山东省烟台市莱州市2024-2025学年(五四学制)六年级下学期期中道德与法治试题

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2025-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 莱州市
文件格式 ZIP
文件大小 472 KB
发布时间 2025-07-10
更新时间 2025-08-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-07-10
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来源 学科网

内容正文:

初一道德与法治评分意见 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.B 11.D 12.D 13.B 14.B 15.A 二、非选择题(共70分) 16.(1)这是对生命的一种敬畏情怀。当人的生命遭遇不可抗拒的的自然灾害、人为的灾难、不可预知的得意外时,我们会感受到生命的脆弱和艰难;当人们万众一心,为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。(11分) (2)敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律;敬畏生命,就要关爱他人的生命;敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。(9分) 17(1)小丽的观点错误。安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或者他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。防震减灾演练是增强安全意识的有效途径,我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。(12分) (2)树立规则意识,自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命;增强风险意识,能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,不盲目触碰一些危险的领域。(8分) (3)提高危险预判能力;提高避险和逃生能力;学习防护和急救的知识和技能。(6分) 18.(1)该校不少同学不爱护身体,有不良的生活习惯和生活方式,健康意识淡薄。(6分) (2)调查结果显示不少同学不爱护自己的身体,而身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会发展。爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。(9分) (3)爱护身体,应当关注自己的身体状况;爱护身体,应当养成健康的生活方式;爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。(9分) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 山东省烟台市莱州市2024-2025学年(五四学制)六年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共4页,共100分,考试时间60分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写(涂)在试卷及答题卡规定的位置上。 3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡中对应题目的答案标号涂黑;如要改动,必须用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号。 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内的相应位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意的。共15小题,每小题2分,共30分) 1. 每当看到虬枝盘旋破石而出劲松、傲霜斗雪凌风而立的寒梅,我们不得不惊叹世间万物生命力的顽强。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频发的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见( ) A. 植物的生命可以由自己掌握 B. 人的生命是自己不能掌握的 C. 生命是顽强的,也是脆弱的 D. 人类的生命最具有韧性 2. 2024年5月1日凌晨,广东梅大高速送货途中发现前方道路坍塌,灾害发生后,有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆,有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为( ) ①是从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,但也要注意自身安全 ②是自觉践行社会主义核心价值观的具体体现 ③彰显勇于承担社会责任,自觉履行法定义务的优秀品质 ④是人性良善的真实写照,能够促进我们的社会更加美好 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 唐代诗人白居易在《鸟》这首诗中写道:“谁道群生性命微,一般骨肉一般皮:劝君莫打枝头鸟,子在巢中盼母归。”字里行间,流露出诗人(  ) ①敬畏生命的态度 ②只能在地面捕猎野鸟的主张 ③对人与自然和谐相处的愿望 ④珍爱生命的情感 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 4. 班会上,同学们通过“我的自画像”活动展示自己的相貌特征、性格、爱好等特点。此活动证明了人的生命具有( ) A. 单向性 B. 唯一性 C. 独特性 D. 短暂性 5. 下列传统节日中,有缅怀追思习俗,彰显敬畏生命情怀是( ) A. 元宵节 B. 清明节 C. 中秋节 D. 端午节 6. 关于增强安全意识,下面四位同学有不同的看法,其中说法正确的有( ) ①小宇:生命安全是创造和享受一切美好的前提 ②小轩:安全是个人的事,与他人无关 ③小琳:注重安全,既是对自己负责,也是对社会负责 ④小茜:只要增强安全意识,就能避免危险 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 漫画《红灯亮了以后》告诉我们( ) ①守护生命,需要滋养心灵 ②生命至上,增强安全意识和防范能力 ③成人有辨别能力,只有未成年人需要遵守交通 ④要增强自我保护意识,自觉遵守规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 某县公安局交通管理中心开展校园周边道路交通安全专项整治行动。在交通安全专项整治行动中,中学生应该( ) A. 加大打击力度,整治交通违法行为 B. 遵守交通规则,自觉规范自身行为 C. 注意开车安全,严格遵守驾驶规定 D. 利用学习时间参加交通普法宣传活动 9. 初中生小伟晚饭后在湖边散步,忽然听到湖中传来呼救声,发现有人落水。此时,他的正确选择是( ) ①首先确保自身安全,珍爱生命,见义智为 ②关注他人生命安全,奋不顾身,见义勇为 ③立即离开事故现场,事不关己,高高挂起 ④第一时间报警求助,提供线索,协助救援 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 中学生小海和小伙伴打篮球时,小伙伴突然摔倒,失去了意识。小海用在学校学过的急救知识给他实施了心肺复苏。几分钟后,小伙伴睁开了眼睛。这件事告诉我们( ) A. 重视理论知识,确保救护成功 B. 平时多掌握急救的知识与技能 C. 不学会急救技能就不能打篮球 D 能帮助别人,学习才会有意义 11. 《中华人民共和国体育法》第十条提出:“国家优先发展青少年和学校体育,坚持体育和教育融合,文化学习和体育锻炼协调,体魄与人格并重,促进青少年全面发展。”对此,以下说法正确的有( ) ①青少年都缺乏良好的体魄和好的生活习惯 ②身体健康关系国家的人口素质 ③爱护自己的身体是一种对生命负责任的态度 ④参加体育锻炼是爱护身体的唯一方式 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 12. 在高温环境下,人的体温容易出现调节障碍。遇到高温天气,我们应该( ) ①不要在烈日下暴晒,尽量减少户外活动 ②要定时饮水,及时补充水分 ③一直待在空调房内,防止中暑 ④浑身大汗时,应立即用冷水洗澡降温 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 13. 预制菜是指已经初步加工和保鲜防腐处理,只需要进行简单加热或加工即可食用的半成品食品。近期,预制菜进校园成为社会广泛关注的热点话题,教育部有关负责人表示,目前不宜推广预制菜进校园。下列有关预制菜的信息能支持该负责人观点的有( ) ①烹制方便,节省时间和人力成本②营养流失,影响学生生长发育 ③食品添加剂过多,存在食品安全风险④食物种类多样,提高了饮食质量 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 2023年12月,教育部决定全面实施学校美育浸润行动,将美育融入教育教学活动各环节,潜移默化地彰显育人实效。下列有利于养护青少年精神的学校美育活动是( ) A. 开展防震演练 B. 举行书画比赛 C. 开设劳动课程 D. 举办法治讲座 15. 目前,北海市市直各中学认真按照教育教学的要求,每天安排大课间要求学生做广播体操或跑操训练,各学期都安排一到两次的防震演练、防火知识教育,星期一升旗后安排学生国旗下讲话或年级会,讲话内容涉及环境保护,诚信做人,孝敬父母,文明城市建设,社会主义核心价值观等内容。学校的做法要求我们 ①积极锻炼身体,养成健康的生活方式 ②增强安全意识、自我保护意识 ③在个人精神世界的充盈中发扬民族精神 ④过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丢失精神世界的财富 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②④ 二、非选择题(共3小题,计70分) 16. 【敬畏生命】 台风“格美”云系庞大,强度强烈,影响范围广。灾情发生后,消防、武警、民兵预备役、蓝天救援队等专业力量1748人积极参战,争分夺秒搜救转移被困群众,紧急转移安置13033人、营救转移被困群众695人。 (1)从敬畏生命的角度,谈谈救援人员为什么要争分夺秒的转移被困群众? (2)生活中,我们怎样做到敬畏生命? 17. 【守护生命】 5月12日是“全国防灾减灾日”,按照要求,学校每年都会组织全体师生进行了一次防震减灾安全演练,集中开展形式多样的防灾减灾宣传活动。小丽所在的学校也是其中之一。对此活动,小丽却说:“防震减灾演习毕竟只是演习,不用太当一回事。” (1)请你从“增强安全意识”的角度,辨析小丽的观点。 (2)树立安全意识你有哪些妙招? 生活中,我们不可避免的会遇到各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,要想保障生命安全,除了具有较强的安全意识,还需要掌握有效的救护知识和技能。 (3)为提高防护能力,我们应该怎么做? 18. 【健康成长】 青少年的身体状况关乎个人成长和家庭幸福,关乎国家未来和民族希望,关乎中华民族伟大复兴。为增强同学们的生命安全与健康意识,某中学对本校学生进行了一次问卷调查,部分调查结果如图。 (1)以上调查结果反映了什么信息? (2)为什么要增强同学们的生命安全和健康意识? (3)这个调查结果给我们什么启示? 山东省烟台市莱州市2024-2025学年(五四学制)六年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共4页,共100分,考试时间60分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写(涂)在试卷及答题卡规定的位置上。 3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡中对应题目的答案标号涂黑;如要改动,必须用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号。 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内的相应位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意的。共15小题,每小题2分,共30分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 二、非选择题(共3小题,计70分) 【16题答案】 【答案】(1)这是对生命的一种敬畏情怀。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱和艰难;当人们万众一心,为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 (2)敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律;敬畏生命,就要关爱他人的生命;敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。 【17题答案】 【答案】(1)小丽观点错误。安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或者他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。防震减灾演练是增强安全意识的有效途径,我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。 (2)树立规则意识,自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命;增强风险意识,能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,不盲目触碰一些危险的领域。 (3)提高危险预判能力;提高避险和逃生能力;学习防护和急救的知识和技能。 【18题答案】 【答案】(1)该校不少同学不爱护身体,有不良的生活习惯和生活方式,健康意识淡薄。 (2)调查结果显示不少同学不爱护自己的身体,而身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会发展。爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。 (3)爱护身体,应当关注自己身体状况;爱护身体,应当养成健康的生活方式;爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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