内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗2024-2025学年六年级下学期期末考试科学试题

( ———————————— 密 ———————————————— 封 ———————————— 线 ———————————————————————— ) ( 学校 ： 班级： 姓名： )鄂伦春自治旗小学五年级科学学业质量检测试题 （2024-2025学年度第二学期） 一、填空题。（10分，每空1分） 1.我们可以采用二歧分类法对植物进行分类，比如根据植物茎的不同，将植物分为（ 草质茎 ）植物和（ 木质茎 ）植物两大类。 2.北斗七星是（ 大熊星座 ）的明显标志,北极星始终在（ 北方 ）,可以帮助大家在夜间辨认( 方向 )。 3.制作塔台模型时要控制好立柱的（ 高度 ），尽量（ 等高 ），可以防止塔台的倾斜。 4.太阳系中的八颗行星是水星、（ 金星 ）、（ 地球 ）、火星、（ 木星 ）、土星、天王星和海王星。 二、判断题。（5分，每小题1分） 1.塔台竞标书的要点是项目成本和项目安全性。 ( √ ) 2.“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是变异现象。 ( × ) 3.光照到镜子上会发生反射，所以光并不是一直沿着直线传播的。（ × ） 4.宇宙在不断地膨胀,至今无法观测到宇宙的边缘。 ( √ ) 5.保护生物多样性的根本措施是消灭濒临物种的天敌。 （ × ） 三、选择题。（10分，每小题2分） 1.不容易倒塌的结构是( B )。 A.上重下轻 B.上小下大 C.上大下小 2.. 下列做法中不利于保护动物多样性的是( C )。 A.不打扰动物的生活 B. 退耕还林、还草 C. 为了增加动物的多样性,可大量买来外来动物放生 3.下面点亮小灯泡的实验操作图中，小灯泡不亮的是（ C ）。 4.石油是地球赋予人类的宝藏,它是经历 ( B )变化形成的。 A.物理 B.化学 C.风化 5.在科技节上,小科打算制作一架飞机模型,他应该( A )。 A.先进行设计,再根据设计来制作 B.直接制作,这样能节省时间 C.边制作边设计,遇上问题直接改 四、连线题。（5分，每小题1分） 物理变化 化学变化 水结冰 盐溶于水 烟花绽放 铁水变铁球 食物被煮熟 五、问答题。(共 10 分) 1.分析下图,回答问题。 (1)图中发生的是什么天文现象?（1分） 答：日食现象 (2)简单叙述这种现象形成的原因。（3分） 答：日食形成的原因 :月球围绕地球转,地球围绕太阳转, 当月球转到太阳和地球之间,且三个天体大致成一条直线时,月球的影子就会投在地球上。而处在月影 里的人,由于被月球挡住了视线,就看不见太阳或只能看到一部分太阳,这样就发生了日食。 2.列举我国在太空探索方面取得的主要成就。(至少列举3项)（3分） 答：“神舟”系列载人飞船、“天宫”空间站、“嫦娥”系列探月卫星、“玉兔”号月球车等。 3.猫妈妈的颜色是白色，猫爸爸的颜色是黑色，请推测一下生下的小猫可能是什么颜色的？（3分） 答：可能是白色、黑色，也可能是黑白相间的。 六、实验题。(第4题3分,其它每空 1 分,共10分) 如图所示是研究铁生锈和水与空气关系的实验装置。 甲试管中把铁钉放在一团 湿的棉花球上;乙试管中把铁丝放入试管后注入经煮沸(赶走空气)后快速冷却的 水,将铁钉浸没后在水面上加一层植物油;丙试管中加少量干燥剂,再放一团干的 棉花球,把铁钉放在干棉花球上,塞紧橡皮塞。 1.甲中的铁钉能和水与空气充分接触;乙中的铁钉只能和 （ 水 ）接触;丙中的铁钉只能和（ 空气 ）接触。 2.一星期后观察发现, （ 甲 ）试管中的铁钉锈蚀比较 严重,而( 乙 )和（ 丙 ）两个试管中的铁钉基本 上没有生锈的现象。 3.该实验证明,铁钉的生锈是（ 水 ） 和（ 空气 ）共同作用的结果。 4.通过对铁钉生锈的探究,请写出常见的防止铁生锈的方法(至少列举2种方法)： 刷漆 涂油 制成合金（合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$鄂伦春自治旗小学六年级科学学业质量检测试题 （2024-2025 学年度第二学期） 一、填空题。（10 分，每空 1分） 1.我们可以采用二歧分类法对植物进行分类，比如根据植物茎的不同，将植物分为 （ ）植物和（ ）植物两大类。 2.北斗七星是（ ）的明显标志,北极星始终在（ ）,可以 帮助大家在夜间辨认( )。 3.制作塔台模型时要控制好立柱的（ ），尽量（ ），可以防止 塔台的倾斜。 4.太阳系中的八颗行星是水星、（ ）、（ ）、火星、（ ）、 土星、天王星和海王星。 二、判断题。（5 分，每小题 1 分） 1.塔台竞标书的要点是项目成本和项目安全性。 ( ) 2.“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是变异现象。 ( ) 3.光照到镜子上会发生反射，所以光并不是一直沿着直线传播的。（ ） 4.宇宙在不断地膨胀,至今无法观测到宇宙的边缘。 ( ) 5.保护生物多样性的根本措施是消灭濒临物种的天敌。 （ ） 三、选择题。（10 分，每小题 2 分） 1.不容易倒塌的结构是( )。 A.上重下轻 B.上小下大 C.上大下小 2.下列做法中不利于保护动物多样性的是( )。 A.不打扰动物的生活 B.退耕还林、还草 C.为了增加动物的多样性,可大量买来外来动物放生 3.下面点亮小灯泡的实验操作图中，小灯泡不亮的是（ ）。 4.石油是地球赋予人类的宝藏，它是经历 ( )变化形成的。 A.物理 B.化学 C.风化 5.在科技节上,小科打算制作一架飞机模型,他应该( )。 A.先进行设计,再根据设计来制作 B.直接制作,这样能节省时间 C.边制作边设计,遇上问题直接改 四、连线题。（5分，每小题 1 分） 物理变化 化学变化 水结冰 盐溶于水 烟花绽放 铁水变铁球 食物被煮熟 五、问答题。(共 10 分) 1.分析下图,回答问题。 (1)图中发生的是什么天文现象?（1分） (2)简单叙述这种现象形成的原因。（3分） 2.列举我国在太空探索方面取得的主要成就。(至少列举 3 项)（3分） 3.猫妈妈的颜色是白色，猫爸爸的颜色是黑色，请推测一下生下的小猫可能是什么 颜色的？（3分） 六、实验题。(第 4 题 3 分,其他每空 1 分,共 10 分) 如图所示是研究铁生锈和水与空气关系的实验装置。甲试管中把铁钉放在一团 湿的棉花球上;乙试管中把铁丝放入试管后注入经煮沸(赶走空气)后快速冷却的 水,将铁钉浸没后在水面上加一层植物油;丙试管中加少量干燥剂,再放一团干的 棉花球,把铁钉放在干棉花球上,塞紧橡皮塞。 1.甲中的铁钉能和水与空气充分接触;乙中的铁钉只能和 （ ）接触;丙中的铁钉只能和（ ）接触。 2.一星期后观察发现, （ ）试管中的铁钉锈蚀比较 严重,而( )和（ ）两个试管中的铁钉 基本上没有生锈的现象。 3.该实验证明,铁钉的生锈是（ ） 和（ ）共同作用的结果。 4.通过对铁钉生锈的探究,请写出常见的防止铁生锈的方法(至少列举 2 种方法)。 学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： — — — — — — — — — — — — 密 — — — — — — — — — — — — — — — — 封 — — — — — — — — — — — — 线 — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — A. B. C. ( ———————————— 密 ———————————————— 封 ———————————— 线 ———————————————————————— ) ( 学校 ： 班级： 姓名： )鄂伦春自治旗小学六年级科学学业质量检测试题 （2024-2025学年度第二学期） 一、填空题。（10分，每空1分） 1.我们可以采用二歧分类法对植物进行分类，比如根据植物茎的不同，将植物分为（ ）植物和（ ）植物两大类。 2.北斗七星是（ ）的明显标志,北极星始终在（ ）,可以帮助大家在夜间辨认( )。 3.制作塔台模型时要控制好立柱的（ ），尽量（ ），可以防止塔台的倾斜。 4.太阳系中的八颗行星是水星、（ ）、（ ）、火星、（ ）、土星、天王星和海王星。 二、判断题。（5分，每小题1分） 1.塔台竞标书的要点是项目成本和项目安全性。 ( ) 2.“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是变异现象。 ( ) 3.光照到镜子上会发生反射，所以光并不是一直沿着直线传播的。（ ） 4.宇宙在不断地膨胀,至今无法观测到宇宙的边缘。 ( ) 5.保护生物多样性的根本措施是消灭濒临物种的天敌。 （ ） 三、选择题。（10分，每小题2分） 1.不容易倒塌的结构是( )。 A.上重下轻 B.上小下大 C.上大下小 2.下列做法中不利于保护动物多样性的是( )。 A.不打扰动物的生活 B.退耕还林、还草 C.为了增加动物的多样性,可大量买来外来动物放生 3.下面点亮小灯泡的实验操作图中，小灯泡不亮的是（ ）。 ( A. B. C. ) 4.石油是地球赋予人类的宝藏，它是经历 ( )变化形成的。 A.物理 B.化学 C.风化 5.在科技节上,小科打算制作一架飞机模型,他应该( )。 A.先进行设计,再根据设计来制作 B.直接制作,这样能节省时间 C.边制作边设计,遇上问题直接改 四、连线题。（5分，每小题1分） 物理变化 化学变化 水结冰 盐溶于水 烟花绽放 铁水变铁球 食物被煮熟 五、问答题。(共10分) 1.分析下图,回答问题。 (1)图中发生的是什么天文现象?（1分） (2)简单叙述这种现象形成的原因。（3分） 2.列举我国在太空探索方面取得的主要成就。(至少列举3项)（3分） 3.猫妈妈的颜色是白色，猫爸爸的颜色是黑色，请推测一下生下的小猫可能是什么颜色的？（3分） 六、实验题。(第4题3分,其他每空 1 分,共10分) 如图所示是研究铁生锈和水与空气关系的实验装置。甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上;乙试管中把铁丝放入试管后注入经煮沸(赶走空气)后快速冷却的 水,将铁钉浸没后在水面上加一层植物油;丙试管中加少量干燥剂,再放一团干的 棉花球,把铁钉放在干棉花球上,塞紧橡皮塞。 1.甲中的铁钉能和水与空气充分接触;乙中的铁钉只能和 （ ）接触;丙中的铁钉只能和（ ）接触。 2.一星期后观察发现, （ ）试管中的铁钉锈蚀比较 严重,而( )和（ ）两个试管中的铁钉 基本上没有生锈的现象。 3.该实验证明,铁钉的生锈是（ ） 和（ ）共同作用的结果。 4.通过对铁钉生锈的探究,请写出常见的防止铁生锈的方法(至少列举2种方法)。 学科网（北京）股份有限公司 $$