内容正文:
第四节 电流及其测量
第1课时 电流 电流表
第十一章 电路、电流和电压
01
基础过关
02
能力进阶
03
思维拓展
目
录
1. 完成下列单位换算:
(1) 0.45A= 450 mA= 4.5×105 μA。
(2) 2×106μA= 2×103 mA= 2 A。
2. 如图所示,甲电流表的读数是 2. A,乙电流表的读数是 0.4 A。
第2题
450
4.5×105
2×103
2
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0.44
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3. 如图所示的电路,闭合开关后,电灯中的电流方向是 B到A ;形成电流的电子移动方向是 A到B 。(选填“A到B”或“B到A”)
第3题
B到A
A到B
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4. 如图所示,L1和L2两盏灯并联。要用电流表测L2的电流,接线头M应接到 电流表的“3”接线柱 ;若用电流表测并联电路中干路的电流,接线头M应接到 电流表的“-”接线柱 。
第4题
电流表的“3”接线柱
电流表的“-”接线柱
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5. 小莹同学测量电流时,连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至如图甲所示位置,原因是电流表 正负接线柱接反了 ;断开开关,纠正错误后,再闭合开关,发现指针偏转至如图乙所示位置,接下来的操作是断开开关, 换接0~0.6A的量程 ,继续进行实验。
第5题
正负接线柱接反了
换接0~0.6A的量程
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6. (2024·阜阳太和期中)下列关于电流的说法中正确的是( C )
A. 只要有电荷移动,就一定能形成电流
B. 电流的方向一定与电荷定向移动的方向相同
C. 金属导体中电流的方向一定与自由电荷定向移动的方向相反
D. 在电路中,电流的方向一定从电源的正极到负极
C
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7. 正常工作时电流约为5A的用电器是( B )
A. 家用电冰箱 B. 家用空调
C. 家用节能灯 D. 微型计算器
B
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8. 如图所示,验电器A带正电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中( B )
第8题
A. 始终无电流 B. 电流方向由A到B
C. 电流方向由B到A D. 有电流但方向无法确定
B
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9. (多选题)下面对于电流表使用的说法中,正确的是( ABC )
A. 电流表要串联接入待测电路中
B. 电流表所测电流不能超过其最大量程
C. 电流必须从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
D. 使用电流表最大量程时,可以直接连到电源的两极上
ABC
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10. 一名学生使用电流表时,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”接线柱流入,从“0.6”接线柱流出,这样做的结果将是( C )
A. 指针摆的角度变小了
B. 指针不动
C. 指针摆角变大了,电流表可能被损坏
D. 指针反向摆动
C
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11. (2024·北京大兴期中)下列电路中,闭合开关后,电流表能测量通过灯泡L1的电流的是( C )
A B C D
C
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12. 如图所示的电路中,电流表测量的是( A )
A. 通过灯L1的电流 B. 通过灯L2的电流
C. 通过灯L1和灯L2的电流之和 D. 电源供给电路的总电流
第12题
A
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13. 有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,在某次测量中使用0~3A量程,测得的结果是0.6A,用0~0.6A量程,测得的结果是0.5A,则最终实际电流的大小应该取( B )
A. 0.6A B. 0.5A
C. 0.55A D. 两者都可以
B
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14. 如图所示,小强把电流表并联在灯L1的两端,此时闭合开关,一定会发生( D )
A. 电源短路 B. 电流表损坏
C. L2的灯丝烧断 D. L1不亮
第14题
D
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15. 请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流。
第15题
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16. 如图所示,根据电路图中所标出的电流方向,在图中的虚线框内分别填上一个电池或一只电流表的符号。要求:① 使电路中实际的电流方向和图中所标出的方向一致;② 符合电流表的使用要求。
第16题
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17. (易错题)某学生使用电流表时,选用的是0~0.6A的量程,但误按0~3A 的量程读数,结果为1.2A,该电路中的电流实际为 0.24 A。
0.24
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第四节 电流及其测量
第2课时 串、并联电路中电流的关系
第十一章 电路、电流和电压
01
基础过关
02
能力进阶
03
思维拓展
目
录
1. 有一种迷你屏幕由10只LED串联而成,如果电源插头处的电流为300mA,那么通过每一只LED的电流为 0.3 A,这样判断的理由是 串联电路中,各处的电流相等 。
0.3
串联电路中,各处的电流相等
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2. 如图所示,开关闭合后,电流表 的示数为0.3A,电流表 的示数为0.2A。灯泡L1、L2的连接方式为 并联,通过灯泡L2的电流为 0. A。
第2题
并
0.1
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3. 如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应( B )
A. 整理器材,结束实验
B. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C. 分析数据,得出结论
D. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
第3题
B
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4. (2024·武威校级期末)如图所示电路中,闭合开关后,电流表A1的示数是0.5A,灯泡L1比灯泡L2亮,下列说法正确的是( C )
A. 通过灯泡L1的电流比通过灯泡L2的电流大
B. 若连接灯泡L1的导线断开,灯泡L2仍然发光
C. 电流表A2的示数是0.5A
D. 电流表A2的示数小于0.5A
第4题
C
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5. (2024·辽阳期中)如图甲是某同学“探究串联电路电流特点”的实验电路图。
第5题
(1) 连接电路时,开关应 断开 。
断开
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(2) 如表1是某同学实验中的数据:指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是 1.5 ,造成错误的原因是 电流表接的是小量程,但按大量程读数 。
表1
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 1.5
1.5
电流表接的是小量程,但
按大量程读数
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(3) 某同学又进行了如表2实验:根据电路图乙连接好实物,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如表2。
表2
实验次序 I1/A I2/A I/A
1 0.2 0.2 0.4
2 0.3 0.3 0.6
3 0.4 0.4 0.8
第5题
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① 该实验探究的问题是 并联电路电流特点 。
② 该同学根据实验数据得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处,请你提出改进的建议: 换用不同规格的小灯泡多次实验,记录数据,得出结论 。
并联电路电流特点
换用不同规格的
小灯泡多次实验,记录数据,得出结论
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6. 在如图甲所示电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,图乙为电流表A1指针的位置,如果电流表A2的示数是0.5A,则下列说法正确的是( D )
第6题
D
A. 灯泡L1和L2串联
B. 通过灯泡L1的电流为1.5A
C. 通过灯泡L1、L2的电流都为0.5A
D. 电流表A1使用的一定是0~3A量程
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7. 如图所示的实物电路,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.5A,乙电流表的示数为0.2A,则下列判断正确的是( B )
第7题
B
A. 通过灯L1的电流为0.5A
B. 通过灯L1的电流为0.3A
C. 通过灯L2的电流为0.7A
D. 通过灯L2的电流为0.3A
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8. 如图所示的电路,闭合开关S后,只有一只灯泡发光,两电流表示数相等,关于电路中可能存在的故障,下列说法正确的是( B )
A. L1断路 B. L2断路
C. L1短路 D. L2短路
第8题
B
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9. (2024·张掖临泽校级期中)将两个不同的小灯泡串联在电路中,发现一个较亮,另一个较暗,则通过较亮灯泡的电流 等于 (选填“大于”“小于”或“等于”)通过较暗灯泡的电流,判断依据是 串联电路中,各处的电流相等 。
等于
串联电
路中,各处的电流相等
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10. 如图所示,当S1闭合、S2和S3都断开时,电流表A1的示数为1A,电流表A2和A3的示数各为 1 A和 0 A;当S2和S3闭合、S1断开时,电流表A3和A2的示数分别为4.5A和1.5A,电流表A1的示数为 3 A。
第10题
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11. 如图所示,当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A;当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.5A。求:
(1) 当开关S1、S2都闭合时,通过灯泡L2的电流。
解:(1) 当开关S1闭合、S2断开时,电路为L1的简单
电路,电流表测电路中L1的电流,I1=0.2A,当开关
S1、S2均闭合时,L1与L2并联,电流表测干路电流,I=0.5A,由于并联电路中各支路独立工作、互不影响,则开关S2闭合前后,通过L1的电流I1不变,根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知通过L2的电流I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A
第11题
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(2) 当开关S1、S2都闭合且灯泡L1出现断路时,通过灯泡L2的电流。
解:(2) 并联电路中各支路之间互不影响,当开关S1、S2都闭合且灯泡L1出现断路时,通过灯泡L2的电流不变,仍然是0.3A
第11题
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12. (易错题)在如图甲所示的电路中,闭合开关S后,电流表A1指针偏转的位置与电流表A2指针偏转的位置相同,如图乙所示,则通过L1的电流为 0.96 A,通过L2的电流为 0.24 A。
第12题
0.96
0.24
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