2.2 谋求互利共赢 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

第二课 构建人类命运共同体 2.2 谋求互利共赢 一、应 对 全 球 问 题 探究：人类面临的全球性问题 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 经济全球化 社会信息化 文化多样化 世界多极化 3 世界面临的不稳定性不确定性突出。 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 气候变化 这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 地区热点问题此起彼伏 探究：人类面临的全球性问题 人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 探究：人类面临的全球性问题 思考：美国“躺平抗疫”，给我们带来哪些启示？ 美国“躺平抗疫”带来严重后果，事实证明事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将会导致问题更加复杂甚至给人类带来灭顶之灾。 根据美国约翰·霍普金斯大学的数据，截至北京时间10日18时21分，美国新冠肺炎确诊病例累计达96699253例，累计死亡病例达1062564例。新冠肺炎疫情不仅夺走超百万美国人的性命，更是造成美国人均预期寿命下降、大量“长新冠”患者苦不堪言的严重后果。美国政府“躺平抗疫”的政策已严重损害美国民众的切身利益。 美国的“躺平抗疫” 拜登“疫情结束”言论引发民众抗议 归纳总结 为什么构建人类命运共同体？ ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 ⑤人类只有一个地球，各国共处一个世界。 应对全球性问题 2.各国构建人类命运共同体的要求 习近平主席在莫斯科国际关系学院演讲，第一次向世界提出“命运共同体”理念。随之，一幅关乎人类前途命运的壮美蓝图在全球渐次铺展。 思考：结合视频了解构建人类命运共同体理念对各国提出了怎样的要求？ 各国构建人类命运共同体的要求 经济上 安全上 政治上 文化上 生态上 （1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界; （2）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界; （3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界; （4）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界; （5）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 ①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②“五坚持、五建设”： 各国 课堂笔记 中国如何推动构建人类命运共同体（中国应对全球性问题的做法） 我们全面推进中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，坚定维护国际公平正义，倡导践行真正的多边主义，旗帜鲜明反对一切霸权主义和强权政治，毫不动摇反对任何单边主义、保护主义、霸凌行径。 --习近平在中共二十大上的讲话 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 各国： ①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点 ，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 （1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界; （2）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界; （3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界; （4）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界; （5）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 ★如何构建人类命运共同体 世界各国： 怎样建设这个世界 建设一个什么样的世界 经济上 安全上 政治上 文化上 生态上 人类命运共同体理念的基本内涵 中国为应对全球性问题做出哪些贡献？P24 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 二、关心共同命运 构建人类命运共同体 应对全球性问题之策 名词解读 什么是人类命运共同体？ 人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体意识”。 14 人类命运共同体 建设持久和平 的世界 坚持对话协商 建设普遍安全 的世界 坚持共建共享 坚持合作共赢 建设共同繁荣 的世界 建设开放包容的世界 坚持交流互鉴 建设清洁美丽 的世界 坚持绿色低碳 人类命运共同体的基本内涵 P24 政治上 安全上 经济上 文化上 生态上 ①学习（认同）本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 ②在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。 ③努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。 ④了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。 ⑤对国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。 个人关注人类命运的具体方法： ①需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 ③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 笔记：构建人类命运共同体对各国人民的要求 18 怎样构建人类命运共同体？ ①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 ③各国人民相互信任、守望相助和共同担当。 ①学习（认同）本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 ②在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。 ③努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。 ④了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。 ⑤对国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。 个人关注人类命运的具体方法： ①需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 ③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 笔记：构建人类命运共同体对各国人民的要求 21 怎样构建人类命运共同体？ ①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 ③各国人民相互信任、守望相助和共同担当。 ①学习（认同）本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 ②在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。 ③努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。 ④了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。 ⑤对国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。 个人关注人类命运的具体方法： ①需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。 ③把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 笔记：构建人类命运共同体对各国人民的要求 24 怎样构建人类命运共同体？ ①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 ③各国人民相互信任、守望相助和共同担当。 2023年3月10日，在中方的斡旋下，沙特与伊朗签署联合声明，恢复外交关系，为维护地区与国际安全带来希望。王毅称这是对话的胜利，和平的胜利。材料体现了我国（ ） A．为构建人类命运共同体贡献中国力量 B．是解决全球危机的决定力量 C．是世界事务的主宰者 D．在多极化世界中谋求自身利益 A 当前，人类面临许多共同挑战，如俄乌冲突带来能源价格上涨和世界粮食危机；新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流……面对这些函待解决的全球性问题，没有哪个国家能够独自应对。因此，世界各国应该( ) ①主动作为，转移本国的风险与危机 ②积极采取共同行动，承担共同责任 ③我行我素，想尽办法维护本国利益 ④相互信任，构建人类命运共同体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 2023年是我国提出的“一带一路”倡议十周年，十年间，累计150多个国家、30多个国际组织签署了合作文件，形成3000多个合作项目，为沿线国家创造42万个工作岗位，让将近4000万人摆脱贫困。这体现了（ ） A．我国积极构建人类命运共同体 B．我国成为世界经济发展的领导者 C．我国是一个负责任的发达国家 D．合作共赢理念得到所有国家认可 A 当今世界还不安宁，人类面临着许多严峻挑战。下列属于人类面临的严峻挑战有（ ） ①世界经济增长动能不足 ②重大传染性疾病等非传统安全威胁持续蔓延 ③构建人类命运共同体 ④地区热点问题此起彼伏 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 中国不仅是人类命运共同体理念的提出者，更是最有力的践行者，同时中国也为这一理念贡献了“中国方案”。人类命运共同体这一理念的提出（ ） A.为人类共同美好的未来指明了方向 B.顺应政治全球化、经济多极化的趋势 C.说明各个国家的根本利益是一致的 D.只是为了促进我国的发展 A “杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平曾说过，他毕生的追求就是让人类远离饥饿。袁隆平的话启示我们(    ) A. 回望成长历程，懂得珍惜当下                              B. 树立全球视野，关注人类命运 C. 重视终身学习，养成良好习惯                              D. 弘扬传统文化，提升个人素养 B Lavf57.58.101 $$