第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

2025-07-11
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第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 2026一轮专题复习 第 一 环 节: 课标考情预测 第 二 环 节: 思维导图构建 第 三 环 节: 核心知识探究 第 四 环 节: 易错易混总结 第 五 环 节: 经典试题透析 复 习 策 略 1 第一环节:课标考情预测 课程标准 考情统计 考向预测 1.资本主义经济危机:2023江苏卷2;2023年河北卷3、(2024年1月浙江卷) 2.科学社会主义:2023湖南卷1;2023全国卷12;2023湖南卷1 3.人类社会发展的基本矛盾和规律:2024年辽吉黑、2024年安徽卷、2023湖南卷3;2023福建卷1 描述原始社会和奴隶社会的本质特征;解释原始社会到奴隶社会发展的一般过程;阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动;描述封建社会和资本主义社会的本质特征;解释原始社会到奴隶社会发展的一般过程;阐明人类社会发展的趋势;概述社会主义从空想到科学、从理论到实践的历史轨迹;阐明人类社会发展的趋势 选择题为主; 1.重点关注与其他模块交叉知识,高考题经常综合考查。 2.党的二十大报告中蕴含的相关知识点,是备考的重点。比如马克主义中国化时代化三次伟大飞跃、中国式现代化、人类文明新形态、共同富裕、二次结合等时政素材结合的命题。结合二十届三中的决议内容,关注进一步深化改革的目标和任务,新题提法和新的观点。 3.结合必修四哲学模块“社会历史观”相关知识综合考查 4.结合必修三政治模块“党的领导”相关知识综合考查 5.结合我国近十年建成设就热点素材命题 1 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 原始社会的解体和阶级社会的演进 科学社会主义的理论与实践 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 私有制的确立→原始社会的解体 生产关系的特点 主要矛盾 生产关系的特点 主要矛盾 生产关系的特点 经济危机 基本矛盾+主要矛盾 社会主义从空想到科学 生产关系 国家的产生 社会主义从理论到实践 社会主义从一国到多国的实践 思想来源+历史前提 理论基石+诞生标志 首次尝试——一国胜利——曲折发展——中国特色 介绍社会形态的更替,论证资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势。 层层递进讲述科学社会主义由创立、再由理论变为现实的过程,展示其强大的生命力。 第二环节:思维导图构建 1 第三环节:核心知识探究 核心概念二 : 人类社会发展的一般规律及基本矛盾 回顾从原始社会到资本主义社会的发展历程,阐述生产关系一定要适应生产力、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律,这是本册的逻辑起点,理解清楚了该课,才能说清楚只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴都是由这一基本规律决定的,也才能理解清楚马克思、恩格斯关于资本主义社会基本矛盾的分析没有过时,资本主义必然灭亡、社会主义必将胜利的历史唯物主义观点没有过时。 核心概念三 : 科学社会主义理论的创立和具体实践 核心概念一 : 人类社会发展的进程和趋势 1 人类利用自然 与改造自然的能力 劳动者 劳动资料(生产工具) 劳动对象 谁来改造 怎么改造 改造什么 生 产 力 人的因素(主导地位) 物的因素 生 产 资 料 利用 加工 生产工具:是生产力发展的主要标志(石器—铁器—机器—机器人 ) 生产资料:劳动者进行生产时所需要使用的资源或工具。一般可包括土地、厂房、机器设备、工具、原料等等。 劳动对象:指在劳动中被采掘和加工的东西,可以是自然界原来就有的如地下矿石,也可以是加工过的原材料如钢材等。 核心概念突破: 生产过程中形成的人与人之间的关系 生产资料所有制关系(公有制、私有制) 产品的分配关系(平均分配、按资分配、按生产要素分配、按劳分配、按需分配) 人们在生产中的地位和相互关系(雇佣剥削、平等互助) 核心概念突破: 生 产 关系 1 上层建筑:建立在经济基础之上的政治、法律、哲学、艺术、宗教以及与之相适应的政治法律机构、制度等。 经济基础:生产关系的总和构成社会的经济基础。 1 加 工 利 用 人类利用自然 与改造自然的能力 劳动者 谁来改造 人的因素 物的因素 生 产 资 料 生产工具 怎么改造 石器—铜器—铁器 —机器—机器人 生产过程中形成的社会关系 产品的分配关系 平均分配、按资分配、按生产要素分配、 按劳分配、按需分配 人们在生产中的地位和相互关系 雇佣剥削、平等互助 生产资料所有制关系 公有制、私有制 决定作用 决定性因素 决定 反作用 劳动对象 改造什么 1.生产关系要适应生产力状况的规律 2.上层建筑要适应经济基础状况的规律 人类社会变化和发展是由生产关系要适应生产力状况、上层建筑要适应经济基础状况的普遍规律决定的。 生产力 生产关系 经济基础 生产关系的总和 上层建筑 意识形态: 政治思想、法律思想、宗教等 政治法律制度、设施等 反作用 决定 生产力水平标志 1 议学情境: 生产力是人类改造自然、征服自然的能力,是推动人类文明不断向前发展的决定力量和动力源泉。回顾整个人类社会历史进程,其实就是社会生产力从低级到高级、从落后到先进的不断发展的过程。2024年1月,习近平总书记在主持中央政治局第十一次集体学习时强调“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点”。新质生产力是创新起主导作用。 摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生,以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵,以全要素生产率大幅提升为核心标志,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。 (新质生产力的作用:能够催生新产业、新模式、新动能。) 活动一:我国提出发展新质生产力的原因是什么? 议学活动一:新质生产力丰富发展了马克思主义生产力理论,深化了对生产力发展规律的认识。从人类社会主要矛盾和基本规律的角度,谈谈你对我国当前发展新质生产力原因的认识。 1 议学提示: ①新质生产力代表新技术、创造新价值、适应新产业、重塑新动能,是新时代新征程解放和发展生产力的客观要求。只有加快形成新质生产力,才能更好地适应当前国内外形势的变化,推动经济的高质量发展。 ②随着新质生产力的逐步成熟,会形成相对传统产业而言的全新的产品、生产资料、零部件和原材料,我国会主动变革生产关系,以适应其形成和发展的要求。 ③新质生产力的发展是解决新时代我国社会主要矛盾的重要举措。社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,加快形成新质生产力可以推动经济结构的优化升级,提高人民的生活水平,满足人民对美好生活的向往。 1 1.原始社会 地位 ★生产力 状况 ★生产关系 特点 社会组织 ★解体 原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段 ①旧石器时代(绝大部分时间):旧石器时代人们主要以打制石器为生产工具,人们主要以采集天然食物为生 ②新石器时代(距今约一万年前):出现了磨制工具,原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方,大都成为人类文明的摇篮。 (1)共同劳动、共同占有生产资料(劳动方式)(生产资料所有制)(2)在生产中结成平等互助的关系(人们在生产中的地位和相互关系) (3)平均分配劳动产品(产品的分配关系) 按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。(1)氏族的管理方式:人们通过氏族议事会管理集体事务。①氏族议事会是氏族全体成年人行使平等表决权的民主集会。②氏族长和军事首领是由氏族议事会选举产生的。(2)氏族的发展:原始社会末期,一些近亲的氏族构成部落,有的部落联合起来组成部落联盟 生产工具改进——生产力发展——个体劳动盛行——土地变成私有财产——私有制确立——原始社会解体 (一)原始社会的解体和阶级社会的演进 原始社会生产力水平十分低下,并不是人类的理想社会 核心概念一 人类社会发展的进程和趋势 1 生产工具的改进大大推动了生产力发展 氏族为单位的共同劳动 被家庭为单位的个体劳动代替 生产资料由氏族共有转归家庭私有 土地变为私有财产,标志着私有制的确立 贫富分化加剧,成员地位越来越不平等 原始社会逐渐解体 原始社会末期 推动 注意:先有阶级,后有国家。只有阶级形成后,当两个对立的阶级的矛盾达到不可调和时才出现了国家。 两大对立的阶级——奴隶主阶级和奴隶阶级 国家产生 1 阶级出现 ★生产力 水平 ★ 生产关系特点 社会管理 ★ 历史进步(意义) 2.奴隶社会 掌握了青铜技术,进入金石并用时代,之后又进入青铜器时代。生产力水平较原始社会有了显著提升。 贫富分化的加剧,氏族成员的地位越来越不平等,奴隶主阶级处于剥削者的地位,奴隶阶级处于被剥削者的地位。 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶; 奴隶无人身自由,在奴隶主的强制下劳动; 奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 阶级产生,国家出现 (1)阶级:所谓阶级,就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。 (2)国家:①产生:奴隶主为了维护本阶级的利益(目的),建立了军队、警察、监狱等暴力机关(标志)。人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了。【人类进入阶级社会的标志】②含义:国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。 奴隶社会代替原始社会是历史的进步。金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛。 总结:看一种社会形态替代另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标志,是看生产关系是否适应生产力的发展。 1 3.封建社会 ★生产力 水平 ★生产关系 特点 剥削方式 主要矛盾 ①铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术显著进步;②水利事业有了较大发展;③手工业有了进一步发展,冶铁业成为最重要的手工业部门;④商业和城市逐渐发展起来 ①地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。(生产资料所有制) ②相对于奴隶,农民有一定的人身自由。(人和人关系) ③农民有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除了缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。(产品的分配) 封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 经济剥削:收取地租(地租包括劳役地租、实物地租和货币地租) 政治压迫:封建国家最显著的特征就是君主专制、等级森严。 思想钳制: 地主阶级还通过散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想 高利贷、苛捐杂税、徭役等 农民阶级和地主阶级之间的矛盾,是封建社会的主要矛盾。 ①基础: ②主要方式: ③其他方式: 封建制代替奴隶制是历史的进步,农民有一定的人身自由,积极性有所提高,促进了社会生产的发展。 1 4.资本主义社会 ★生产力 水平 ★生产关系 建立条件 资本主义社会确立 资本主义制度确立的意义 机器大生产、生产社会化、科技快速发展并应用于生产 ①资本家占有一切生产资料;②失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人;③资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 (条件形成:依靠暴力、通过掠夺)①要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;②要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。 资产阶级革命的胜利 标志着资本主义社会的开始: ①资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段 ②资本主义制度的确立,工业革命的产生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想的解放、使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 1 主要 表现 基本 特征 直接 原因 ★根本 原因 解决 办法 1.资本主义经济危机 大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、商店、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱 生产过剩是资本主义经济危机的基本特征,但这种过剩是相对过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 经济危机难以治愈,根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾。 经济危机是资本主义无法克服的痼疾,必须要推翻资本主义制度。 (二)资本主义的经济危机与基本矛盾 1 2.全面把握资本主义社会的基本矛盾 ★内容 表现 性质 地位 解决 趋势 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 无产阶级和资产阶级的对立 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现 资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义基本矛盾的尖锐化不可避免。资本主义终究要被社会主义取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。 是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。 随着社会生产力的发展,资产阶级为了维护自己的统治,采取了一些缓和阶级矛盾的措施,但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。 1 社会形态 生产力水平 生产关系特点 政治制度 阶级 主要矛盾 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 石器 金属工具 铁器和牛耕 蒸汽机和电力 共同占有生产资料、共同劳动平等互助、平均分配产品 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由……劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配 地主占有绝大部分土地,占有农民大部分劳动成果;农民有一定人身自由、劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配 资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家占有工人创造的剩余价值 氏族制度 (无压迫、无特权) 奴隶制国家 (作为阶级矛盾不可调和的产物出现) 封建国家 (君主专制、等级森严、封建迷信……) 资本主义国家 无阶级 奴隶阶级-奴隶主阶级 无产阶级-资产阶级 奴隶和奴隶主之间的矛盾 农民阶级和地主阶级之间的矛盾 无产阶级和资产阶级之间的矛盾——基本矛盾:生产力与生产关系之间的矛盾 农民阶级-地主阶级 全面比较:原始社会到资本主义社会 1 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 1.生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 2.人类社会的更替要符合生产关系一定要适应生产力的状况和上层建筑一定要适合经济基础的状况的客观规律。 人类社会是不断向前发展的 核心概念二 人类社会发展的一般规律及基本矛盾 生产力和生产关系的矛盾 (1)生产力决定生产关系 (2)生产关系反作用于生产力 生产力的性质和水平决定生产关系的性质和形式;生产力的发展决定生产关系的变革。 生产关系适合生产力状况则促进生产力发展;生产关系不适合生产力状况则阻碍生产力发展。 生产关系一定要适合生产力状况的规律 1 经济基础和上层建筑的矛盾 (1)经济基础决定上层建筑 (2)上层建筑反作用于经济基础 当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。 当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。 经济基础决定社会的政治、法律、哲学、艺术、宗教以及与之相适应的政治法律机构、制度等 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 总之,生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的一般规律。在这一规律的作用下,人类社会不断由简单到复杂、由低级向高级发展。 1 1.人类社会发展的一般进程:原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→共产主义社会(社会主义社会); 2.世界各地历史发展各具特色:人类社会历史进程是统一性和多样性的统一 统一性:生产力是最活跃、最革命的因素,是社会发展的最终决定力量。生产关系一定要适应生产力的状况,上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类向前发展。 多样性:受到地理环境、文化传统和外部影响等因素的影响,各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现。有的国家经历了形态的依次更替而有的国家则跨越式地前进。人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。 拓展延伸——人类社会历史进程是统一性和多样性的统一 1 例1:【2023年1月新高考浙江卷】资本主义经济危机的周期性爆发至少证明两点:一方面,资本主义生产方式没有能力继续驾驭它的生产力。另一方面,这种生产力要求摆脱资本主义生产关系,建立适应它的生产关系。由此可以得到的结论是①资本主义生产关系调整可以促进生产力发展 ②资本主义生产关系和生产力发生尖锐冲突③资本主义生产关系一定会适合生产力状况 ④资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利A. ①④ B.①③ C.②④ D.③④ C “这种生产力要求摆脱资本主义生产关系,建立适应它的生产关系”,这说明随着生产力的发展,资本主义终究要被社会主义所取代,④正确。 当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用,因此调整生产关系不一定能促进生产力发展,①排除。 “资本主义经济危机的周期性爆发”“资本主义生产方式没有能力继续驾驭它的生产力”,强调资本主义生产关系和生产力发生尖锐冲突,②符合题意。 经济危机是资本主义无法克服的痼疾,表明资本主义生产关系很难一直适合生产力状况,生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革,随着生产力的发展,资本主义生产关系一定会不适合生产力状况,③排除。 1 例2:【2022年山东卷】马克思认为,在未来的社会主义制度中,社会生产力的发展将如此迅速,生产将以所有人的富裕为目的。习近平指出,共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义。关于共同富裕,下列理解正确的是 A.消除社会基本矛盾是实现共同富裕的必由之路 B.建设高福利国家是实现共同富裕的根本路径 C.促进共同富裕和促进人的全面发展是高度统一的 D.共同富裕会随社会生产力的迅速发展而自发实现 消除社会基本矛盾表述错误。社会基本矛盾贯穿人类社会始终。故A排除。 国家的福利水平应该与国家经济社会发展相适应,建设高福利国家如果不与国家经济社会发展相适应,反而不利于实现共同富裕,故B排除。 共同富裕的实现,离不开生产力的迅速发展,但不会自发实现,需要加强国家宏观调控。故D排除。 C 1 活动二:科学社会主义理论如何诞生及怎样实践? 议学活动二:观看视频,联系所学知识,谈谈马克思主义是如何诞生的?马克思主义在世界范围内是如何实践的? 议学提示:马克思主义的诞生离不开思想来源、历史前提、理论基础等。马克思主义先后相继在俄国、亚洲和欧洲等十几个国家实践过。虽经历东欧巨变和苏联解体,但马克思主义在中国焕发了强大的生命力。 1 核心概念三 科学社会主义理论的创立和具体实践 一、科学社会主义的产生:空想到科学的飞跃 思想来源 空想社会主义(进步性+局限性) 科 学 社 会 主 义 历史前提 资本主义的发展+工人运动的兴起(内容+意义) 理论基石两大发现 唯物史观+剩余价值学说(内容+意义)空想到科学的飞跃 标 志 《共产党宣言》的发表(内容) 历史性飞跃 第一次:马克思和恩格斯创立了科学社会主义(唯物史观和剩余价值学说),实现了社会主义由空想到科学的伟大飞跃。第二次:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了科学社会主义从从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。第三次:二战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃(中国/越南/朝鲜/古巴/老挝) 1 思想来源 空想社会主义 产生背景 ①伴随着资本主义的形成和发展过程中日益呈现的激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展。 ②一些先进分子纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求。 评价 进步性 看到资本主义的弊端并对资本主义进行了揭露和批判,表达了对未来理想社会的诉求,是科学社会主义的思想来源 局限性★ ①(空想性)空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图; ②(无效性)主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。 1 历史前提 资本主义的发展和工人运动的兴起 标志事件 法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义 阶级斗争基本形式 经济斗争、政治斗争、思想理论斗争。 其中,政治斗争是最重要的具有决定性作用的斗争形式,夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高方式 ★意义 以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 结果 失败。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。 1 理论基石 唯物史观 创立 马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观 内容 唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 意义 把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展规律的基础上 剩余价值学说 创立 马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说 内容 剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立 意义 找到变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明方向。 ★进步性:唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 1 时间 1842年2月,《共产党宣言》发表 诞生标志 《共产党宣言》 ★主要内容 ①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律;科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性; ②总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性; ③阐述了未来共产主义社会的理想目标 鲜明特征★ ①马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。 ②马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 ③马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。 ④马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。 评价 是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作;深刻阐述了马克思主义的科学世界观;深刻阐述了马克思主义政党的先进品格,政治立场,崇高理想,革命纲领,国际主义精神;是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作;是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作;是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作 1 二、科学社会主义发展:理论到现实的飞跃,从一国到多国的实践 1.伟大的尝试:巴黎公社 2.理论到现实的飞跃:十月革命 (1)时间:1917年,俄国爆发了十月革命,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系,人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。 (2)社会主义生产关系的特点: (3)意义:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。 3.一国到多国实践的历史性飞跃 二战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了一国到多国实践的历史性飞跃。 所有制 劳动者共同占有生产资料 关系 消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系 分配 个人消费品实行按劳分配 1 4.科学社会主义发展前途:道路曲折 前途光明 (1)重大挫折:东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折 (2)远大前途:前途是光明的 ①从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。 ②从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 ③从中国的实践和发展看,中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践和发展。面对风云变幻的当今世界,只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践,就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力。 二、科学社会主义发展:理论到现实的飞跃,从一国到多国的实践 1 【小试牛刀】人类社会发展进程中的标志性事件 社会进程 标志性事件 1.私有制的确立 2.国家的产生 3.资本主义社会开始 4工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台 5.科学社会主义诞生 6.社会主义由空想到科学的飞跃 7.科学社会主义由理论到现实 8.科学社会主义由一国到多国 土地变成私有财产 军队、警察、法庭、监狱的建立 资产阶级革命胜利 19世纪三四十年代欧洲三大工人运动的发生 1848年2月,《共产党宣言》发表 唯物史观和剩余价值学说的创立 十月革命 第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展 1 【知识小结】人类社会发展的相关知识 (1)人类社会发展的一般历程:原始社会—奴隶社会—封建社会—资本主义社会—社会主义社会——共产主义社会 (2)人类社会发展的根本原因(根本动力):生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾 (3)人类社会发展的基本规律:生产关系一定要适应生产力的发展状况;上层建筑一定要适应经济基础的发展状况。 (4)衡量社会进步的标准:生产关系是否适应生产力发展的状况 (5)推动社会发展的决定力量:生产力是推动整个社会存在和发展的最终决定力量。 1 【归纳提升】马克思主义为什么行? ①理论上,马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,它创造性地揭示了人类社会发展规律,为人民指明了实现自由和解放的道路,激励亿万群众奋斗的积极性和创造性。 ②实践上,社会主义从一国到多国的实践证明了其科学性;中国特色社会主义的伟大实践,使科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机,不断开辟马克思主义中国化时代化新境界,使中华民族进入了不可逆转的历史进程。 1 1.奴隶社会存在着残酷的剥削,奴隶社会代替原始社会是一种社会的倒退。 提示:× 一种社会形态代替另一种社会形态,是历史的进步还是倒退,主要标志是看生产关系是否适应生产力的发展。奴隶社会代替原始社会,解放和发展了生产力,使人类迈入文明时代的门槛,是历史的进步。 2.在资本主义社会,工人向资本家出卖劳动力获取劳动报酬,不存在剥削关系 提示:× 资本家凭借对生产资料的占有,无偿占有工人所创造的剩余价值,这种占有隐藏在生产过程中,具有隐蔽性。马克思揭示了资本家剥削工人的秘密。 3.中华人民共和国的成立,标志着我国进入了社会主义社会。 提示:× 生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国进入了社会主义社会。 第四环节:易错易混总结 1 4.空想社会主义者创立了剩余价值学说。 提示:× 马克思、恩格斯创立了剩余价值学说。 5.科学社会主义是人类一切优秀思想文化的结晶。 提示:√ 唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 6.《共产党宣言》第一次阐明了建立无产阶级政党的必要性。 提示:√ 《共产党宣言》第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。 7.个人消费品实行按需分配是社会主义生产关系的一大特点。 提示:× 个人消费品实行按劳分配,这是社会主义生产关系的特点之一。 1 第五环节:经典试题透析 1.(2023全国新教材12)马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义,实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学,是因为它 ①对未来的共产主义社会进行了原则性描述 ②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判 ③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础 ④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 科学社会主义之所以科学,是因为它以唯物史观和剩余价值学说为理论基石,揭示了人类社会的一般规律和资本主义运行的特殊规律,找到了无产阶级这一实现人类解放的社会力量,指明了实现人类彻底解放的正确道路,这也是科学社会主义超越空想社会主义的地方。③④符合题意。 D 空想社会主义也对资本主义社会进行了深刻的批判,对未来共产主义社会的图景进行了勾画,但他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到社会变革的正确途径,因此这两个选项不能表明科学社会主义相对于空想社会主义的进步性,即不能说明其科学性,①②与题意不符。 1 2.【2024年辽吉黑】下列对“两个必然”和“两个决不会”关系认识正确的是( ) ①两者都依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题 ②两者都论证了社会主义终将代替资本主义,但过程是漫长的 ③前者揭示社会形态更替的必然性,后者揭示其实现的条件性 ④前者反映资本主义社会的运行方式,后者反映社会形态更替的实现方式 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ “两个必然”: 1848年,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这就是现在所说的资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的“两个必然”。 “两个决不会”: 1859年,马克思在《<政治经济学批判>序言》中提出:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。” “两个必然”论证了必然性,“两个决不会”论证了长期性,②排除。 社会形态更替的实现方式主要是阶级斗争和改革,后者并未涉及,④排除。 社会基本矛盾运动规律指的是生产关系一定要适应生产力状况的规律、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律,“两个必然”和“两个决不会”都在依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题,①正确。“两个必然”和“两个决不会”有着内在的联系,它们都对资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现的时间和条件的进行论述,“两个必然”讲的是资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性,“两个决不会”讲的是这种必然性实现的时间和条件,③正确。 A 1 3.(2023年湖南卷1)中国特色社会主义开创于改革开放新时期,但了解其形成和发展的脉络,认识其历史必然性和科学真理性,应该拉长时间尺度,放在世界社会主义演进的历程中去把握。从这一历程来看( ) ①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ②中国特色社会主义不断发展并已跨越社会主义初级阶段 ③中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱 ④冷战结束后世界社会主义运动低潮状态得到了根本改变 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 材料中"中国特色社会主义开创于改革开放新时期,但了解其形成和发展的脉络,认识其历史必然性和科学真理性,应该拉长时间尺度,放在世界社会主义演进的历程中去把握",从这一历程来看科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱,①③符合题意。 B 中国特色社会主义不断发展,但仍然处于社会主义初级阶段,②说法错误 材料强调科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,但并不能说冷战结束后世界社会主义运动低潮状态得到了根本改变,④说法错误。 1 4.(2023年湖南卷2) 马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道,在共产主义社会里,“任何人都没有特殊的活动范围,而是都可以在任何部门内发展,社会调节着整个生产,因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事,明天干那事,上午打猎,下午捕鱼,傍晚从事畜牧,晚饭后从事批判,这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”对此理解正确的是( ) ①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘 ②人的自由发展是共产主义社会的基本前提 ③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归 ④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 共产主义社会之所以能实现人的自由而全面发展,"不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者",其中一个重要的原因是人类从旧的社会关系束缚下解放出来,摆脱一切剥削压迫和旧式分工的束缚,成为社会关系的主人,④符合题意。 D "任何人都可以在任何部门内发展"是对共产主义社会中人的自由发展的描写,并没有对未来共产主义社会形态的全面描绘,①说法错误。 《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标,指出"在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。"实现人的自由而全面的发展,是马克思主义追求的根本价值目标,是共产主义社会的根本特征,生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提,②说法错误,③符合题意。 1 5.(2022高考•辽宁•统考真题)李大钊曾说,马克思主义是“世界改造原动的学说”,但必须研究它“怎样应用于中国今日的政治经济情形”。毛泽东指出,“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义”。习近平指出,“坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”。这些论述强调 ①马克思主义为人类社会发展进步指明方向 ②马克思主义是为人类求解放的人民的理论 ③党必须不断推进马克思主义中国化时代化 ④马克思主义是不断发展的开放的理论 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 马克思主义为人类社会发展进步指明方向 ,强调马克思主义的重要性,与材料无关,材料主要强调马克思主义与时俱进的独特理论品质,①不合题意。 马克思主义是为人类求解放的人民的理论,强调马克思主义的作用,与材料无关,材料主要强调马克思主义与时俱进的独特理论品质,②不合题意。 D 1 6. 【2024年新课标卷1】在社会主义发展史上,空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时,也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有 ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 空想社会主义没有提出缔结反映各族人民意愿的国家联盟的主张,①排除。 空想社会主义是一种理论,其构想和原则并没有在实践中得到真正的实现;而巴黎公社则是一场实际的革命运动,它试图通过建立无产阶级政权来实现社会主义的理想。巴黎公社不是空想社会主义的主张也不是其实践活动,③排除。 新和谐公社是英国空想社会主义者欧文建立的理想模型,“和谐制度”构想是由法国空想社会主义者傅立叶提出,倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度”。虽然最终失败了,但也是一次有意义的尝试。这种尝试及其思想,为后来马克思主义的产生起到了重要作用,②④符合题意。 C 1 Lavf58.51.100 $$

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第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义
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