山西省晋中市太谷县2024-2025学年三年级下学期期末考试科学试题

2024——2025学年度第二学期期末素养测评试题（卷） 三年级科学 （本试题共4页，总分50分，答题时间40分钟） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 一、判断题（共5分） 1.人造材料有许多天然材料无法替代的性能和优点，所以，我们要多用人造材料。 （ ） 2.人们把废塑料污染环境的现象称作“白色污染”。 （ ） 3．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音量强。 （ ） 4.仙人掌和芦荟的叶里含有大量的水分。 （ ） 5.科学家有各自的研究领域，比如生物学家研究的是植物、动物、微生物等一切有生命的物体。 （ ） 二、选择题（共11分） 6.根、茎、叶属于植物的营养器官，其中叶的作用是( )。 A.吸收养料 B.制造养料 C.运输养料 7.水中的浮萍根短而细小；沙漠中的胡杨根长而粗壮，出现这样的差异是为了( )。 A.适应环境 B.吸收氧气 C.具有观赏性 8.长在石头上的植物是（ ）。 A.青苔 B.水葫芦 C.骆驼刺 9.植物的一生经历了各个阶段，下列顺序正确的是（ ）。 A.种子→发芽→开花→幼苗生长→结果 B.种子→幼苗生长→开花→发芽→结果 C.种子→发芽→幼苗生长→开花→结果 10.江南可采莲，莲叶何田田。清脆可口的莲藕属于植物的（ ）。 A.根 B.茎 C.叶 11．大街上喇叭播放的声音使附近的人都可以听到,说明声音的传播方向是（ ）。 A.从上向下 B.前后左右 C.四面八方 12.天气谚语凝结了劳动人民的智慧，以下不属于预报天气的谚语是（ ）。 A.天上钩钩云，地上雨淋淋 B.朝霞不出门，晚霞行千里 C.笨人先起身，笨鸟早出林 13.当红旗随风飘向东南方时，我们可以判断此时吹的是（ ）。 A.东南风 B.西北风 C.西南风 14.“风级歌”中，“枝摇飞纸片”说的是（ ）级风。 A.三 B.四 C.五 15.如果要做一只不渗水的纸船，你会选择（ ）的纸。 A.吸水性弱 B.吸水性好 C.光滑 16.我们生活在声音的世界里，声音无处不在。下列声音：①工厂车间里机器的轰鸣声 ②剧场里京剧表演的演奏声③清晨公园里小鸟的鸣叫声④装修房子时的电钻声⑤山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是（ ）。 A.①③④ B.①②④ C.①④ 三、填图题（共10分） 17.请将下列植物的序号按照传粉方式填写到相应的位置。 植物 1 桃 ②玉米 ③小麦 ④凤仙花 ⑤黄瓜 ⑥杨树 ⑦油菜 ⑧南瓜 昆虫传粉 风力传粉 自花传粉 人工授粉 18.仔细观察，在横线上写出温度计的读数。 写作： 写作： 写作： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 学科网（北京）股份有限公司 19.请将耳的各部分名称序号填到相应的位置。 ①耳蜗 ②耳郭 ③鼓膜 ④外耳道 ⑤听神经 ⑥听小骨 四、科学探究（共15分） （一）研究种子发芽的条件 下表是三年级1班的同学研究“种子发芽的条件”时做的实验记录，请将记录表填写完整，并回答下列问题。 瓶子序号 种子所处环境 发芽情况 1号 不加水，放在常温下 不发芽 2号 加适量的水，放在常温下 3号 加适量的水，放在冰箱里 不发芽 4号 浸泡在水中，放在常温下 实验图示 20.要想研究种子发芽是否需要水分，可以用 瓶进行对比实验。 A.1号和3号 B.2号和4号 C.1号和2号 21.将2号和3号做对比，研究的是种子发芽是否与 有关。 A.水分 B.温度 C.空气 22.最后会发芽的是 里的种子。 A.2号瓶 B.3号瓶 C.4号瓶 23.将4号瓶的种子完全浸泡在水中是为了 。 A.保证充足的水分 B.降低温度 C.隔绝空气 24.实验说明种子萌发的条件有 、 和 。 外耳 中耳 内耳 （二）研究金属的性质（将选项填在合适的位置） 25.用砂纸打磨铜棒、铁棒、铝棒，你会发现铜是紫红色的，铁和铝是银白色的，表面都很亮，说明它们具有 光泽。 26.把铜棒、铁棒、铝棒同时放进一杯热水中，再分别摸一摸，发现都热了，说明铜、铁、铝具有 性。 27.用锤子分别捶打铜丝、铁丝、铝丝，可以将金属丝制成薄片，也可以将薄片还原成金属圆片，说明金属具有 性。 A .延展 B.金属 C.导热 五、综合运用（共9分） 艺术节活动中，三（2）班的同学们用自制乐器演奏了动听的曲目，引起大家的关注。奇奇也很好奇，这些自制乐器为什么能发出美妙的声音呢？ 28.通过观察，他发现，这些自制乐器都是利用不同材料做的，比如钢管琴就是利用 材料做成的。 A.塑料 B.金属 C.纸 29.他拨皮筋琴，看到皮筋在颤动；敲钢管琴，看到管子在晃动；吹塑料排箫，感觉空气在流动，这些现象说明，声音是由物体 产生的。 A.振动 B.颤动 C.流动 30.奇奇用力敲鼓，听到的声音 。 A.高 B.弱 C.强 31.用相同的力量拨动粗细不同的琴弦，发出的声音 不同。 A.音色 B.音量 C.音调 32.在交谈中，奇奇还了解到：凡是妨碍和干扰人们正常休息、学习和工作的声音都是 。 A.悦音 B.噪声 C.回声 33.为了避免听力受损，请写出2条保护听力的方法。 ① ② 34.奇奇也想自制一件小乐器，请帮他在下面画出设计图，并标出所用的材料。 $$