山西省长治市部分学校2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

2024一2025学年度第二学期期末 八年级物理 (满分80分，练习时间80分钟) 题 号 三 分 得分 用有 ###### 第I卷选择题（共30分） 一、 选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分） 题号 1 2 3 5 7 8 9 10 选项 1,下列估测最接近实际的是 A,一本物理课本质量大约是2水g B.中学生双脚站立时对地面的压强约为10P阳 C。一个苹果所受的重力约为50N D.用手托起1个鸡蛋的力约为SN 2,某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得列，这是物理学研究向随的 种方法，下列图中根据这种方法所做出的推测不符合事实的是，©Q 甲 A. 图甲中粉笔能被粉碎成粉末，推测：物质是由分子组成的 容个有单老用小只 B. 图乙中将水和消精充分混合，观泉到波面位置下降了，推测：分子间存在闻豫 C。图丙中静静用力向上拉玻璃板，弹赁测力计示数变大，推测：分子间存在引力 3. D.图丁中排碎的手机屏难以复原，推测：分子间间距太大，分子间作用力太小 下列是明明同学对弹力如识的一些总结，其中，正确的是 ①篮球可以从地上弹起来是因为篮球受到了弹力的作用 心中商克第孩为) ②处于原长的弹簧也一定受到弹力的作用 定对斯时一是人滑国 ③所有的力都是弹力 ④在气球不被压破的情况下，气球被手压的越扁，手所受的弹力越大 A.①3③ B.①④ C.②③ D,②0 4为了达在街季之前给住在山区的奶奶的房屋做一次维修，爸爸专门请了一个小形烧工 这个情工队利用)个相同的清轮组度清轮组将材料运送到高处，带轮组的结构如下所 示：已知每个清轮重0，餐子能第承受的最大拉力是心，怎路重和摩擦。用此清 轮组提开材料，下列说法蜡误的是 八年级物理（沪粤）第1页〔共6页) A,滑轮▣是定滑轮，可以改变力的方向，但不省力 B.滑轮b是动滑轮，使用时可以省力 C,工人每次将材料匀速提起，需要施加大小等于材料和动滑轮 角语总重力的一半的力 轮b 绳子 ·D.工人以0.2ms的速度拉绳子时，材料上开的速度为0.4m/s 5.下列关于生活中的力学应用，说法正确的是 (D 人.自行车把手刻有条纹是通过地大压力方式来端大摩物 注射器针头做得很尖是通过减小受力面积来增大压强 C. 书包带做得宽是通过减小压力来诚小肩部的压强 D. 气格船是利用液动代棒清动来诚小摩整力 6.如图所示， C919国产大飞机首度服务2024年春运。下列说法正确的是 A,飞机在上开过程中，舱外的大气压会变大 B。机翼是利用气体流速大，压强大的原理获得升力 C,飞机在胞道上加速滑行时，速度快，惯性越大 D,飞机在胞道上加速滑行时，地面对飞机的支持力小于重力 ?,如图所示，甲、乙两个测力计放在水平桌面上，并相互钩在一起，用水平拉力F和下 分别向两边拉，静止时 A,甲对乙的拉力和乙对甲的拉力相互平衡 B。甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5N C。乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10 D。甲和乙受到的合力均为0，示数均为0 8. 如图所示，两只完全相同的烧杯中装有水放在地面上，用细线慧挂质量相同的实心船球 和铝球，已知P。P:,将其全部没入水中，此时两绕杯中 水面高度相同，则下列说法正确的是 ①两个烧杯中的水对杯底的压强大小关系为P,P乙 ②两个球受到的浮力大小关系为F,F乙 ③两个烧杯中的水的质量的大小关系为：，>m乙 ③两图中细线的拉力的大小关系为T,>T乙 A,只有①2④正确 号有止从血B.只有②3④正确 C,只有①3正确 D.①3④都正确 9.如图所示，A、B、C三个实心小球质量相等，在同种液体中静止，三个 小球的浮力分别为F、F、Fc,由图中三个球的位置可知 A.F<F<Fe B.FA=F>Fc @ C.F=F=Fe D.F>F>Fe 10,如图甲所示，停车场的入口处常用俯杆来控制车辆的出入，将幅杆看作一个质量分布均 匀的杠杆，如图乙所示，0为杠杆的支点，杠杆的重力G-40N,AB32m,40-04m. 下列说法正确的是 八年级物理（沪粤）第2页（共6页） A.升起刚杆时，施加在A端的力为动力 此时闸杆是省力杠杆 B.升起阿杆时，沿F,方向比沿F方向 甲 更省力 C,要使剂杆水平竿衡，则在A端施加的最小力为120N D.适当将支点O向A靠近，可以诚小升起制杆的动力 第Ⅱ卷非选择题（共50分） 二，实验探究题(1题4分，12题5分，13题6分，14题5分，15题4分，共24分) 。如图所示，学校实验小组利用弹簧测力计等器材来探究影响滑动摩擦力大小的因素。 )将木块放在水平木板上，用弹盛测力计水平 一拉动木块，此时木块受到的 滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数： (2)图乙中弹黄测力计的示数为N,由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与 有关 (3)利用(2)中的结论可解释下列哪种现象 (填序号) ①自行车剩车时用力捏时 ②自行车车轮转轴内装有小滚珠 ③自行车轮胎表面有凹凸不平的花纹 2.如图所示，在“探究液体内部压强的特点”的实验中 l0的高0 稻板 橡皮膜 丙 (1)将压强计探头放进盛水容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会 (选填“内 四”或“外凸”) (2)如图甲、乙、丙所示，将压强计的探头放在水中的同一深度处，使橡皮膜朝向不 同的方向，观察到U形管内液面高度差 (选填“不改变”或“改变”)。 (3)若要探究液体压强与深度的关系，应根据 两个图的实验现象进行对比 (④)为了探究液体压强与液体密度的关系，该同学用水和盐水，利用图戊所示的装置 进行实教，若橡皮膜出现图示情况，说明板左侧的液体对橡皮膜压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜压强，则隔板 (选填“左”或“右”)侧的液体是盐水 八年级物理（泸粤）第3页（共6页） 3.2024年9月19日全球最大、国的首箱双然料力基作的大型尼吸心地泥修一斯 ”号正式交付使用。小明在参观期问表现出色，工粉小明不所游 型，兴奋的小明间到学校，利用新海树”号松泥婚校验证内基米漆眼理，小明 了以下实验 己 ()他准备一个装满水的溢水杯，“新海解”号模型船，一个弹簧测力计 ,一个力传 感器： (2)甲图：用弹簧测力计测量空绕杯的重力G:乙圈：模型船在空气中的重力G:丙 图：将模型船放入溢水杯中，此时模型船受到的浮力为」 N,待水不溢出后， 丁图：用弹簧测力计称出烧杯和溢出水总重G,则排开水的重力Gm N (3)通过重复三次上述实验，对收集的数据进行分析总结得出浮力F= (用(2)中所给物理量符号表示)，这就是著名的阿基米德原理； (4)影明的小明利用力传感器和电脑（图中未画出）组装好了戊图所示的实验装置， 力传感器下方安装有轻质伸缩组件，可以匀速向下缓慢伸长，把漂浮的棱型船（不 进水、不吸水)向下压入水中，电脑每隔0.15收集力传感器的示数，并自动绘制 出了己图所示的压力F随时间！变化的图像。在10s之内，模型船受到的浮力一 (填变化情况)，10s后，压力传感器的示数不变的原因是 一，此时，此时模型船受到的浮力为一N, 14,小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹 簧伸长的长度不同。对于哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种精想： 猜想1：弹簧的材料可能影响弹簧的伸长量。 猜想2：簧的原长可能影响弹簧的伸长量。 猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。 小明为了探究自己的猜想，设计出如下实验方案： ①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L,, ②如图所示，周定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测量出两根弹簧对应的伸长量 △L△L. ③改变拉力的大小，重复实验步翼①②，记录实验数据， 000000 .00000000 ()该实验方案探究的是猜想一 (填写序号)， (2)实验方案中，将一根弹簧剪成长度不同的两根，这样做的目的是 (3)此探究实验能得出的初步结论是 八年级物理（沪粤）第4页（共6页） ()实脸方案中，用大小相同的力拉弹簧，表明弹魔的伸长量还与 有关，由此可制成弹簧测力计，请写出其工作原理 5。实验蜜现有少情棕色的浪气，请你补充适当器材设计一个实验，探究气体分子间是否在 在空腺和是香存在相互作用的斥力·请写出所需实验器材、实验过程及现象和实股结论： (1)实验器材 (2)实验过程及现象 (3)实验结论： 三、综合应用题(16题4分，7题4分，18题4分，19题2分，20题6分，21题6 分，共26分) 16,小晋同学在改错本上记录了如下错题，请你帮助他找出解答的蜡误之处，分析错因并写 出正确的解答过程。 错题记录 错题改正 质量为8.9Kg的正方体铜块放在面积 错误之处 为1m的水平桌面中央，桌面受到的压力 和压强各是多大？(p8.9x10Kgm) 蕾因分析 解：正方体铜块的重力 G-mg-8.9Kg-10N/Kg-89N 正确解答： 桌面受到的压力：F-G-89N 来额天到的压强专器 =89Pa 17.阅读短文间答问题。 按压式瓶盖 在日常生活中，慕有洗手液或洗发液的瓶子，其瓶盖都是按压式的，如图甲所示，按压 式服盖的工作原理是什么呢？液体是怎么“吸”上来的？ 洗手液瓶中有个按压式吸液结构。它由导液管、进液 网门，弹簧，活塞、出液网门、出液管、储液可等如成 如图乙所示，其中进液网门和出液风门是塑料小球，进液 河门位于弹青下满，出液属门位于活塞上端。。■ 使用的时候，通过手向下#压，活塞向下移动，弹英被 压馆使得进液闲门关闭，出液间门打开，储液简里的液体从出液管流出瓶外：当手松开时， 学资恢复原来的自然状态，使得活富向上移动，出液网口关用，进液阀门打开，液体从导液 管遥过进液网门进入健液简，这样活塞在围简中上下往复运动，不断地把液体“吸”出瓶外 ()洗手液能旅“吸”上来是利用了 ②)向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入储液筒，是因为瓶中气压 (选填“大于”“小于”或“等于”)储液简中气压。 ()如果航天员在太空舱中按压这种瓶装洗手液瓶盖，日 (选填“能”或“不 能”)挤出选手液，请说明理由： 八年级物理（沪粤）第5页（共6页） 天工开物。中记载，农民将谷物从高处银倒时，烟裤的谷草儿平 竖直下落，而干绝的谷粒和草到会被风吹到一旁。请用初中物理知 识解释这一现象。 以.图甲为用开瓶器开汽水的场最，图乙是开瓶器的化 示意图。开瓶器与瓶益接触的0点为支点，开瓶器受 到的阻力乃已知。请在图乙中作出开框器在A点开礼 水时最小的动力F,和阻力F2的阻力臂L: 温器提示：20、21小题，解质过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步课，只写最后 蓝果不得分。 0,如图所示，由我国自主研发的“极目一号”浮空概已在青藏高原 成功升空，为大气科学观测创造了海拔9000余米的的世界记录， 浮空艇内部拥有大最密度小于空气的氮气，下部系有缆绳并与地 面相连接进行错泊，整个浮空艇就像人牵着绳子放飞在空中的巨型气球。 ()若浮空艇3动内匀速经直上升9%m,则上升速度是多少？ (2)若浮空艇总质量为2600kg,其受到的质力是多少？（取g10N/kg) 喻 (3) 当浮空艇上升到9%m的高空静止时，若外界空气密度为0.5gm,浮空艇体积约 为9000m,则地面处于竖直方向的搅绳对它的拉力大小是多少？ 2L.在一个底面积为200cm一、高20cm的薄壁柱形容器中加入隔板和橡皮膜。将容器隔成左 右大小相等的两个容器，设计了如图甲所示的装置探究液体内部压强的规律二，装置的 总质量400g,上隔板长10cm,下隔板长6cm,隔板底面积为10c橡皮腹厚度不计。 他将容器放在水平桌面上，先住左侧容器加水，当住右侧容器缓慢倒入1384g的另液 体时，橡皮膜刚好相平，测得水面到橡皮膜中心的深度为8m,另一液休液而到檬皮膜 中心的深度为10cm,如图乙所示。求： ()水对橡皮顾中心的压强；(2)液体的密度； (③)倒入另一种液体后，整个装置对水平桌面的压强。 发从 隔板 大代免的完前中，信 20cm 皮膜 另 甲 八年级物理（沪粤）第6页（共6页）