3.生物-【全优进阶】2024-2025学年八年级理科综合学练手册暑假作业
2025-07-10
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教辅
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛 内容正文:
生物
S H E N G W U
我的收获
未来计划
八年级
理科综合
1.
生产上常用带有芽眼的马铃
薯块茎繁育薯苗, 这种生殖方法叫
( )
A.
营养生殖
B.
出芽生殖
C.
孢子生殖
D.
分裂生殖
2.
“有心栽花花不开, 无心插柳
柳成荫 ”, “插柳 ” 采取的方法是
( )
A.
嫁接
B.
分根
C.
扦插
D.
杂交
3.
嫁接是用来栽培农作物和园
林植物的常用方法。 嫁接成功的关
键是 ( )
A.
嫁接要保持湿润
B.
嫁接的时间要选好
C.
接穗和砧木的形成层紧密地
结合在一起
D.
要选择好接穗和砧木
4.
现有甲、 乙、 丙三个品种的苹
果, 将甲 (接穗) 嫁接到乙 (砧木)
上, 接穗成活后, 再用丙对其授粉,
得到的苹果可食用部分的性状相似于
( )
A.
甲
B.
乙
C.
丙
D.
甲和丙
5.
下列关于植物无性生殖优点
的叙述, 不正确的是 ( )
A.
后代只具有母本的遗传特性
B.
可用于快速、 大量繁殖植株
C.
加快开花结实
D.
后代具有双亲的遗传特性
6.
如图为植物的几种生殖方式,
有关叙述不正确的是 ( )
A. ③
是扦插, 能保留母体的优
良性状
B. ①②③
都是无性生殖
C. ①
是组织培养, 可以培育植
物新品种
D. ②
是嫁接, 属于人工营养繁殖
7.
下列属于无性繁殖方式的是
( )
A.
播撒小麦种子种地
B.
野生水果落地后萌发出幼苗
C.
用土豆芽发育成新植株
D.
埋下鸡冠花种子后, 种子发芽
8.
“绿水青山就是金山银山 ”,
自然界的植物是人类赖以生存的基
础, 植物是如何生殖的呢? 下列说法
正确的是 ( )
A.
我们将蒜瓣插进土里, 一段
优能训练园
①
② ③
95
时间后, 会长出小蒜苗, 该繁殖方
式属于有性生殖
B.
“无心插柳柳成荫” 中描述的
柳树的繁殖方式为无性繁殖
C.
为了保持植物的某些优良遗
传特性, 我们常用有性繁殖的方法
来繁殖后代
D.
以黑枣为砧木嫁接柿树, 所
结果实兼具黑枣和柿子的特征
9.
某同学把两个大马铃薯切成
许多小块进行种植, 结果发现种植
的马铃薯块有的长了芽, 有的没长。
他将马铃薯块取出比较, 惊讶地发
现了马铃薯块没有发芽的原因。
(
1
) 根据你学的知识, 你认为
他发现马铃薯块没有发芽的原因是
(填字母)。
A.
死了
B.
没有带芽眼
C.
块太小
D.
没有根
(
2
) 为了验证该原因是否成立,
小张又重新进行了实验。
①
取两个盛有潮湿的、 肥沃土
壤的花盆, 编号为甲、 乙。
②
将挑选好的马铃薯块茎切成
大小相等的小块若干 , 分成两组 ,
将 种在甲花盆内, 将
种在乙花盆内。 将两花盆放在
相同的适宜条件下培养, 一段时间
后观察。
③
你认为他将马铃薯块茎切成
大小相等的小块的原因是 。
④
预计 花盆中的马铃
薯块茎会发育成幼苗, 小张设置甲、
乙两花盆的目的是 。
⑤
得出的结论是 。
探究应用园
竹子是如何繁殖的
2
月到
4
月正是竹笋破土而出的时
节, 刚长出来的竹笋包, 味道鲜美 ,
是餐桌上的美食, 炒肉、 煲汤、 单炒、
油焖都行。 新长出的竹笋, 生长速度
很快, 才拔出没多久, 原地又开始冒
尖了。 它们是怎么繁殖的呢?
竹子分为有性生殖和无性生殖两
种, 但最常见的还属无性生殖。
竹子的有性生殖像其他有花植物
一样, 先开花, 后结籽 (即竹米)。 竹
子开花是一种自然的现象, 一般竹子
在开花前一年, 即不长笋, 开花后 ,
竹秆一两年内就会干枯死亡, 但在竹
秆枯死后, 竹林仍会繁殖下去, 因为
竹子的地下茎并没有枯死, 而且结的
竹米成熟后掉落在地上, 经过五至十
年后再重新长出, 这就是新笋。
竹子开花时一般会出现白色絮状
物 (即花穗), 花穗中有白色花丝和一
种像米粒大小的颗粒, 民间叫作竹米。
竹米是竹子繁衍的种子, 并不是所有
竹子开花都可结出竹米。 因为竹米不
易得到, 所以被披上一层神秘色彩 ,
传说中竹米是凤凰之食, 古代有凤凰
“非梧桐不栖, 非竹实不食” 之说。
大部分竹子在整个生长过程中只
开一次花, 而且有一定周期, 从
40
到
80
年不等, 开花后秆叶枯黄, 成片死
去, 地下茎也逐渐变黑, 失去萌发力,
例如: 箭竹和华桔竹, 箭竹秆较小 ,
是大熊猫的主要食物来源。
竹鞭是地下茎, 有多种类型, 它
们都有萌发力, 碰到适宜的气候, 土
壤湿度也舒适的情况下就会发芽长新
笋, 然后发育成新竹。
虽然有两种生殖方式, 但竹子主
要还是以无性生殖为主, 所以竹笋长
得这么快就不奇怪了。
96
八年级
理科综合
优能训练园
1.
下列植物的结构中, 属于果
实的是 ( )
A.
葵花籽、 小麦粒、 玉米粒
B.
蚕豆、 绿豆、 豌豆
C.
西瓜籽、 葫芦籽
D.
花生仁、 杏仁
2.
以下是农业生产上常采用的繁
殖方式, 其中属于有性生殖的是 ( )
A.
用扦插方法繁殖葡萄
B.
用马铃薯的茎进行繁殖
C.
把大豆种子播种后长出幼苗
D.
用组织培养技术繁殖草莓
3.
下列对无性生殖的描述, 错
误的是 ( )
A.
亲代都不能产生生殖细胞
B.
不经过两性生殖细胞的结合
C.
新个体是由母体直接产生的
D.
子代能保持母体的遗传特性
4.
平时我们吃西瓜里面有很多
粒种子, 这是因为 ( )
A.
一朵花内有多个子房
B.
一个子房内含多个胚珠
C.
一个胚珠内有多个卵细胞
D.
一朵花能产生很多花粉
5.
植物的无性生殖在农业生产
上有着广泛应用。 下列实例不属于
无性生殖的是 ( )
A.
将蟹爪兰嫁接到仙人掌上
B.
将马铃薯的块茎切成小块来
种植
C.
用葡萄的枝条进行扦插
D.
用玉米种子繁殖后代
6.
下列实例, 属于有性生殖的
是 ( )
①
“试管婴儿” 的诞生
②
“克
隆羊” 的出现
③
“印有 ‘福’ 字的
苹果” 的培育
④
生产胰岛素 “工程
菌” 的培育
⑤
蕨类植物的生殖
A. ①③ B. ①⑤
C. ②④ D. ③④
7.
下列关于植物传粉、 受精和
发育的说法中, 不正确的是 ( )
A.
雄蕊的花粉散落到雌蕊柱头
上的过程称为传粉
B.
果皮是由子房壁发育成的
C.
子叶是由子房发育成的
D.
种子是由胚珠发育成的
8.
南瓜的花有的能结果实, 有
的则不能结果实, 其原因是 ( )
A.
不能结果实的花, 是因为花
发育不完全
B.
同一朵花中的雌雄蕊不能授粉
C.
不结果实的花, 是因为营养
不良造成的
D.
花既有雌花, 又有雄花, 只
有雌花经传粉、 受精才能结果实
97
9.
在你所知道的各种栽培植物
中, 哪些植物主要是通过有性生殖
方式繁殖后代的? 哪些植物主要是
通过无性生殖方式繁殖后代的? 请
各举一例。
进行有性生殖的植物:
。
进行无性生殖的植物:
。
讨论:
(
1
) 有性生殖的优点:
。
缺点:
。
(
2
) 无性生殖的优点:
。
缺点:
。
10.
下列各项表示绿色开花植物
的有性生殖和发育过程:
①
种子散播在适宜的环境中;
②
花粉管沿着花柱和子房向下生长;
③
精子和卵细胞在胚珠内融合;
④
胚珠
发育成种子;
⑤
花粉管末端破裂、 释
放精子;
⑥
植物借助于昆虫或风传
粉, 花粉落在雌蕊的柱头上;
⑦
雄蕊
的花粉囊里产生花粉粒;
⑧
种子萌发。
(
1
) 请按照植物的有性生殖过程,
对上述的各项事件进行重新排序。
(
2
) 生物通过有性生殖产生的后
代有什么特点?
探究应用园
园艺师的创造——
番茄与马铃薯嫁接
放假了, 让我们动手实践, 把所
学的生物知识和技能运用到实际中。
番茄与马铃薯嫁接 , 材料易得 ,
获得实验结果较快, 并且不受季节的
限制, 适于同学们操作, 一般在
10~15
天内即可看到实验结果。 具体操作步
骤如下:
1.
播种番茄种子, 待番茄幼苗长
到
5 cm
左右作接穗用。 盆栽马铃薯块
茎, 待马铃薯块茎长出
3~5
片叶后作
砧木。
2.
在马铃薯地上茎离地
4~5 cm
处, 用刀切去茎的顶部, 从切面顶端
中央向下劈开深
1~1.5 cm
的口子。
3.
截取番茄幼苗上部约
3 cm
的茎
作接穗, 接穗的茎应与砧木的茎粗细
相同, 茎上留有顶芽和
1~2
片叶, 然后
把接穗下端两面等腰斜削, 长约
1 cm
,
切面要平滑。
4.
迅速把接穗削面全部插入砧木
的劈缝里, 用手指调整, 使砧木和接
穗在同一条垂线上, 并使二者剖面的
形成层密切贴合。
5.
接好后用塑料薄膜包扎接口处,
以接口能紧密结合、 轻推接穗不会移
动为准。
6.
将嫁接好的植株适量浇水, 罩
上塑料薄膜 (用针在膜上扎若干小
孔), 放在温暖的地方培养。 经
7~10
天成活后揭去塑料薄膜, 放在向阳处
逐渐增加日照。
98
八年级
理科综合
优能训练园
1.
下列昆虫的发育过程与其他
三种都不相同的是 ( )
A.
蟋蟀
B.
蜻蜓
C.
豆娘
D.
蝴蝶
2.
“四年黑暗中的苦工, 一个月
阳光下的享乐, 这就是蝉的生活”。
下列有关蝉的叙述错误的是 ( )
A.
蝉具有极强的繁殖能力, 受
精方式是体外受精
B.
蝉的发育过程经历卵、 幼虫、
成虫三个阶段, 属于不完全变态发育
C.
蝉一生蜕皮
4~5
次 , “皮 ”
是蝉的外骨骼
D.
盛夏, 雄蝉在枝叶间高声鸣
叫, 是一种繁殖行为
3.
“蚕吐丝结茧”, 这里所说的
“蚕” “茧” 分别指的时期是 ( )
A.
蚕蛾、 蚕蛹
B.
蚕蛾、 蚕卵
C.
蚕蛹、 蚕卵
D.
蚕幼虫、 蚕蛹
4. 2020
年, 一场大范围的蝗灾
席卷了西非、 东非和南亚
20
多个国
家, 受灾面积总计
1600
多万平方千
米, 数千万人的粮食安全受到威胁。
假如你是灭蝗专家, 应给出蝗虫在
哪个时期消灭的最佳建议 ( )
A.
受精卵
B.
若虫
C.
蛹
D.
成虫
5.
蝉是一种常见昆虫, 下列有
关说法错误的是 ( )
A.
蝉的发育与家蚕的发育一样
B.
蝉蜕是其幼虫的外骨骼
C.
生殖方式是卵生, 有性生殖
D.
个体发育是从受精卵开始的
6.
下面是两种昆虫的发育过程,
请根据图回答问题。
(
1
) 图甲所示的个体发育过程属
于 , 属于这种发育类型的昆
虫还有 (至少答两种)。
(
2
) 在
C→D
的过程中有蜕皮现
象, 原因是 。
(
3
) 如图乙中
d
所示的发育时
期叫作 。 如果图乙所示的
昆虫是一种农业害虫, 在整个发育过
程中, 对农作物危害最严重的时期是
(填图中的字母)。
7.
在温暖的春夜, 我们经常能
听到蟋蟀在某个角落快乐地歌唱着。
如果你拿着一个手电筒, 悄悄地向
乙甲
A
B
C
D
a
b
c
d
探究应用园
99
“唧唧” 的声音处前进, 当你走到声
音的正上方时, 打开手电筒, 就会
看到地上有只黑色的昆虫, 它的翅
膀微微地向上抬起, 快速地相互摩
擦着。 原来你发现的是一只正在发
声吸引异性的雄蟋蟀, 也许雌蟋蟀
很快就会回应它的召唤了。
(
1
) 蟋蟀翅膀振动的频率快得
连我们的眼球都跟不上转动。 而每
当蟋蟀的翅膀停止运动时, “唧唧”
声就没有了, 一切恢复了平静。 为
什么会这样呢?
(
2
) 你知道其他的昆虫都是通
过什么方式产生声音的吗? 请举例
说明。
蝗虫产卵
意大利蝗虫产卵时, 会将肚子垂
直埋入沙中, 然后半个多小时一动不
动, 只是头轻轻地摇晃, 这表明身体
正在沙中用劲。
灰色蝗虫的卵囊长
6
分米, 宽
8
毫米, 呈圆柱状。 它黄灰色的卵呈纺
锤状, 淹没在泡沫中, 斜向排列。
黑面蝗虫的卵囊呈稍带弯曲的圆
柱形, 上端平截, 下端浑圆。 它的卵
是带斑点的橘红色, 就像网一样, 很
漂亮。
蓝翅蝗虫的卵囊像一个大逗号 ,
下端隆起, 上端细长。
蝗虫出来时, 它的上面是一个垂
直、 砌面平整的隧道, 而不是粗糙的
沙和坚硬的土, 因此幼虫走出时不会
遇到什么困难。
幼虫从壳里出来时是淡白色的 ,
带有浅红色的云翳, 外面包着一个临
时的盔甲, 将触须、 触角和腿紧紧地
贴在胸部和肚子上。 用后腿褪去皮 ,
褪掉皮以后, 幼虫获得了自由, 尽管
颜色还非常淡, 不过已经长成了最终
的成虫形状。
(
3
) 昆虫为什么要 “唱歌” 呢?
能 “唱歌” 的昆虫都是雄性的吗?
100
八年级
理科综合
优能训练园
1.
青蛙的发育特点是 ( )
A.
体内受精, 变态发育
B.
体外受精, 变态发育
C.
体内受精, 不变态发育
D.
体外受精, 不变态发育
2.
哪种环境条件下对青蛙的生
殖发育影响较大 ( )
A.
土壤污染
B.
水污染
C.
温室效应
D.
大气污染
3.
大鲵又叫娃娃鱼, 是我国二级
保护动物, 所属的动物类群是 ( )
A.
爬行动物
B.
哺乳动物
C.
两栖动物
D.
鱼类
4.
青蛙、 蟾蜍在生殖季节有雌
雄抱对的现象, 这种现象的生物学
意义是 ( )
A.
增加了精卵结合的机会
B.
利于雄蛙休息
C.
雄性在向雌性求偶
D.
进行体内受精
5.
青蛙的个体发育所经历的过
程是 ( )
A.
卵
→
蝌蚪
→
成蛙
B.
卵
→
蝌蚪
→
幼蛙
→
成蛙
C.
受精卵
→
蝌蚪
→
成蛙
D.
受精卵
→
蝌蚪
→
幼蛙
→
成蛙
6.
两栖动物不能完全在陆地上
生活, 主要原因是 ( )
A.
体温不恒定
B.
生殖和发育离不开水
C.
心脏发育不够完善
D.
肺发育不够完善
7.
青蛙不能像蜥蜴那样在远离
水源的陆地上生活。 青蛙的下列特
征与此无关的是 ( )
A.
肺不发达, 需要皮肤辅助呼吸
B.
皮肤裸露, 体内水分容易散失
C.
生殖和幼体的发育离不开水
D.
靠鼓膜感知声波
8.
下列关于动物的特征, 说法
错误的是 ( )
A.
青蛙幼体生活在水中, 用鳃
呼吸
B.
蜥蜴的体表覆盖角质鳞片 ,
可减少水分的蒸发
C.
鸟气体交换的场所是气囊
D.
兔没有犬齿, 与其植食性相
适应
9.
两栖动物都生活在池塘、 湖
泊周围, 活动范围一般较小。 请从它
们的形态结构、 生殖发育等方面进
行分析。
探究应用园
101
两栖动物产卵
两栖动物约有两千种, 广泛分布
于全球, 一般在水中产卵, 且产卵量
较大, 如蟾蜍每次可产卵一万多枚 。
但也有一些种类产卵数较少 , 例如 :
阿根廷所产的达尔文蛙, 每次只产两
枚卵, 并将所产的这两枚卵吞入口腔,
在声囊中发育。 澳洲的一种蛙将蝌蚪
吞入雌蛙的胃内至变态后再吐出。 非
洲泳蟾的卵则在雌蛙输卵管内发育成
小蛙产出。 这些特殊的繁殖方式对它
们的后代成活和种族延续有十分重要
的意义。
10.
蛙类受精卵的孵化受水温影
响非常显著, 下列表格和曲线图是
某种蛙的受精卵在不同水温中孵化
的实验结果, 请根据表中数据和曲
线图分析回答下列问题。
(
1
) 该种蛙的受精卵在水温为
多少时平均孵化率最高?
(
2
) 在
18~38 ℃
温度范围内, 你
能说出平均孵化率与水温的关系吗?
水温
/℃ 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵
化率
/%
0 55 70 92 84 56 6 0
(
3
) 若将
14 ℃
和
42 ℃
的两组蛙
受精卵所处的水温分别逐步调节到
26 ℃
, 结果
14 ℃
组的能孵化出蝌
蚪, 而
42 ℃
组的不能孵化出蝌蚪,
原因是什么?
(
4
) 水温在
18~34 ℃
时, 蛙受精
卵平均孵化时间与水温的关系是怎
样的?
平均孵化时间
/d
14
12
10
8
6
4
2
0
水温
/℃18 22 26 30 34 38
102
八年级
理科综合
优能训练园
1.
鸟类的生殖发育一定要有的
过程是 ( )
A.
产卵
B.
筑巢
C.
孵卵
D.
育雏
2.
下列属于鸟的生殖行为的是
( )
A.
孔雀开屏
B.
大雁南飞
C.
麻雀捕虫
D.
鹦鹉学舌
3.
在鸟卵中具有细胞结构的部
分是 ( )
A.
卵壳膜
B.
卵白
C.
卵黄
D.
胚盘
4.
养鸡场中, 母鸡和公鸡一般
是分开饲养的, 在这种情形下, 下
列叙述中正确的是 ( )
A.
所有母鸡下的蛋都不能孵出
小鸡
B.
所有母鸡下的蛋都能孵出小鸡
C.
只有小部分母鸡下的蛋能孵
出小鸡
D.
分开饲养的母鸡不能下蛋
5.
不同种的鸟在生殖和发育过
程中各有特点, 但都具有下列几种
行为 ( )
A.
求偶、 交配、 产卵
B.
筑巢、 产卵、 孵卵
C.
产卵、 筑巢、 育雏
D.
筑巢、 交配、 产卵
6.
下面哪一组是鸟特有的特征
( )
①
体表有羽毛
②
用肺呼吸并
用气囊辅助呼吸
③
善于飞行
④
前肢覆羽成翼
⑤
体温恒定
⑥
通
过产卵繁殖后代
A. ①②④ B. ①③⑥
C. ②③④ D. ②⑤⑥
7.
在家鸽的卵中, 真正的卵细
胞所包括的结构是 ( )
A.
卵黄、 胚盘
B.
整个鸽卵
C.
胚盘、 卵黄、 卵黄膜
D.
胚盘、 卵白
8.
鸟类是对人类益处最大、 危
害最小的一种动物, 所以我们说鸟类
是人类的朋友。 下列关于鸟类生殖、
发育的描述, 正确的是 ( )
A.
受精的鸟卵在离开母体后才
开始发育
B.
所有的鸟都有孵卵和育雏的
行为
C.
所有鸟卵都可以孵化出雏鸟
D.
鸟类是体内受精、 体外发育
9.
如下面左图所示, 各种鸟卵
不仅大小有别, 且卵壳颜色或单一,
探究应用园
103
或具斑点, 但内部结构却基本相似,
如同鸡卵 (右图)。 请认真看图并回
答问题。 (在 “[ ]” 中写序号, 在
“ ” 上写文字)
(
1
) 请标出图中各部分名称。
①
;
③
;
⑤
;
⑦
。
(
2
) 鸡卵的卵黄表面中央有一
盘状的小白点, 称为 , 里
面含有 , 鸡卵中为胚胎发
育提供氧气的结构是 [ ] 。
(
3
) 生活中, 鸡卵被作为人类
必要的食品, 是因为鸡卵中含有丰
富的营养。 你认为卵白、 卵黄的主
要功能是什么?
④
②
③①
⑧
⑦
⑥
⑤
赤眼蜂
赤眼蜂是一种很小的小蜂, 体长
只有
0.3~1 mm
, 因为有一对较大突出
的赤红色复眼而得名。 它的雌蜂专门
寻找害虫虫卵, 并产卵于害虫虫卵内,
幼虫取食卵黄, 化蛹, 引起害虫虫卵
死亡。 赤眼蜂每个雌虫平均一生可产
卵
70
多粒, 最多可产卵
150
粒。 赤眼
蜂能在害虫没有发生危害的卵期把它
消灭, 所以防治比较及时。 现在, 人
们掌握了人工大量繁殖、 释放赤眼蜂
的方法, 如可用柞蚕繁殖赤眼蜂。 当
虫害发生时, 释放大量的赤眼蜂成虫
来消灭害虫。
(
4
) 为什么平时在商场买的鸡
卵常常孵不出小鸡?
104
八年级
理科综合
优能训练园
1.
下列各组所列性状, 不属于
相对性状的是 ( )
A.
高鼻梁与塌鼻梁
B.
卷发与直发
C.
五指与多指
D.
眼大与眼角上翘
2.
在一株苹果树上, 一定是由
基因控制的性状是 ( )
A.
果实的大小
B.
果实的颜色
C.
果实的品质
D.
果实的多少
3.
亲代通过生殖细胞传给后代
的是 ( )
A.
性状
B.
染色体
C.
基因
D.
生殖细胞
4.
通过下列方法所获得新个体
的基因与母体基因完全相同的是
( )
A.
组织培养
B.
杂交
C.
转基因
D.
试管婴儿
5.
染色体的化学组成是 ( )
A. DNA
和蛋白质
B. DNA
和基因
C.
蛋白质和基因
D. DNA
和脂肪
6.
以下这些都是能使生物性状
发生变异的原因, 其中不能传给后
代的变异是 ( )
A.
生物体内遗传物质的改变
B.
生物体内基因的改变
C.
生物体生活环境的改变
D.
生物体生殖方式的改变
7.
下列各组性状中属于相对性
状的是 ( )
①
小麦的倒伏和抗倒伏
②
人的
卷发与黑发
③
豌豆的高茎与矮茎
④
兔的黑毛与白毛
⑤
人的近视与
远视
A. ①②③ B. ①③④
C. ②③④ D. ③④⑤
8.
家兔的黑毛 (
A
) 对褐毛 (
a
)
呈显性, 甲兔与一只黑毛兔杂交共产
仔
60
只, 其中黑毛兔
45
只, 褐毛兔
15
只, 按理论推算, 甲兔的基因和
性状表现应为 ( )
A. Aa
, 黑毛
B. aa
, 褐毛
C. AA
, 黑毛
D. Aa
, 褐毛
9.
著名的遗传学之父孟德尔
(图甲) 通过分析豌豆杂交实验的结
果, 发现了生物遗传的规律。 孟德尔
将高茎豌豆 (基因型为
DD
) 与矮茎
豌豆 (基因型为
dd
) 杂交, 发现子
一代全为高茎, 子一代自花传粉获得
的子二代既有高茎又有矮茎 (如图乙
所示)。 请分析回答:
105
DNA
双螺旋结构的发现
1953
年
4
月
25
日, 英国 《自然》
周刊发表了一篇不足千字的论文 《核
酸的分子结构——脱氧核糖核酸的结
构》。 这是一篇具有划时代意义的重要
文献, 它第一次从分子水平上阐明了
DNA
的双螺旋结构和碱基配对的原
则 。
DNA
分子双螺旋结构模型的建
立, 为人们进一步探求遗传物质的自
我复制和控制蛋白质合成功能奠定了
坚实的基础, 标志着人类对遗传和变
异现象的研究进入到了分子水平, 由
此开创了分子生物学时代。
1962
年, 诺贝尔生理学或医学奖
同时授给了沃森、 克里克和也为这一
工作作出了杰出贡献的威尔金斯。
(
1
) 豌豆的茎秆有高茎和矮茎
两种不同的表现类型, 在遗传学上,
人们把同一种生物一种性状的不同
表现类型称为 性状。 这些
性状主要是由 控制形成的。
(
2
) 图乙中子一代豌豆的基因
组成是 , 这一对基因中 ,
控制显性性状的基因是 。
(
3
) 图乙中子一代在繁殖后代时,
成对的基因会随着成对 的
相互分离, 分别进入到不同的
或卵细胞中。
(
4
) 图乙的子二代豌豆中, 高
茎豌豆占子二代全部个体的比例是
, 这些高茎豌豆的基因组
成可能是 。
10.
你知道克隆羊多莉吗? 你知
道它是怎样诞生的吗? 它的诞生过
程大致是这样的: 甲羊的卵细胞核
被乙羊的乳腺细胞的细胞核置换后,
这个卵细胞经多次分裂后, 再植入
丙羊的子宫内发育, 结果产生一只
羊羔。 讨论:
这只羊羔的性状与上述三只羊
中的哪一只相同? 理由是什么?
11.
科学家应用生物技术培育出
了一种抗虫棉, 它能产生毒素, 杀死
害虫, 目前正在大面积推广种植。 科
学家还研究了害虫的遗传基因, 发现
不抗毒素对抗毒素为显性 (此处分别
用
B
和
b
表示)。 请回答下列问题。
(
1
) 棉田不抗毒素害虫的基因型
为 , 抗毒素害虫的基因型为
。
(
2
) 如果不抗毒素害虫与抗毒素害
虫杂交, 则子代的基因型为 。
高茎 矮茎
亲本
子一代
子二代
探究应用园
甲
遗传学之父——孟德尔
乙
高茎豌豆与矮茎豌豆杂交试验
106
八年级
理科综合
优能训练园
1.
在人的一个生殖细胞里, 约
包含
DNA
分子的个数为 ( )
A. 1 B. 2
C. 23 D. 46
2.
细胞内染色体的形态和数目
相同的一组生物是 ( )
A.
西瓜和冬瓜
B.
亚洲人和欧洲人
C.
丹顶鹤和灰鹤
D.
鱿鱼和金鱼
3.
人的性别是在什么时期决定
的 ( )
A.
母体产生卵细胞过程中
B.
母体的卵细胞受精时
C.
胚胎发育过程中
D.
上述情况都有可能
4.
关于人类的性别遗传, 下列
叙述正确的是 ( )
A.
精子中的性染色体一定是
Y
B.
卵细胞中的性染色体可能是
X
或
Y
C.
生男生女主要决定于母亲 ,
与父亲无关
D.
从理论上讲, 生男生女的可
能性各是
50%
5.
能卷舌 (
A
) 与不能卷舌 (
a
)
是一对相对性状, 一对能卷舌父母
生了一个不能卷舌的孩子, 由此可
以判断该父母的基因组成是 ( )
A. AA
、
Aa B. Aa
、
Aa
C. AA
、
AA D. Aa
、
aa
6.
下列有关人的性别遗传的叙
述, 正确的是 ( )
A.
人的性别是性染色体决定的,
与基因无关
B.
男性的
Y
染色体既能传给女
儿, 也能传给儿子
C.
人的神经细胞中也存在性染
色体
D.
生男生女的概率是均等的 ,
所以一个多子女家庭中男女比例一
定是
1 ∶ 1
7.
下列关于遗传病叙述中, 不
正确的是 ( )
A.
由遗传物质引起的, 可遗传
给后代
B.
一般得不到根治
C.
由致病基因造成的, 可遗传
给后代
D.
发病率都很高, 多数由显性
基因控制
8.
鸡具有羽毛色彩丰富、 鸡冠
形状多样的特点。 同学们观察发现
鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠两种 ,
若两只玫瑰冠的鸡杂交, 遗传图解
如图所示。 请据图分析回答下列问题:
107
(
1
) 用
A
、
a
分别表示显性基
因、 隐性基因, 则亲代玫瑰冠的基
因组成是 , 子一代单冠的
基因组成是 。
(
2
) 鸡冠的玫瑰冠和单冠是一对
性状, 隐性性状是 。
(
3
) 子一代中玫瑰冠与单冠的
个体数量比是 , 子一代玫
瑰冠中基因组成是
AA
的个体所占比
例是 。
(
4
) 正常情况下, 两只单冠的
鸡交配, 其后代 (填 “会”
或 “不会”) 出现玫瑰冠。 若亲代玫
瑰冠的鸡与单冠的鸡杂交, 后代鸡
冠的形状将会出现 。
9.
《红楼梦》 中, 贾宝玉、 林黛
玉分别是贾母的孙子和外孙女, 他
们的爱情悲剧令人唏嘘不已。 读者
常常想象假如他们终成眷属后幸福
生活, 请利用你所学遗传学知识分
析假如这对恋人结婚后的结果:
(
1
) 假设他们婚后想生育一个小
孩, 这个小孩为女孩的机会有多大?
(
2
) 他们孩子的眉毛与黛玉的眉
毛一模一样, 这种现象在遗传学上叫
作 , 这是因为控制黛玉眉毛
性状的基因经 传递给了她
的孩子。
探究应用园
亲代
子一代
玫瑰冠
A
a
×
玫瑰冠
生殖细胞
A
a
性别与遗传病
在我国传统的观念中, 只有男性
才是家族的传宗接代者。 因此, “男
尊女卑” 的思想根深蒂固。
在人体的
23
对染色体中 , 有
22
对染色体无性别差异, 称为 “常染色
体”, 男女之间只有
1
对染色体存在着
差异, 称为 “性染色体”。 在各种与染
色体异常所引起的遗传病中, 有一类
则表现出与性别有明显的关联。 如某
种患病基因在
Y
染色体上的遗传病,
其遗传的特点是 “父病子必病, 子病
孙必病” (患者男性连续遗传)。 对于
具有显性或隐性伴性遗传病基因的人,
在其生育时, 是否应该进行下一代的
性别选择? 为什么?
随着科学的不断发展, 人们已经
知道近亲结婚与遗传病之间的关系 。
我国的 《民法典》 中也从法律的角度
规定 “直系血亲和三代以内的旁系血
亲之间禁止结婚”。 那么, 近亲结婚者
患遗传病概率大的科学道理是什么 ?
请你查一查有关方面的材料, 运用基
因和染色体的相关知识举例说明这方
面的道理。
108
八年级
理科综合
1.
下列各种食品的制作过程中
运用了发酵技术的是 ( )
①
酸奶、 米酒
②
葡萄干、 口香
糖
③
方便面、 炸薯条
④
面包、 食醋
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
2.
下列说法错误的是 ( )
A.
酸奶保留了鲜奶的营养成分
B.
酸奶是利用酵母菌发酵制作
的饮品
C.
酸奶酸甜爽口 、 容易消化 ,
具有明显的保健作用
D.
食用酸奶后, 可以降低血液
中胆固醇的含量
3.
下列说法最科学的是 ( )
A.
现代的食品保鲜方法就是添
加防腐剂
B.
保持正常的呼吸是贮存食品
的重要方法
C.
乳酸菌发酵过程中能产生乳
酸和二氧化碳
D.
白酒的酿造过程中利用了霉
菌和酵母菌两种微生物
4.
下面与亲子鉴定有关的是
( )
A.
细胞融合技术
B.
基因芯片技术
C. DNA
指纹鉴定
D.
细胞体外培养技术
5.
制作面包时常加入少量酵母
菌, 目的是 ( )
A.
酵母菌产生的二氧化碳使面
包膨大松软
B.
使面包香甜可口
C.
使面包水分充足
D.
增加面包的营养物质
6.
下列属于现代生物技术的是
( )
A.
把根瘤菌的固氮基因转移到
小麦细胞内
B.
对植物光合作用的研究
C.
水稻高产品种的培育
D.
结晶牛胰岛素的化学合成
7.
可按下列步骤在家庭制作酸奶:
①
新鲜的全脂或脱脂乳和糖混
合 (如向
250 g
鲜奶中加入两匙白
糖 ) ;
②
热处理 (煮沸 ) ;
③
冷却
(
40~43 ℃
);
④
加入一些购买的酸
奶;
⑤
发酵 (放在室内温暖的地方
数小时, 如夏季可放在室温下, 冬
季可放在取暖设施附近, 容器要事
先消毒灭菌, 发酵时要将盖密封);
⑥
冷藏或食用。
请结合所学知识回答下面问题:
(
1
) 制作酸奶时, 对材料热处理
(煮沸) 的目的是 。
优能训练园
109
(
2
) 加入一些购买的酸奶的目
的是 。
(
3
) 发酵时要加盖密封的原因
是 。
(
4
) 产生酸味的原理是
。
(
5
) 保存酸奶冷藏的目的:
。
(
6
) 谈谈你的体会:
。
8.
暴露在空气中的食品比真空
包装的食品容易腐败; 生猪肉比煮
熟的猪肉容易腐败; 加盐的鱼比鲜
鱼存放的时间长。
(
1
) 读了以上材料, 请你提出
一个问题: ?
(
2
) 根据你提出的问题, 请你
作出相应的假设: 食品的腐败是由
引起的。
(
3
) 小张同学设计了一个实验
方案: 取
3
支相同的试管, 编号并
作以下处理:
本方案中 试管分别与
、 试管组成了
组对照实验。
(
4
) 随着时间的推移, 你认为最
先发出臭味的是 号试管 ,
最后发出臭味的是 号试管。
(
5
) 通过以上实验可知, 在
条件下保存食品的时间较长 ,
因为在这种温度下 。
(
6
) 通过这个实验你能得出什么
结论?
探究应用园
神奇的 “太空植物”
随着航天热的升温, 太空植物已
成为人们关注的焦点之一。 目前, 我
国的太空植物已有芝麻、 茄子等一系
列品种, 并且栽遍大江南北。 “航芝
1
号” 是我国首个航天芝麻品种。
1996
年, “航芝
1
号” 原种搭乘我国第
17
颗返回式卫星上天, 在太空特殊环境
诱导下, 形成了一些突变体。 科学家
利用这些突变体, 历经
6
年研究, 培
育出 “航芝
1
号”。
2005
年, 同样利用
返回式卫星搭载芝麻种子, 成功培育
出 “中芝
13
”。 航天芝麻除了质优的特
点外 , 与一般芝麻相比产量可增加
10%~20%
, 经济价值很高 。 如今 ,
“航芝
1
号” 已遍布湖北 、 湖南 、 河
南、 安徽等多个省。
除了太空芝麻, 太空茄子也是一
个优质的品种。 它是成功选育培植并
顺利进入市场的第一种太空蔬菜。 这
种茄子成熟时呈紫红色, 放到锅里一
炒就又变成了绿色。 这种茄子产量很
高, 更特别的是, 割掉茄子的主茎 ,
对菜地追肥, 茄子又会很快长出来 。
目前, 市场上销售的太空茄子呈紫红
色, 比普通茄子售价高, 但由于其营
养价值高, 口感好, 仍供不应求。
试管
编号
1
号试管
2
号试管
3
号试管
处理
方法
加入新鲜
的 肉 汁 ,
置于
30℃
环境中
加入新鲜的
肉汁并煮沸,
置 于
30 ℃
环境中
加入新鲜的
肉汁并煮沸,
置于
0 ℃
环
境中
110
八年级
理科综合
优能训练园
1.
人体的第一道防线是 ( )
A.
皮肤和黏膜
B.
溶菌酶的杀菌作用
C.
吞噬细胞吞噬病原体
D.
免疫器官和免疫细胞
2.
抗体是由 ( )
A.
淋巴细胞产生的
B.
白细胞产生的
C.
淋巴器官合成的
D.
血液产生的
3.
免疫的真正含义是 ( )
A.
抵抗疾病的能力
B.
抵御外来病原体的能力
C.
人体的一种识别能力
D.
人体的健康程度
4.
关于传染病的下列叙述中 ,
正确的是 ( )
A.
呆小症和贫血病是传染病
B.
艾滋病能通过握手和拥抱传播
C.
肺结核是由病原体引起的
D.
灭蚊属于控制蛔虫病的传染源
5.
下列属于人体的非特异性免
疫的一项是 ( )
A.
病原体进入人体, 刺激淋巴
细胞产生抗体
B.
侵入人体的细菌被溶菌酶破
坏了细胞壁
C.
患过麻疹的病人恢复健康以
后就不会再患此病
D.
接种牛痘可以预防天花
6.
以下各项预防和控制 “甲型
H7N9
流感” 的措施中, 属于控制传
染源的是 ( )
A.
勤洗手, 注意个人卫生
B.
室内经常雾化消毒
C.
在人群集中的地方戴口罩
D.
将患者进行隔离治疗
7.
人类乙型肝炎是由乙肝病毒
(
HBV
) 引起的传染病, 接种乙肝疫
苗可使人体产生对应抗体和免疫细
胞, 从而达到预防乙型肝炎的目的。
(
1
) 乙肝病毒属于 (填
“病原体” 或 “传染源”)。
(
2
) 刺激人体产生相应抗体的抗
原是 , 接种乙肝疫苗可有
效预防乙型肝炎, 这在预防传染病
的措施上属于 。
(
3
) 免疫分非特异性免疫和特异
性免疫。 接种乙肝疫苗获得免疫力
属于 免疫, 这种免疫属于
人体免疫的第几道防线? 。
(
4
) 青少年正处于发育的关键时
期, 更要关注健康, 珍爱生命。 下列
做法中哪些属于健康的生活方式
(填序号)。
①
饭前便后要洗手
②
每天阳
111
光体育锻炼
1
小时
③
面对挫折 、
烦恼就封闭自己
④
多喝饮料不喝
水
⑤
按时作息, 保证充足睡眠
⑥
学习犯困时可吸烟来提神醒脑
8.
家庭小药箱中常备的物品有
剪刀、 药用棉花、 四方形消毒纱布、
绷带 、 胶布 、 医用酒精 、 体温计 、
碘酒、 棉棒等。 请思考:
(
1
) 如果手仅仅擦破点皮, 可
能用到的有 。
(
2
) 切菜时, 不小心将手切破,
要用到 。
(
3
) 这个小药箱还可以添加一些
药 , 比如治感冒的药 : ;
治腹泻的药: ; 治蚊虫叮
咬的药: 。
(
4
) 小药箱中还可以添的药品
有 。
9.
几千年来, 人们在对自然界
的不断探索中产生了生物学, 并逐
渐发展成一门多分支的、 复杂的学
科体系。 生物学科正在为改善我们
的生活作出伟大的贡献。 请你通过
网络调查、 报刊查询、 采访等手段
了解以下情况 , 并写出一篇关于
“生物科学为人类作贡献” 的调查研
究报告。
(
1
) 生物学的研究对人类的贡献
有哪些? 请举例详细说明。
(
2
) 生物科学是
21
世纪发展最
为迅速的科学之一, 很多人从事着
与生物学有关的职业。 请举出主要
运用生物学知识为人们服务的职业,
并说明这种职业主要需要哪些生物
学知识。
探究应用园
世界卫生组织确定的健康十项标准
1.
有充沛的精力, 能从容不迫地
担负日常的繁重工作。
2.
处事乐观, 态度积极, 乐于承
担责任, 不挑剔所要做的事情。
3.
善于休息, 睡眠好。
4.
身体应变能力强, 能适应外界
环境的变化。
5.
能抵抗一般性感冒和疾病。
6.
体重适当, 身体匀称。 站立时,
头、 肩、 臂位置协调。
7.
眼睛明亮, 反应敏锐, 眼睑不
发炎。
8.
牙齿清洁 , 无龋齿 , 不疼痛 ,
牙龈颜色正常, 无出血现象。
9.
头发有光泽, 无头屑。
10.
肌肉丰满, 皮肤富有弹性。
112
八年级
理科综合
优能训练园
1.
现在世界许多发达国家和部
分发展中国家中, 影响人们健康的
主要疾病是 ( )
①
呼吸系统疾病
②
心血管病
③
肺结核
④
急性传染病
⑤
脑血
管病
⑥
恶性肿瘤
A. ①②④ B. ①③④
C. ②⑤⑥ D. ③⑤⑥
2.
高血压是一种常见的心血管
病。 下列关于高血压的说法错误的
是 ( )
A.
安 静 时 收 缩 压 经 常 高 于
140 mmHg
B.
安 静 时 舒 张 压 经 常 高 于
90 mmHg
C.
高血压会增加心脏的负担
D.
高血压预示心脏收缩更有力
3.
癌症是世界上威胁人类健康
的主要疾病之一, 下列关于癌症的
叙述错误的是 ( )
A.
长期吸烟患肺癌的概率增大
B.
癌细胞可不受机体的控制迅
速生长, 形成肿瘤
C.
黄曲霉素属于化学致癌因子
D.
骨髓移植是治疗白血病的唯
一方法
4.
下列有关心血管健康的叙述,
不正确的是 ( )
A.
脂类物质堆积使动脉管壁增
厚会导致动脉粥样硬化
B.
动脉粥样硬化阻碍血液的流
动, 导致局部组织缺氧
C.
高强度大运动量的体育锻炼
能更好地增强心肌功能
D.
高脂、 高热量的饮食习惯是
引发心血管疾病的危险因素
5.
引发心血管疾病的原因有
( )
①
长期紧张
②
爱吃高脂肪的
食物
③
嗜烟、 嗜酒
④
缺少体育
锻炼
A. ① B. ②③
C. ①②③ D. ①②③④
6.
坚持参加体育锻炼的人, 对
心血管的影响是 ( )
A.
心肌发达, 收缩有力
B.
减缓血液循环
C.
输送血液的功能减弱
D.
导致运动过度, 损伤心脏的
功能
7.
回答下列有关急救常识的问题。
(
1
) 某人因触电导致呼吸和心跳
骤停, 对该病人实施人工胸外挤压
时, 救护者应站在病人的
侧, 双手叠放在一起, 有节奏地、 带
有冲击性地用力向下按压病人
113
艾滋病
艾滋病是一种病毒性疾病, 它的
致病因素是结构上很相似的一组病毒,
这组病毒被统称为 “人类免疫缺陷病
毒 (
HIV
)”。 此病毒能攻击并严重损伤
人体的免疫功能, 特别是损伤
T
淋巴
细胞的免疫功能, 从而使人体免疫功
能缺损。
艾滋病患者和带病毒者的血液 、
精液、 唾液、 泪液、 乳汁和尿中, 都
含有艾滋病病毒 (
HIV
)。 该病毒主要
是通过性接触、 毒品注射、 输血、 输
入血液制品或使用未消毒的、 病人用
过的注射器而传染的。
, 使其下陷 厘米, 然
后 放 松 。 当 病 人 出 现 ,
, , 则证明抢救
有效。 对该病人实施人工呼吸有效
的表现是 。
(
2
) 某人进行体育活动发生身
体碰撞后 , 发生不明原因的腹痛 ,
怀疑为腹内出血, 这时应采取的急
救措施是 。
某人外伤出血, 血液呈鲜红色, 从伤
口喷出或随心跳一股一股地涌出, 则
该人是 血管出血, 应在伤
口的 端用止血带止血。
8.
请你结合下图所示内容回答
下列问题。
(
1
) 图中所示的急救方法是
。
(
2
) 在进行急救前, 首先要做
好的工作是什么? 。
(
3
) 进行该项救助的第一步是
。
(
4
) 该项救助工作的原理是什
么? 。
探究应用园
乙甲 丙
9.
某生物兴趣小组同学在探究
“酒精对水蚤心率是否有影响?” 时,
他们利用显微镜观察了不同体积分
数的酒精中水蚤在
10
秒内心脏跳动
的次数, 每组实验都重复做
3
次, 取
平均值, 并将得到的数据列表如下:
请根据上表的内容回答下列问题:
(
1
) 每组实验都重复做
3
次, 取
平均值, 这样做的目的是减小
, 使实验结果更准确。
(
2
) 分析表中数据, 你得出的结
论: 酒精对水蚤的心率 影响。
实验组别
A
组
B
组
C
组
D
组
E
组
酒精体
积分数
清水
5%
酒精
10%
酒精
15%
酒精
20%
酒精
心率平均值
(次
/10
秒)
33 24 21 17 0
114
八年级
理科综合
第
78
、
79
页
1.
不变 大于 轮船受到的浮力不
变, 轮船在北大西洋的排开海水的体积小 , 根据
F
浮
=
ρ
液
gV
排
可知北大西洋的海水的密度大
2.
(
1
)
4
(
2
)
不能 溢水杯中没有倒满水
1
物块排开水所受的重
力 (
3
)
F
1
-F
5
3. 8 8 4.
测出物体所受重力
G
; 再
提着重物浸没于水中, 读出测力计示数
F
1
, 在此位置标
记
ρ
水
; 提着这一物块浸没于各种液体, 读出测力计示数
F
n
, 在此时测力计所对刻度处标上
G-F
1
G-F
n
ρ
水
。
第
80
页
1.
(
1
)
10
-4
m
3
(
2
)
0.8×10
3
kg/m
3
2.
3
(
H
2
-H
1
)
h
1
-h
2
ρ
水
偏小
3. A
沉底时所受
F
浮
<G
,
B
漂浮所
受
F
浮
=G
, 因此
A
、
B
总体所受浮力小于总重, 当将
A
取出, 放入
B
中,
A
、
B
一起漂浮, 总体所受浮力等于
总重, 由于
A
、
B
总体所受浮力变大, 结合阿基米德原
理可以判断排开液体的体积变大, 因此
h
2
>h
1
。
第
81
页
1.
(
1
)
2.58 N
(
2
)
0.258 kg
(
3
)
2.3 N
(
4
) 不变。 根据阿基米德原理氢气球体积不变,
因此排开空气的体积不变 , 所以浮力不变 。
2.
(
1
)
重心偏上
B
(
2
)
0.9×10
3
(
3
)
AD
(
4
)
0.45×10
3
第
82
页
1.
(
1
)
1 800 kg
(
2
)
1.08×10
5
N
(
3
)
64 t 2. ACD 3.
饺子刚放入水中时沉底, 这是因
为浮力小于重力; 一段时间后饺子的体积变大 , 并浮
起, 主要由于饺子内的汤汁汽化以及饺子内气体受热膨
胀使饺子体积变大, 所受浮力变大, 当浮力大于重力
时, 饺子浮起, 最终漂浮在水面时浮力等于重力。
第
83
页
1. C 2. 200 0 3. B 4. AC 5.
(
1
)
30 J
(
2
)
15 N
第
84
页
1. C 2.
(
1
) 乙 不同 (
2
) 速度
质量 重力势 动 做了
3.
小 小 竖直向下 重
力势 动
4.
(
1
)
1 000 N
(
2
)
200 W
第
85
页
1. ABC 2.
变大 变大
3.
(
1
) 质量
(
2
)
>
物体
A
使小方桌陷入细沙的深度更大, 说明
A
对小方桌做的功更多 (
3
) 两次实验没有控制
B
、
C
两物体的质量相同
第
86
页
1.
如图
2. BC 3. 1.5 1.1 8 2.1
第
87
页
1. AD 2. ABD 3.
(
1
) 省力
B
(
2
)
90 30
第
88
页
1.
(
1
)
40
(
2
)
= < 2. 2 0.26
0.07 86.5%
变大
3.
(
1
)
9×10
4
Pa
(
2
)
80%
(
3
)
3.75×10
4
W
第
89
、
90
页 项目一
1. C
费力
2.
小 空气
阻力 相反 减小
3.
受 不受 等于
4. m
热胀
冷缩 温度
t
熔化和凝固
5. 144 1.25×10
5
第
90
—
92
页 项目二
1. ABC 2. B 3.
如图
动力臂大于阻力臂
4. BC 5.
(
1
) 小 乒乓球运动的
上旋球 (
2
) 重 重力势 (
3
) 初始速度的大小 抛
射角
第
92
页 项目三 【工作原理】 漂浮 【项目制
作】 (
1
) 在小筒内装入适当的重物 (
2
)
1 5
(
3
)
500
(
4
) 均匀 【项目迭代】
生物
第
95
、
96
页
1. A 2. C 3. C 4. A 5. D 6. C
7. C 8. B 9.
(
1
)
B
(
2
)
②
带有芽眼的马铃薯小
块 (或不带有芽眼的马铃薯小块) 不带有芽眼的马铃
薯小块 (或带有芽眼的马铃薯小块)
③
排除因大小不
等造成的对实验结果的干扰
④
甲 (或乙) 形成对照
⑤
马铃薯没有发芽的原因是没有带芽眼 (注意:
②④
处答案要一致)
第
97
、
98
页
1. A 2. C 3. A 4. B 5. D 6. B
7. C 8. D 9.
进行有性生殖的植物: 高粱、 水稻等
问题 改进方案 理由
测量范
围小
改用体积更
大的小筒
增大测量范围, 就要增大
浮力, 增大排开液体的体
积, 即增大小筒的体积
精确度
不高
使用底面积
更小的小筒
F
浮
=ρ
液
gV
排
=ρ
液
gS
底
h
, 在浮
力差一定的情况下, 要增
大
h
的差值, 可减小小筒
的底面积
支点
O
B
的重心
B
A
F
L
P86-1
P91-3
L
2
O
F
1
L
1
F
2
123
进行无性生殖的植物: 葡萄、 马铃薯等 讨论: (
1
)
优点: 适应不良环境能力强, 能产生新的品种, 易于扩
大分布范围 缺点: 易发生性状改变 (
2
) 优点: 产
生后代个体速度较快, 能保持品种的优良性状 缺点:
适应环境能力弱, 易感染病毒
10.
(
1
)
⑦⑥②⑤③④
①⑧
(
2
) 具备两个亲本的优良性状。
第
99
、
100
页
1. D 2. A 3. D 4. B 5. A 6.
(
1
) 不完全变态发育 蜻蜓、 蟑螂等 (
2
) 外骨骼不
能随着身体的生长而生长, 因此有蜕皮现象 (
3
) 蛹
c 7.
(
1
) 蟋蟀通过翅膀高频率的振动来产生由波源
向外运动的波, 它发出的 “唧唧” 的声音就产生了。
(
2
) 如树螽的声音是通过每个翅膀上的粗糙片产生的;
蟑螂用后翼摩擦腹部的粗糙部位来产生声音; 红毛窃蠹
用头拍打地面来发出声音; 蝉靠腹部的鼓室振动发出声
音。 (
3
) 昆虫通过发出声音来吸引异性, 通常 “唱
歌” 的是雄性, 然而也有一些昆虫是雌性发出声音来求
偶, 如雌蚊就是通过翅膀特殊的振动产生声音来吸引雄
蚊的。
第
101
、
102
页
1. B 2. B 3. C 4. A 5. D 6.
B 7. D 8. C 9.
在水中产卵, 幼体在水中发育, 成
体皮肤裸露, 有辅助呼吸作用。
10.
(
1
)
26 ℃
(
2
)
在
18~26 ℃
, 随水温上升平均孵化率上升; 在
26~38 ℃
,
随水温上升, 平均孵化率下降。 (
3
) 因为
42 ℃
组的蛙
受精卵已经死亡。 (
4
) 随着水温的升高, 平均孵化时
间减少。
第
103
、
104
页
1. A 2. A 3. D 4. A 5. A 6.
A 7. C 8. D 9.
(
1
)
①
卵黄
③
卵白
⑤
卵黄膜
⑦
卵壳 (
2
) 胚盘 细胞核
④
气室 (
3
) 卵黄是
鸡卵的主要营养部分, 卵白含有营养物质, 供胚胎发育
的需要。 (
4
) 只有受精的鸡卵在适宜的条件下才能
孵出雏鸡, 而商场销售的鸡卵一般都是养鸡场笼养的鸡
产的卵, 这些卵没有受精, 所以不能孵化成雏鸡。
第
105
、
106
页
1. D 2. B 3. C 4. A 5. A 6.
C 7. B 8. A 9.
(
1
) 相对 基因 (
2
)
Dd D
(高
茎) (
3
) 染色体 精子 (
4
)
3/4
(
75%
)
DD
、
Dd 10.
提示: 与乙羊相同。 羊羔体细胞内的染色体来
自乙羊的细胞核。
11.
(
1
)
BB
、
Bb bb
(
2
)
BB
、
bb
第
107
、
108
页
1. C 2. B 3. B 4. D 5. B 6.
C 7. D 8.
(
1
)
Aa×Aa
(
Aa
和
Aa
; 都是
Aa
)
aa
(
2
) 相对 单冠 (
3
)
3 ∶ 1 1/3
(
4
) 不会 玫瑰冠
和单冠
第
109
、
110
页
1. B 2. B 3. D 4. C 5. A 6.
A 7.
(
1
) 高温灭菌 (
2
) 接种乳酸菌 (
3
) 制造无
氧环境, 利于乳酸菌发酵产生乳酸 (
4
) 乳酸菌发酵
产生乳酸 (
5
) 低温能抑制乳酸菌的生长和繁殖
(
6
) 能品尝自己亲手做的酸奶, 是一种乐趣, 体验到了
成功的喜悦
8.
(
1
) 食物的腐败是由什么引起的
(
2
) 微生物的生长、 繁殖 (
3
)
2
号
1
号
3
号 两
(
4
)
1 3
(
5
) 低温 能抑制微生物的生长、 繁殖
(
6
) 食物的腐败是由微生物的生长、 繁殖引起的。
第
111
、
112
页
1. A 2. A 3. C 4. C 5. B 6.
D 7.
(
1
) 病原体 (
2
) 指能引起人体产生抗体的病
原体, 还包括异物、 异体器官等 保护易感人群 (
3
)
特异性 第三道防线 (
4
)
①②⑤ 8.
(
1
) 碘酒(或
医用酒精)、 棉棒等 (
2
) 医用酒精、 棉棒、 四方形消
毒纱布、 胶布等 (
3
) 板蓝根冲剂、 抗病毒冲剂、 抗
感胶囊、 康泰克等 黄连素等 风油精、 红花油等
(
4
) 烧烫伤药: 京万红等; 外伤药: 云南白药、 创可
贴等
第
113
、
114
页
1. C 2. D 3. D 4. C 5. D 6.
A 7.
(
1
) 左 胸骨下端
3~4
自主呼吸 颈动脉有
搏动 脸色逐渐转为红润 病人的胸廓能够随着每次吹
气而略有隆起, 并且气体能够从口部排出 (
2
) 及时
去医院救治 动脉 近心
8.
(
1
) 人工呼吸 (
2
) 清
除被救助者呼吸道内的污物和异物, 保持呼吸道的畅通
(
3
) 丙 (
4
) 根据呼吸运动原理使胸廓被动扩张
9.
(
1
) 误差 (或实验误差) (
2
) 有 (或 “产生” 或
“造成”)
124
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