12.《玩偶之家(节选)》课堂实录 -2024-2025学年统编版高二语文选择性必修中册

《玩偶之家》逐字稿 2024年七彩语文杯江苏省中学语文论坛 师：上课，同学们好！请坐。课前还有同学和我聊天，说老师我回答错了怎么办？我觉得回答对了，固然是一种可喜啊，回答错了也是一份别样的可爱。啊，不过我们不要故意的表现可爱就可以了啊，再说我们本来就是一个讨论交流的一个课堂啊，有时候你回答的是错是对，我还真说不清楚。 我们这两节课主要就是对于玩偶之家的一个阅读交流的课堂啊，其实我们年级所有班级，都曾经布置过大家阅读《玩偶之家》的三幕剧啊。顺便我们就布置了一个最基础的任务，让大家撰写一下玩偶之家的戏剧梗概，大家把自己撰写的拿出来，先快速的读一遍，对这个整个的故事我们再分析一下，好快速的读一遍。啊，默读就可以啊。好，下边看完之后，大家看投影啊。 我们有一个小的表格啊，简单的表格，大家快速的结合自己的写的故事梗概，然后结合我们的几个小要求，快速的完善一下啊。订正一下，如果有个别的信息不完整。我们快速的补充一下啊。其实我们看一个比较长的作品，写内容提要，撰写这一个内容的梗概是一个最基础的工作。只不过我们在撰写这个故事梗概的过程当中，我们免不了会思考两个问题。一个内容的，一个形式的。也就是剧作家。通过这部作品想告诉读者什么，他的立场，主张，思想是什么？第二个，这部作品自己读下一遍来。最大的艺术特色是什么？就我们在撰写梗概的过程当中，免不了思考这么两个问题。下面我们通过一个简单的小检测来把大家撰写故事梗概的体验更加加深一点。大家看投影，我们一起把这段话来读一下。 玩偶之家被誉为现代戏剧之父易卜生的名作。作品表现妇女解放，个人解放，社会解放的鲜明立场 这段话熟悉吧。这段话是我们教材中单元导语的几句话啊。下边我要提问的是在这个单元导语里边已经明确的说了作品表现的。妇女解放，个性解放，社会解放的鲜明立场，第一个妇女解放，我想大家。初看一遍就能看出啊，剧作家所要表现的一个立场，关键作为我们教材的表达，在妇女解放后边还有两个，个性解放和社会解放，下面我请同学来说一下，如果你是教材编写者，你为什么在妇女解放后边还加了两个解放？你的理由是什么？最好能够结合作品内容来说一说。谁有想法也可以主动站起来说啊，我们自由一点。 生：就我个人的观点来说，我觉得这个个性解放主要指向的就是以娜拉为代表的这一系列人群，他们就是摆脱了这种束缚，获得自由，举例子来说。从一开始她在家庭当中，他是被海尔茂所限制的，就是她的所有想法就是必须要去顺着海尔茂的想法去做，但是在走出之后，就是她可以完全依照自己的一个想法和方式去决定她自己未来的出路。这是我觉得是个性解放。然后社会解放的话，我是关注到这里面多次提到就是关于法律的问题，他们说如果法律不能够充分考虑人的这种他本源的动机和人的道德困境，那他就不算是一个好法律。所以我觉得这里的社会解放，就指的是去深度的去思考了在这种背景下，这种社会体系，它存在的一个弊端，这是我的想法。 师：好请坐，其他同学还有什么意见没有补充的？刚才是从这一个娜拉的角度。好来，我们递一下话筒 生：我想补充一下唐心雅同学，刚刚关于个性解放的观点，我认为从娜拉的束缚来讲，对于娜拉的束缚并不是从海尔茂开始的。而是从娜拉的原生家庭，她的父亲开始的。我认为这是一个父权，夫权社会的弊病，然后接下来关于社会解放一点，我还想提到里面有一个阮客医生，他可以去就是选择自己的生命权，然后就是包括里面的很多人，他们其实是被一种僵化的制度所束缚的，他们都想要达到一种理想的社会，就比如说妻子必须依附于丈夫，这样子的理想社会构式。他们并没有去思考自己的一种个性，然后整个社会都是一个有病的状态。 师：好请坐啊，这个发言拓展了一下，不仅从娜拉的角度，从其他人物的角度啊，共同的体现出了一个不仅妇女解放，因为毕竟这里边还有男性的角色人物啊，个性解放，社会解放，而且我们知道妇女解放首先不仅仅是妇女的事情，肯定会有整个社会的事情是吧？尤其是有妇女的对立面。男人的事情是吧？，所以说这个社会解放可能涉及到不仅是娜拉，刚才提到了啊，这一个阮克是吧？还有这一个海尔茂等啊，好有补充的吗？ 生：我的想法是就是社会解放就正如刚才范老师所说的一样，社会解放其实是包含了妇女解放和个性解放的，并且这个妇女解放和个性解放，应当作为全社会解放的一个前提，然后呢？，这个社会解放呢。其实也是体现在对于这个理想社会追求上面，比如说。在这个戏剧中体现的是海尔茂对娜拉的一种带有男权色彩的一种压迫或者说控制，但是还有另外一个男人阮科医生的话。他其实是爱慕娜拉的一个角色，而且没有表现出对娜拉的一个直接的这样一个控制，但是他这样会给读者带来一个比较好的印象，但是如果说阮克他没有疾病，或者说没有这些其他的限制的话，他可能就是另外一个海尔茂。所以这个社会解放的话就是要去达到基于这样所有的男性都必须要摆脱这样一个思想的束缚，这是我的看法。 师：好请坐啊，刚才几位同学谈的非常的丰富啊，但这个问题我们不会深究，现在啊，不过我有个问题。妇女解放，个性解放，社会解放，这里边除了这个娜拉，还有个她的丈夫海尔茂是吧？那么社会解放海尔茂。他要不要解放？换言之，我们是一个玩偶之家，所以说玩偶首先想到了谁啊？娜拉是吧 那么海尔茂。算不算玩偶？，最起码我们也思考一下这个问题啊，这个问题我想也没有标准答案，海尔茂算不算个玩偶？如果不算。那么它是处于一个什么位置？如果算，它也是个玩偶啊，像一个提线木偶的，那么它背后控制它的力量是什么？我们都应该思考一下啊，因为易卜生，毕竟他自己终身的写作的方向是为了整个社会，或者是全人类啊。我们应该自己去思考一下，好时间关系。我们看下一个啊，第二个小检测题啊 我们看两个啊，这个更有挑战性一点啊。这两个任选一个啊，我们看对这一个，在我们撰写这个故事梗概的基础上，我们有着什么样的体验认识。第一个快速讲玩偶之家的故事。那么大家写的那个故事梗概是依据原作的一个故事，我们这一个换个视角。 快速讲玩偶之家的故事，争取用到下列关键词。秘密 威胁 发现 突转 冲突 效果 快速讲阮科大夫的故事。争取用到下列关键词 疾病 死亡 父亲 道德 社会 隐喻。 注意是争取用到不一定全部用到。给大家快速思考的时间，如果让你快速讲这个故事。你会怎么讲？啊，任选一个，你选哪个都可以啊，你对阮科大夫比较熟悉，就可以试着啊，尝试着下一个啊，如果你对整个整体更熟悉一点，就尝试着第一个。这个我们给了关键词。就是相当于给了另外的视角啊，需要大家快速的转化一下。我们挑战一下啊。说到娜拉，我们首先想的肯定是离家出走，所以说我们向娜拉学习的首先是勇气。啊，谁有勇气，你来试着啊，这个我说过争取用到啊。只是尝试性的表述一下，这个本来时间就很短，难度很大啊，大家尝试的啊，随便说。 生：我选第一个，首先是圣诞节即将到来，然后林丹太太去娜拉家做客，然后娜拉告诉了林丹太太她的一个秘密。就是在海尔茂得了重病的时候，她伪造签名去借钱，救了这个家。林丹太太走了，然后他借钱的那个人克洛克斯泰。因为即将面临要被解雇的威胁危险。然后他就来找娜拉威胁，他说她伪造签名，这是一个重罪，要她去帮他保住他的职位。然后娜拉就很害怕自己的丈夫海尔茂发现这件事情，因为她的丈夫很正直，很不能接受这种事情。然后呢，他就一直在害怕和担忧中度过。然后结果克洛克斯泰，他写了一封信给海尔茂。然后海尔茂在有一次读信的过程中发现了这个事情。他们进行了一个很大的冲突。但这个时候。林丹太太去找了克洛克斯泰，然后他们俩进行了一番交流之后，旧情复燃，然后故事的情节发生了突转，克洛克斯泰就不准备告娜拉了，然后他就把那个借据还给了娜拉。娜拉被威胁这个事情就没了。然后海尔茂发现没有了这个威胁之后，他对娜拉的态度发生了大转弯，然后，在前后的对比之中展现了他立即的把娜拉当做附庸的效果。 师；好，请坐来，我们鼓励鼓励是吧？这个毕竟这个我们也是一种尝试啊，这样在刚才他表达的过程当中，下边把两个词给我们明确一下，第一个秘密是指什么？ 生：秘密指的就是在之前海尔茂生病，然后娜拉的父亲病重。于是娜拉就走投无路，她去找了这个克罗格斯塔德借钱，但是同时因为父亲病重，然后情况又非常危急，她就伪造了父亲的签名，因为他署名的这个日期是在父亲死后，也就是9月29号之后。这件事情是后来被克罗格斯塔德知道了， 师：好，我们一句话概括一下，以娜拉为主语，概括一下一个句子。娜拉怎么样？ 生：娜拉为了挽救海尔茂的性命，伪造父亲的签名借钱。 师：就是娜拉伪造签名借钱救夫是吧？这是个秘密，好 突转啊，突转明确一下。 生：突转就是在这个林丹太太。林丹太太找克罗格斯塔德去打动了他。克罗格斯塔德主动放弃了这个借据，去威胁娜拉这个机会 师：突转是吧？，那么这一个海尔茂的表现算不算突转之一？你觉得？ 生：也能算 师：好请坐啊，最起码我们知道通过这个题目，我们知道秘密和突转是很多戏剧都有的共同点啊，所以有人把这一个《玩偶之家》和很早的一个剧本《俄狄浦斯王》把并列成为这种结构，秘密突转结构的一种典型代表作啊，所以我们通过第一个题目主要是明白这一点。啊，第二个就是我们对阮克大夫更熟悉的同学，可能会讲的更好，时间关系我们就不在课上讲它了，凡是课上没来得及的，那么都是课下作业。啊好。来下边。我们就是对这一段话，我们读一遍，留一个印象啊， 戏剧结构的重要特点之一就是突转的设置·以一个过去重要的秘密为中心，辅之以一个严重威胁到当前秘密的情境，最终秘密由于各种原因不可抗拒地被揭露，剧情则以发现实现突转，即围绕着一个处于全剧焦点的结（前因）或者重要秘密或是紧急事件展开冲突。 师：刚才我们谈的是这个整体的啊，下面我们由面到点。啊，第二个啊局部演习。 我们就第一个任务啊，第一个任务推荐经典台词。并说明推荐理由，我们尽可能的从我们的教材中找，当然你对教材之外的，你阅读的时候有情有独钟的经典台词也可以啊，总之我们推荐你自己。从你喜欢的，欣赏的啊，圈出来的，众多的经典台词里边，因为经典的作品经典台词肯定很多啊，你找出一个最喜欢的啊，最想推荐的，把它找出来，找出来后再和我们交流，之后跟大家读一遍，然后简单的说你的推荐理由，推荐理由说的越清晰越充分啊。越好，给大家一点时间准备。 这个是非常个性化的啊，你喜欢这个台词，可能是他的表达的方面啊；可能是他涉及的人物的方面；可能是其他的方面，是非常个性化的一个角度，结合自己的思考，任选角度来谈推荐理由。如果是简短的话，就读一下啊，朗读一下，或者带入角色的朗读一下更好啊。如果长长的话可以和大家说啊。哪一页什么地方？我们希望简短简短一点，先能够带入角色的把它读一下，通过声音先传递你的欣赏和喜欢。好，来开始。 生：我分享的其实是就是教材之外的一部分台词，然后我的版本可能跟大家不一样，然后我就跟大家大概指明一下大概的位置，就是在海尔茂要去查看信箱的时候，然后娜拉把他拉住了。然后娜拉要求海尔茂陪她一起练舞。大家先找一下。 师：如果短了，就可以朗读一下啊。如果长了的话，可以大概说一下啊，请继续 生：然后我想分享的这一段台词就是娜拉，她为了掩盖这个秘密，然后她就硬拉着海尔茂和她一起练舞。 师：那你就主要说推荐的理由 生：我推荐的理由就是我觉得其实它这个台词，它语言的组织和它这种动作呈现，就是展现出一个非常具有画面感的一个场景，就是她其实在跳舞，这是一种高度的欢乐，然后它也是一种非常浓烈的一种氛围，一种情绪，但是在这种情绪当中，娜拉她这个人其实就是随着古典节奏的越来越密，越来越快，然后她旋转舞蹈的节奏越来越快，其实她的生命就好像是要走到尽头，马上就要燃尽，再喷发出最后的火花一样，我觉得是非常精彩的。它故事的节奏。一边是在人物的语言当中变得越来越快，越来越紧，但是同时娜拉她的这种疲惫，然后她其实也是在这样的一个暗线当中推到了终点。然后他让我想起了一个西方的童话，就是《红舞鞋》，不知道大家有没有听过，就是小女孩她穿上了红舞鞋，就一直跳舞，要跳到死为止。然后这里就是让我想起了娜拉，她就像这个由于贪心穿上红舞鞋的小女孩，她就是出于这种承担家庭责任的考虑。她去第一次的试着承担了家庭责任，但是从此之后，她就不得不一直去背负这个责任。她选择了自由，那么他就要去承担自由的责任，这个一直舞蹈到生命的尽头就是对她的一种责任， 师：好的啊，好下边来好，我们先传过去啊。， 生：我想分享的是书本上的，也就是第110页中间一段。娜拉对托乏说，托乏这是老实话，我在家跟父亲过日子的时候，他把他的意见告诉我，我就跟着他的意见走，要是我的意见跟他的不一样，我也不让他知道。因为他知道了会不高兴，我觉得这里面呢。就是在一个娜拉跟自己丈夫，也就是跟夫权的矛盾里面体现了一个关于父权的矛盾，体现了就是父权对于娜拉的第一次异化，然后的话我觉得这是一个很巧妙的设计。其次，娜拉后来还说后来我到你家来住着，我觉得这里未完的话。里面就体现了后面娜拉要说的，她也像她的父亲对待她一样，去对待他的孩子，那么这就构成了一个循环叙事，我觉得就是这个社会一直在循环往复的一个弊病，包括还有就是我想这也是玩偶之家传到中国，后来启发了五四青年们，就是出走家庭，与父亲割裂这样一些运动，然后其次的话呢，我还会想到我之前很喜欢读的《那不勒斯四部曲》里面。然后女主莱侬，她就这样子说道，然后我就化用到了我自己续写的剧本里面，父亲会在我们的身体里延续生命，丈夫会爬上我们的面庞。然后我们拼尽全力凿开男权板结的土壤，游弋于天地间的思想，又会被他们掠夺，作为他们谈资，包括还有这个作家易卜生，他在自己的作品里面他也会去谈到女性的话题，他会说这个世界对女性是不公的。因为女性她本身就是被男性的这种思维方式还有体系所评判着的，与莱侬她的这种想法也呼应的。他说，文学不过是男子的语言体系，社会是男性的舞台，男性建构的故事的女性，他塑造着我们的价值观。然后这样子的话。就会让人有一种想法，就是好像女人她也要去做男人，她要做男人才光彩，而做女人就是一种耻辱，这是我的一些看法。 师：谢谢，感谢啊，这个表达我有点跟不上节奏啊，好。 生：我比较喜欢，这一段比较短，我就读一下，我耐着性子整整等了八年，我当然知道奇迹不会天天发生，后来大祸临头的时候，我曾经满怀信心的认为奇迹最终会出现。克洛克斯泰把信扔在信箱里以后，我从未想过你会接受他的条件。我满怀信心的以为你会对他说。尽管对全世界宣布吧，而且你说了这句话之后还一定会，一定会怎么样，叫我的老婆出丑丢脸，让大家笑话我，本以为说了那句话之后你一定会挺身而出，把全部责任揽在自己的肩膀上。对外宣布事情都是我干的，就是这一段给我的一个感触，就是娜娜拉在步入婚姻之前。她其实对海尔茂是并不了解的。她满怀着，就是她在整个婚姻里，她其实是处于一种幻梦的状态，她其实和自己理想中的海尔茂结婚，并且和他生活了几年，然后生了三个孩子。他们之间的婚姻并没有建立在两个人互相了解。然后他们之间获得的信息也是不对等的，所以这其实也是造成他们婚姻悲剧的一个原因。然后这就让我想起当今社会上我们即使拥有了婚姻自由，也会有很多女性她们因为可能是青春期，可能是小时候读到的一些王子的故事，他们就认为男性就是如此美好的。然后就走入了婚姻的坟墓。我不是谴责婚姻，我只是当我们现在已经婚姻自由了，我们有选择的余地之后。当我们真正做出这个决定的时候，我们应该慎重的考虑。 师：好感谢给阅读和自己的生活对接一下。也不是为一件有意义的事情啊，也就是说肯定娜拉原先的所谓的幸福，其实是一种虚幻的状态。后来发现了现实是吧？，我找一个看起来最紧张的张明雅，你看起来最紧张啊。 生：我挑的是书上第105页阮克的这一段。比较短，我就读一下。下次开化妆跳舞会的时候，我要扮隐身人，这话真逗人，我要戴一顶大黑帽子，你们没听说过眼睛瞧不见的帽子吗？帽子一探一到头上，人家就看不见你了是。就是我感觉这一段这个位置的话，阮克是应该已经表露了，他想要去自由处置自己的生命的这种意愿，所以我感觉他这边说我要扮隐身人，其实是一种开玩笑的语气。他面对自己生命即将消逝，他不是一种很悲观，而是一种很乐观的态度。就是说我自己可以决定我自己的生命，而且我不会因为我的这个生命的消逝，我会去悲观处事吧。 师：好。谢谢啊，好，我们鼓励鼓励他啊，克服了自己的紧张也是同样需要勇气的，下边找一个和海尔茂相似的，我想啊。和海尔茂的性别相同啊，张言，你来说一下。 生：我找到的是那个文章结尾的一部分的一句话，就这句话，我读一下，娜拉，难道永远只是个陌生人？然后娜拉说托伐，那就要等到奇迹中的奇迹发生了，这句话呢，我觉得他很有意思，他说。难道我永远只是个陌生人？他没有说，我难道我只是个陌生人？因为显然，在海尔茂的眼里认为，在这件事发生之前，就是在娜拉跟他交谈之前，他和他们二人都是恩爱的夫妻。而在这里，海尔茂问的是永远只是个陌生人。其实这是在向娜拉去寻求对于过去生活的一种肯定。这是我们过去也许还是很恩爱的，但是娜拉呢，他给予了海尔茂一个否定的回答，这我觉得是对于海尔茂的一个巨大的打击，但同样对于娜拉来说，它既是一种对未来生活的一种追求和渴望，同时也是对玩偶家庭，对过去生活的彻底决裂。 师：好感谢啊。乐岑来吧！举手举了好久了啊！ 生：就是，我看到的是在一课本110页的海尔茂的一段，就是受惊的小鸟啊，这一段有点长，大家看一看我就不读了，然后呢。我想说的是就是娜拉作为鸟这个象喻，就是海尔茂一直把它称为小鸟啊，小鸟啊，这个象喻其实贯穿在全书当中的。我第一次看到的时候就想到简爱里的一段话，就是简爱对罗切斯特说的，我不是鸟，也没有笼子囚禁我，我是一个有独立意志的自由人。但是这本书里的，这个娜拉的醒悟是到最后才发生的，我还想说的就是这个这个鸟的特点，海尔茂一直将娜拉称为鸟。但是鸟其实是自己是有翅膀的。只不过现在在笼中而已。海尔茂是把自己称为老鹰，然后把娜拉称为鸽子。也就是说，在他对这个娜拉的实际的控制当中，其实娜拉作为鸟，有翅膀，这个特点已经闪现出了一种自由的曙光，也就是说海尔茂在对娜拉的控制当中，无形的这个比喻传达出了传达出了一种娜拉，有可能获得自由的这一个作者的暗示。 师：好请坐啊，时间关系我们就不继续了啊，刚才就是大家交流的时候，分享的时候，我们应该拿着笔啊，他们推荐理由的角度，我们可以简单的记下来。比如说啊，唐心雅，刚才我听了之后，我觉得我听到一个关键词什么？节奏，就每个同学都有一个视角，我们把这个视。角记下来，我听到一个节奏，比如说大家看这一个我们教材的108.109两页，比如说。啊，从节奏的角度上来说啊，我们看前边娜拉的台词，包括独白都很长的，大家看108.109，整整两页。大家猜一下娜拉的台词总共多少个字？你们肯定没数过吧？哎，我数了一下。45个字，这两页它整整只有45个字。这就是和节奏相关的，为什么有时候是大段的独白，有时候两页加起来40几个字，这和它的一个故事的发展和他的内心和他人物的性格的升华等等，都是有着密切的相关的，。 大家都推荐了经典台词，我也推荐一个啊，但是我只负责推荐我欣赏的台词，我请同学帮我来说一下推荐的理由。我推荐的台词，或者我很欣赏的台词是109页的娜拉的一句台词，我的很短，两个字，娜拉说“我呢”。我就推荐这句台词啊，谁来快速的帮我说一下。推荐的理由。来，好的，我们递一下话筒啊 生：海尔茂在发现那个信就是他已经没事了之后，他就很庆幸的在说我没事了。然后娜拉此时她就问了我呢，这两个字，它其实这一点它也是更加凸显出了海尔茂，他本身其实是他只将娜拉作为一个附庸，然后他是自私冷漠的一种形象，就是说他根本就不在乎，娜拉这三天就是经过的一些煎熬，或者怎么样，终于最后化解了这个矛盾，他只是说他只在乎自己的名誉，然后自己的名誉已经没有事情，他就觉得非常庆幸，然后娜拉此时应该是更加深刻的认识到了。自己在这个家庭中只处于一个玩偶的地位，然后也就更加坚定了，她后来出走的决心。 师：嗯，好请坐啊，说的很多啊，说的也很好，这样帮我推荐一下，我们把这个话啊，说的精炼一点，因为刚才说的肯定没错的，但是这里只有两个字。我呢？这是娜拉的台词，也是个问号，看标点是吧？是个问号啊，这样。来说一下，这你给这个问号给用问组一个词，我们这是一个什么问，娜拉的什么问？组几个词你你认为的。 生：质问 师：质问是吧。还有呢，继续组尽可能的多。 生：反问啊 诘问 师：你觉得这两个字好不好？ 生：好的啊， 师：好。那就为你下边回答就埋下了伏笔，这样你就说一个排比句吧，我呢，看起来非常简单的两个字，刚才你也用问组了词，我们就以这一问为句子开头说一个排比句啊，来帮我写推荐的理由，尝试一下啊。 生：这一问，刺破了海尔茂他冷漠自私的本质；这一问他唤醒了娜拉内心当中的自我意识。；这一问揭示了这个玩偶之家的悲剧色彩。 师：好，鼓励鼓励啊好的，我觉得蛮好的啊，最起码有一个词我听到了，很感动，因为这里边只有两个字，一个标点。我呢，我，他刚刚提到了自我意识。娜拉之前是没有这么强烈的自我意识的，更不会直接表达这样的自我意识。是吧，其实很多人。不仅很多人啊，有时候我看到这两个字，有时候我都觉得自己也会迷失自我等等，这个我呢？所以过去有哲理性的表达。认识你自己，这里的提出你自己，大胆的表达你自己，我呢？这个我，觉得是在我看来啊，这个我在我看来是很重要的一个词。由于时间关系，我们就不继续再阐释这个啊。好，下边我们刚才不是有面到点吗？我们看到这是最后的一个小片段啊，最后的小片段啊，我们大家翻到书最后一页啊就是剧中的一个小片段啊，我们先下课休息一下，大家啊。休息一下，如果有精力，可以把这个片段看一下啊，好谢谢下课啊。 第二节课 好，又上课了啊？下课时间总是很短暂，上课时间总是很漫长啊，这是相对论的一种生活化表达啊。其实有同学刚才很紧张，我有时候突然想起来为什么会紧张，因为你们坐着，我站着，不公平导致的。如果我坐着，你们就没那么紧张了，好，我们来刚才是由面到点啊，我们现在。聚焦到最后的一个小片段，这样我们先请同学把这个台词一个海尔茂，一个娜拉。 我们把它带入角色的读一遍好不好？海尔茂推荐一个来？娜拉来一个。我们把这最后的一个小片段来读一遍啊，好开始 可是我总得给你寄点儿。什么都不用记。你手头不方便的时候，我得帮点忙，不必，我不接受陌生人的帮助。娜拉，难道我永远只是个陌生人？托伐那就要等奇迹中的奇迹发生了，什么叫奇迹中的奇迹？······················································· 师：带入角色很到位啊，但是呢，杨文轩，你要回答一个问题啊。就是这一句，什么叫奇迹中的奇迹。 生：不可能发生的事情啊， 师：不，我们就是，那你还可以说叫奇迹中的奇迹的奇迹。那也是不可能发生的事情，我们就他们两个对话这个语境来说，指的是什么？ 生;指的是他们俩改变到过日子，真正相夫妻。真正像夫妻，还有就是他们俩在夫妻生活中人格平等。 师：人格平等是吧？，好请坐，人格平等好，这样我再请一个同学把这个整合一下，因为这里边我们看这里是奇迹中的奇迹。那么前边肯定就有一个奇迹是吧？，就娜拉心中有一个奇迹，后来这里又提到了奇迹中的奇迹，你认为这两个分别指的什么？其实刚才我们奇迹中的奇迹大概已经说出来了啊，就是这一个人格平等是吧？海尔茂能够认可她的独立的人格，认可她自己的价值观是吧？她自己的追求和取向，这是一个奇迹中的奇迹，那么奇迹呢？具体具体指什么？ 生：我觉得奇迹可能就是指的是之前就是娜拉，通过这个被威胁的事情，然后看清了海尔茂真实的面目，然后自己的意识得到了解放，就是在当时的社会下。对于娜拉这样在家庭中受男性剥削的女性来说，就是自己能够找到自己的自我意识，自己能够解放自己的思想，想要追求一种就是男女人格上的平等，在家庭地位中的平等是一种奇迹。 师：好请坐啊，就我们的表达，我知道我们的长处啊。我们语言表达它的长处是长。现在我们要短啊，具体一点，简短一点。在这个故事当中，奇迹指什么？其实娜拉已经也交代过的是什么？ 生：我觉得在这个故事当中，奇迹就是指海尔茂真正认可娜拉。然后双方在家庭的婚姻关系和地位上，人格上都达成平等的，就是海尔茂对他尊重。 师：具体点是指那一个真相被揭露之后。娜拉心中对奇迹有一个又怕又期待，怕什么？期待什么？海尔茂怎么表现？ 生：娜拉既怕海尔帽。娜拉希望海尔帽能够挺身而出就是把这个过错都承担到自己身上，但是她作为一个非常喜爱，非常崇拜她丈夫的女性，她又不希望她丈夫做出这种事情来毁坏自己的名誉。所以说如果她丈夫做出了这样的事，她就会主动把责任都揽到自己身上，但是她心里也有一种期望，就是期待她的丈夫能够主动去揽下这一切， 师：所以他甚至做出了什么样的打算 生：他甚至做出了自杀的打算， 师：投水自杀是吧？好，请坐这个奇迹就是他希望看到海尔茂像个男人一样的挺身而出，都是我干的是吧？来承担这个担当是吧？。好。这段里边有这么一句话，改变到咱们在一块过日子，真正像夫妻。那么，我们采取一个回溯的视角。此前在一块过日子，不像夫妻的表现都有哪些？这个问题很简单，说我们要快速回答，我挑一组啊，快速回答，这一组来啊，好准备好话筒啊，每人只说一点，你觉得。 生：那个海尔茂对娜拉的称呼就是什么？我的小百灵鸟，我的小金丝雀，这种就是他们两个人就显不是处在一个平等地位上的。 师：第一个称呼方面，就他那个潜意识里边称呼娜拉。小鸟啊之类的就有点把对方潜意识里物化的这种意识是吧？物化好啊，请坐下面。 生：我觉得海尔茂之前对娜拉一直处于一个管教的地位，就是她没有真正考虑到娜拉的需求。娜拉之前说她想吃杏仁甜饼干，然后海尔茂只是觉得这会损伤到牙齿而不让她吃。 师：角色定位好，下面。 生：我觉得就是就是他们参加舞会的时候就是，海尔茂也说，咱们去参加这样的舞会，我都很少跟你说话，而是远离你的身旁，只是时不时的朝你偷看一眼，就是我感觉就是，如果是夫妻的话，走出去应该就是光明正大，恩恩爱爱的，像这样子就是偷偷摸摸的。就是有一种啊， 师：你觉得海尔茂这对情趣，在你看来像偷情。 生：不是也不算，就是他像那种暗恋一样的那种感觉，然后他就不是很像那种很正式的那种 师：反正你不太喜欢这样的相处方式，好下来。 生：就是娜拉在经济上是依附于海尔茂的，她圣诞节的就是准备这些东西，她都要向海尔茂申请经费，然后他们家那个信箱钥匙也在海尔茂，那就是她是开不了的。就是她生活中没有这个主导权 师：所以说她在家里边没有什么事，那里边出现的什么是和它无关？正经事是吧？正经事和它不相干是吧？所以娜拉正经事和你有什么相干啊。这个角色附属附庸是吧，物化地位，好的下边。我们可以说的简短一点啊。 生：就是娜拉提到说海尔茂让他和之前夫家的人的联系都断掉了，就是有一种非常强烈的人身控制。不想让娜拉对外界有过多的联系， 师：控制性特别强，好， 生：我觉得是那个阮克科医生，我甚至觉得有一些地方就是阮克医生和娜拉的相处。甚至比娜拉和海尔茂更像夫妻，就比如说有一段是扔丝袜那一段。 师;啊，你这个回答很曲折啊，是吧 生;就是娜拉和海尔茂在一块过日子，不像夫妻的表现是因为娜拉和另外一个男人更像夫妻。师：啊，你这个回答绕的还蛮远的，很好很好。但是啊，涉及到另外一个人物好。 生：就是我感觉他们就是心理地位上就是不像夫妻，就是有一段就是娜拉的独白说。这些年我在这儿简直像个要饭的叫花子，要一口吃一口，托伐，我靠着给你耍把戏过日子，可是你喜欢我这么做。就是首先在经济地位上不像夫妻，然后就是由此可能长期以来的话，娜拉也是因为受到就是控制就是时间太长了，然后他在心理上也是出现了一些不平等，或者说是变异。 生：好请坐啊，因为我们看最后一个片段，所以说我们采取这种回溯的视角，，我们应该思考这个问题，刚才我们第一个同学就提到了最基本的一个问题，称呼对吧？，大家看我们看这个称呼啊。这是海尔茂对娜拉的称呼啊，在开始的时候我们教材中啊，在第一封信出现的时候，在第二封信出现的时候啊。下边我请一个海尔茂，把中间第一封信出现的时候，这个给大家带入角色的来读一读来。谁来读 坏东西；伪君子；撒谎的人；犯罪的人；下贱的女人 师：读的很深情，坏东西，伪君子。我们能不能代入一点？这时候，海尔茂是这种状态吗？再给你一次机会啊，想一想海尔茂这种情境，你看上边第一封信出现那种恼羞成怒。是吧，好再来一遍，夸张一点。戏剧嘛， 生：坏东西，伪君子。撒谎的人，犯罪的人，下贱女人好 师：请坐。这是第一封信出现的时候，海尔茂对娜拉的称呼啊。那我们想一下。假如这时候娜拉想回敬一下海尔茂。在这第二列里边，你觉得最想回敬的是哪个称呼？当然下贱女人是不可能了是吧？。你觉得最想回敬是哪个称呼？ 生：我觉得他最想回敬的是伪君子。因为他就是已经意识到海尔茂其实是一个两面的人，然后他在自己的利益和名誉，没有受到侵犯的时候，对娜拉就是很和和颜悦色，然后很包容，但是当他的利益受到侵犯的时候，他的本性就显露出来了。所以就是很像伪君子。 师：好请坐啊，伪君子是吧？，你看大家都点头，都认可这一个，刚才我听的很好，两面人就这里边海尔茂好像学会了我们川剧中的一个绝技。变脸是吧？但你说娜拉出走仅仅是因为海尔茂这样的称呼，在这个事件中前后的态度吗？大家既然学了这个伪君子，刚才提到了这个伪，主要提了两面，刚才说了一面，另外还有一面。我觉得也应该引起我们的思考。海尔茂，一家之主，男人，他是什么的代表，在这个社会，比如说他后来不是用哪些角度来劝，比如说来向娜拉施加压力啊，都有哪些角度啊？是不是有法律是吧？宗教还有道德，等等等。那么它的表现。比如说他道德的代言人和他的表现是一致的吗？他在践行这个道德吗？他的表现在践行这个道德吗？显然，这是一种分裂的是吧？所以这个伪君子，刚才一个两面人，我觉得提的非常好。但不单单是他一个称呼。对娜拉的具体表现的两面，还有她在社会的代言人和她自己的一种行为这个两面的，一个风格啊，这才是娜拉正是看清了这个真相，才毅然决然的离家出走啊。好，娜拉大概就是这么一个简单的一个过程，受宠，觉醒，出走。当然我们更关注的是出走之后，所以我们看易卜生提供的是一个开放性结局。在当时的社会条件下，娜拉出走之后会怎样？这个话题引发了太多人的思考啊，是一个非常普及永恒的一个话题。就我们请尝试以剧本的形式写一个片段为娜拉设计一个结局，注意依据原作并结合人物的性格特点，我们也做了一个预习的工作。 易卜生提供的是一个开放式结局，在当时的社会条件下，娜拉出走之后会怎么样？请尝试以剧本的形式，为娜拉设计一个结局，注意结合原作，并结合人物性格。 下面大家把自己的拿出来。啊，我们可能只是打一个草稿，或者稍微的思考了下。下边再快速的把自己的来修正一下。也可以互相的让对方看一看啊，让对方看看有合理的想象有没有？想象有没有不合理的地方，可以互相提一下意见。也可以快速的写在我们给大家发那个纸上，我们尽可能简短一点啊，就是剧本对话的，我们尽可能写在一个三四组对话之间啊，你想象的会是个什么画面？哪些人物出现，人物之间怎么对话？我们尽可能的限定在三四组对话之间简短一点，你认为把最精华的东西写出来就可以了啊。太长我们也不太容易展示。简短一点啊，这个对话快速的啊，提炼一下啊，如果你想的比较多，我们提炼一下，有那么三四组对话就可以了啊，简短一点，你把你觉得最突出的一个画面啊，以剧本的形式对话的形式，当然也可以写一些提示性，说明性的文字。啊，写在a4纸上啊。好，这样我们先看投影啊，就当时我们预习的时候，我拍了几个同学的一个就初稿啊，可能可能我们还需要改进，我们先看这一个，比如说看一个啊。 这个啊，这个比较任性啊，这是个小便贴上写的啊，小便贴上写的一个，我顺便拍了一下。啊，这是哪位的？来，向我们阐释一下啊。这个可能比较自由些的啊，来阐释一下你这个。呃，这个结局，这个片段是出于什么样的思考来写的？ 生：就是因为我当时在看原著时候，我是看到里面有一句话，他就是说到，在这个社会里，女性借钱是需要男性的许可的。然后再加上就是娜拉出走了之后。相当于她是跟她的丈夫断绝了关系，然后再加上她的父亲已经去世了，所以当时其实我也在想，就是娜拉之后的经济问题，然后就是，她一开始出门的时候就是她带的行囊也比较简单，然后就是我也在想她在短时间内可能很难找到一份活计，那么她很有可能会采用就是正规的借钱的这个方式，然后我就会想到这一段，我们来读一下， 生：那个就是括号里面部分要读吗啊？ 师：这个不读了啊？ 生：您好先生。我想向您借款5000元，已支付房租，我想我下个月可以还款。您丈夫或父亲是否许可？许可了，但没有证明。下一位先生。 师 ：嗯，好请坐啊，谁来评价一下这一个啊。我们最后的结局肯定是带有自己的一种主张，通过剧本的形式来表现啊。我们的主张肯定也不是一样的啊。就娜拉出走之后会是个什么结局？是来评价一下。 生：我觉得就是女性借钱要向男性同意的话，就是说或许他经济上会有问题，但是他没有男性的证明直接去银行借钱就是这个。这个行为就是就是有点冒险。 师：有点冒冒险。应该是向私人借钱。 生：对，就是因为在如果是在银行中的话，那她肯定是需要男性的证明的，但是他现在已经脱离那个家庭了。然后她没有证明可以让自己借钱 师：因为前面说过了，必须要证明的是吧？ 生：这里没有证明去借钱，有点冒险， 师：借多少钱？ 生：是五千元，我觉得这个钱也是比较多。 师：那是不娜拉兰自己平常大手大脚习惯了，所以说这个钱只是个数字，一借就5000元。 生：也不是，因为像娜拉自己她之前为了给丈夫，就是为了还钱给那个职员，她自己也有做一些活计，比如说抄写作业，或者说她自己也通过向丈夫要钱，然后她自己也会偷偷省下一些，所以说她对于钱也是有自己的概念的啊。 生：这也做一些轻松的活计是吧？绣花啦，还有抄写等等之类的是吧？，就说说明她自己也有。对方不知的那些辛劳的表现是吧，她自己还款也不容易，对钱也是有着深切的体会的是吧。 师：好请坐，但是毕竟我们看这一个，最起码体现了一个主张。娜拉出走之后，这个命运比较悲观啊。悲观是吧。也就是说娜拉出走之后，她的对立面其实就变成了什么，是不是社会啊？所以就是我们要看这个最后的主张，我的想象是否合理，合理与否，依据原作，依据原文，依据细节，但是能够表现我的一种主张啊娜拉。出走后究竟会怎么样？好，我们来看下一个啊这个字有点任性耶啊，这是谁的？啊，赵子霖是吧？来来来，阐述一下。 生：我觉得这个其实就想是自己主观上希望娜拉有一个好结局，所以就写了一个这个。 但是我觉得我这个写的逻辑，应该没有很好，我觉得他成功的有点太轻松了 师：啊，对那这里边比如说这个对话里边你最得意的句子。是哪句 生：最后一句啊， 师：成为我自己是吧？这也是你的个人宣言了，是吧？那么你最得意的细节是哪一个？ 生：就是杏仁饼，就是因为那个原作里面那个海尔茂是不让娜拉吃杏仁饼，但它现在可以比较自由的吃杏仁饼，然后也像是他自己得到了一种自由。啊， 师：就是这种放飞自我，是人格的放飞是吧？尤其是在我看吃下本准备给海尔茂的杏仁饼啊，我觉得这个细节是吧。好请坐这是一个比较乐观的是吧。哎，这个啊，这个比较小一点啊，这个张楠。来阐述一下。 生;就是我写的也比较现实一点。然后因为我觉得在当时的社会环境下，娜拉出走之后，她一开始的情况也是不容乐观的，但是我是相信娜拉，她有坚定的决心，而且她也有把自己的想法付诸实际的一个能力，因为在之前我们也可以看出娜拉其实是有一定的管家的能力。她也是可以做一些小的活，那既然她只有一个人，我觉得勉强维持生计是可以的，然后我又希望她可以有一些更好一点的生活，所以我就安排了一个奇迹中的奇迹中的奇迹，就是有个官员的太太很同情。然后我在这里面安排了一个情节，就是说林丹夫人问娜拉有没有想她的孩子们？然后我在里面写的是我一定要，我想等我真正经营好了生活，我一定要回去亲吻拥抱他们，并告诉她们我得到的教训。尤其是给艾米，就是因为我看出她的三个孩子中，那个艾米应该是一个女孩儿，我觉得娜拉她不仅自己出走了，她应该也希望将自己得到的经验到时候交给自己的女儿，然后让他的女儿也免于遭受和自己同样的境况。 师：好请坐啊，我觉得说的很好是吧？这种自由的精神要传承下去是吧？改变观念一代代的去改变就是说是啊。 生：我当时写的时候是希望可以给娜拉一个好一点的结局，但是。我当时思索的时候就是没有并没有想到她可以有比较多的发展路径，然后我更多的是想的是她去回到家乡发展，相对远离这个城市。或许机会会更加多一点。，然后是这个我写的时候是。我觉得可能逻辑性不是很好。 师：这样我们把这一句这一句台词读一下好吧，就是先沉默一会儿，随后扬起一个笑啊，这一个这个说明性文字后边，来读一下。 生：是呀。的确变了很多，你看我有了皱纹，有了几根银发，皮肤不再白皙。这放到以前，我简直想也不敢想，但我现在认为我的心才是变化最大的，最值得我重视的，不是吗？ 师：好请坐啊，你看刚才这个体现了娜拉的内心的变化啊，刚才张楠有个细节，我觉得也非常好，也非常真实，就是对孩子的想是吧，娜拉出走这个勇气可嘉，这是一个标志性的行动。但她毕竟是个女人，她这个出走是抛夫弃子的是吧？她内心的一种柔软的地方。肯定还是有的啊好，我们看下最后一个啊。这模糊的是谁啊？这个哪位的？好来阐述一下来这个人物做了变换，这个主要是海尔茂和科尔克斯泰的一个对话。 生：然后这个是我的思路。就是那个奇迹中的奇迹来，但是奇迹中的奇迹，我个人的理解是第一个奇迹是。娜拉和海尔茂都做出相应的改变，然后第二个奇迹是他们改变之后继续结合，然后这里又给的结局就是第一个奇迹。娜拉和海尔帽都做出了改变，然后娜拉是因为原文中是有提到娜拉对现在的法律的一些不满意，所以我让她就是自己去学习法律。然后和这个克洛克斯泰合伙开一个律师事务所，来为一些女性客户的一些需要来为他们主张公道。大概就是这样。 好请坐，好好，这是我们大家就是一个初稿了，我们下去把自己的再完善一下，写得更长一点啊，就是有同学我看有意愿写成。第四幕，我们更加补一幕剧出来，这个更好啊。 师：下边我们来看另外一个任务啊。我们整体由面到点，我们都做了一个阐述啊，最后我们做一个综合提炼，就是我读玩偶之家的经历与经验啊，我们是这样一个情景。 为了帮助学弟学妹建构文学作品的阅读经验，请你结合课上学习的内容以及个人研习心得，以我读《玩偶之家》为话题向他们 做一次演讲，题目自拟 这题目比如说我们举个例子，比如说我的视角是写这个戏剧冲突的，那么就以这个题目。冲突解读玩偶之家的一把钥匙等等。当然我们可以自由来选择，先把大家来快速的啊，就可以简短一点，来结合你的思考啊，如果结合你自己阅读的一些感性经验以及理性的思考，还有你自己对哪些，比如说辅助材料对你的启发，假如说像学弟学妹们做一个演讲来，帮他们能够建构一些这样的经验，或者更多的多一些阅读玩偶之家的体验啊，抓紧写在我们的a4纸上啊。或者比较长，你可以列个提纲啊，通过这个提纲的提示来做口头的一个表达啊。谁有了这个想法，可以我们先做一个尝试性的一个表述啊。就不一定很完整啊。时间所限就大概的一个叙述。好，我们请顾敏镐来阐释一下，欢迎他。 生：我的题目是那个婚姻沦为玩偶之家一场玩笑。然后我主要讲梗概，它的故事伊始。娜拉是深爱着海默的，她是沉浸在海默的温柔乡里，然后他们有三个美好的孩子，这个故事可以到这里是美满的，但是这不是终局，然后我认为婚姻是那个操纵着那拉斯线，她是受到了海默的摆布，她的一举一动都是相当于在海默的监视之下。她像金丝雀一样，是一只笼中之鸟，她也是剪丝花，她沦为他人的附庸，他丧失了自己思想，她不得不去纵容丈夫，她不得不去顺从自己丈夫。而在这个故事中，海默他是否爱着娜拉，我觉得是爱着的。但是他海默是更爱自己的利益的，包括然后我觉得可以从那个海默的态度转变就可以看得出来，然后他从来没有正视过这段婚姻，他其实我觉得这是一场玩笑，这是一场儿戏。然后到最后娜拉认识到海默的真正面目，才会使这个故事走向真正终局。然后我认为娜拉其实在这里面爱上的是一只十足禽兽，她这婚姻是一场失败的。然后我就总结了一下笼中之鸟，泅水之鱼，覆树之花有多少是可以自己独立而活，自己为自己而活的。然后这个婚姻给娜拉带上一张枷锁，沦为一个傀儡，因为我们是看到她，会为娜拉感到不值，但是放到那个时代，她们是否可以冲破那个男权社会的压迫或者精神控制呢？然后。我就想这个婚姻的路是很漫长的。然后女性到底能否在这个之中得到真正解放，然后我觉得是还是很艰难的，包括像我们如今就算是在落后地区还是有很多继续压迫着女性的行为，一代又一代的传承下去，这个是很难解决的。然后我认为婚姻对于今天来说，不能把它当做一场玩笑，我认为它是忠贞的，它是双向的，如果是龙纹枷锁，我们不如去把它舍弃掉，然后也不要强迫着自己去维系它。我们要为自己而活。 师：时间关系，我们再请一位同学哎。潘晓雅举手来啊，来话筒 生 ：是我先讲一下，就是我这个想法，我的题目叫abandoned men 其实是一个中英双语的，那么我先给大家阐释一下。我有这一个灵感想法，就是一开始上课的时候，范老师突然讲他说社会解放，他说对海尔茂来说，它是不是也有一个解放的过程就是说。他是不是其实也是一个这个社会的玩偶呢？然后我又想到前段时间我看叶嘉莹先生他的一个讲座，他里面讲到西方有个学者叫劳伦斯。然后他有一篇著名的论文，叫做abandoned women and poetic tradition讲。就是说在这种古代的文学在中西方都有一种描写被抛弃的女人的这个传统。然后我就是一想就是玩偶之家这个，他这个剧本里面是不是就是他描写的反而是一种相反的情况，就是他的男人反而都是被抛弃的。 然后我就整理了一下，它里面一共出现的五个男性角色，然后我把它分了两类，就是一类，他是比较明显的一个被抛弃的男人，还有一类就是不太明显的。这个明显的就是一共是三个人，一个是这个阮克大夫，然后克罗格斯塔德，还有海尔茂。不太明显的就是林德夫人她之前的那个已经去世的丈夫林德先生，然后还有就是娜拉的父亲。然后我就是从这个角度去切入去，分析他们被抛弃的这种表现和被抛弃的理由。然后我首先是从这个阮科大夫去分析他的一个表现，就是首先他因为父亲给他带来的一个遗传。相当于是遗传病。然后他只能孑然一身走向死亡，这是他一个被抛弃的表现，第二个被抛弃的表现就是他向娜拉表白心计，他就跟娜拉说，我可以为你提供这个帮助，但是他被拒绝了，这是他第二个表现， 然后我去重点分析这个。他为什么娜拉会拒绝他那么？首先第一个假说我提出的，第一个假说就是是不是因为就是在婚姻当中，我们要彼此忠诚，然后所以娜拉为了遵循这个原则，也就是说这个其实是道德的一种规范。然后就是去拒绝了这个阮克大夫，他这种提议，因为之前娜拉自己也说过，哎，我多么希望有个有钱的老头能爱上我呀。但是真正出现这个有钱的。，父母双亡的，父母双亡，有房有车，这个有钱老头，但是她却拒绝了，然后我觉得首先就是。但是我们在找到文章当中，她和阮科大夫的一些相处过程中，阮克大夫问她，他说娜拉，你告诉我你是不是早就知道我对你有点意思，娜拉说，哎，这又谁又知道呢？就算知道我又怎么能说出来呢？然后包括她把自己的丝袜去凑到这个阮大夫的脸面前让他看看说啊，你先就就看看我的脚算了，我的腿你也还是看看吧。然后就说明首先他们两个这个被拒绝，他被抛弃原因就不是道德，那么我对她一个解读就是是娜拉，她其实作为海尔茂 的一个所有物，那么我们现代法律，它对这个所有权规定就是所有者对于它的一个直接支配的排他性的权利。所以对娜拉来说，它被海尔茂这种支配过程中，久而久之，它就形成了我的支配者只有一个，就是一个排他的，所以他就排除了阮克大夫，把他抛弃了。 然后第二个我分析的是克罗格斯塔德，这是我一个非常喜欢的角色。就是他其实是一个非常特殊的角色，在他年少的时候，他年轻的时候，他和林德人有一段感情的，但是后来林德夫人就是为了去维系家庭的生计，就把他给抛弃了。然后但是不一样的问题就是他被抛弃之后，他这个人就相当于重新被捡回来了，就是林德夫人又跟他说，说我们俩坐在一起好好的过日子，我的生活又变得非常有希望，然后这里我去分析为什么林德太太会抛弃它，然后又把他给捡回来了，然后我的分析就是，林德太太她里面有一段写到独白写到说，我一定得工作，不然没有意思。现在回想起来，我一生都在工作，工作是我最大的乐趣，也是唯一的乐趣，我多么希望有个家庭能作为我的支撑呀，所以他就去选择克罗德斯塔德。然后这让我想到就是我之前读那个韩炳哲，他的那个倦怠社会，他就讲到人们就是长久以来，就是以前的社会。是由这种暴力机关来控制，但现在社会就是人们自发的从内心去控制自己，然后给自己这样一种自由的假象，那么我觉得这个林德夫人，她先是抛弃了这个克罗格斯塔德，然后再重新把克罗格斯塔德给捡回来，跟他重组家庭，其实就是出于这一种内心非常空虚。然后想要急切的去在家庭和工作当中寻找自己的这种价值，但是事实上就是她越是这么急，他越就是找不到，这是一个非常困难的一个困境。 还有一个，然后我就是分析的是海尔茂，海尔茂它就是非常明显。它就直接被娜拉抛弃了，然后就砰的一声关上了大门，就再也没有奇迹中的奇迹了。其实海尔茂这个人他是非常有意思的，就是他在全剧当中，他其实是一个非常强大的支配者，他不仅支配着娜拉，支配着林德太太，他可以随便给她安排工作，然后对克罗格斯塔德也是。因为就是说他道德上的问题我倒可以不记，但是他还偏偏是一个能力非常强大的人，所以我就要把他去给开除，他是一个非常强大支配者，但是偏偏就是这样一个非常强大的支配者被抛弃了。然后我对他的分析就是海尔茂，他给予娜拉一些权利，他并不是完全把娜拉限制住，他给娜拉一点钱。 让他去买一些自己喜欢的东西。我想这其实是不是就是一整个当时的一个社会的缩影，就是比如说我们社会就是在当时社会赋予人们一些自由的权利，平等的权利，就好像它其实就只是一场游戏，就像海尔茂给娜拉，给她一点钱，给她一点饼干吃，只是一个游戏。让我想到就是很久以前很久以前就是17世纪18世纪，那个时候启蒙运动。那时人们的想法就是天赋人权，就是我们拥有的这些人生而自由，人生而平等。我们的所有权利都是生来就拥有的，但是在这样的一个在当时那个社会情况下，人所有的权利反而却是由社会去赋予的。人就是社会囚笼当中的一个个玩偶。 师：好谢谢我只能诚恳的说一句，你是我的偶像，好下边布置一下作业，我也很简短了啊，第一个本来列了一个自评表，大家对自己的这一个演讲稿做一个评价和一个反馈。改进啊，第二个呢，本来大家是学两幅图，阐述一些理由啊，第三个就是我们有时候分析还给学弟学妹提供一些分析的依据，比如说从心理学的角度，所以我选了这一个心理学大师。这个荣格的几句话，你看能否融进你的演讲稿里边，我们不要学术的东西，不要理论的。就这几句话，能不能融进你的演讲稿里边，我们把这齐读一遍，我们就下课好不好？， 荣格说：人的一生有两次生命，一次是活给别人，另外一次是活给自己。一次是出生，一次是觉醒。 学科网（北京）股份有限公司 $$