3 首届诺贝尔奖颁发-【中考123】2025-2026学年新教材八年级上册语文全程导练（统编版2024）辽宁专版

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Ÿ/Ù " ‹  + ¡¢’ " £ ¤«’Ô0– " 6¥ . ¦eŠ‹Œ4 ¢½Ô¢ #·¤ þ " C§¨’Ôeõ " Š©ª . ¢ ÚžŸ«6 . MŽ¢ÚžŸtï " \!¬­ Š + !í " 0–®Ô¯°’ "*" ¨±® $ @²³´yv0Ыµ¶·¦¸ ' +? # +¸ ( ² # ‘ÜG¡¹Œ*$g " Z’º ©ë=¦¸ ' × # § ( Š‹Œ b» + ¼Ô# $ ½/뀊‹Œ## ¬ ""%% 2‘Ü ¾ $ "$ T "% ,·‘Ü´¢^Ôר^Š‹Œ# )*+ gÆÇ, # ë/#Š‹ŒÜ ¿ÌCÀ@+Tÿ˜ $ '"( šˆE‘›œ # žŸ œ(¡‘ $ X ! W '##( ##### g ! ê '##( )*+'##( S '$( ™:<Q]¬­n®~¯:'½ù‰~X ª« $ #) 8ÔhiŽy…TUVWt¬~&‘ # µñ òy….« # ¼]¸…徿¸À # ƒ¬N° '##( "0'- /Š‹ŒÁ ! g ! #  ! ÂÃÄ !!! Ë³Ç ! X ! Š‹ Œ# $ kæ³#Å#ë/#á¥FÆÇ !!  & Ȋ‹Œ# $ Š‹Œ»#v· ! 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Q ) }FŒr0 * #»+mÿç #  ! 1 ! % ! 2 ! ÚTJ è.Q1é # zT«è.QÈ}^ !!! ê ! $ #T _¸ # $EAë_ # Ô_¸ # gEtm_ $ $T Ô # TæÔE # ìèíî $ %TÔ # ïŸXGx T" ! ð ! 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A.“中华民族”“太空家园”“勇闯太空”都属于偏 正短语。 B.第②句运用比喻、拟人的修辞，形象地阐明了 “天和核心舱发射成功”在中国航天史上具有 里程碑式的重大意义。 C.第③句标点有问题，应将“人之极顶也”后的逗 号改为分号。 D.第⑦句中的“超燃”是网络词汇，“燃”有火被 点着的意思，“超燃”在这里指“天和核心舱发 射成功”这件事让人热血沸腾，万分激动。 5.中国科学技术馆建筑外观独具特色，科学畅想组 同学参观完科技馆后，结合该建筑造型特点创作 了一副对联。下联是“科技成果若繁星似烟海， 创新发明艳寰球”,请你根据以下链接材料选出 适合作为上联的一项 ( ) 【链接材料】中国科学技术馆新馆建筑为一 体量较大的正方体，利用若干个积木般的块体相 互咬合，使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班 锁”,又像一个“魔方”,蕴含着“解锁”“探秘”的 寓意。 A.新馆建筑搭积木建魔方，解锁探秘寓深意 B.新馆建筑如巨锁像魔方，解锁探秘寓深意 C.新馆建筑如巨锁像魔方，解锁探秘寓意深 D.新馆建筑搭巨锁建魔方，解锁探秘寓意深 板块三·关注科技，引领发展 6.下面是一则有关科技的新闻稿，小新摘录下来，请 你帮他拟写一个标题。(不超过25字) 记者从国家航天局获悉，2024年5月3日17 时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火 箭在中国文昌航天发射场发射，之后准确进入地 月转移轨道，发射任务取得圆满成功。嫦娥六号 探测器由此开启世界首次月球背面采样返回之 旅，预选着陆和采样区为月球背面南极-艾特肯 盆地。 7.读完了上面的新闻稿，一向喜欢娱乐节目的小文 不以为意，说：“那是科学家们的事，与我无关。” 对此，你该如何劝说她? 阅读与鉴赏 考点解读 理解新闻背景的作用。 ◎常见题型： 1.第×段交代了什么内容?有什么作用? 2.第×段补充叙写了一个怎样的故事?起着 怎样的作用? ◎常用方法： 新闻背景的作用：(1)说明解释，令新闻 通俗易懂。(2)揭示事物的意义，唤起社会 关注。(3)用背景进行对比衬托，突出事物 特点，显示变化程度。(4)以背景语言加以 暗示，表达某种不便明言的观点。(5)借背 景为新闻注入知识性，趣味性内涵，使其更具 有可读性。 ?习题链接：见本课第11题。 屠呦呦：首个诺贝尔中国科学家 黄 祺 ①着一身紫色礼服，站在诺贝尔奖颁奖台上，85 岁的中国老人屠呦呦，还是没显出“华贵”来。多年 的深居简出，让屠呦呦习惯了简单低调，就连赴瑞 典登机前，屠呦呦也躲开了VIP待遇，躲开了官方的 送行仪式和媒体记者，“偷偷地”离开，再多的光环 与荣耀似乎都没能打扰她平静的内心。 ②10月刚刚得到获得2015年诺贝尔生理学或 医学奖的消息时，屠呦呦曾接受过一些记者的采 访，但很快，屠呦呦婉拒媒体，希望回到正常的生活 中。去瑞典领奖之前，有媒体记者试图登门，先被 “楼长”邻居挡一关，敲了门，最后还是被屠呦呦的 爱人礼貌地回绝了采访请求。 ③获奖时人们才发现，有关这位诺贝尔获奖者 的资料很少，直到12月，人民出版社出版《屠呦呦 传》,一些历史细节才第一次被人们了解。1930年， 见此图标8微信扫码 进入初中智慧学园自7 ## %&'( ! )*+,- ' ./ (# µQQf49r6stŠ€ # ·^õ & Ru¾v +#õu # `#êåk‘ , wM " qx - # ) QQ yý # z{E| *$ $ "'&" / # µQQaI"´/¢ # @"/Ô¢ }~¢—¢£4~¢ # Y²«€@Ù4®Ô_ `} ' GÔ­¢} ( ~_`aé $ %(*/³ # µQQ¨.U(̃Io` ‚k#_`aé # ƒ„l^…_†÷¦P # $ æ ) —‡ * #;< $ `# ) —‡ * öNÊ`•¦Q ­¢û#+ˆÔR˜ + ¢4#‰ $ &Š· # µQQ‘’#ò4 # ^—‹Œ5R G­¢Wr˜¡G$#íö # ¬+…Š‹ Œ­¢½¼ # ·G$ó/³>Ž# $ 'µQQ¦#n·`@†”_׏# ÂéË # †”·‘’“#+V~š # ·+È ”vG$<× + GéO-~¬n§#”¸ ~š $ •zgÙ¡¢#Ocüz # ‘ $%%% /ï # – £\|—˜>~0 $)1 u$úb™9†”šŸ ‘— # 0 "&% 2$›‘—ÞßQ’“±#57 $ (Š‹Œ4 ¢½Ô¢²´œ’ " ›’‡ ­@Br # lµQQ#­¢žŸ¦§² Ÿ $ ) @ $% gÆ -% Ô ,% /0 # µQQdQQG +R<×g’~ #€¤ $ ݵQQ¡OZ ¢r # `×8ñ#Ø.†#£š@‘פ# €6óìf $ 9·`<=@Ä¥’“#ö¦ Õû®”È†#Õkš $ ®”×+®«# ’“ï4§57 # hQ5³#®”¶ˆ%n+ $ À²µQQ:oZ¢BU¨© $ @+y ",%% /›#Z» # `×+Èl†òªÕk#6 — # :eo#Õkš‘«—U‹¬ # ª¶5 .ï4§ # +¿.«#+«E²ÚÛ­%Ú ê ¬†” $ @²³#_` # `׆”ãX¡ 4+È®+^)#6”¶5ï4§ $* )B‹U#(¾¿´² # ·8¯/0 + °± ÃÄæG­_¸£Çf#Ã/²( $ €xµQQ ‘’ô # +…Š‹Œ¼·¹³#]³ # ·+0 ­_aé¸#]³ # +`%{ # · ) 0ЏG *$ *µQQK#Š´ # Q¿ô·Gµ­¢ WlûgÆ$¶*/0G­¢+ˆ#9ñ # ?n xô·lG­¢W#+È·¸Ô>Y $ x+ …¼<= # g£ª>Yãó#¼Í9G$ $ ' 5" , #>?@ -( )) ÀÁÁ ) àÂyœÃÄÅ *$ &]Æô½‰ÇÈ y’~ÄÅ / *) EFGH ɛ–µŠÊž~–µ½Ë # ƒ™*Yè/]ſt/ # žÉ›–µ~½Ë ÌÍ $ '"( –ó#bÃQ]^Z_ÌAãüã`df# ÇÆ $ '$( µQQ‘’#ò4 # ^—‹Œ5RG­¢ Wr˜¡G$#íö $ !+) $U)Äª/Î~0ž $ !!) `ۊ³ß~>( # a&iÏëy…jk` Û # ƒ?Nò # µóó¼0ž $ !#) GHIJ ) –µ%h * 5(©&9‡ &ù # ;<&9+, + =Н(0/ÑÒ½‰~ &‘ $ ƒ¯µê& # ™&]¬Ó…/¡0Ïa& ~–µ%h " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " $ ( 全程导练·八年级语文(上册) 屠呦呦出生于浙江省宁波市，是家里5个孩子中唯 一的女孩，她的名字取自《诗经·小雅》中的“呦呦 鹿鸣，食野之苹”。 ④1951年，屠呦呦考入北京大学，在北大医学 院药学系学习生药学，毕业后分配在卫生部中医研 究院(现中国中医科学院)中药研究所工作。 ⑤几十年来，屠呦呦把所有精力都投入到她所 热爱的研究工作中，甚至对家庭也缺少照顾，给人 留下“执拗”的印象。她的“执拗”最终让她收获了 科学上的成果和同行、学生的敬重。 ⑥只是，屠呦呦自己的低调，无法掩盖整个中 国科学界以及普通中国人的兴奋，因为这一枚诺贝 尔科学类奖章，是中国人多年来所期盼的。 ⑦屠呦呦获奖的原因是她在青蒿素研发中的 重要作用，青蒿素是治疗疟疾的一线药物，是一种 完全由中国人开发、以中国传统草药为原料的全新 药物。根据世卫组织的统计数据，自2000年起，撒 哈拉以南非洲地区约2.4亿人口受益于青蒿素联合 疗法，约150万人因该疗法避免了疟疾导致的死亡。 ⑧诺贝尔生理学或医学奖评委汉斯·弗斯伯 格在致颁奖词时，对屠呦呦的科学贡献予以高度评 价。“在20世纪60和70年代，屠呦呦参与了中国 一个开发抗疟药品的重要项目。当屠呦呦阅读古 籍时，她发现特定的含有青蒿的植物在治疗发烧的 配方中多次出现。于是她开始在感染疟疾的老鼠 身上试验这种青蒿的提取物。试验发现一部分的 疟疾寄生虫死亡，但与整体的试验结果并不一致。 随后屠呦呦继续到古籍中寻找答案。在一本1700 年前的古书中，她发现一种对青蒿低温提取的方 法，这样得到的提取物疗效非常显著,可以杀死所 有寄生虫，而其中有效的成分之后被确认并被命名 为青蒿素。在后来的研究中，她发现青蒿素能够通 过一种独一无二的方式杀死寄生虫。” ⑨颁奖词简单的几句话背后，是特殊年代、艰苦 环境下中国科研者们付出的巨大努力。正如屠呦呦 自己所说，这一枚诺贝尔奖章是集体的荣誉，是一代 科研工作者的荣誉，而她去领奖，是“代表中国”。 ⑩屠呦呦手中的诺奖奖牌，与其说是国际科学 界对上世纪六七十年代中国科学成果的肯定，还不 如说是对中国科学界的一种鼓励和期待。从这一 枚奖章开始，我们可以期待更多的奖章属于中国人。 (选自《新民周刊》) 8.屠呦呦“习惯了简单低调”。文中哪些方面反映 了她的低调? 9.新考法批注阅读 批注阅读是常用的阅读方法， 请从下列两句中任选一句，用批注阅读的方法 赏析。 (1)再多的光环与荣耀似乎都没能打扰她平静的 内心。 (2)屠呦呦自己的低调，无法掩盖整个中国科学 界以及普通中国人的兴奋。 10.理解第⑨段画线句子的作用。 11.背景是新闻的要素，本文也插叙了一段故事背 景，请找出此段，并说说其作用。 12.新考法阅读提示“阅读提示”指写在文章正 文前，概括文章内容、主旨或写作技巧等方面的 文字。请通读全文，从文中选取一句话作为本文 的阅读提示。 8 见此图标8微信扫码|进入初中智慧学园自