第6单元 资本主义制度的初步确立（教用）-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册历史核心知识默写同步教用word文档(统编版 广西专版)

第六单元 资本主义制度的初步确立

第17课 君主立宪制的英国

日期：                 姓名：                监督人：                 

1.背景：统治英国的封建王朝——斯图亚特王朝的国王詹姆士一世和查理一世推崇“君权神授”，渴望王权专断，导致议会和王权的矛盾激化。

2.根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展。

3.导火线：1640年，议会重新召开。

4.领导阶级：以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级。

5.经过（特点：具有长期性、曲折性、反复性和妥协性）

 

 

6.成果：1689年，英国议会通过《权利法案》

（1）目的：限制王权。

（2）主要内容：国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。

（3）意义：英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。

7.意义：英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。

▲英国发展因素：

第18课 美国的独立

日期：                 姓名：                监督人：                 

一、美国独立战争（1775—1783年）

1.根本原因：英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。

2.领导人：华盛顿。

▲评价人物：华盛顿（事件+影响）：领导独立战争，推翻殖民统治，推动美国发展；美国第一任总统，开创了民主制度的先河；制定1787年美国宪法。

3.经过

4.性质：既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。

5.意义：结束了英国的殖民统治，实现了民族独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起到了推动作用。

二、《独立宣言》（大陆会议通过）

1.颁布时间：1776年7月4日（7月4日为美国国庆日）。

2.主要内容：宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利；宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。

3.意义：标志着美国的诞生。

4.地位：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。

5.局限性：宣言没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。

三、1787年美国宪法

1.制定时间、机构：1787年，制宪会议。

2.主要内容：宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。

3.意义：1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。

4.局限性：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。

第19课 法国大革命和拿破仑帝国

日期：                 姓名：                监督人：                 

一、启蒙运动（17—18世纪）

1.中心：以法国为中心，波及欧洲其他国家。

2.核心思想：理性主义（自由、平等）。

3.代表人物及主要思想观点

（1）伏尔泰（法国）：启蒙运动的旗手，推崇英国的政治制度（君主立宪制）。

（2）卢梭（法国）：主张最大限度地让公民直接参与国家管理（主权在民）。

（3）孟德斯鸠（法国）:最博学的启蒙学者，提倡分权制衡的政治模式（最早在1787年美国宪法实践）。

4.性质：一场资产阶级的思想解放运动。

5.影响：为法国大革命作了重要的理论准备。

▲注意：启蒙运动为美国独立战争、法国大革命提供了理论指导。

二、法国大革命（1789—1794年）

1.根本原因：法国的封建专制统治阻碍了资本主义的发展。

2.领导阶级、领导人物：资产阶级、罗伯斯庇尔。

3.革命过程