段练习)直线过且在两坐标轴上截距相等,则直线的方程为 . 3.(24-25高二下·湖北荆州·阶段练习)过点且在坐标轴上的截距相等的直线的斜率是 . 4.(2025·辽宁沈阳·三模)已知过点的直线在轴和轴上的截距均为正整数,则满足条件的直线的条数为 . 5.(多选)(24-25高三上·河南·阶段练习)经过点且在两坐标轴上的截距的绝对值相等的直线方程可能为(   ) A. B. C. D. 【考点5:一般式方程】 1.(24-25高二上·河北邢台·期末)直线的倾斜角为,则(    ) A.1 B. C. D. 2.(24-25高二下·上海杨浦·期中)若直线经过第一、二、四象限,则(    ) A.且 B.且 C.且 D.且 3.(24-25高二上·宁夏吴忠·期中)若直线的截距式方程化为斜截式方程为,化为一般式方程为,则(    ) A. B. C. D. 4.(多选)(24-25高二上·甘肃金昌·期中)已知直线,则(   ) A.不过原点 B.在轴上的截距为 C.的斜率为 D.与坐标轴围成的三角形的面积为3 5.(24-25高二上·内蒙古赤峰·期末)下列说法正确的是(    ) A.直线恒过定点 B.如果,那么直线不经过第四象限 C.已知直线过点,且在轴上截距相等,则直线的方程为 D.若直线沿轴向左平移3个单位长度,再沿轴向上平移2个单位长度后,回到原来的位置,则该直线的斜率为 【考点6:根据直线的方向向量求直线方程】 1.(24-25高二上·上海静安·期末)过点且与向量平行的直线的方程为 . 2.(24-25高二上·四川南充·期中)设直线的方程为,则下列向量可以作为方向向量的是(    ) A. B. C. D. 3.(2025高一下·全国·专题练习)将直线l:y=2x按向量平移得到直线l′,则l′的方程为 A.y=2x–3 B.y=2x+3 C.y=2(x–3) D.y=2(x+3) 4.(24-25高二上·广东佛山·期末)与向量平行,且经过点的直线方程为(    ) A. B. C. D. 5.(2025·山东济南·二模)过与的交点,且平行于向量的直线方程为(    ) A. B. C. D. 6.(24-25高二上·全国·课后作业)已知直线,且向量是直线l的一个方向向量,则实数的值为(  ) A. B. C. D.或 【考点7:直线过定点问题】 1.(24-25高二下·上海静安·期中)直线必过定点(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高二上·上海·期末)对任意实数,直线总经过定点 .(写出该定点坐标) 3.(24-25高二上·甘肃白银·期中)在直线方程中,当k变化时,可得无数条直线,这些直线恒过的定点是 . 4.(2025·浙江温州·二模)直线过定点 ,倾斜角的最小值是 . 5.(24-25高二上·北京·期中)动直线与一点.当点到直线的距离最大时,直线的方程为 . 6.(24-25高二下·上海宝山·期末)已知直线. (1)证明:对任意实数,直线都经过一个定点; (2)若直线在轴、轴上截距相等,求直线的方程. 【考点8:两条直线平行的判定及应用】 1.(24-25高二下·上海·期中)已知直线,,若 ,则 2.(24-25高二上·云南曲靖·期末)经过点且与直线平行的直线是(   ) A. B. C. D. 3.(24-25高二下·全国·开学考试)已知直线过点,且与直线平行,则直线的方程是(    ) A. B. C. D. 4.(多选)(24-25高二下·湖南·阶段练习)已知点,到直线的距离相等,且过点,则的方程可能是(   ) A. B. C. D. 5.(24-25高二下·上海崇明·期末)求经过点,且满足下列条件的直线的方程: (1)经过点; (2)与直线平行. 6.(24-25高二上·广东肇庆·阶段练习)已知的三个顶点为,,. (1)求过点A且平行于BC的直线的一般方程; (2)求过点B且与A,C距离相等的直线的一般方程. 【考点9:两条直线垂直的判定及应用】 1.(24-25高二下·安徽·阶段练习)若直线经过点且与直线垂直,则的方程为(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高二下·北京·期中)以为端点的线段的垂直平分线的方程为(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高二上·广东广州·阶段练习)已知平面直角坐标系内两点,,则过点且与直线垂直的直线的方程为(   ) A. B. C. D. 4.(2025·广西桂林·一模)已知直线的一个方向向量为,则过点且与垂直的直线方程为(    ) A. B. C. D. 5.(24-25高二上·安徽合肥·期末)已知点关于直线的对称点为,设直线经过点,则当点到直线的距离最大时,直线的方程为(    ) A. B. C. D. 6.(24-25高二上·海南三亚·期中)已知的顶点为,,,求: (1)边AC上的中线所在直线的方程; (2)边AC上的高所在直线的方程; 7.(24-25高二上·河南安阳·阶段练习)三角形的三个顶点是. (1)求边上的高所在直线的方程. (2)求边的垂直平分线的方程. 【考点10:直线与坐标轴围成图形的面积问题】 1.(24-25高二上·甘肃白银·期末)过点且斜率为2的直线与坐标轴围成的三角形的面积为(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高二下·湖南·阶段练习)已知直线经过点,与两坐标轴的正半轴分别交于、两点,为坐标原点,则的面积的最小值为(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高二上·吉林长春·期末)已知直线的斜率小于,且经过点,并与坐标轴交于两点,,当的面积取得最小值时,直线的斜率为 . 4.(24-25高二上·陕西安康·期中)过点的直线分别与轴、轴交于不同的A,B两点,为坐标原点,若存在4条直线使得的面积均为,则的取值范围是 . 5.(24-25高二上·北京·期中)已知两点,直线为线段AB的垂直平分线,求: (1)直线的方程; (2)直线与坐标轴所围成的三角形的面积. 6.(24-25高二上·辽宁大连·阶段练习)在平面直角坐标系中,过的直线与坐标轴交于两点,的面积记为. (1)当直线在轴上截距为4时,求的值; (2)当时,求直线在轴上的截距. 7.(24-25高二上·广东东莞·期中)直线的方程为,. (1)若直线在两坐标轴上的截距相等,求的方程; (2)若直线分别交轴、轴的正半轴于点、,点是坐标原点.若的面积为,求的值. 8.(24-25高二上·海南省直辖县级单位·期中)在平面直角坐标系中,点,,直线. (1)当点A到直线l的距离最大时,求k的值: (2)在(1)的条件下,若过点的直线与直线和轴正半轴分别交于点M,N,其中M在第一象限,当的面积最小时,求直线的方程. 【考点11:直线方程的实际应用】 1.(24-25高二·全国·课后作业)有一根蜡烛点燃6min后,蜡烛长为17.4cm;点燃21min后,蜡烛长为8.4cm.已知蜡烛长度l(cm)与燃烧时间t(min)可用直线方程表示,则这根蜡烛从点燃到燃尽共耗时 min. 2.(2025高三·全国·专题练习)设光线从点出发,经过轴反射后经过点,则光线与轴的交点为 ,若该入射光线经轴发生折射,折射角为入射角的一半,则折射光线所在直线的纵截距为 . 3.(24-25高二上·广东·阶段练习)数学家欧拉在1765年发现,任意三角形的外心、重心、垂心位于同一条直线上,这条直线称为三角形的欧拉线.已知△ABC的顶点坐标为,则△ABC欧拉线的方程为(    ) A.x+y-4=0 B.x-y+4=0 C.x+y+4=0 D.x-y-4=0 4.(24-25高二下·甘肃嘉峪关·开学考试)数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线被后人称为三角形的欧拉线,已知的顶点,,,则的欧拉线方程为(    ) A. B. C. D. 5.(24-25高三上·安徽宣城·期末)唐代诗人李颀的诗《古从军行》开头两句说:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,诗中隐含着一个有趣的数学问题——“将军饮马”问题,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回到军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设军营所在的位置为,若将军从山脚下的点处出发,河岸线所在直线l的方程为,则“将军饮马”的最短总路程是(    ) A. B. C. D. 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题2.3 直线的方程(11类必考点)-2025-2026学年高二数学人教A版2019选择性必修第一册(解析版)
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