内容正文:
1小数乘法
第③课时
积的近似数
课前·预习笔记
AI伴学
微课讲解
任务
笔记
重点®
知识点
用“四舍五入”法求积的近似数(教材第11页例6)
人的嗅觉细胞约有(0.049)亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的(45)倍
求狗约有多少亿个嗅觉细胞,就是求(0.049)亿的(45)倍是多少,用乘
法计算,列式为0.049×45:根据得数保留一位小数可知,求的是0.049×45
的积的(近似)数。
计算并探究求积的近似数的方法。
0.049×45=2.205
0.049
得数保留一位小数,应该看积的
45
百分位上的数字
学新知
245
196
2.205
2.2
2.205
0<5,舍去尾数0和5,保留一
位小数,不进位
正确解答:0.049×45=2.2(亿个)
求积的近似数的方法:(1)按照小数乘法的计算方法算出积:(2)看需
要保留的小数位数下一位上的数字,用“四舍五入”法求近似数,用“≈”把
算式和结果连接起来。
注意:由于近似数与准确数之间有一定的差异,所以算式中不能用等号,
要用约等号“≈”
理
按照小数乘法的计算
思
方法算出乘积
用“四舍五入”法求
积的近似数
路
积的近似数
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课堂·听课笔记
精批注
对应教材P11]
积的近似数
在实际应用中,小数乘法的积往往不需要保留很多的小数位数,这时可以根据需要,按“四
舍五入”法保留一定的小数位数,求出积的近似数。
就是求0.049化的45倍是多少。
6人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细
胞?(得数保留一位小数。),求出结果后还应求出它的近似慧。
百分位上的裁字小于5,尾数舍
知识回顾
「去,不向十分位进1。
保留一位小戴
百分位上的数字大于5或者等于
5,尾数要舍去,向十分位进1。
求积的近以慧的方法·。
0.049×452.2(亿个),注意:单位是“亿个。
(1)按服小裁乘法的计
算方法算出积:
由于近以裁与准确值有一定的差异,因
(2)看需要保留的小数
此算式中不能用”=”,要用”≈”连接。
位装下一位上的戴字,用
0.049
“四会五入“法求近以藏,
用”=”把算式和结果连
45
接起来。
245
用“四舍五入”法求近以裁,保留一位
196
小数。就看小数点后第二位,根据第二一
一算(算准确值)
二看(看保留位装的下一位上的数字):2.20,5
位“四舍五入“,与第三位小藏无关。
三求(求结果)。
0<5,舍去0和5,得数保留一位小数。
答:狗约有2.2亿个嗅觉细胞。
做一做0
产分两步:①求积:②用"四会五入”法求近以数。
1.计算下面各题。
6.8×6(得数保留整数)看得数十分位上的数宇是几。
0.8×0.9(得数保留一位小数),看得鬟百分位上的数字是几。
1.7×0.45(得数保留两位小数)一看得裁千分位上的裁字是几。
2.一种大米的价格是每千克3.85元,买2.5kg应付多少钱?单价×裁量=总价
单价
量
求总价
14
1小数乘法
学方法
在实际问题中,取近似数时要结合实际情泥
@根据实际需要取积的近似数
确定选用“进一法还是“去尾法“
捆扎1个蛋糕盒需要0.75m长的彩带,现在要捆扎7个这样的蛋糕盒,应准备几米长的彩
带?(结果保留整数)
思路分析:
捆扎1个蛋糕盒
X
需要的彩带长度
要捆扎的蛋糕盒的数量
应准备的彩带长度
0.75
5.25(m)
5.25m用“四舍五入”法保留整数应该是5m,但是根据实际情况可知,5m的
彩带不够捆扎7个这样的蛋糕盒,因此保留整数后是6m。取近似数时,无论
要保留数位的下一位上的数宇是几,都要向前一位进“1”的方法叫作“进一法”。
在实际生活中,取近似数要结合实际情况,如本题中,求所需彩带的长度要用“进
一法”取近似数。
正确解答:0.75×7≈6(m)
答:应准备6m长的彩带。
解决此类问题的关健是运用分美讨论法进行分
○运用分类讨论法解决还原近似数的问题
析,同时运用列举法进行有序地排列,这样可
以避免遗漏答案。
一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数后是5.71,这个三位小数最大是多少?最小
是多少?
思路分析:
种情况是5.7
舍去
后是5.71
这个三位小数
由于5.71
>5.70
所以
另一种情况是5.70
用“四舍”法求的是最大值,
百分位进1后是5.71」
用“五入”法求的是最小值。
“四舍”法
最大值
5.71
要舍去,
里可以填1、2、3、4,最大填4。
“五入”法
最小值
5.70
要进1,
里可以填5、6、7、8、9,最小填5。
正确解答:这个三位小数最大是5.714,最小是5.705
@通过放大或缩小因数,求出积的范围
通过效大或缩小因惑,求出积的范圆
再根据范围痛定整数部分。
乘法算式32.719×2.2798的积的整数部分是多少?
思路分析:本题是求两个较复杂的数相乘,但是不要求计算出最后结果,求出积的整数部
分即可。我们可以估算积的大致情况,推出积的整数部分。如:先将两个因数
适当缩小,求得32.7×2.27=74.229,再将两个因数适当放大,求得32.8×2.28=
74.784,所以积在74.229与74.784之间,即积的整数部分是74。
正确解答:32.719×2.2798的积的整数部分是74。
-·15
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巧总结
○易错点:按要求保留小数位数后,错误地去掉小数部分末尾的0
判断:76.8×0.13的积保留一位小数是10。
()
易错解读:76.8×0.13=9.984
9984=10.0
提示·一求得的近以裁如果是末尾有口
的小裁,那么这个小数末尾的O不能
进1进1
去掉,否则会故变近似数的精确度。
解此题时,容易看到小数末尾有“0”就直接舍去,题目要求保留一位小数,所以十分位
上的“0”必须保留,不能去掉。所以本题的正确答案为X。
举一反三:
按要求保留积的小数位数。提示用"四舍五入”法求积的近似值。
原数
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
0.86×0.6
4.23×2.3
提素养
1列竖式计算。
(1)4.4×0.15≈
(2)2.8×1.08≈
(3)4.53×0.82≈
(得数保留一位小数)
(得数保留一位小数)
(得数保留两位小数)
2.名校真题一块长方形绿地,长16.8m,宽9.7m。
(1)这块绿地占地多少平方米?(得数保留整数)提示:长方形的面积=长x宽。
(2)在这块绿地的四周围上篱笆,篱笆至少长多少米?
16本书练习题参考答案
本书练习题参考答案
1小数乘法
第1课时小数乘整数
做一做(例1】
12.13.8138.013.80138.00
1.14.2×6=85.2(元)
3.86.827.612.3165.89
2.6.8×7=47.6(元)40元<47.6元,不够。
1
举一反三
(竖式略)56.354.442.7
1做一做(例2)
1.282.812512.5
②提素养
想一想:(1)小数乘整数中有一个因数是小数,所11.42004200424.242
得的积一般也是小数,积中的小数位数与因数相同:
12.1.5×2×2×5=30(km)
(2)小数乘整数中,如果积的末尾有零,可根据小1
答:王爷爷5天跑30km。
数的性质去掉小数末尾的零,但整数乘整数中,所
13.(122.5-62.5)×2×4.25=510(元)
得的积末尾的零不能去掉。
答:这桶豆油能卖510元。
第2课时小数乘小数
1做-做(例3)
0做-做(例5)
(竖式略)2.0114.885.7780.27
第1题不对,应改为3.2×2.5=8。
发现:在小数乘法中,两个因数的小数位数之和等
第2题不对,应改为2.6×1.08=2.808
于积的小数位数
举一反三
0做一做(例4)
1(竖式略)20.240.0680.0372
1.(竖式略)17.020.720.02030.0084
0提素养
2.第一组:7.2123.62.64
1.(1)三四(2)24270
第二组:0.480.1320.421.08
(3)86.43.2557.312
发现:第二个因数大于1时,积大于第一个因数:
2.(1)1.55×1.2=1.86(m)
第二个因数小于1时,积小于第一个因数。(第
答:爸爸的身高是1.86m
一个因数不为0)
(2)42.4×1.8=76.32(kg)
大小
1
答:爸爸的体重是76.32kg0
第3课时积的近似数
0做一做
@提素养
1.(竖式略)410.70.77
11.(竖式略)(1)0.7(2)3.0(3)3.71
2.3.85×2.5=9.63(元)
2.(1)16.8×9.7=163(m2)
答:买2.5kg应付9.63元。
答:这块绿地占地163m2。
提示:计算钱数时,一般保留两位小数」
(2)(16.8+9.7)×2=53(m)
举一反三
答:篱笆至少长53m。
10.50.52109.79.73
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