黑龙江哈尔滨市南岗区2024-2025学年下学期八年级物理期末试卷

2024—2025学年度下学期八年级 物理试卷 考生须知： 1.本试卷满分为80分，考试时间为80分钟。 2.答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将 “条形码”准确粘贴在条形码区域内。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效： 在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字 体工整、笔迹清楚。 5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(1一10题为单项选择题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，11一12题为双项 选择题，选项全且都正确的得2分，不全但正确的得1分，有错误选项的不得分，共24分) 1.下列估测正确的是() A.一名中学生重力约50N B.成年人站立时对地面的压强约1.5×10Pa C.两个鸡蛋重约为10N D.一标准大气压可以支撑76m高的水银柱 2.下列四个力中，与其它三个力作用效果明显不同的是( A.手用力握玻璃瓶 B.人压跳板 C.磁铁吸引铁球 D.人拉弓弦 3.如图所示，运动员尝试做出图中四个动作，其中无法保持平衡的动作是() B 4.下列关于力学现象的描述正确的是(》 A.用力掰弯钢片时，手对钢片的力大于钢片对手的力 B.所砌墙壁与重垂线平行时，说明墙壁竖直 C.沿水平方向用力推箱子，箱子未动，推力小于箱子受到的摩擦力 D.静止的水杯受到竖直向下静摩擦力的作用 八年级物理试卷第1页（共7页） 5.下列实例中属于增大压强的是( A.书包有宽宽的背带B.越野车装有宽大的轮子C.剪刀有锋利的刃D.穿滑雪板滑雪 6.《秧B0T》是2025年春晚中最出圈的节日之一。16台搭载先进AI算法的人形机器人H1, 整齐地变换舞步，与舞蹈演员一起扭腰、踢腿、转手绢、抛手绢等，引发国内外观众热议。如 图是节目中的一个场景，下列说法正确的是( A.手绢被抛出后做曲线运动，手绢的惯性会不断改变 B.手绢上升到最高点时，不受力的作用 C.机器人将手绢抛出后继续对手绢做功 D.手绢最终落到地面是因为受到重力的作用 7.关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是( A.物体做功越多，功率越大 B.作用在物体上的力越大，对物体所做的功越多 C.机械功率越大，则机械做功越快 D.机械功率越大，则所用时间越少 8.小南对我国一些科技成就进行了梳理，如下表所示，在“相关内容分析”中都正确的是( 选项 科技成就 相关内容分析 A 三峡船闸 轮船通行时利用了连通器的工作原理 B “玉兔号”月球车 车轮宽大可减小对月球表面的压力 神舟飞船返回舱 它在地面附近减速下降过程中，受到的合力向下 D 国产大飞机C919 机翼获得升力利用了流体在流速大的地方压强大 9.在“探究液体内部压强”实验中，下列有关说法不正确的是( 丙 A.可以通过比较U形管两端液面的高度差来反映液体内部压强的大小 B.比较甲、乙可以探究液体内部压强与深度的关系 C.如图丁，定量研究液体内部压强大小的原理是p=F/S D.如图丁，向玻璃管中注水直至橡皮膜变平是定量研究的重要操作 10.同学们梳理了力学相关的实验，如图所示，其中分析正确的是( A.密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大 B.适当向右拉动注射器活塞，可以实现潜艇的上浮 C.抽出两个金属半球内的空气，其很难被拉开，证明了大气压的存在 D.将自制气压计从山下移动到山上，气压计细玻璃管中的液面会下降 八年级物理试卷第2页（共7页） 11.(双选)水平桌面上有甲乙两个完全相同的容器，里面分别装有两种不同的液体，现将完全 相同的两个物体放入这两个容器中后，出现了下图所示的情况，此时两液面相平，请分析 下列结论正确的是() A.甲中液体对容器底部的压强等于乙中液体对容器底部的压强 B.甲中物体所受浮力等于乙中物体所受浮力 C.甲中液体的密度大于乙中液体的密度 D.两容器对桌面的压力相等 77777 (第11题图) (第12题图) 12.(双选)用弹簧测力计将钩码匀速地提升某一高度，运动中弹簧测力计的示数如图甲所示。 如图乙所示，用弹簧测力计并借助一个动滑轮将同样的钩码匀速地提升到相同高度，运动 中弹簧测力计的示数为1.2N,不计绳重和摩擦。则() A.甲图中拉力做的功等于乙图中的额外功 B.乙图中动滑轮的重为0.4N C.乙图中动滑轮的机械效率为83.3% D.适当增加乙图中钩码的重力，动滑轮的机械效率会降低 二、非选择题(13一28题，共56分) 13.(2分)为了纪念英国物理学家 的杰出成就，人们将其名字作为力的单位：滑雪爱 好者滑雪时向下弯腰是降低他们的 有助于提高物体的稳定性。 14.(2分)如图所示的定滑轮，使用它的优点是 ,分别用力F,和F2匀速拉起2 个钩码，拉力F和F,的大小关系是 近地点 卫星 远地点 (第14题图) (第15题图) (第16题图) 15.(2分)如图为人造卫星沿椭圆轨道绕地球运动的示意图，卫星离地球中心最近的点叫做 近地点，离地球中心最远的点叫做远地点。在卫星绕地球运动过程中，卫星的机械能 (选填“变大”、“变小”或“不变”)，卫星在近地点的速度 (选填“大于”、 “小于”或“等于”)远地点的速度。 16.(2分)如图是物理实验小组的同学在利用“开门”体验力的三要素，当他们沿图中箭头的 方向，用大小 (填“相同”或“不同”)的力推门的A,C两点时，体验到推 点（填“A”或“C”)开门更容易，说明力的作用效果与力的作用点有关。 八年级物理试卷第3页（共7页） 17.(2分)以下是对“力与运动”单元的主要知识梳理，请将空缺的三个方框填写完整。 ① ② ③ 静止 物体不受力 2 定律 不变 ① 物体受平衡力 毛巾 物体的运 动状态 加速直线运动 棉布 改变 减速直线运动 运动方向改变 玻璃 (第17题图) (第18题图) 18.(2分)如图所示，在探究阻力对运动物体的影响，让同一小车从同一斜面同一高度静止滑 下的目的是使小车到达水平面的初速度 一，由图中的实验过程可知阻力对小车运 动状态的影响是 19.(2分)某物块浸没在水中时，下表面受到水的压力为2.3N,上表面受到水的压力为1,5N, 则该物块受到水的浮力为 N,浮力方向为 20.(2分)用20牛的水平推力，使重为100N的物体在水平桌面上移动0.6m,推力对物体做 的功为 J,重力对物体做的功为 水平方向 右 直方向 a (b) (第20题图) (第21题图) (第22题图) 21.(2分)如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20cm。杯中水深10cm,杯和水 的总重力为3N,则水对杯底的压强为 Pa;杯对水平桌面的压强为 (p水=1.0×10kg/m3,g=10NVkg,茶杯杯壁厚度不计) 22.(3分)小南想用一支铅笔来探究“压力作用效果与受力面积的关系”，于是他设计了如图 (a)、(b)两种实验方案，你认为 (选填“a”或“b”)的方案更为合理一些。请你用 压强的相关知识解释(：)图中右侧手指比左侧手指疼的原因是 23.(2分)如图所示，一个足球静止在水平地面上，请画出它对地面压力的示意图。 777777777777777777777 (第23题图) (第24题图) 24.(2分)如图所示，某同学用轻质撬棒撬动地面上的石头，0是撬棒的支点，请在图中画出 石头受重力的示意图，以及力F的力臂L 八年级物理试卷第4页（共7页） 25,(9分)小南和小岗在观看哈尔滨亚东会冰壶比赛时了解到：运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶 制成，滑行脚的鞋底为塑料制成，他认为这与摩擦力的知识有关。于是对“滑动摩擦力的 大小与什么因素有关”的问题进行了如下探究。他用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长 木板匀速直线滑动，测出木块受到的滑动摩擦力，进行了三次实验，如图所示： 甲 F 木板 棉布 甲 丙 (1)甲图中，木块受到滑动摩擦力为 N (2)他通过对比 两图实验，可探究滑动摩擦力大小与接触面所受压力大小的关 系，得出该结论应收集的证据是 (3)对比乙、丙两图可得出的初步结论：接触面受到的压力相同时， (4)根据上述探究，可知冰壶运动员两脚鞋底不同，其目的是通过改变 ,从 而改变其所受摩擦力的大小。 (5)通过实验后的反思，对实验方案做了如图丁所示的改进，请说出这样做的好处有哪些。 (6)小南和小岗又将“重力与质量关系”和此实验进行了比较、归纳，发现了两个实验的相 同点和不同点，并设计了表格，请你帮助他们完成表格中的部分内容：A: B: ;C: ;D: 相同点 不同点 比较 测量 弹簧测力计 弹簧测力计 通常情况下，读数时 原理 (制作原理) 调零方向 物体所处的运动状态 测重力 在一定范围内，弹簧B 竖直方向 D 测滑动 弹簧测力计就是根据弹簧 匀速直线运动 摩擦力 的这个特性制成的 26.(7分)小南和小岗一起做探究杠杆平衡条件的实验 0提钮 秤杆 山秤砣 秤盘 甲 丁 【实验探究】 (1)实验前，小南将杠杆置于支架上静止如图甲所示，此时应向 移动平衡螺母至 杠杆水平； (2)如图乙所示，A位置挂2个钩码，为使杠杆再次平衡，应该在B位置挂上 个同 样的钩码： (3)如图丙所示，为改变力的方向，小岗在杠杆右侧用弹簧测力计向下拉，当测力计由竖直 方向逐渐向左偏转，杠杆始终保持水平平衡，测力计的示数将 【学以致用】 八年级物理试卷第5页（共7页） (4)①如图丁，用木棒作为秤杆，用细线系一个20g的钩码作为秤砣，把空小盆挂在A点作 为秤盘，在B点挂粗绳作为提纽，则 点相当于支点：移动细线的位置，直到杆秤水 平平衡，标记此时细线的位置，则该位置对应刻度值为 ②在秤盘中逐一添加50g的砝码，移动细线的位置，当杆秤水平平衡时，记录细线的位置、 标记相应的质量，再测出细线距离B点的长度（如表），根据表中数据，应将250g的刻度值 标记在距离B点 cm处： ③为了增大杆秤的最大测量值，你的方法是： (写一种即可)。 托盘中砝码总质量/g 50 100 150 200 距离B点的长度/cm 6 11 16 21 27.(8分)小南和小岗在海边游泳时，发现塑料泡沫板浮在水面上，石块却沉人水底。由此， 他们进行了有关浮力的实验的复习梳理。 【实验探究】 小南在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，操作步骤如图所示。（物块的体积为 50cm入、p水=lgcm3p址水=1.1g/cm3) 3.5N .5N 盐水 甲 丙 (1)操作乙中，物体受到的浮力为 N: (2)分析比较操作甲、乙、丙可得出的初步结论是：当液体的密度相同时， 越大，浸 在液体中的物体受到的浮力越大。 【实验验证+理性探究】 (3)小南又用弹簧测力计吊起一一个装满水的小 塑料袋（袋内不留空气，袋重不计），如图a所 示，把这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计示数 将 ,当这袋水完全浸入水中时，弹簧 测力计的示数为 由此得到的结论图a 图b 图c 是： 把小塑料袋中的水看作是从整杯水中隔离出的一部分水，如果多次把袋中水 换成相同体积、相同形状的固体，如图℃所示。通过分析可以得到的启示是： 【交流评估】 (4)①小南和小岗选用分度值为0.2N的测力计，借助丙、戊图的实验用品还想研究“浮力与 液体密度的定量关系”，但是没有成功。请你分析出他们没有成功可能原因。（一条即可） ②正确分析后，他们到实验室选取合适的实验用品，请从实验材料的选择方面说出两点建议。 八年级物理试卷第6页（共7页） 28.(7分)阅读短文，回答问题。 地效翼船 地效翼船停在水面像船，起飞后更像飞机，既可以在水中航行，又可以贴近水面飞行。 这种“海上飞船”除了能借助机翼获得升力外，还巧妙地利用了“翼地效应”。“翼地效应 即当运动的飞行器掉到距地面（或水面）很近时，气流流过机翼后会向后下方流动，这时地 面（或水面）将产生一股向上的反推力，使整个机体的上下压力差增大，升力会陡然增加， 阻力减小。如图所示是我国研制成功的某型号地效翼船，下表是它的参数。 空船质量/kg 2400 最大载物质量/kκg 1200 (1)地效翼船在水面上方飞行时，与水面脱离接触，大大减小了 (2)下列有关地效翼船的说法中正确的是( A.地效翼船外壳的特种钢板硬度小 B.翼地效应使船获得升力的施力物体是空气 C.地效翼船从长江驶入东海所受浮力变大 (3)地效翼船满载后停在海面时，求它此时受到的浮力和排开海水的体积。(P陶水=1.0× 103kg/m3,g取10N/kg) (4)地效翼船在水面航行时受到阻力与航速的平方成正比，当它以10m/s的速度匀速航行时： 它受到的阻力是4×10N,则当它以20/s匀速航行时，克服阻力做功功率为 W。 八年级物理试卷第7页（共7页） 物理八下期末参考答案 一、选择题：（每题2分，共24分） 愿号1 2 4 5 6 8 9 10 11 12 选项 ⊙ G ⊙ B B BC BC 二、非选择题：（共56分） 13.(2分)牛顿；重心 14.(2分)可以改变动力方向：相等 15.(2分)不变：大于 16.(2分)相同：A 17.(2分)匀速直线运动：牛顿第一定律：物体受非平衡力 18(2分)相同：减慢了小车的速度 19.(2分)0.8竖直向上 20.(2分)120 21.(2分)10001500 22.(3分)a由p=F/S(0.5):F=F(0.5):S>S右(0.5)p<p右(0.5)所以右侧 手指比左侧手指疼。 23.(2分)方向作用点(1分)垂直力的符号(1分) 24.(2分)重力方向重力大小(1分)力臂(1分) 25.(9分)(1)0.6 (2)甲乙；接触面粗糙程度相同，压力大小及对应的弹簧测力计示数 (3)接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 (4)接触面粗糙程度 (5)不用拉动长木板做匀速直线运动，方便操作：弹簧测力计相对于操作者是静止的，方便准 确读数 (6)二力平衡条件：受到的拉力越大，弹簧伸长越长；水平方向；静止 26.(7分)(1)左(2)4(3)变大(4)①B0②26③可增加秤砣的质量或增加秤 杆的长度，增大秤陀的移动范围或让提纽B靠近A点等。 27.(8分)(1)0.2(2)物体排开液体的体积 (3)变小0水袋受到的浮力等于水袋受到的重力物体受到的浮力等于物体排开液体 所受到的重力 (4)①物块浸没在水中的浮力是0.5N,浸没在盐水中的浮力是0.5，两次浮力的差值是 0.0,小于弹簧测力计的分度值0.2N,用此弹簧测力计比较两次浮力不准确，不能得出浮 力与液体密度的定量关系 ②选用量程合适，精度更高的测力计或选用密度相差较大的液体或选用体积较大的物体 28.(7分)(1)阻力(2)B (3)地效翼船满载的质量为： m=m自身+m我=2400kg+1200kg=3600kg: 地效翼船静止时漂浮在水面上，停在水面时受到的浮力为： F#=G=mg(1分)=3600kg×10Nkg(0.5)=36000N(0.5): 由F学=G#=PgV排(1分)，排开海水的体积为： 36000N V特三 1.0×103kg/m3×10N/kg (0.5)=3.6m3(0.5): P水8 (gI)0I×tE()