内容正文:
六年级道德与法治知识竞赛参考答案及评分标准
一、填空题。(每空2分,共10分)
1.强制力和权威性2.全国人民代表大会3.监督4.管教5.法律
二、选择题。(每题2分,共20分)
1.B2.B3.C4.C5.A6.B7.A8.C9.B10.B
三、判断题。(每题1分,共10分)
1.×2.×3.×4.V5.V6.×7.×8.×9.V10.×
四、连线题。(每线1分,共4分)】
十十十十十十十十。十★十十十十
秦朗和同学在车站等车,按照顺序上车。
赡养扶助父母的义务
十十十十十十十十十十十。十。十十
十十十十十十十
十十十十十十。十。十十。十十十十
李奶奶卧病在床,她的儿子和女儿轮流
照顾她。
十十十十十十十十十十十十十十
维护民族团结的义务
十十十十十。十十
十十十十十十十十十十十十
田月琳和蒙古族同学经常互帮互助,
还一起参加了学校组织的“维护民族
团结”主题演讲比赛。
保守国家秘密的义务
十。十十十十十十。十十十十十
丁锐达的爸爸在军事科研机构工作,每
次有人问锐达的爸爸工作单位的情况,
遵守公共秩序的义务
爸爸都说:“对不起,无可奉告。”
五、综合题。(6分)】
答案示例:
(1)校园欺凌有:①孤立自己不喜欢的同学;②恃强凌弱;③强行向同学索
要财物;④结伙打架,⑤辱骂、中伤;⑥传播不正当言论的名声攻击等。(一
点1分,共4分)
(2)①应该及时将情况告诉家人或老师;②寻求法律专业人员的帮助;③向
有关部门寻求保护;④应冷静应对、不蛮干。(一点1分,共2分)
六年级道法与法治知识竞赛参考答案,第1页,共1页六年级道德与法治知识竞赛
等级
一、填空题
1.法律由国家制定和颁布,具有
2.我国的最高国家权力机关是
3.必须加强对权力的
以保证权力的行使符合人民的意愿。
4.父母作为未成年人的法定监护人,有
和保护未成年子女的权利和义务。
5.当权利受到侵害时,我们应当运用
手段依法维权。
二、选择题
1.某校举办了灯谜联猜活动。其中一个谜面是:我排老大,国法之根本,子法由我
生,效力我最高(打一法律名称),谜底是()。
A.刑法
B.宪法
C.民法通则
2.一位中国公民在2023年3月加入德国国籍,他现在是()。
A.中国公民
B.德国公民
C.既是中国公民又是德国公民
3.下面这些单位属于国家机构的是(
公安@POLICE
B
火京扣譬院
4.2015年3月5日至15日,十二届全国人大三次会议在北京举行,全国近3000多
名人大代表齐聚北京,共商国策。人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民
负责,受人民监督。这说明人民代表()
①是代表人民行使权力的“使者”
②要积极履行职责,为人民服务
③倾听人民的心声
A.②③
B.①③
C.①②3
5.下面对于“一站式”服务的说法错误的是()。
A.没有必要分这么多部门,一个窗口都办了多好。
B.提高了工作效率,最大程度地为公众提供了方便
C.办事不再走冤枉路
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6.很多法律规定都涉及具体年龄的节点。《中华人民共和国道路交通安全法实施条
例》第七十二条规定:准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是()。
A.8周岁
B.12周岁
C.14周岁
7.我们可以通过对实施不良行为的未成年人(),保护其健康成长。
A.及时教育和纠正
B.抓进监狱
C.不用管教
8.新规“未成年人刑责年龄下调至12岁!”已于2021年3月1日起施行,这绝不
意味着因年龄小实施犯罪并“不打紧”。这警示我们要()。
①认清犯罪的危害,远离犯罪②依法自律,做自觉守法的人
③学习相关法律知识,明确是非界限
A.①②
B.①③
C.①②③
9.下图是刘洋的爸爸参加区人大代表选举的过程,程序顺序正确的一项是(
人大黄人些
人大代为人
公告相
①
②
③
④
人大代表候选人与选民见面
选民登记
参与投票
人大代表候选人名单公告
A.①②③④
B.②④①③
C.②①④3
10.刘静文是报社工作人员,她在采访时发现某机关工作中存在问题,便直接撰文
在报纸上发表。刘静文的行为属于(
)监督方式。
A.群众监督
B.舆论监督
C.国家机关监督
三、判断题
1.王晓丽说“违反法律和违反学校纪律是一样的。”
2.在社会生活中,我们要做的主要是学习宪法,不是遵守宪法,维护宪法。(
3.明明玩游戏时,手机弹出窗口要求输入公民身份号码,明明立刻输人了。(
4.国家的一切权力属于人民。
(
5.全国“两会”期间,众多人大代表政协委员开微博、征民意,公民在互联网上为“两
会”建言献策,这说明我国公民可以参与民主决策,民主监督的意识不断增强。
6.我们年龄太小,不能对国家机关和国家工作人员提出批评和建议。
7.郑江涛认为,受教育是个人的权利,想放弃就放弃。
()
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8.某小学旁边小店卖给同学们的零食已经过期,还不给换,同学们找税务管理部门
的工作人员进行处罚。
()
9.唐某在抖音上发视频辱骂邻居王某,已经触犯了法律。
10.我们六年级二班的同学都是中华人民共和国公民,都有选举权和被选举权。
(
四、连线题(把下列情景与其对应公民的义务连起来)
外十。十。十十十十十十十十十十
十“十十十十十十十
秦朗和同学在车站等车,按照顺序上车。
赡养扶助父母的义务
十十十十十十十十十十十。十十十
人十。十木十十十十
李奶奶卧病在床,她的儿子和女儿轮流
照顾她。
十+十十十十
十十十十十十十十十十十十十十
维护民族团结的义务
人十十”十十十十十
田月琳和蒙古族同学经常互帮互助,
还一起参加了学校组织的“维护民族
十十十十十十
团结”主题演讲比赛。
保守国家秘密的义务
十十十十十十十
十十十十+十十
十。十。十十十“十十十十十”十
丁锐达的爸爸在军事科研机构工作,每
。十十十十十十十
次有人问锐达的爸爸工作单位的情况,
遵守公共秩序的义务
爸爸都说:“对不起,无可奉告。”
十十十十十十十
十十十十十十十十十+。十。。
五、综合题
校园应是最阳光、最安全的地方。校园生活中,同学之间相处有许多难以忘怀
的愉快时光,但有时也会出现不和谐的音符,校园欺凌频发,不仅伤害未成年人身
心健康,也冲击社会道德底线。如孤立自己不喜欢的同学、恃强凌弱、强行向同学
索要财物等,这些行为不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏
了和谐有序的校园生活。
(1)你认为在我们校园学习生活中,有哪些校园欺凌?(至少4点)
(2)遇到校园欺凌我们该怎么办?(至少2点)
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