精品解析：天津市南开区2024-2025学年八年级下学期阶段性质量检测物理试题

2024-2025学年度第二学期阶段性质量监测八年级物理学科 第I卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 根据生活经验判断，下列物体所受的重力接近500N的是（　　） A. 一个初中生 B. 一个婴儿 C. 一个鸡蛋 D. 一头牛 【答案】A 【解析】 【详解】A．一个初中生质量约50kg，所受的重力约500N，故A符合题意； B．一个婴儿所受的重力约50 N，故B不符合题意； C．一个鸡蛋所受的重力约0.5N，故C不符合题意； D．一头牛所受的重力约5000 N，故D不符合题意。 故选A。 2. 如图所示，这是古代劳动人民在建造宫殿时搬动巨木的情景，为方便巨木的水平移动，在巨木下垫圆木的目的是（　　） A. 增大惯性 B. 增大压强 C. 减小重力 D. 减小摩擦 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性大小只和质量有关，在巨木下垫圆木，不会改变惯性大小，故A不符合题意； B．在巨木下垫圆木，压力不变，受力面积会变大，由可知，压强会变小，故B不符合题意； C．由可知，在巨木下垫圆木，不会改变巨木的质量，巨木的质量不变，巨木的重力不变，故C不符合题意； D．在巨木下垫圆木，以滚动代替滑动，可以减小摩擦力，故D符合题意。 故选D。 3. 锤子的锤头松动了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示。这是因为锤柄撞击板発时（　　） A. 锤柄由静止变为运动，锤头由于惯性仍要保持静止状态 B. 锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动 C. 锤头由静止变为运动，锤柄由于惯性仍要保持静止状态 D. 锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要继续向下运动 【答案】B 【解析】 【详解】将锤子倒着举起来，向下撞击时，原来锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄碰到板凳后，锤柄由运动变为静止，而锤头由于惯性仍然会保持运动状态，继续向下运动，故此时锤头能紧紧地套在锤柄上。故选B。 4. 如图某同学用水平推力推静止在水平地面上的箱子，箱子没有动。下列说法正确的是（　　） A. 箱子所受的合力为0 B. 箱子所受推力小于箱子所受摩擦力 C. 地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力 D. 箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】A．箱子没动，处于平衡状态，受到的力是平衡力，说明箱子所受的合力为零，故A正确； B．箱子处于静止状态，水平方向上的推力和摩擦力是一对平衡力，则箱子所受的推力等于它所受到的摩擦力，故B错误； C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．箱子所受重力和地面对箱子的支持力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故D错误。 故选A。 5. 如图所示，a、b、c、d是盛水容器中深度不同的四处位置，其中受到水的压强最大的是（　　） A. d点 B. c点 C. b点 D. a点 【答案】A 【解析】 【详解】液体的压强随深度的增加而增大。由图可知，d处水的深度最大，故d处水压最大。 故选A。 6. 如图所示，用8N水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为3N，下列说法正确的是（　　） ①必须使木板A做匀速运动才能测出B受到的摩擦力 ②A对B的摩擦力大小为3N，方向水平向右 ③B对A的摩擦力大小为5N，方向水平向左 ④地面对A的摩擦力大小为5N，方向水平向左 A. 只有①③ B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①拉动木板时，B始终处于静止状态，滑动摩擦力的大小与运动速度无关，所以实验中可以不匀速拉动A，故①错误； ②因B静止时处于平衡状态，水平方向受到测力计向左的拉力和A对B向右的摩擦力是一对平衡力，所以，A对B水平向右的摩擦力fA对B=F示=3N，故②正确； ③因A对B的摩擦力和B对A的摩擦力是一对相互作用力，所以B对A的摩擦力方向水平向左，大小为3N，故③错误； ④因物体A做匀速直线运动时，受到水平向右的拉力和B对A向左的摩擦力、地面对A向左的摩擦力处于平衡状态，所以，由力的合成可得fB对A+f地=F，则地面对A水平向左的摩擦力f地=F-fB对A=8N-3N=5N，故④正确； 综上所述，②④正确，①③错误。故ABC错误，D正确。 故选D。 7. 下列情景中，学生对物体做功的是（　　） A. 学生用力推汽车，没能推动 B. 学生用手托着鸡蛋在水平路面行走 C. 学生用力将水桶从地面提到某一高度 D. 被学生踢出去以后在地面上滚动的足球 【答案】C 【解析】 【详解】A．学生用力推汽车，但汽车未移动，有力而无距离，故推力不做功，A不符合题意； B．托鸡蛋的力竖直向上，水平移动时力与位移垂直，故不做功，B不符合题意； C．提水桶时，有力且沿力方向移动了一段距离，因此做了功，C符合题意； D．足球滚动时学生已不再施加力，有距离而无力，故不做功，D不符合题意。 故选C。 8. 如图所示，金属小球从光滑轨道中的A处由静止滑下，经过B点，到达最低点C后，再沿轨道向上运动，若不计空气阻力，则下列说法中正确的是（　　） A. 小球能沿轨道向上运动到E点处 B. 小球到达C点时，它的动能最大，重力势能最小 C. 小球到达D点时的机械能大于它到达B点时的机械能 D. 小球从A点加速下滑到C点过程中，小球惯性逐渐增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．因为是光滑的轨道，不计空气阻力，小球在轨道上运动没有机械能的损耗，则小球的机械能守恒，所以小球能到达的最高点应与A点在同一水平直线上，不能沿轨道向上运动到E点，故A错误； B．小球下落过程中重力势能转化为动能，到达C点时，高度最低，它的重力势能最小，速度最大，所以动能最大，故B正确； C．因小球的机械能守恒，所以小球在A、B、C、D四点中机械能相同，小球到达D点时的机械能等于它到达B点时的机械能，故C错误； D．惯性的唯一衡量标准是质量，小球从A点加速下滑到C点过程中，质量不变，惯性不变，故D错误。 故选B。 9. 如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，图乙是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置。关于这两个实验的说法中错误的是（　　） A. 两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同 B. 甲实验可以推理出，如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去 C. 乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大 D. 甲、乙实验中物体运动时，机械能始终保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．两实验中，都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同，这样才符合控制变量法的研究要求，故A正确； B．甲实验中，如果水平面越来越光滑，则小车运动的距离就会越来越远，可以推理出：如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去；故B正确； C．图乙让不同钢球从同一高度滚下（速度相同），发现钢球的质量越大、木块被撞击的越远，说明物体的速度一定时，质量越大，动能越大，故C正确； D．甲、乙实验中物体运动时，都受到摩擦阻力的作用，因为会有一部分机械能转化为内能，故D错误。 故选D。 10. 如图所示。甲、乙两个体积相等的实心物体吊在弹簧测力计下，分别浸没在A、B两种溶液中处于静止状态，已知两物块密度分别是其所浸液体密度的4倍，且，比较两个弹簧测力计示数的大小，下列判断正确的是（　　） A. 挂甲物体的示数大 B. 挂乙物体示数大 C. 两个示数都一样大 D. 无法确定哪个示数大 【答案】A 【解析】 【详解】根据称重法可知，F拉=G-F浮 设甲乙两实心物体的体积均为V，浸没在液体中时V排=V，则根据F浮=ρ液V排g、G=mg和m=ρV可得， 已知，则， 故选A。 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分，每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分） 11. 关于如图所示的四种情景，下列说法中正确的是（　　） A. 图甲：密度计在不同液体中受到的浮力大小不同 B. 图乙：往吸管B中吹气，吸管A中的液面会下降 C. 图丙：将自制气压计从一楼拿到五楼，管内外水面的高度差变大 D. 图丁：托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时，管内的水银柱与水银槽中液面的竖直高度差仍是760mm 【答案】CD 【解析】 【详解】A．密度计在不同液体中始终处于漂浮状态，根据浮与沉的条件可知，密度计受到的浮力等于自身的重力，因此受到的浮力大小相同，故A错误； B．向饮料管B中吹气时，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升，故B错误； C．将自制气压计从一楼拿到五楼，因为大气压随高度的升高而减小，外界大气压减小，瓶内气压不变，因此管内外水面的高度差变大，故C正确； D．管内的水银柱高度与玻璃管的长短、粗细和倾斜程度都无关，管内的水银柱高度只与大气压的大小有关；由于大气压大小不变，所以，玻璃管倾斜放置时，管内的水银柱高度仍为760mm，故D正确。 故选CD。 12. 某建筑工地上，工人用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至距地面高为的楼层，如图所示。若工人所用拉力为，水泥重为，桶重为，动滑轮重为，不计绳重和摩擦，此过程中该装置的机械效率为，则下列关系正确的是（　　） A. 拉力 B. 有用功 C. 总功 D. 机㭜效率为 【答案】BCD 【解析】 【详解】将水泥从地面匀速运至距地面高为h的楼层，如图所示。若工人所用拉力为F，水泥重为G0，桶重为G1，动滑轮重为G2，不计绳重和摩擦，此过程中该装置的机械效率为η，根据滑轮组承重绳子段数与绳端拉力的关系可知 根据有用功公式 有用功为 由于不计绳重和摩擦，总功为 机械效率为 故A错误，BCD正确。 故选BCD。 13. 水平放置的电子秤上有一质量、底面积的长方体薄壁柱形容器，容器内装有一定量的某液体。将质量为的实心正方体轻放入液体中，稳定后如图甲所示，打开容器底部的阀门向外排放液体，排放过程中，容器底部所受液体压强与排出液体体积的关系如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A. 正方体的密度为 B. 正方体放入前，液体对容器底部的压强为 C. 排出的液体时，物体受到的浮力为 D. 电子秤示数变化时，液体对容器底的压强与容器对电子秤的压强之比为2︰3 【答案】ACD 【解析】 【详解】B．由图乙可知，液体的体积为V液=4000cm3，当排出液体体积为ΔV=1000cm3时，液面刚好到达正方体上表面，液面下降的深度为 此时压强变化量为Δp=1000Pa-800Pa=200Pa 故液体的密度为 正方体放入前，液体的深度为 此时液体对容器底部压强为p0=ρ液gh0=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.1m=800Pa 故B错误； A．由图乙知，打开阀门前，容器底部所受液体压强为p=1000Pa，故液体深度为 液体和正方体的总体积为V总=Sh=400cm2×0.125×102cm=5000cm3 正方体的体积为V正=V总-V液=5000cm3-4000cm3=1000cm3 故正方体的密度为 故A正确； C．由图乙知，排出1000cm3的液体时，正方体刚好浸没在液体中，排开液体的体积等于正方体的体积，所受浮力为F浮=ρ液V排g=0.8×103kg/m3×1000×10-6m3×10N/kg=8N 故C正确； D．打开阀门前液体的质量为m液=ρ液V液=0.8g/cm3×4000cm3=3200g 排出2000g液体后，剩余液体的质量为m剩液=m液-m排=3200g-2000g=1200g 电子秤示数变化2000g时，容器对电子秤的压力等于容器、正方体和剩余液体的总重力，即F=G剩=G容+G正+G剩液=m容g+m正g+m剩液g=300×10-3kg×10N/kg＋900×10-3kg×10N/kg＋1200×10-3kg×10N/kg=24N 容器对电子秤的压强为 剩余液体的体积为 正方体的边长为 液体与容器底部的接触面积为S液=S-S正=400cm2－(10cm)2=300cm2 液体的深度为 液体对容器底的压强为p2=ρ液gh2=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.05m=400Pa 故电子秤示数变化2000g时，液体对容器底的压强与容器对电子秤的压强之比为 故D正确。 故选ACD。 第II卷 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14. 在蹦床比赛中，运动员对蹦床向下施加力的同时，也受到蹦床对他向上的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了蹦床的_____，后者主要改变了运动员的_____。 【答案】 ①. 形状 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]运动员对蹦床向下施加力，是蹦床受的，效果是使蹦床发生形变。 [2]蹦床对运动员向上的作用力，是运动员受的，这个力使运动员由静止变为运动，所以这个力改变了运动员的运动状态。 15. 如图甲所示，手对弹簧测力计挂钩的拉力是________N；若在弹簧测力计两端沿水平方向各加的拉力，如乙图所示，弹簧测力计的示数为_________（不计弹簧测力计自重）。 【答案】 ①. 1.2 ②. 2 【解析】 【详解】[1]弹簧测力计的分度值是0.2N，指针在1.2N处，所以手对弹簧测力计挂钩的拉力是1.2N。 [2]弹簧测力计两端拉力为2N，弹簧测力计的示数等于挂钩端受到的拉力，所以示数为2N。 16. 中国茶文化源远流长、如图所示为一个紫砂壶，壶身和壶嘴内的水位等高，因为它们构成了___________；茶壶盖上留有小孔，若将小孔堵住，则茶水不容易倒出，这是因为___________的作用。 【答案】 ①. 连通器 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1]茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，是利用了连通器原理，所以它们构成了连通器。 [2]茶壶盖上有一个小孔，作用是使壶内与壶外的大气相通，在重力的作用下，水才容易倒出，若用手指堵住小孔，在大气压的作用下，茶水不容易流出来。 17. 薛悟理同学和爸爸在家里一起维修家具。如图所示，在使用羊角锤撬钉子时，羊角锤是___________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；若其他情况相同，他发现力作用在羊角锤的处比处更容易挑起钉子，这说明力的作用效果与三要素中力的___________有关。 【答案】 ①. 省力 ②. 作用点 【解析】 【详解】[1]羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知，动力小于阻力，为省力杠杆。 [2]影响力的作用效果的因素有：力的大小、方向、作用点。使用羊角锤撬钉子时，力作用在羊角锤的A处比B处更容易撬起钉子，力的作用点不同，力的作用效果不同。 18. 一个重15N，体积为1dm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是________ N；松手后小球将________（填“上浮”“下沉”或“悬浮”）． 【答案】 ①. 10N ②. 下沉 【解析】 【详解】小球所受浮力F浮＝ρgV＝1000kg/m3×10N/kg×1×10−3m3＝10N，10N<15N，所以物体会下沉. 【点睛】知道小球的体积，也就知道小球浸没水中排开水的体积，小球所受浮力根据公式F浮＝ρgV可求，求出浮力后与重力比较，就可得出结论； 19. 如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上，已知它们的密度之比，对地面的压强之比。则它们的质量之比___________：它们的高度之比___________。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]设两个圆柱体的底面积均为S，在水平地面上，圆柱体对地面的压力F=G=mg g为常数，那么质量之比等于重力之比，也等于压力之比。根据，那么压力之比 所以质量 [2]根据，体积之比 底面积相同，体积V=Sh 所以高度之比等于体积之比， 四、综合题：（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20. （1）如图将汤匙放在手指上，调节支撑汤匙的位置，使其在手指上静止不动，请画出汤匙所受重力和手指对汤匙支持力的示意图。 （2）如图所示，轻质杠杆上挂一重物。用一个最小的力作用在杠杆上，使杠杆在图中位置平衡，请画出阻力及最小的动力的示意图，并标出的力臂。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 汤匙在手指上静止不动，受到重力和支持力，重力方向竖直向下，支持力方向向上，两个力是一对平衡力，作用点在汤匙上，是汤匙与手的接触点，如图所示： 【小问2详解】 阻力作用在M点，是由物体的重力产生的拉力，方向是竖直向下的；由杠杆平衡条件可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，动力作用点在N点，当以ON作为动力臂时，动力臂最长，此时动力最小；为使杠杆在图示位置平衡，动力的方向应该垂直于ON斜向上，如图所示： 21. 如图所示，为《墨经·经下》里记载的一种斜面引重车，该车后轮矮小，前轮高大，前后轮之间装上木板，在前轮轴上系紧绳索，通过斜板高端的滑轮将绳索的另一端系在斜面重物上，只要轻推车子前进，就可以将重物拉举至一定高度。若用该引重车将质量为的木箱从斜面底端匀速拉到顶端，该过程用时，已知斜面长，高，此过程中前轮轴施加在绳子上的力恒为。不计绳重、滑轮与绳间的摩擦。求： （1）该过程中绳子拉力的功率； （2）木箱受到的摩擦力。 【答案】（1）100W （2）200N 【解析】 【小问1详解】 绳子拉动物体移动的速度为 该过程中绳子拉力的功率为 【小问2详解】 拉动物体过程中做的有用功为 做总功为 木箱受到的摩擦力做的功为额外功，则额外功为 木箱受到的摩擦力为 22. 如图甲所示，将体积为的正方体木块放入水中，静止时木块有的体积露出水面；若将石块放到木块上方，静止时木块刚好全部浸入水中，如图乙所示。容器底面积为。求： （1）未放石块时木块受到的浮力； （2）石块的重力： （3）放上石块前后，容器对地面的压强变化量。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 已知木块体积，未放石块时，木块有体积露出水面，则 根据阿基米德原理，则未放石块时木块受到的浮力为 【小问2详解】 未放石块时，木块漂浮， 放石块后，木块全部浸入水中， 此时浮力为 木块和石块整体漂浮可列出如下关系 则石头的重力为 【小问3详解】 求放上石块前后，容器对地面压力变化量为 容器底面积为 根据，压强变化量为 23. 小明利用如图所示实验装置“探究杠杆的平衡条件”，请你完成下列内容。 （1）杠杆未挂钩码前，在如图1所示的位置静止时，此杠杆处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态；为了使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆右端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节； （2）小明多次实验并记录数据如下表，总结数据得出杠杆的平衡条件是：______________________。（用字母表示） 次数 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 1 0.1 2 0.05 2 2 0.15 1.5 0.2 3 3 0.05 1.5 0.1 （3）第2次实验所挂钩码的个数和位置如图2所示，此时将两侧所挂的钩码同时向支点O靠近一格，杠杆会___________；（选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”） （4）如图3所示，杠杆上每一格的长度为5cm，在杠杆左边挂钩码，弹簧测力计对杠杆竖直向下的拉力是动力，则动力臂为___________cm；在测力计逐渐向右倾斜到虚线位置的过程中，保持杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 平衡 ②. 右 ③. F1l1= F2l2 ④. 右端下沉 ⑤. 25 ⑥. 变大 【解析】 【详解】（1）[1][2]如图1所示，杠杆处于静止状态，所以此时杠杆处于平衡状态；杠杆的右端上翘，平衡螺母向上翘的右端调节，使杠杆在水平位置平衡。 （2）[3]实验中要改变力和力臂的大小，进行多次实验，得出的杠杆平衡条件是F1l1= F2l2。 （3）[4]若一个钩码重G，每一个小格长L，如图2所示，将两侧所挂的钩码同时向支点O靠近一格，则左侧 4G×2L=8GL 右侧 3G×3L=9GL 因为 8GL<9GL 所以杠杆不能平衡，右侧下降。 （4）[5]图3中，杠杆水平位置平衡，弹簧测力计对杠杆竖直向下的拉力是动力，则动力臂此时落在杠杆上，测力计悬挂点到支点的距离就等于动力臂的长度，由于每一格的长度为5cm，共5个格，所以动力臂的长度为 l1=5cm×5=25cm [6]在测力计逐渐向右倾斜到虚线位置的过程中，拉力的力臂变小，阻力和阻力臂不变，由杠杆平衡条件得到拉力变大，弹簧测力计示数变大。 24. “一滴独流醋，十里运河香”。薛悟理同学活动课上想测量天津独流醋的密度，老师提供如下器材：一把刻度尺、一个正方体木块（表面经处理后不吸水），两个烧杯，一块抹布，足量的水（已知水的密度为）。请你利用上述器材帮助他设计一个实验方案，测出醋的密度。要求： （1）写出主要实验步骤及需要测量的物理量； （2）写出醋密度的数学表达式。（用已知量和测得量表示） 【答案】（1） 见详解 （2） 【解析】 【小问1详解】 实验中无法直接测量醋的质量及体积，所以可以利用木块漂浮时，排开液体的重力等于木块的重力，再根据阿基米德原理求出醋的密度。具体的实验步骤如下： ①将正方体木块放入盛水烧杯中，待其静止漂浮后，用刻度尺测出木块浸入水中的深度h1（水面到木块下表面的垂直距离）； ②用抹布擦干木块表面的水，将木块轻轻放入盛醋的烧杯中，待其静止漂浮后，用刻度尺测出木块浸入醋中的深度h2。 【小问2详解】 设正方体木块的边长为a，在水中漂浮时，根据物体的浮沉条件以及阿基米德原理可得，木块的受到的浮力为① 在醋中漂浮时，同理可得，② 由①②可得， 所以醋的密度表示式为 25. 下图为科技小组同学设计的一种自动冲水装置原理图，该装置主要由水箱、浮球、盖板构成，、由细线连接。水从进水管流入水箱，随着水位的上升，所受的压力和所受的浮力均逐渐增加，当刚好浸没到水中时，恰好被细绳拉开，水箱中的水通过排水管排出。已知水的密度为；A质量为，体积为；B的厚度不计，质量为，面积为S。求： （1）浮球受到的最大浮力； （2）盖板B恰被拉开时细线对浮球A的拉力： （3）水箱内所能注入水的最大深度。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 当浮球A刚好浸没时，排开液体的体积等于其自身体积V，根据阿基米德原理，此时，，则浮球A受到的最大浮力为 【小问2详解】 对浮球A进行受力分析，浮球A受重力为、浮力和细线的拉力，根据力的平衡 则细线对浮球A的拉力为 【小问3详解】 对盖板B进行受力分析，盖板B受重力、水的压力和细线的拉力，已知 水的压力为（是水的压强，是最大深度） 且 即 整理可得水箱内所能注入水的最大深度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期阶段性质量监测八年级物理学科 第I卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 根据生活经验判断，下列物体所受的重力接近500N的是（　　） A. 一个初中生 B. 一个婴儿 C. 一个鸡蛋 D. 一头牛 2. 如图所示，这是古代劳动人民在建造宫殿时搬动巨木的情景，为方便巨木的水平移动，在巨木下垫圆木的目的是（　　） A. 增大惯性 B. 增大压强 C. 减小重力 D. 减小摩擦 3. 锤子的锤头松动了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示。这是因为锤柄撞击板発时（　　） A. 锤柄由静止变为运动，锤头由于惯性仍要保持静止状态 B. 锤柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动 C. 锤头由静止变为运动，锤柄由于惯性仍要保持静止状态 D. 锤头由运动变为静止，锤柄由于惯性仍要继续向下运动 4. 如图某同学用水平推力推静止在水平地面上的箱子，箱子没有动。下列说法正确的是（　　） A. 箱子所受的合力为0 B. 箱子所受推力小于箱子所受摩擦力 C. 地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力 D. 箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 5. 如图所示，a、b、c、d是盛水容器中深度不同的四处位置，其中受到水的压强最大的是（　　） A. d点 B. c点 C. b点 D. a点 6. 如图所示，用8N水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动，弹簧测力计示数为3N，下列说法正确的是（　　） ①必须使木板A做匀速运动才能测出B受到的摩擦力 ②A对B的摩擦力大小为3N，方向水平向右 ③B对A的摩擦力大小为5N，方向水平向左 ④地面对A的摩擦力大小为5N，方向水平向左 A. 只有①③ B. 只有①④ C. 只有②③ D. 只有②④ 7. 下列情景中，学生对物体做功的是（　　） A 学生用力推汽车，没能推动 B. 学生用手托着鸡蛋在水平路面行走 C. 学生用力将水桶从地面提到某一高度 D. 被学生踢出去以后在地面上滚动的足球 8. 如图所示，金属小球从光滑轨道中的A处由静止滑下，经过B点，到达最低点C后，再沿轨道向上运动，若不计空气阻力，则下列说法中正确的是（　　） A. 小球能沿轨道向上运动到E点处 B. 小球到达C点时，它的动能最大，重力势能最小 C. 小球到达D点时的机械能大于它到达B点时的机械能 D. 小球从A点加速下滑到C点过程中，小球惯性逐渐增大 9. 如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，图乙是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置。关于这两个实验的说法中错误的是（　　） A. 两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同 B. 甲实验可以推理出，如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去 C. 乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大 D. 甲、乙实验中物体运动时，机械能始终保持不变 10. 如图所示。甲、乙两个体积相等的实心物体吊在弹簧测力计下，分别浸没在A、B两种溶液中处于静止状态，已知两物块密度分别是其所浸液体密度的4倍，且，比较两个弹簧测力计示数的大小，下列判断正确的是（　　） A. 挂甲物体的示数大 B. 挂乙物体的示数大 C. 两个示数都一样大 D 无法确定哪个示数大 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分，每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分） 11. 关于如图所示的四种情景，下列说法中正确的是（　　） A. 图甲：密度计在不同液体中受到的浮力大小不同 B. 图乙：往吸管B中吹气，吸管A中的液面会下降 C. 图丙：将自制气压计从一楼拿到五楼，管内外水面的高度差变大 D. 图丁：托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时，管内的水银柱与水银槽中液面的竖直高度差仍是760mm 12. 某建筑工地上，工人用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至距地面高为的楼层，如图所示。若工人所用拉力为，水泥重为，桶重为，动滑轮重为，不计绳重和摩擦，此过程中该装置的机械效率为，则下列关系正确的是（　　） A. 拉力 B. 有用功 C. 总功 D. 机㭜效率为 13. 水平放置的电子秤上有一质量、底面积的长方体薄壁柱形容器，容器内装有一定量的某液体。将质量为的实心正方体轻放入液体中，稳定后如图甲所示，打开容器底部的阀门向外排放液体，排放过程中，容器底部所受液体压强与排出液体体积的关系如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A. 正方体的密度为 B. 正方体放入前，液体对容器底部的压强为 C. 排出液体时，物体受到的浮力为 D. 电子秤示数变化时，液体对容器底的压强与容器对电子秤的压强之比为2︰3 第II卷 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14. 在蹦床比赛中，运动员对蹦床向下施加力的同时，也受到蹦床对他向上的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了蹦床的_____，后者主要改变了运动员的_____。 15. 如图甲所示，手对弹簧测力计挂钩的拉力是________N；若在弹簧测力计两端沿水平方向各加的拉力，如乙图所示，弹簧测力计的示数为_________（不计弹簧测力计自重）。 16. 中国茶文化源远流长、如图所示为一个紫砂壶，壶身和壶嘴内的水位等高，因为它们构成了___________；茶壶盖上留有小孔，若将小孔堵住，则茶水不容易倒出，这是因为___________的作用。 17. 薛悟理同学和爸爸在家里一起维修家具。如图所示，在使用羊角锤撬钉子时，羊角锤是___________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；若其他情况相同，他发现力作用在羊角锤的处比处更容易挑起钉子，这说明力的作用效果与三要素中力的___________有关。 18. 一个重15N，体积为1dm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是________ N；松手后小球将________（填“上浮”“下沉”或“悬浮”）． 19. 如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上，已知它们的密度之比，对地面的压强之比。则它们的质量之比___________：它们的高度之比___________。 四、综合题：（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20. （1）如图将汤匙放在手指上，调节支撑汤匙的位置，使其在手指上静止不动，请画出汤匙所受重力和手指对汤匙支持力的示意图。 （2）如图所示，轻质杠杆上挂一重物。用一个最小的力作用在杠杆上，使杠杆在图中位置平衡，请画出阻力及最小的动力的示意图，并标出的力臂。 21. 如图所示，为《墨经·经下》里记载的一种斜面引重车，该车后轮矮小，前轮高大，前后轮之间装上木板，在前轮轴上系紧绳索，通过斜板高端的滑轮将绳索的另一端系在斜面重物上，只要轻推车子前进，就可以将重物拉举至一定高度。若用该引重车将质量为的木箱从斜面底端匀速拉到顶端，该过程用时，已知斜面长，高，此过程中前轮轴施加在绳子上的力恒为。不计绳重、滑轮与绳间的摩擦。求： （1）该过程中绳子拉力的功率； （2）木箱受到的摩擦力。 22. 如图甲所示，将体积为的正方体木块放入水中，静止时木块有的体积露出水面；若将石块放到木块上方，静止时木块刚好全部浸入水中，如图乙所示。容器底面积为。求： （1）未放石块时木块受到的浮力； （2）石块的重力： （3）放上石块前后，容器对地面的压强变化量。 23. 小明利用如图所示的实验装置“探究杠杆的平衡条件”，请你完成下列内容。 （1）杠杆未挂钩码前，在如图1所示的位置静止时，此杠杆处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态；为了使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆右端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节； （2）小明多次实验并记录数据如下表，总结数据得出杠杆的平衡条件是：______________________。（用字母表示） 次数 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 1 0.1 2 0.05 2 2 0.15 1.5 0.2 3 3 0.05 1.5 0.1 （3）第2次实验所挂钩码个数和位置如图2所示，此时将两侧所挂的钩码同时向支点O靠近一格，杠杆会___________；（选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”） （4）如图3所示，杠杆上每一格的长度为5cm，在杠杆左边挂钩码，弹簧测力计对杠杆竖直向下的拉力是动力，则动力臂为___________cm；在测力计逐渐向右倾斜到虚线位置的过程中，保持杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 24. “一滴独流醋，十里运河香”。薛悟理同学活动课上想测量天津独流醋密度，老师提供如下器材：一把刻度尺、一个正方体木块（表面经处理后不吸水），两个烧杯，一块抹布，足量的水（已知水的密度为）。请你利用上述器材帮助他设计一个实验方案，测出醋的密度。要求： （1）写出主要实验步骤及需要测量的物理量； （2）写出醋密度的数学表达式。（用已知量和测得量表示） 25. 下图为科技小组同学设计的一种自动冲水装置原理图，该装置主要由水箱、浮球、盖板构成，、由细线连接。水从进水管流入水箱，随着水位的上升，所受的压力和所受的浮力均逐渐增加，当刚好浸没到水中时，恰好被细绳拉开，水箱中的水通过排水管排出。已知水的密度为；A质量为，体积为；B的厚度不计，质量为，面积为S。求： （1）浮球受到的最大浮力； （2）盖板B恰被拉开时细线对浮球A的拉力： （3）水箱内所能注入水的最大深度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$