第3单元 封建时代的欧洲-第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册历史分层练同步课件(统编版 广西专版)

2025秋广西 历 史 1 九年级上册 第三单元 封建时代的欧洲 第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 理新知·自主学习 培素养·合作探究 固知识·分层训练 2 理新知·自主学习 3 一、查士丁尼及《查士丁尼法典》 背景：西罗马帝国灭亡后，____________则延续下来，并且进入一个“黄 金时代”。527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。 目的：为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力。 成果：_____年，法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法 令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《______________》。后 来，又相继编成《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》。以上这4部法 律文献统称为《______________》。 评价：《罗马民法大全》仍然承认________，但在一定程度上改善了奴隶 的地位。对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲 ______的基础。 东罗马帝国 529 查士丁尼法典 罗马民法大全 奴隶制 民法 易混警示《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，而《罗马 民法大全》奠定了欧洲民法的基础。 二、拜占庭帝国的灭亡 衰落原因：外族入侵，财政枯竭。 灭亡：______年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔，拜占 庭帝国灭亡 地位：______________________是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 拜占庭帝国对文化的影响 （1）它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东 方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的____________，在世界上产生过 重大影响。 （2）它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的__________提供了 丰富的精神营养。 1453 拜占庭（东罗马）帝国 拜占庭文化 文艺复兴 易混警示 476年，西罗马帝国被日耳曼人所灭；1453年，东罗马帝国被奥 斯曼帝国所灭。 知识补充拜占庭帝国的灭亡带给我们的启示： 开放包容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落；要善于学习和吸收其他文明的 优点；继承传统文化之余，还要善于创新；顺应历史发展潮流，与时俱进。 培素养·合作探究 9 在欧洲，继古希腊、罗马之后，拜占庭帝国以其繁荣的经济、辉煌的 文化，傲立于当时相对黑暗的欧洲世界近1 000年。同学们围绕“拜占庭帝 国的兴衰”开展探究性学习。请你参与完成以下四项任务。 【任务一 探究帝国的建立】 材料一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 （1）请为材料一示意图概括一个主题，并将①②处补充完整。 主题：罗马的兴衰。（符合题意即可） ①西罗马帝国灭亡。②东罗马（拜占庭）帝国灭亡。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【任务二 探究帝国的法律】 材料二 “他的胜利所获得的虚衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声 却镌刻在一个公正而持久的纪念物上。” ——摘自吉本《罗马帝国衰亡史》 这4个部分合称《民法大全》，是罗马法的总结和最高成就，也是欧 洲历史上第一部系统的法律文献汇编。罗马法以民法为主要内容，规定了 公民之间的各种法律关系，包括契约、债务、婚姻、所有权与继承权等， 对12世纪以后西欧各国立法产生了深远的影响。这些法典核心在于强化君 权，显示出浓烈的东方专制主义特色。 ——摘自朱海峰、朱明、王悦《世界通史》 （2）材料二中的“他”指的是谁？根据材料二并结合所学知识，指出《罗 马民法大全》的进步性。 人物：查士丁尼。 进步性：一定程度上改善了奴隶的地位；奠定了欧洲民法的基础。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 【任务三 探究帝国的文化】 材料三 拜占庭文化是指在拜占庭帝国内融合西方古典的（即希腊罗马 的）、基督教的及古代东方各民族的文化而形成的高度发达的文化。 拜占庭以希腊语为其大众语言，这便利了希腊罗马古典文化的存 留……西方能够发生文艺复兴，希腊罗马古典文化能在西南欧重新生根发 芽，正是依托于拜占庭这座希腊文化漫长流变征途中的金桥。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 14 （3）根据材料三并结合所学知识，概括拜占庭文化的影响。 影响：对世界，它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非 等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上 产生过重大影响；对西欧，保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的 文艺复兴提供了丰富的精神营养。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【任务四 探究帝国的衰亡】 材料四 罗马帝国灭亡后，拜占庭帝国由于地处亚、欧、非三大洲的交界 处，商业贸易发达，经济繁荣，以西方古典文明保存者的姿态，傲立于当 时相对黑暗的欧洲。然而，在以后的几个世纪里，拜占庭帝国陶醉于已有 的辉煌，无视西欧城市悄然兴起的文明因素，更不屑于学习和吸收其他文 明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不 在于创新，这种封闭的心态最终把拜占庭帝国湮灭于奥斯曼帝国的扩张中。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 （4）根据材料四并结合所学知识，谈谈你对拜占庭帝国的衰亡的认识。 认识：开放包容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落；要善于学习和吸收其 他文明的优点；继承传统文化之余，还要善于创新；顺应历史发展潮流， 与时俱进；等等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 固知识·分层训练 18 一阶 基础练 1.529年，法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集 在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成( ) C A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 万民法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 19 2.史载，东罗马帝国在他在位时国势日盛。他一上台就组建了一个法典编 纂委员会，委员会编成《法理概要》等文献，并统称为《罗马民法大全》。 材料中的“他”是( ) A A. 查士丁尼一世 B. 查理大帝 C. 克洛维 D. 亚历山大大帝 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 20 3.“由于罗马社会陷入危机，为了将反映本阶级意志的现行法律固定下来， 借以维护和巩固自身地位，因此组织编纂了《查士丁尼法典》。”由此可 知该法典编纂的目的是( ) B A. 推动法治社会的建设 B. 稳固帝国社会秩序 C. 改善奴隶的社会地位 D. 确立后世立法规范 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 4.（2024桂林十八中月考）德国一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界： 第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是 其中最为平和、最为持久的一次。”对“罗马第三次征服世界”理解正确的 是( ) B A. 罗马帝国疆域地跨三大洲 B. 罗马法奠定欧洲民法基础 C. 基督教成为世界主要宗教 D. 古罗马法律体系系统完备 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 22 5.当西罗马帝国在蛮夷入侵浪潮的冲击下遭覆亡之际，它却依然维持不堕， 终于渡过难关，恢复生机，保存并继承了古典文化遗产，一直存续近千年。 材料中的“它”指的是( ) C A. 奥斯曼帝国 B. 查理曼帝国 C. 拜占庭帝国 D. 亚历山大帝国 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 23 6.“拜占庭帝国所在的特殊的地理位置，使它不仅在经济上独享东西南北 商业汇集的便利，而且使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动。” 材料揭示了拜占庭文化产生的( ) B A. 过程 B. 原因 C. 结果 D. 影响 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 24 7.（2024玉林期末）某帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西 亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的文化，在世界 上产生过重大影响。这种“独具特色的文化”是( ) B A. 希腊文化 B. 拜占庭文化 C. 罗马文化 D. 东方文化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 25 8.6世纪作家保尔·西连戚在他的名著《圣索菲亚的描述》一书中说：“君士 坦丁堡停泊着来自世界各地的船只”。马克思称君士坦丁堡为“东西方之间 的一道金桥”。这些说明了( ) C A. 亚历山大帝国打破原有地域界限 B. 罗马帝国奢靡之风盛行 C. 拜占庭帝国对外贸易发达 D. 奥斯曼帝国商业繁荣 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 26 二阶 能力练 9.生活情境下图是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是 ( ) 历史大讲堂 讲座名称：__ 关键词：《查士丁尼法典》；地跨欧、亚、非三大洲的帝国；兼收并蓄的文化 主讲人：李老师 地点：求知楼报告厅 时间：2025年3月23日14：00 A A. 灿烂的拜占庭文化 B. 读懂雅典民主政治 C. 亚历山大帝国的崛起 D. 法兰克王国的兴衰 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 27 10.构建知识结构示意图是我们学习历史的重要方法。从下面示意图可知， 拜占庭文化( ) A A. 具有兼收并蓄的特点 B. 继承奥斯曼帝国文化 C. 具有革故鼎新的特点 D. 照搬希腊的古典文化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 28 11.罗马法从产生、发展到成为完备的法律体系，经历了漫长的演变过程。 分析下面法律条文可知，两部法典的共同之处是( ) 债权人可以拘禁不能按期还债的 债务人，甚至可以将其变卖为奴 或处死。 ——《十二铜表法》 奴隶必须无条件地服从主人的管理和 安排，如果奴隶逃亡，将会受到严厉 的惩罚。 ——《查士丁尼法典》 A A. 维护奴隶主利益 B. 遏制贵族曲解法律的现象 C. 满足平民的诉求 D. 注重维护庄园的公共秩序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 29 30 $$