陕西高教版《一课一练》第121练-余弦定理 课后作业(原卷版+解析版)
2025-07-10
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内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合陕西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共150练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》第121练,内容是拓展模块下册第六章三角计算6.4.3 余弦定理。
高教版《数学》拓展模块下册 第121练
第六章 三角计算
6.4 解三角形
余弦定理 一课一练
1、 选择题
1.在中,已知,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据余弦定理求值即可.
【详解】已知,
由余弦定理得,,
因为在中,,
所以.
故选:C.
2.在中,若,则是( )
A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形
【答案】B
【分析】由余弦定理进行边角互换,进行化简即可得出结论.
【详解】因为,
所以,
所以,所以,
所以,故此三角形是等腰三角形.
故选:B.
3.在中,角,,所对的边分别为,,,若,则为( )
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等边三角形
【答案】A
【分析】由余弦定理边角互化的应用即可得解.
【详解】由,结合余弦定理的推论得,
则,则,
所以为钝角,所以为钝角三角形.
故选:A.
4.在中,,,,则的面积为( )
A.15 B. C.40 D.
【答案】B
【分析】由余弦定理和三角形的面积公式即可得解.
【详解】在中,,,,
由余弦定理的推论知,
所以,解得或(舍去),
所以的面积为.
故选:B.
5.在中,,,且的面积为,则的长为( )
A. B. C. D.2
【答案】B
【分析】由三角形的面积公式和余弦定理即可得解.
【详解】因为在中,,,且的面积为,
所以,
即,解得,
由余弦定理,得,
即,解得.
故选:B.
6.的三内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意结合余弦定理即可得解.
【详解】,即,
由余弦定理,,
因为,所以,
故选:.
7.的内角,,的对边分别为,,,若的面积为,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据三角形面积公式和余弦定理化简即可.
【详解】若的面积为,
得,
即,
又,所以,所以.
故选:C.
8.在中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,则最小内角的正弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先由题目已知可得a与b,a与c之间的关系,再由余弦定理和同角三角函数的平方关系求解即可.
【详解】因为,所以,则,
即边a最短,可知的最小内角为角A,
所以,
又,所以.
故选:D.
2、 填空题
9.在中,已知,则角A等于 .
【答案】
【分析】根据题意,易得,结合余弦定理,即可求解.
【详解】,
,整理得,
由余弦定理,得,
又,所以.
故答案为:.
10.在中,若三个内角,,满足,则角等于 .
【答案】/
【分析】根据正弦定理以及余弦定理求解即可.
【详解】因为,且,
所以,即.
由余弦定理得.
又,.
故答案为:.
11.在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若,,,则 .
【答案】5
【分析】根据余弦定理求解.
【详解】因为,,,
所以,解得.
故答案为:.
12.在中,角A,B,C所对的边分别为,则
【答案】2
【分析】利用余弦定理解得,进而得到是等腰三角形,进而确定.
【详解】,
故为等腰三角形,
.
故答案为:.
3、 .解答题
13.在中,分别是角的对边,,.
(1)若,求角A的值;
(2)若,求△ABC的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】()根据题意结合正弦定理即可得解.
()根据题意结合余弦定理及三角形面积公式即可得解.
【详解】(1)由正弦定理可知,,
又,,,
则
∵,或,
,则,
∴.
(2)由余弦定理可知,,,
即,整理得,
解得,,
则.
14.已知在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若.
(1)求B;
(2)若的面积为6,求b.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题干条件和正弦定理分析可求出的值,再结合特殊角的三角函数值,求出角即可;
(2)利用三角形的面积公式求出的值,再根据余弦定理边角互化求出的值即可.
【详解】(1),
,由正弦定理得:
,
即,
又,
,又,
则.
(2)的面积为6,
,
,由余弦定理可得:
,
.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合陕西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共150练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》第121练,内容是拓展模块下册第六章三角计算6.4.3 余弦定理。
高教版《数学》拓展模块下册 第121练
第六章 三角计算
6.4 解三角形
余弦定理 一课一练
1、 选择题
1.在中,已知,则等于( )
A. B. C. D.
2.在中,若,则是( )
A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形
3.在中,角,,所对的边分别为,,,若,则为( )
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等边三角形
4.在中,,,,则的面积为( )
A.15 B. C.40 D.
5.在中,,,且的面积为,则的长为( )
A. B. C. D.2
6.的三内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则( )
A. B. C. D.
7.的内角,,的对边分别为,,,若的面积为,则( )
A. B. C. D.
8.在中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,则最小内角的正弦值为( )
A. B. C. D.
2、 填空题
9.在中,已知,则角A等于 .
10.在中,若三个内角,,满足,则角等于 .
11.在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若,,,则 .
12.在中,角A,B,C所对的边分别为,则
.
3、 .解答题
13.在中,分别是角的对边,,.
(1)若,求角A的值;
(2)若,求△ABC的面积.
14.已知在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若.
(1)求B;
(2)若的面积为6,求b.
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