内容正文:
数学游戏
活动1 在校园里找一找
1.在校园里找一找 教材2~3页
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6
8
9
10
你能按顺序把这10个数排一排吗?
你能数一数校园里的各种设施的数量吗?
说一说教学楼前面小朋友都玩什么游戏?
交流:
我用数学的眼光发现……
校园里有( )层楼
一楼有( )间教室
我们班有( )个男生、( )个女生
一共有( )个学生。
今天一共有( )节课。
见到老师,要礼貌问好。
到了学校,要跟爸爸妈妈礼貌告别。
见到同学,要热情问好。
在校园里找一找
学校真美呀!
教学楼有4层,我们的教室在第2层。
国旗上有5颗五角星。
教室的窗户是长方形的。
数一数
数一数:
有多少名学生?
1名老师
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
7名
数一数
名同学在走路
名同学在聊天
个垃圾桶
个同学在踢毽子
1
1
2
1
2
3
4
1
2
1
2
4
2
在校园里找一找
国旗上有5颗五角星。
5颗
在校园里找一找
国旗上有5颗五角星。
1
2
3
4
5
6
7
9
8
9只鸟
在校园里找一找
国旗上有5颗五角星。
名同学在看宣传栏
名同学在看宣传栏
名同学在跳绳
1
2
3
国旗上有5颗五角星。
在校园里找一找
1
2
3
4
5
6
7
8
9颗向日葵
考考你:
1.数一数,连一连。
8 6 1 7 3 10 5 4 2 9
考考你:
2.先数一数,再照样子画一画。
考考你:
2.先数一数,再照样子画一画。
教学楼有4层,
我们的教室在第2层。
教室的窗户是长方形的。
在校园里找一找
找一找:长方形
1层
2层
3层
4层
第二层
2层与第二层?
数量
顺序
考考你:
数一数:一共有 个
第 个
第 个
考考你:
数一数:一共有 个
第 个
第 个
( )只
( )只
5
7
练习
1.这些小动物的数量是多少?
今天你有什么收获?
身边事物的个数可以用数字表示。
我学会用数学的眼光观察校园。
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