内容正文:
编写说明:四川省2026年对口招生考试《数学考点双析卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。本套试卷共140份。
本卷是四川省2026年对口招生考试《数学考点双析卷》的第134卷,主要考查概率与统计章节中随机事件和概率的掌握情况。
四川省2026年对口招生考试《数学考点双析卷》 第134卷
随机事件和概率 学生练习卷
考试时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1.下列事件中,随机事件的个数是( )个.
①某人购买福利彩票一注,中奖万元;②三角形的内角和为;
③地球上,没有空气和水,人类可以生存下去;④同时抛掷两枚硬币一次,都出现正面向上.
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用随机事件的定义逐个判断,可得出结论.
【详解】对于事件①,某人购买福利彩票一注,中奖万元,该事件为随机事件;
对于事件②,三角形的内角和为,该事件为必然事件;
对于事件③,地球上,没有空气和水,人类可以生存下去,该事件为不可能事件;
对于事件④,同时抛掷两枚硬币一次,都出现正面向上,该事件为随机事件.
因此,随机事件的个数为.
故选:B.
2.从标有数字1、2、6的号签中,任意抽取两张,抽出后将上面数字相乘,在10次试验中,标有1的号签被抽中4次,那么结果“12”出现的频率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由标有1的号签出现4次,可知另外6次应抽到标有2,6的号签,所以乘积12出现6次,由此即可求出答案.
【详解】因为共抽10次,每次抽2张,标有1的号签出现4次,此4次数字乘积不等于12,
另外6次应抽到的两张为2、6的号签,乘积等于12,
所以乘积12出现6次,频率为.
故选:B.
3.某年级组建了合唱、朗诵、脱口秀、舞蹈、太极拳五个社团,该年级共有600名同学,每名同学依据自己的兴趣爱好最多可参加其中一个,各个社团的人数比例的饼状图如图所示,其中参加合唱社团的同学有75名,参加脱口秀社团的有125名,则该年级( )
A.参加社团的同学的总人数为600
B.参加舞蹈社团的人数占五个社团总人数的15%
C.参加朗诵社团的人数比参加太极拳社团的多120人
D.从参加社团的同学中任选一名,其参加舞蹈或者脱口秀社团的概率为0.35
【答案】D
【分析】A选项,根据参加合唱社团的同学有75名求出参加社团总人数;B选项,先计算出参加脱口秀社团的人数占比,进而得到舞蹈社团的人数占比;C选项,计算出参加两个社团的人数,作差求出答案;D选项,利用,求出答案.
【详解】A选项,,故参加社团的同学的总人数为500,A错误;
B选项,参加脱口秀社团的有125名,故参加脱口秀社团的人数占五个社团总人数的,
所以参加舞蹈社团的人数占五个社团总人数的,B错误;
C选项,参加朗诵社团的人数为,参加太极拳社团的人数为,故参加朗诵社团的人数比参加太极拳社团的多人,C错误;
D选项,从参加社团的同学中任选一名,其参加舞蹈或者脱口秀社团的概率为,即0.35,D正确.
故选:D
4.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】首先求出试验发生包含的事件总数,再求出满足条件的事件是这两位同学参加同一个兴趣小组有3种结果,根据古典概型概率公式得到结果.
【详解】每位同学均有三种选择,
所以试验发生包含的事件总数是种结果,
满足条件的事件是这两位同学参加同一个兴趣小组,
由于共有三个小组,则有3种结果,
所以这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为得到.
故选:A.
5.从总数为 的一批零件中随机抽取一个容量为 的样本,若每个零件被抽中的可能性为 ,则 为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用等可能事件概率的计算公式进行解答即可.
【详解】根据题意,由等可能事件的概率公式,
可得每个零件被抽到的可能性为,.
故选:C.
6.某射手在一次射击中命中9环的概率是0.35,命中8环的概率是0.31,不够8环的概率是0.11,则一次射击命中不少于9环的概率是( )
A.0.66 B.0.42 C.0.58 D.0.77
【答案】C
【分析】先求出射手在一次射击中命中10环的概率,结合互斥事件的概率加法公式即可求解.
【详解】因为某射手在一次射击中命中9环的概率是0.35,命中8环的概率是0.31,不够8环的概率是0.11,
所以该射手在一次射击中命中10环的概率为,
故这位射手在一次射击中命中不少于9环的概率是.
故选:C.
7.从1,2,3,4,5中任取2个数,设事件“2个数都为偶数”,“2个数都为奇数”,“至少1个数为奇数”,“至多1个数为奇数”,则下列结论正确的是( )
A.与是互斥事件 B.与是互斥但不对立事件
C.与是互斥但不对立事件 D.与是对立事件
【答案】A
【分析】根据互斥事件和对立事件的定义判断.
【详解】根据题意
,
则,所以与是互斥事件,A正确;
,所以与是互斥且对立事件,B错误;
,所以与是互斥且对立事件,C错误;
所以与不是对立事件,D错误.
故选:A.
8.某家庭电话,打进的电话响第一声时被接的概率为,响第二声时被接的概率为,响第三声时被接的概率为,响第四声时被接的概率为;则电话在响前四声内被接的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据互斥事件的概率公式求解.
【详解】设“电话响第一声被接”为事件A,“电话响第二声被接”为事件B,“电话响第三声被接”为事件C,“电话响第四声被接”为事件D,则A,B,C,D两两互斥,从而
.
则电话在响前四声内被接的概率为.
故选:B.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
9.从一堆苹果中任取10只,称得他们的质量如下(单位:克),,样本数据落在内的频率为 .
【答案】/
【分析】根据的公式计算即可.
【详解】样本数据落在内的有4个,
频率是.
故答案为:.
10.抛一枚硬币,这个随机试验的样本点个数为 ,样本空间 .
【答案】 2 {正面向上,反面向上}
【分析】抛一枚硬币可能是正面向上,可能是反面向上,因此得出样本点个数和样本空间.
【详解】抛一枚硬币可能是正面向上,可能是反面向上,因此样本点个数为2,样本空间{正面向上,反面向上}.
故答案为:2;{正面向上,反面向上}.
11.事件A,B是互斥事件,且,,则 ;
【答案】/
【分析】利用互斥事件的概率加法公式即可求解.
【详解】因为事件A,B是互斥事件,
所以.
故答案为:
12.甲乙两队参加一场比赛,甲队获胜的概率为,两队平局的概率为,则甲队不输的概率为 .
【答案】/0.7
【分析】由甲队获胜和两队平局的概率,由概率加法公式即可求解甲队不输的概率.
【详解】因为甲队获胜的概率为,两队平局的概率为,
所以甲队不输的概率为.
故答案为:.
三、解答题(本大题共3小题,共40分)
13.(本小题满分12分)
为了弘扬传统文化,某市举办了“高中生诗词大赛”,现从全市参加比赛的学生中随机抽取人的成绩进行统计,得到如图所示的频率分布直方图,其中成绩的分组区间为,,,.
(1)求频率分布直方图中的值;
(2)在所抽取的名学生中,用分层抽样的方法在成绩为的学生中抽取了一个容量为的样本,再从该样本中任意抽取人,求人的成绩均在区间内的概率;
(3)若该市有名高中生参赛,根据此次统计结果,试估算成绩在区间内的人数.
【答案】(1)0.015;(2);(3)1000.
【分析】(1)由各组频率之和,即频率分布直方图中各组矩形的面积和为1,可得的值;
(2)根据分层抽样的原则,可得成绩在分别是3人和2人,之和写出抽取两人对应的所有的基本事件总数,找出满足条件的基本事件数,代入古典概型概率计算公式,可得答案;
(3)根据成绩落在内的频率,可估算出成绩在区间的人数.
【详解】(1)依题意可知组距为,
由解得 .
(2)抽取了一个容量为的样本成绩在区间的人数为:
人,记3人为、、.
成绩在区间的人数为:人,记2人为、
任取2人的基本事件为:
、、、、、、、、、,共计10个.
其中在区间的基本事件为: ,共计1个
所以人的成绩均在区间的概率为: .
(3)由人,
即估计成绩在区间的人数为人.
14.(本小题满分14分)
某学校有4名北京冬奥会志愿者,其中2名志愿者(记为,)只参加语言服务,2名志愿者(记为,)只参加医疗服务.现采用不放回的简单随机抽样方法,从这4名志愿者中抽取2人.
(1)写出这个试验的样本空间;
(2)求抽取的2人中恰有1人参加语言服务的概率.
【答案】(1)答案见解析
(2).
【分析】(1)利用不放回抽样的性质有序抽取,因此即可求解;
(2)利用古典概型的概率计算公式即可求解.
【详解】(1)试验的样本空间为
(2)由(1)可知抽取的2人中恰有1人参加语言服务的共有8个,
故所求事件的概率为.
15.(本小题满分14分)
高一军训时,某同学射击一次,命中 环, 环, 环的概率分别为 ,,.
(1)求射击一次,命中 环或 环的概率;
(2)求射击一次,至少命中 环的概率;
(3)求射击一次,命中环数小于 环的概率.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用互斥事件概率加法公式即可求解.
(2)利用互斥事件概率加法公式即可求解.
(3)利用对立事件概率公式即可求解
【详解】(1)设“射击一次,命中环”为事件(,且),
且两两互斥,由题意得,,.
记“射击一次,命中环或环”的事件为,
那么.
(2)记“射击一次,至少命中环”的事件为,
那么.
(3)记“射击一次,命中环数小于环”的事件为,
则与是对立事件,所以.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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编写说明:四川省2026年对口招生考试《数学考点双析卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。本套试卷共140份。
本卷是四川省2026年对口招生考试《数学考点双析卷》的第134卷,主要考查概率与统计章节中随机事件和概率的掌握情况。
四川省2026年对口招生考试《数学考点双析卷》 第134卷
随机事件和概率 学生练习卷
考试时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1.下列事件中,随机事件的个数是( )个.
①某人购买福利彩票一注,中奖万元;②三角形的内角和为;
③地球上,没有空气和水,人类可以生存下去;④同时抛掷两枚硬币一次,都出现正面向上.
A. B. C. D.
2.从标有数字1、2、6的号签中,任意抽取两张,抽出后将上面数字相乘,在10次试验中,标有1的号签被抽中4次,那么结果“12”出现的频率为( )
A. B. C. D.
3.某年级组建了合唱、朗诵、脱口秀、舞蹈、太极拳五个社团,该年级共有600名同学,每名同学依据自己的兴趣爱好最多可参加其中一个,各个社团的人数比例的饼状图如图所示,其中参加合唱社团的同学有75名,参加脱口秀社团的有125名,则该年级( )
A.参加社团的同学的总人数为600
B.参加舞蹈社团的人数占五个社团总人数的15%
C.参加朗诵社团的人数比参加太极拳社团的多120人
D.从参加社团的同学中任选一名,其参加舞蹈或者脱口秀社团的概率为0.35
4.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为( )
A. B. C. D.
5.从总数为 的一批零件中随机抽取一个容量为 的样本,若每个零件被抽中的可能性为 ,则 为( )
A. B. C. D.
6.某射手在一次射击中命中9环的概率是0.35,命中8环的概率是0.31,不够8环的概率是0.11,则一次射击命中不少于9环的概率是( )
A.0.66 B.0.42 C.0.58 D.0.77
7.从1,2,3,4,5中任取2个数,设事件“2个数都为偶数”,“2个数都为奇数”,“至少1个数为奇数”,“至多1个数为奇数”,则下列结论正确的是( )
A.与是互斥事件 B.与是互斥但不对立事件
C.与是互斥但不对立事件 D.与是对立事件
8.某家庭电话,打进的电话响第一声时被接的概率为,响第二声时被接的概率为,响第三声时被接的概率为,响第四声时被接的概率为;则电话在响前四声内被接的概率为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
9.从一堆苹果中任取10只,称得他们的质量如下(单位:克),,样本数据落在内的频率为 .
10.抛一枚硬币,这个随机试验的样本点个数为 ,样本空间 .
11.事件A,B是互斥事件,且,,则 ;
12.甲乙两队参加一场比赛,甲队获胜的概率为,两队平局的概率为,则甲队不输的概率为 .
三、解答题(本大题共3小题,共40分)
13.(本小题满分12分)
为了弘扬传统文化,某市举办了“高中生诗词大赛”,现从全市参加比赛的学生中随机抽取人的成绩进行统计,得到如图所示的频率分布直方图,其中成绩的分组区间为,,,.
(1)求频率分布直方图中的值;
(2)在所抽取的名学生中,用分层抽样的方法在成绩为的学生中抽取了一个容量为的样本,再从该样本中任意抽取人,求人的成绩均在区间内的概率;
(3)若该市有名高中生参赛,根据此次统计结果,试估算成绩在区间内的人数.
14.(本小题满分14分)
某学校有4名北京冬奥会志愿者,其中2名志愿者(记为,)只参加语言服务,2名志愿者(记为,)只参加医疗服务.现采用不放回的简单随机抽样方法,从这4名志愿者中抽取2人.
(1)写出这个试验的样本空间;
(2)求抽取的2人中恰有1人参加语言服务的概率.
15.(本小题满分14分)
高一军训时,某同学射击一次,命中 环, 环, 环的概率分别为 ,,.
(1)求射击一次,命中 环或 环的概率;
(2)求射击一次,至少命中 环的概率;
(3)求射击一次,命中环数小于 环的概率.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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