11.3机械效率 第1课时 机械效率的认识-【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册物理分层练分层作业本同步课件(沪粤版2024 广西专版)

物 理 2025秋广西 1 九上　第十一章　功与机械能 11.3　机械效率 第1课时　机械效率的认识 一阶 基础巩固分点练 二阶 能力提升综合练 三阶 冲刺A＋培优练 1.B 2.有用 额外 3.1 000 800 200 4.B 5.B 6.4 000 90% 7.解：(1)工人师傅对物体所做的有用功：W有用＝Gh＝900 N×5 m＝4 500 J； (2)由图可知，n＝3，工人师傅做的总功： W总＝Fs＝Fnh＝400 N×3×5 m＝6 000 J， 工人师傅做功的功率：P＝＝＝200 W； (3)该滑轮组的机械效率：η＝×100％＝×100％＝75％。 8.B 9.ABC 10.200 1 500 900 11.75% 1 600 4 12.解：(1)物体的重力：G＝mg＝90 kg×10 N/kg＝900 N， 由图线甲可知，t＝4 s时，h＝10 cm＝0.1 m， 滑轮组对物体做的有用功：W有用＝Gh＝900 N×0.1 m＝90 J； (2)由图线乙可知，t＝4 s时，s＝40 cm＝0.4 m， 拉力F做的功：W总＝Fs＝260 N×0.4 m＝104 J，拉力F的功率：P＝＝＝26W； (3)由s＝nh可得，n＝＝＝4， 不计绳重和摩擦，由F＝(G＋G动)可得，G动＝nF－G＝4×260 N－900 N＝140 N， 滑轮组的机械效率： η＝×100％＝×100％＝×100％＝×100％＝82.5％。 13.100 83.3% 14. 20 一阶 基础巩固分点练 知识点1　有用功、额外功和总功 1. 质量是40 kg的小王同学用重10 N的水桶，提起重力为100 N的水，沿楼 梯送到三楼，每层楼高3 m，完成这一次提水，她对水做的功为有用功， 则她做的有用功和额外功分别是(g取10 N/kg)(　B　) A. 600 J，2 400 J B. 600 J，2 460 J C. 600 J，60 J D. 3 000 J，60 J B 2. 甲从货架上拿起茶杯观赏，乙从桌面上端起盛茶水的茶杯喝茶，甲对茶 杯做的是 功，乙对茶杯做的是 功。(均选填“有 用”“额外”或“总”) 有用　 额外　 3. 用动滑轮提起一个重800 N的物体，用的拉力是500 N，物体升高1 m， 则人做的总功为 J，有用功为 J，额外功为 J。 1 000　 800　 200　 知识点2　机械效率的理解及相关计算 4. 生产生活中常常会用到各种机械设备，下列说法正确的是(　B　) A. 机械效率越低的机械，做的有用功越少 B. 减小摩擦可以提高机械效率 C. 机械效率越高，做功越快 D. 精密机械的效率能达到100％ B 5. 如图显示的是甲、乙两机械的参数。下列说法正确的是(　B　) A. 甲总功较大 B. 甲有用功较小 C. 乙额外功较小 D. 乙机械效率较高 B 6. (2022贵港)如图所示，用动滑轮提起重物。若重物为900 N，工人用F＝ 500 N的拉力将重物沿竖直方向匀速提升了4 m，则拉力所做的功为 ⁠ J，此动滑轮的机械效率为 ⁠。 4 000 90％　 7. 如图所示，工人师傅在30 s的时间内将重为900 N的物体匀速提升了 5 m，拉力大小为400 N(不计绳重及摩擦)。在此过程中，求： (1)工人师傅对物体所做的有用功； 解：(1)工人师傅对物体所做的有用功：W有用＝Gh＝900 N×5 m＝4 500 J； (2)工人师傅做功的功率； 解：(2)由图可知，n＝3，工人师傅做的总功：W总＝Fs＝Fnh＝ 400 N×3×5 m＝6 000 J， 工人师傅做功的功率：P＝＝＝200 W； (3)该滑轮组的机械效率。 解：(3)该滑轮组的机械效率：η＝×100％＝×100％ ＝75％。 二阶 能力提升综合练 8. 如图1，小明分别使用甲、乙两种机械匀速提升物体M(绳长不变)，做功 情况如图2，则(　B　) B A. 甲的总功大于乙 B. 甲的机械效率大于乙 C. 甲提升M的高度小于乙 D. 甲绳端移动的距离等于乙 9. (多选)科技馆里有一种升降座椅，小明和小刚饶有兴致地体验后画出如 图所示的原理图。若小明重600 N，小刚用250 N的拉力使小明在3 s的时间 内匀速上升0.5 m(不计座椅重、绳重和摩擦)，下列说法正确的是 (　ABC　) A. 所做有用功为300 J B. 该滑轮组的机械效率为80％ C. 拉力做功的功率为125 W D. 换用轻质动滑轮，该滑轮组的机械效率降低 ABC 10. 斜面是一种简单机械，在生活和生产中随处可见。如图所示，小明用 平行于斜面的推力将货物从底端匀速推到顶端，已知推力为500N，斜面长 3m、高1m，机械效率为60％，则物体所受摩擦力为 N，推力做的 总功为 J，货物的重力为 N。 200　 1 500　 900　 11. 如图所示是在野外用滑轮组拉越野车脱困时的情景。汽车质量为1 500 kg，汽车所受阻力为自重的0.4倍，利用此滑轮组用4 000 N的拉力拉动汽 车在30 s内运动了6 m。忽略绳子和滑轮自重，此时滑轮组的机械效率 为 ，拉力做功的功率为 W。(g取10 N/kg) 75％　 1 600　 12. 小明用滑轮组提升物体，物体竖直上升移动的距离随时间变化的关系 如图中图线甲所示，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中 图线乙所示。已知物体的质量为90 kg，绳子自由端的拉力F为260 N，g取 10 N/kg。不计绳重和轮、轴间摩擦，在0～4 s的过程中，求： (1)滑轮组对物体做的有用功； 解：(1)物体的重力： G＝mg＝90 kg×10 N/kg＝900 N， 由图线甲可知，t＝4 s时，h＝10 cm＝0.1 m， 滑轮组对物体做的有用功： W有用＝Gh＝900 N×0.1 m＝90 J； (2)拉力F做功的功率； 解：(2)由图线乙可知，t＝4 s时，s＝40 cm＝0.4 m， 拉力F做的功：W总＝Fs＝260 N×0.4 m＝104 J， 拉力F的功率：P＝＝＝26 W； (3)用该滑轮组提升重660 N的物体时，滑轮组的机械效率。 解：(3)由s＝nh可得，n＝＝＝4， 不计绳重和摩擦，由F＝(G＋G动)可得， G动＝nF－G＝4×260 N－900 N＝140 N， 滑轮组的机械效率：η＝×100％＝×100％＝×100％＝×100％＝82.5％。 三阶 冲刺A＋培优练 13. 如图所示，动滑轮重12 N，物重50 N。现以0.2 m/s的速度将滑轮竖直 向上匀速拉动1 m，测得拉力F大小为120 N，此过程中拉力做的有用功 为 J，滑轮的机械效率为 。(不计绳重，结果精确到0.1％) 100　 83.3％　 14. 如图所示，一根质量分布均匀的木棒OA，C是它的中点，现在A点竖 直向上施力将挂在C点的重为180 N的物体匀速提升0.3 m，木棒的机械效 率为90％，不计摩擦，木棒重为 N。 20　 23 $$