15.1 两种电荷 课时练习----2025-2026学年人教版（2024）物理九年级上册

15.1 两种电荷课时练习----2025-2026学年人教版（2024）物理九年级上册 一、单选题 1．质子、中子和电子是组成原子的基本粒子。有关它们的不同特点，下列说法中正确的是（   ） A．电子带负电，质子带正电，中子不带电 B．电子带正电，质子带负电，中子不带电 C．电子带负电，质子带正电，中子带负电 D．电子带负电，质子带正电，中子带正电 2．用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球，使两个气球均带电。将两气球靠近时，下图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作用情况的是（　　） A． B． C． D． 3．如图所示，将铝箔条轻放于钢针上，用毛皮摩擦过的塑料棒靠近，铝箔条被吸引转动，此过程中（　　） A．铝箔条一定带电 B．摩擦起电创造了电荷 C．塑料棒带电后能吸引铝箔条 D．毛皮和塑料棒带上了同种电荷 4．金属球-如图所示，用与丝绸摩擦金属杆、过的玻璃棒接触不带电的金属箔（验电器，金属箔张开。下列说法正确的是（　　） A．正电荷从丝绸转移到玻璃棒 B．玻璃棒带正电是因为失去了电子 C．摩擦起电是创造了电荷 D．验电器的金属箔张开，是由于异种电荷相互排斥 5．毛皮与塑料尺摩擦，由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较弱，所以（   ） A．塑料尺得到电子带负电 B．塑料尺失去电子带正电 C．毛皮得到电子带正电 D．毛皮失去电子带负电 6．关于原子、原子核和核能，下列说法正确的是 A．原子是由原子核和中子组成的 B．原子核是由中子和电子组成的 C．太阳的能量来自大量氢核裂变 D．核电站发生的是可控链式反应 7．下列电学知识中，说法正确的是（　　） A．带负电的橡胶棒只能吸引带正电的轻质小球 B．绝缘体不容易导电是因为绝缘体中没有电荷 C．摩擦起电的实质不是创造了新的电荷，而是电子发生了转移 D．丝绸摩擦过的玻璃棒因得到了电子带正电 8．部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如下表所示。小明同学将与丝绸摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球，发现轻质小球被吸引，如上图所示。下列说法正确的是（　　） 原子核对核外电子的束缚能力（弱→强） 玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 涤纶 硬塑料 A．摩擦后的玻璃棒一定带负电 B．小球一定带正电 C．摩擦时玻璃棒失去电子 D．摩擦时玻璃棒得到电子 9．在干净的塑料瓶中装上泡沫球，盖上瓶盖。用硬纸板在塑料瓶外壁反复摩擦，发现瓶内泡沫球会“跳舞”（如图），下列说法正确的是（　　） A．塑料瓶和硬纸板在摩擦的过程中会创造电荷 B．瓶内泡沫球“跳舞”是因为同种电荷相互排斥 C．若在摩擦过程中塑料瓶带负电是因为塑料瓶失去了电子 D．塑料瓶与硬纸板摩擦，它们都带上了同种电荷 10．把带正电的物体A靠近一个原来不带电的验电器的金属小球，这时用手去触摸金属小球（人体是通大地的导体），然后移开手则（  ） A．金属小球和金属箔都不带电 B．金属小球和金属箔都带负电 C．金属小球带负电，金属箔带正电 D．金属小球带负电，金属箔不带电 二、填空题 11．如图所示，把一个带电棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这个带电棒所带的是 （选填“正”或“负”）电荷。 12．甲、乙、丙三个轻质带电小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，他们之间的相互作用如图所示，乙带电情况是带 （选填“正电”或“负电”），乙和丙带 （选填“同种”或“异种”）电荷。 13．在“分子、原子、原子核、电子”中尺度最小的是 ，其中原子核是由不带电的中子和带正电的 组成的。 14．橡胶棒的原子核束缚电子的本领比毛皮强，在毛皮与橡胶棒相互摩擦的时候，橡胶棒因 电子而带 电，毛皮因 电子而带 电。 15．1811年，意大利物理学家阿伏伽德罗首先把自然界中存在的保持物质化学性质不变的最小微粒叫做 。 的发现使人们认识到原子是有复杂结构的。 三、实验题 16．利用身边的生活用品可以做一些物理小实验． (1)小明用纸巾摩擦塑料吸管a，发现塑料管可以吸引小泡沫，说明带电体可以 ； (2)小明接着用丝绸摩擦玻璃棒b，玻璃棒b带 电； (3)为了了解吸管a的带电性质，小明将吸管a悬挂起来，再用b靠近a．若a与b相互吸引，则说明a带 电；若a与b相互排斥，则说明a带 电。 17．在“观察带电物体间的相互作用”的活动中，用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥的毛皮摩擦过的橡胶棒，依次两两靠近，如图所示。图（a）、（b）两图呈现相互排斥的现象，图（c）呈现相互吸引的现象。 (1)由实验现象可知，图中有机玻璃棒所带电荷与橡胶棒所带电荷是 （相同/不同）的。 (2)用带电的物体分别靠近悬挂的有机玻璃棒和橡胶棒，发现凡是跟有机玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而凡是跟橡胶棒吸引的，就会跟有机玻璃棒排斥。显然，带电的物体与有机玻璃棒相斥的，所带电荷跟有机玻璃棒所带电荷必定相同；带电的物体与橡胶棒相斥的，所带电荷跟橡胶棒所带电荷必定 （相同/不同）。人们由此推断，自然界中只存在 种电荷。 (3)假如一个带电物体与上述玻璃棒与橡胶棒出现怎样的相互作用，可以判断存在第三种电荷？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《15.1 两种电荷课时练习----2025-2026学年人教版（2024）物理九年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C B A D C C B D 1．A 【详解】电子、中子和质子是构成原子的三种基本微粒，其中质子带正电，中子不带电，电子带负电；原子不带电。故A正确，BCD错误。 故选A。 2．B 【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故用毛皮摩擦的橡胶气球也带负电，由于同种电荷相互排斥，故两个气球将会分开，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．C 【详解】A．铝箔条被吸引转动，可能是铝箔条不带电，被带电的塑料棒吸引，也可能是铝箔条带电且与塑料棒带异种电荷，故A不符合题意； B．摩擦起电的实质是电荷的转移，不是创造了电荷，故B不符合题意； C．用毛皮摩擦过的塑料棒带电，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以塑料棒能吸引铝箔条，故C符合题意； D．用毛皮摩擦过的塑料棒带负电，毛皮失去电子带正电，它们带的是异种电荷，故D不符合题意。 故选C。 4．B 【详解】AB．由正、负电荷的规定可知用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，这是因为玻璃棒与丝绸摩擦时，玻璃棒失去电子而带正电，丝绸得到电子而带负电，并不是正电荷在丝绸和玻璃棒之间发生了转移，故A错误，B正确； C．摩擦起电的实质是电荷的转移，在摩擦起电中并没有创造电荷，故C错误； D．验电器金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥，故D错误。 故选B。 【点睛】 5．A 【详解】毛皮与塑料尺摩擦，由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较弱，则毛皮失去电子带正电，塑料尺得到电子带负电，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．D 【详解】A．原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的，故A错误； B．原子核由质子和中子组成，故B错误； C．太阳的能量来自大量的氢核的聚变，故C错误； D．核电站利用裂变的链式反应释放出巨大能量的原理制成的，在核电站的反应堆中发生的是可控核裂变，即D正确。 故选D。 7．C 【详解】A．带负电的橡胶棒不仅能吸引带正电的轻质小球，还能吸引轻小物体，故A错误； B．绝缘体不容易导电是因为绝缘体中没有大量的自由电荷，故B错误； C．摩擦起电的实质是电荷（电子）的转移，得到电子带负电，失去电子带正电，不是创造了电荷，故C正确； D．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为失去了电子，故D错误。 故选C。 8．C 【详解】ACD．为丝绸束缚电子的本领比玻璃强，所以丝绸与玻璃棒摩擦时，玻璃棒失去电子，带正电，故C正确，AD错误； B．带正电的玻璃棒吸引小球，有两种可能：一是带正电的玻璃棒能够吸引不带电的小球；二是小球带负电，正、负电荷相互吸引。所以小球不一定带正电，故B错误。 故选C。 9．B 【详解】ACD．摩擦起电的实质是电荷的转移，不会创造电荷。失去电子物体的带正电，得到电子的物体带负电，所以在摩擦过程中，塑料瓶带负电一定是得到了电子，塑料瓶和硬纸板会带异种电荷，故ACD错误； B．根据电荷间相互作用规律可知，瓶内泡沫球“跳舞”是同种电荷相互排斥原理，故B正确。 故选B。 10．D 【详解】把一个带正电的物体A，靠近一个原来不带电的验电器的金属小球，验电器的金属小球由于感应会带上负电荷、金属箔由于感应会带上正电荷，且静电平衡时验电器上的正负电荷是相等的。由于带正电的物体没有移开，用手去触摸金属小球（即人体将大地和验电器接通），在物体正电荷的吸引下，大地中的负电荷向验电器小球运动，而部分负电荷也会向金属箔运动，使金属箔上的正负电荷发生电中和，所以最终金属箔片不带电荷，而金属小球带负电。 故选D。 11．负 【详解】带电棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，说明带电棒与橡胶棒带同种电荷，由于用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，所以带电棒带负电荷。 12． 负电 同种 【详解】[1][2]甲、乙、丙三个轻质带电小球用绝缘细线悬挂，图中乙、丙相互排斥，由于同种电荷相互排斥，说明乙、丙一定带同种电荷；甲、乙相互吸引，甲带正电，由于乙一定带电荷，根据异种电荷相互吸引可知，乙一定带负电。 13． 电子 质子 【详解】[1]分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，其中原子核占据原子总量的99%以上，核外电子占据不到原子总量的1%，所以尺度最小的是电子。 [2]原子核由不带电的中子和带正电的质子组成。 14． 得到 负 失去 正 【详解】[1][2][3][4]不同物质的原子核束缚电子的本领不同。当两个物体相互摩擦时，束缚电子本领强的会得到电子，束缚电子本领弱的会失去电子。在毛皮与橡胶棒摩擦时，橡胶棒原子核束缚电子本领比毛皮强，所以橡胶棒会得到电子，电子带负电，故橡胶棒带负电；而毛皮失去电子带正电。 15． 分子 电子 【详解】[1][2]1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为分子，物质是由大量分子组成的；汤姆逊于1897年在真空管阴极射线实验中发现了电子的存在，进而认识到原子是可分的。 16．(1)吸引轻小物体 (2)正 (3) 负 正 【详解】（1）用纸巾摩擦塑料吸管 a 后，吸管 a 带电，能吸引小泡沫，这体现了带电体可以吸引轻小物体的性质。 （2）丝绸摩擦玻璃棒是常见的起电方式，在这个过程中，玻璃棒失去电子，根据电荷的相关知识，失去电子的物体带正电，所以玻璃棒 b 带正电。 （3）[1][2]已知玻璃棒 b 带正电，根据电荷间的相互作用规律 “同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引” ，若 a 与 b 相互吸引，说明 a 和 b 带异种电荷，所以 a 带负电。若 a 与 b 相互排斥，依据电荷间的相互作用规律，说明 a 和 b 带同种电荷，所以 a 带正电。 17．(1)不同 (2) 相同 两 (3)该带电体与玻璃棒和橡胶棒都排斥或都吸引 【详解】（1）a、b两图呈现相互排斥现象，丙图呈现相互吸引现象，得出丝绸摩擦过的有机玻璃棒所带电荷与用干燥毛皮摩擦的橡胶棒所带电荷是不同的，若相同不可能出现相互吸引现象。 （2）[1][2]在已经知道橡胶棒和有机玻璃棒带相反电荷情况下，把其它经过摩擦而带电的物体和他们接触，根据同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，可以得出带电的物体与橡胶棒相斥的，所带电荷跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷必定不同。据此分析，自然界中只存在两种电荷。 （3）若有第三种电荷，必定能对已知的两种电荷（合在一起为一个整体）起到相同的作用，不是同时吸引就是同时排斥。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$