内容正文:
第七单元
语文要素:1.了解课文从哪几个方面把事物写清的。
2.初步学习整合信息,介绍一种事物。
《我们奇妙的世界》
《海底世界》
《火烧云》
第一关:词语闪记
呈现 变幻 感叹
闪示2次
奇迹 海底 后退
凶猛 威武 圆润
评价标准 评价等级
1.书写
2.正确
呈现 变幻 感叹
闪示2次
奇迹 海底 后退
凶猛 威武 圆润
情境式看拼音写词语(3分钟)
云彩在蓝色的天空中chéng xiàn( )出各种qí miào( ) 的形状:一会儿,出现一头既wēi wǔ( )又xiōng měng( )的狮子,十分zhèn jìng( )地蹲着;一会儿,来了一群对猎物发起gōng jī( )的灰狼,xùn sù( )地朝着天边xíng jìn( )着;一会儿,又出现了一颗大树,那是会长出yuán rùn( )的红樱桃的大树吗?天上的云彩一会儿像这个,一会儿像那个,真是biàn huàn( )无穷啊!
呈现 奇妙 威武 凶猛 镇静
攻击 迅速 行进 圆润 变幻
第二关:基础知识
限时4分钟
1.下列加点字读音全部正确的一项是( )
A.呈现(chéng) 幻想(huàn) 观察(chá) 新型(xín)
B.盗窃( qì ) 细胞(bāo) 光芒(máng) 雕饰(diāo)
C.紫檀色(tán) 轻盈(yíng) 储藏(chǔ) 模糊(mó)
D.金属(shǔ) 跪下(guì) 寺庙(mào) 海藻(zǎo)
2.下列每组词语中加点字读音全部无误的一项是( )
A.蔚蓝(wèi) 紫檀(shán) B.警报(jǐnɡ) 笑盈盈(yénɡ)
C.储藏(chǔ) 金属(shǔ) D.揉眼(yóu) 跪地(ɡuì)
3.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.廊子 员满 若是 娇气 B.透明 址下 仰头 轻悠悠
C.樱儿 希望 种类 网球 D.分裂 剩下 飞越 肥皂泡
砂 (砂) -
4.下列句子把普通事物写美的方法运用和其他两句不同的一项是( )
A.一棵棵伞松像一只只大酒杯,注满了玉液琼浆般的灿烂阳光。
B.映在露珠里的朝霞光彩夺目,像宝石一样灿烂的光辉镶满花瓣和叶片。
C.山间明净碧绿的泉水,终年流淌,滋养着这一片青山。
5.下列劝说不恰当的一项是( )
A.小同学,你这样横穿马路太危险了。
B.小同学,你怎么能违反交通规则呢?太不应该了。
C.小同学,你闯红灯了,知道这样有多危险吗?
D.小同学,过马路要注意安全,要记住红灯停,绿灯行哦。
你做对了吗?
1. C 2. C 3. D 4. C 5.B
第三关:默写能手
情境默写
(1)俗话说:____________ ,____________ 。只有敢于靠近火山的摄影家才能拍摄到火山喷发那一刹那的壮观景象。
(2)交朋友是很重要的,你周围的人什么样子你就容易变成什么样子,这就__________ ,____________ 。
(3)依我看这事用不着发愁,____________ , ____________ ”.到时候自有对付的办法。
(4)任何事情不能别人说什么你就信什么,要知道 ____________ ,____________”。
兵来将挡
水来土掩
不入虎穴 焉得虎子
眼见为实 耳听为虚
近朱者赤 近墨者黑
第四关:词句技能
围绕开头意思介绍一种事物
第五关:阅读技能
一个春天的早晨,我们怀着一颗好奇的心,从西宁乘车向鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山,穿过倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
岛上的奇景令人眼花缭乱。抬头望,头顶上空遍布飞鸟,红的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷;低头瞧,满岛都是各种各样的鸟巢和五光十色的鸟蛋,几乎没有我可以插足的空地。
你看,那披着一领色彩花衫的斑头大雁,小巧玲珑的燕鸥,张着长长的嘴东张西望的环嘴鹬,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,亮着动听歌喉的云雀,迈动着长腿在优雅踱步觅食的黑颈鹤……
我们大概数了一下就有一百多种鸟哩!真是天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的还是鸟。这是一个多么欢乐的鸟的乐园哪!
1.短文的第2自然段写了飞鸟、 和 都很多,作者的观察顺序是 ,这段话的中心句是“ ”。2.用“ ” 画出文中最能体现鸟多的句子,说一说你从中体会到了什么。
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鸟巢
鸟蛋
从上到下
岛上的奇景令人眼花缭乱
这句话让我体会到鸟岛的鸟真多呀!我们一定要保护好自然环境,让鸟儿自由自在地生活。
(一)快乐的鸟岛
画句子+谈体会
中心句通常在段落开头或结尾
(二)奇妙的植物世界
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1 - 2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,他竟然发现那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
此外,还有可以预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……
1. 短文主要写了植物的哪些奇妙之处?请简要概括。
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2. 印度科学家对水稻进行试验,结果如何?
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3. 这篇短文告诉我们( )
A. 植物很奇妙,有许多有趣的现象。
B. 植物能吃虫。
C. 植物会听音乐。
植物能吃虫、会听音乐、可以预报地震、能净化水、会“咬人”等。
一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
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